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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版七年级历史上册月考试卷567考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、实现西汉王朝政治、经济、军事和思想上的大一统。西汉王朝进入鼎盛时期的皇帝是()A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉景帝2、宋辽边境“生育番息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”。这说明澶渊之盟后()A.北宋的军事力量遭到极大的削弱B.宋辽之间维持了长久的和平局面C.促进了北方畜牧业的发展D.宋辽统治者都趋向腐朽3、这是中国历史之中最短命的朝代之一,但它结束了自魏晋南北朝以来的长期分裂局面。同时其在政治上确立的三省六部制和科举制度影响深远。那么这个朝代就是()A.唐朝B.西汉C.隋朝D.东汉4、黔东南苗家吊脚楼是苗族人民智慧的体现,无独有偶,远古时期人们在建造房屋时便能将气候、地理环境等因素综合考虑。以下原始居民中,建造了利于通风防潮的干栏式房屋建筑的是A.元谋人B.半坡人C.河姆渡人D.北京人5、莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一,主因为()A.年代久远,是隋唐时期开凿的B.保存了大量佛经C.有大量精美的彩塑和壁画D.建筑风格独特6、下列是某历史论坛有关“靖康之变”的讨论,其中正确的观点是()A.小王:1125年,金灭辽B.小李:1127年,金灭北宋C.小张:1234年,元灭金D.小赵:1276年,元灭南宋7、《封神榜》再现了商纣灭亡和武王兴起的那段历史,为西周的建立奠定基础的关键战役是()A.阪泉之战B.打败夏桀C.深鹿之战D.牧野之战8、关于北京人的叙述,错误的是()A.还保留着猿的某些特征B.过群居生活C.普遍使用磨制石器D.会使用天然火评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、北宋时,____发明活字印刷术,15世纪,欧洲才出现活字印刷,比我国晚了约____年。10、西周青铜器种类更加丰富,大量用于______。11、填空题。
(1)《礼记》中所说“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦”,是指以相对和平的方式,推举产生部落首领,后人称这种办法是______。
(2)科学技术成就是我国古代文明灿烂辉煌的象征。__________是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的水利工程;至今仍在发挥着重要作用。东汉时期;
______在总结前人经验的基础上改进造纸术;促进了文化的交流和教育的普及。
(3)北魏孝文帝于494年将都城从平城迁到______,学习和接受汉族先进文化,促进了民族交融。12、根据提示列出相应的历史人物或相应的内容。
(1)我国历史上唯一的女皇帝______
(2)唐朝进入全盛时期;史称“开元盛世”的皇帝______
(3)结束南北朝的分裂局面;建立隋朝______
(4)被誉为“诗仙”______
(5)被誉为“诗圣”______
(6)中国历史上第一个由少数民族建立的全国性统一王朝______
(7)世界上最早的纸币______
(8)唐朝文学的主要形式______
(9)宋代文学的主要形式______
(10)元朝比较成熟的戏剧形式______13、唐朝都城洛阳是当时中国政治、经济和文化交往的中心,是国际性的大都会。______(判断对错)14、牧野之战后______朝建立,楚汉之争后______朝建立。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、墨子主张“兼爱”、“非攻”,批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。()16、“贞观之治”是指唐玄宗统治时期。。A.AB.B17、1616年,努尔哈赤统一女真各部,建立政权,国号大金,史称后金。努尔哈赤死后,皇太极继位,继续进攻明朝,1635年,皇太极改族名为满洲;次年,改国号为清。()
18、“天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形。”这种辩证法思想出自《道德经》。______(判断对错)19、中国原始传说时代公共推举、首领让贤的方式被称为“禅让”。()20、()唐朝书法名家辈出,最著名的是吴道子和欧阳询。评卷人得分四、材料题(共2题,共6分)21、阅读材料;回答相关问题。
材料一:隋朝大运河示意图。
材料二:千里长河一旦开;亡隋波浪九天来。锦帆未落干弋起,惆怅龙舟更不回。
--胡曾《汴水》材料三:汴水通淮利最多;生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽脂膏是此河。
--李敬方《汴河直进船》
(1)根据材料一;写出大运河的中心及南北两端到达的地方。
(2)历史上人们对大运河的评价褒贬不一。请你结合材料二、材料三,客观表述你对开通大运河这一历史事件的看法。22、唐朝初期的三位有作为的皇帝在治理国家方面有什么共同之处?(至少答两点)评卷人得分五、简答题(共3题,共6分)23、夏商周时期是中国早期国家的产生与发展的重要时期;掌握这一时期的重大事件,有利我们了解中国古代历史发展的基本线索,正确认识其发展规律。根据相关知识,回答下列问题。
夏商周历史大事年表(部分)
。时间事件约公元前2070年禹建立夏朝约公元前1600年商汤灭夏,商朝建立公元前1046年周武王灭商,西周开始公元前841年国人暴动公元前771年西周结束公元前770年周平王迁都洛邑,东周开始,中国进入春秋战国的动荡局面公元前221年秦灭六国(1)哪一事件标志着中国早期国家的产生?说出我国历史上第一个统一的封建王朝名称。
(2)有人说;夏;商、西周三朝灭亡的原因是相同的。谈谈你对这句话的理解。
(3)据大事年表及所学知识,说出秦灭六国的历史意义。24、阅读材料回答问题。
材料一:这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态;第一种是在文字方面,第二种是在战争方面,第三种是在航海上。由此又产生了无数变化,这种变化是如此之大,以至没有一个帝国,没有一个教派,没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
——法兰西斯·培根。
材料二:火药;罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸的粉碎;罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成新教的工具,并且一般的说,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。
——马克思。
请回答:
培根说的三种机械发明是哪三种?结合马克思的话,能不能谈谈这三种发明对人类产成的力量和影响?25、根据提示信息;写出对应的人物或者作品。
(1)总结性的药物学巨著《本草纲目》的作者______;
(2)世界上首次对子午线进行实测的科学家是______;
(3)世界上现存最古老的一座石拱桥赵州桥设计者______;
(4)一生留下的诗作达1000多首,被成为“诗仙”的人______;
(5)他的诗集感情真挚,沉郁雄浑,语言锤炼,达到很高的艺术境界。被称为“诗圣”,后人称他为“诗圣”______;
(6)成书于元末明初,是我国第一部长篇历史说______;
(7)成书于元末明初,是我国第一部一农民起义为题材的长篇历史小说______;
(8)成书于明朝中晚期,是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说______;
(9)成书于清朝,是我国古典小说的高峰,在文学史上占有重要地位______;
(10)我国第一部编年体通史,主要内容叙述战国至五代的历史______。评卷人得分六、综合题(共3题,共9分)26、阅读材料(10分)卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。———《史记·商君列传》请回答:(1)商鞅在何时、何人的支持下进行了变法?(2分)(2)材料中卫鞅的观点属于哪家的学说?他代表了哪个阶级的利益?(2分)(3)商鞅的变法主要内容有哪些?(4分)(4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?(2分)27、【题文】阅读材料;回答问题:
材料一:秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征;即南方地区的开发,西部贸易和交流频繁,北方边境战争不断。
材料二:松赞干布对部属说:“我族我父;从未有通婚上国的先例,我今天得到了大唐的公主为妻,实为有幸,我要为公主修筑一座华丽的宫殿,以留示后代。”
材料三:蒙古等族人民成批迁往内地;汉族人也大量来到边疆,契丹;女真等族人民进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识;指出秦始皇针对“北方边境战争不断”采取了哪些措施?西汉时期“西部贸易和交流频繁”与什么历史事件有关?
(2)材料二中所体现的历史事件反映了唐朝与今天哪一少数民族的关系?体现了当时统治者怎样的民族政策?
(3)材料三所反映的民族大融合的盛况出现的前提条件是什么?这一时期形成了一个什么新的民族?
(4)新中国成立后;党和政府在少数民族聚居地区实行什么制度?
(5)结合上述材料谈谈两千多年民族关系的发展对我们当今处理民族关系有何启示。28、探究题统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读材料,探究历史,回答问题。材料一秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。李白材料一中的秦王为了巩固统治,建立了____制度
材料二
(2)材料二中政权①指的是____,建立者是____;政权②指的是____,辽政权和政权①经过战争后订立盟约,史称“___________”。____
(3)从材料二中可以看出宋元时期的时代特征是什么?
[巩固统一展风采](4)元朝对西藏采取了什么措施?元朝对台湾采取了什么措施?
(5)归纳我国古代民族关系发展的特点。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】根据所学知识可知;汉武帝即位后,采取一系列措施,实现西汉王朝政治;经济、军事和思想上的大一统,使得西汉进入鼎盛时期.
故选C.
本题主要考查了汉武帝大一统的有关内容.
本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是“大一统、鼎盛”,注意准确识记汉武帝大一统的有关内容.【解析】【答案】C2、B【分析】1005年1月北宋与辽在澶州订立和约;规定宋每年送给辽岁币,每年银10万两;绢20万匹,史称“澶渊之盟”.宋辽订立的和议后,宋辽之间保持了一百多年的相对和平局面,促进了双方经济和文化的交流与发展.宋辽边境“生育番息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”就是澶渊之盟后宋辽之间维持了长久和平局面的表现.
故选B.
本题以宋辽边境“生育番息;牛羊被野(遍地),戴白之人,不识干戈(战争)”为切入点,考查澶渊之盟.
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握辽、西夏和北宋并立和宋金对峙的相关知识.【解析】【答案】B3、C【分析】581年;北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一;618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。隋朝存在时间虽然短暂,隋朝创立的三省六部制和科举制度影响深远。
故选:C。
本题考查的是隋朝.
解答本题需要准确识记隋朝的历史特点与创新的相关政治制度.【解析】C4、C【分析】试题分析:本小题考查的是原始的农耕居民。我国很早就出现了原始的农耕,是世界上最早种植水稻和粟的国家。在距今约七千年的位于长江流域的浙江余姚的河姆渡原始农耕遗址上,发现那里的居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。河姆渡人住着干栏式的房子,过着定居的生活,已经挖掘水井,饲养家畜,会制造陶器、玉器等。考点:人教新课标七年级上册·中华文明的起源·原始的农耕生活【解析】【答案】C5、C【分析】敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝.窟内众多的泥塑造像与壁画;生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力,特别是敦煌壁画中的飞天图案,被赞誉为“天衣飞扬,满壁风动”,成为敦煌壁画的象征.
故选C.
本题考查莫高窟.
本题考查学生再现历史知识的能力.熟练掌握敦煌莫高窟的艺术特征.【解析】【答案】C6、B【分析】“靖康之变”指的是1127年;金灭北宋.1126年年,金军乘大雪攻破北宋都城汴京,第二年,金军俘虏宋徽宗和宋钦宗以及宗宝后妃等三千多人北去,北宋灭亡.历史上把这次事件称为“靖康之变”
故选B.
本题以靖康之变为依托;考查金灭北宋.
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力.识记与灵活掌握辽、西夏和北宋并立的相关知识.【解析】【答案】B7、D【分析】公元前1046年;周武王率领周军与商军进行了牧野之战,商军在阵前倒戈,引导周军攻入商都,商朝灭亡,建立了周朝,定都镐京,史称西周。
故选:D。
本题以商朝的灭亡为背景;考查的是学生对牧野之战的有关知识的记忆能力。
本题考查西周的建立,考查学生的识记和理解能力,解题关键是知道周武王通过牧野大战灭掉商朝,建立周朝。【解析】D8、C【分析】根据所学知识可知;北京人生活在距今七十万至二十万年前,他们使用打制石器,不会制造磨制石器。
故选:C。
本题考查北京人;知道北京人使用打制石器,不会制造磨制石器。
本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记北京人的有关内容。【解析】C二、填空题(共6题,共12分)9、略
【分析】本题考查的是活字印刷术。北宋时,毕昇发明活字印刷术,15世纪,欧洲才出现活字印刷,比我国晚了约400年。【解析】【答案】毕昇四百10、祭祀【分析】我国早在原始社会末期就已经出现青铜器;到了夏朝,青铜器种类逐渐增多,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美;西周青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀。
故答案为:祭祀。
本题考查青铜器的相关知识;结合所学即可作答。
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用我国青铜器的主要用途。【解析】祭祀11、略
【分析】(1)尧;舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的部落联盟首领;他们之间采用“禅让制”的原始民主推举的方式推荐首领,选出的部落联盟首领没有特权.其实质是民主推举,推举的标准是才德.
(2)战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的都江堰;至今仍在发挥着重要作用;东汉时期蔡伦在总结前人经验的基础上改进造纸术,促进了文化的交流和教育的普及.
(3)北魏孝文帝于494年将都城从平城迁到洛阳;学习和接受汉族先进文化,促进了民族交融.
故答案为:
(1)禅让(或禅让制).
(2)都江堰;蔡伦.
(3)洛阳.
(1)本题考查禅让制.
(2)本题考查都江堰和蔡伦.
(3)本题考查北魏孝文帝改革.
本题考查中国古代的重要史实,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识.【解析】禅让;都江堰;蔡伦;洛阳12、略
【分析】(1)根据所学知识可知;武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她当政时期,继续实行唐太宗发展农业生产;选拔贤才的政策,使得唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,人称她的统治为“政启开元,治宏贞观”。
(2)唐玄宗统治时期;经济发展;国力强盛,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。
(3)581年;北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了南北朝时期分裂割据局面,使南北重归统一。
(4)李白的诗气势磅礴;豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,语言清新明快,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“诗仙”。
(5)杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代;他的诗感情真挚,笔触细腻,风格雄浑,语言精练凝重,被后人尊为“诗圣”。
(6)我国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝是元朝。1271年;蒙古族忽必烈改国号为元,次年定都大都。1276年元军占领临安,南宋灭亡,元朝统一全国。
(7)北宋时期四川地区出现了世界上最早的纸币--交子。
(8)唐朝文学的主要成就是诗歌。中国古代文学发展的主流:唐诗;宋词、元曲、明清小说。唐朝是中国古代经济文化高度发展的时期;也是我国古代诗歌发展的黄金时代。
(9)宋代文学的主要形式是宋词。中国古代文学发展的主流:唐诗;宋词、元曲、明清小说。
(10)元朝的戏剧空前发达;元曲是比较成熟的戏剧形式。元代是元曲的鼎盛时期。《窦娥冤》是元朝关汉卿的杂剧代表作。
故答案为:
(1)武则天。
(2)唐玄宗。
(3)杨坚。
(4)李白。
(5)杜甫。
(6)元朝。
(7)交子。
(8)诗歌。
(9)宋词。
(10)元曲。
本题以填空题的形式;考查中国古代史的相关知识,注意掌握相关基础知识。
注意识记中国古代史的相关知识,注意平时多记忆积累。【解析】武则天;唐玄宗;杨坚;李白;杜甫;元朝;交子;诗歌;宋词;元曲13、略
【分析】唐长安城内分为坊和市;分别是居民的住宅区和商业区;唐都长安规划整齐,是当时世界上最大的城市,城北的大明宫含元殿,气势宏伟,富丽堂皇.它是当时各民族交往的中心,是当时中国政治;经济和文化交往的中心,又是一座国际性的大都市.
故答案为:×.
本题主要考查了唐朝的都城;要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.
本题考查学生识记历史知识的能力.重点掌握唐朝的都城.【解析】×14、周(西周)汉【分析】据所学知;牧野之战后周(西周)建立,楚汉之争后汉朝建立.公元前1046年,周武王率领周军在牧野之战中打败商军,商朝灭亡.此后,周武王建立周朝,都城镐京(今陕西西安西),历史上称为西周.公元前202年刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖.
故答案为:
周(西周);汉.
本题以填空题的形式;考查西周建立和西汉建立的相关知识.
注意识记西周建立和西汉建立的相关知识.【解析】周(西周)汉三、判断题(共6题,共12分)15、√【分析】【分析】墨子思想可概括为十项主张:兼爱;非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命。其中“兼爱、非攻“要求对待别人就像对待自己一样;人与人之间互助互爱;坚决反对以大欺下、以强凌弱的战争。“节用”是指反对奢靡,提倡节俭,批判贵族的奢侈生活。故答案为:正确。
【点评】本题考查百家争鸣。16、×【分析】本题考查的是贞观之治的相关知识。唐太宗的年号是贞观,他在位时政治比较清明,经济发展较快,国力逐步增强,历史上称其统治为“贞观之治”。唐玄宗统治时期出现了“开元盛世”。所以本题表述错误,故选B。【解析】B17、√【分析】本题考查的是清的建立的相关知识点。明朝后期,女真杰出的首领努尔哈赤统一了女真各部。1616年,努尔哈赤自立为汗,国号金,史称后金。努尔哈赤死后,皇太极继位,继续进攻明朝,1635年,皇太极改族名为满洲;次年,改国号为清。故题目正确。故选T。【解析】T18、√【分析】材料“天下皆知美之为美;恶已;皆知善,斯不善矣。有无之相生也,难易之相成也,长短之相刑也”出自《道德经》,反映的是老子朴素辩证法的思想。
故答案为:√。
本题以“天下皆知美之为美;恶已;皆知善,斯不善矣。故有无相生,难易相成,长短相形。”为切入点,考查老子的思想主张。
注意对材料的解读,识记老子的主要思想及其著作。【解析】√19、√【分析】【分析】公共推举;首领让贤的部落首领选举的办法;历史上称为“禅让制”,采用“禅让制”的首领是:尧、舜、禹。故答案为:正确。
【点评】本题考查禅让制。本题考查学生识记和分析历史知识的能力,熟练掌握中华文明起源的相关知识。20、×【分析】本题主要考查了学生对唐朝灿烂夺目的书法相关知识的掌握。根据所学知识可知;唐朝书法名家辈出,最著名的是颜真卿和欧阳询。颜真卿是唐代人,书法刚健有力,气势雄伟,富于创新;欧阳询也是唐朝人,受晋代王羲之的影响,他吸收了北朝碑刻和其他唐代书法家的长处,形成了"险劲"而"平稳"的书法风格;吴道子画技高超,后世称他为“画圣”。所以本题错误。
【解析】F四、材料题(共2题,共6分)21、略
【分析】
本题考查隋朝大运河;掌握相关的基础知识。
本题考查隋朝大运河,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】(1)据材料一看出;隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。
(2)据材料二“千里长河一旦开;亡隋波浪九天来。锦帆未落干弋起,惆怅龙舟更不回”和材料三“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽脂膏是此河”可知,大运河的开通沟通了南北交通;加强了南北经济和文化联系,但同时也加重了人民的负担,激化了阶级矛盾,引发人民起义,加速了隋朝的灭亡。
故答案为:
(1)隋朝大运河以洛阳为中心;北抵涿郡,南至余杭。
(2)大运河的开通沟通了南北交通;加强了南北经济和文化联系,但同时也加重了人民的负担,激化了阶级矛盾,引发人民起义,加速了隋朝的灭亡。22、(1)材料一与唐太宗有关;在他执政之后,出现了贞观之治的局面。
(2)材料二反映了唐朝开明的民族政策;唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,促进了汉藏两族的友好关系。
(3)材料三描述了唐朝繁荣与富庶的景象;历史上把这一时期的盛世局面称为开元盛世,当时在位的皇帝是唐玄宗。
(4)唐朝初期的三位有作为的皇帝在治理国家方面的共同之处是任用贤才;减轻百姓负担,重视农业生产。
故答案为:
(1)唐太宗;贞观之治。
(2)开明;文成公主入藏。
(3)开元盛世;唐玄宗。
(4)任用贤才;减轻百姓负担,重视农业生产。【分析】
本题考查贞观之治;开元盛世、唐朝的民族关系;掌握相关的基础知识。
本题考查贞观之治、开元盛世、唐朝的民族关系,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】【小题1】(1)材料一与唐太宗有关;在他执政之后,出现了贞观之治的局面。
(2)材料二反映了唐朝开明的民族政策;唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,促进了汉藏两族的友好关系。
(3)材料三描述了唐朝繁荣与富庶的景象;历史上把这一时期的盛世局面称为开元盛世,当时在位的皇帝是唐玄宗。
(4)唐朝初期的三位有作为的皇帝在治理国家方面的共同之处是任用贤才;减轻百姓负担,重视农业生产。
故答案为:
(1)唐太宗;贞观之治。
(2)开明;文成公主入藏。
(3)开元盛世;唐玄宗。
(4)任用贤才;减轻百姓负担,重视农业生产。【小题2】【小题3】【小题4】五、简答题(共3题,共6分)23、略
【分析】
本题以夏商周时期是中国早期国家的产生与发展的重要时期;掌握这一时期的重大事件,有利我们了解中国古代历史发展的基本线索,正确认识其发展规律为切入点,考查夏朝建立;夏商西周的灭亡、秦朝的统一.
本题以夏朝建立、夏商西周的灭亡、秦朝的统一为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力.【解析】(1)公元前2070年;禹建立夏朝,夏朝是我国历史上第一个国家,夏朝的建立标志着我国早期国家的产生.从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝.
(2)夏商西周的灭亡都是因为出现了暴君;他们的残暴统治激起了人民的反抗,导致国家灭亡.
(3)由“周平王迁都洛邑;东周开始,中国进入春秋战国的动荡局面”可知,秦的统一结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.
故答案为:
(1)夏朝建立;秦朝.
(2)都是因为出现了暴君;他们的残暴统治激起了人民的反抗.
(3)结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.24、印刷术(文化发展交流);火药(战争,推进社会变革);罗盘针(航海,发现新大陆)。【分析】依据课本知识点作答即可。
【点评】考查宋代的科技发明25、略
【分析】(1)明朝医药学家李时珍写成了一部总结性的药物学巨著《本草纲目》.
(2)根据所学知识可知:僧一行是唐代杰出的天文学家;他实地测量子午线长度,是世界上第一次子午线长度的实测.
(3)隋朝工匠李春主持修建的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥.
(4)唐朝是我国诗歌创作的黄金时代;唐朝涌现了很多著名的诗人,李白的诗豪迈奔放;清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,被称为“诗仙”.
(5)杜甫感情真挚;笔触细腻,风格雄浑,语言简练.被后人尊为“诗圣”.
(6)成书于元末明初的《三国演义》;是我国最早的一部长篇历史小说.它是罗贯中根据历史记载和民间传说创作的.书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治和军事斗争.
(7)《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说;作者施耐庵,主要歌颂了农民的斗争精神.
(8)《西游记》是明朝中期小说家吴承恩根据民间传说玄奘西行取经的故事创作的;是一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说,他通过塑造孙悟空这个形象,歌颂了人民蔑视封建统治,敢于反抗的精神.
(9)清朝小说家曹雪芹著有《红楼梦》;《红楼梦》的思想性和艺术性结合的相当完美,代表了明清小说的最高成就.
(10)《资治通鉴》是北宋司马光编写的一部编年体的通史巨著;目的是“鉴于往事,有资于治道”,按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史.
故答案为:
(1)李时珍.
(2)僧一行(张遂).
(3)李春.
(4)李白.
(5)杜甫.
(6)《三国演义》.
(7)《水浒传》.
(8)《西游记》.
(9)《红楼梦》.
(10)《资治通鉴》.
(1)本题考查李时珍.
(2)本题主要考查了世界上首次对子午线进行实测的人物.
(3)本题考查赵州桥.
(4)本题考查李白的相关内容.
(5)本题考查的是杜甫的相关知识.
(6)本题考查《三国演义》.
(7)本题考查《水浒传》.
(8)本题考查的知识点是吴承恩的《西游记》.
(9)本题考查《红楼梦》.
(10)本题考查《资治通鉴》.
本题考查我国古代的科技和文学成就,准确掌握这些成就的作者及地位.【解析】李时珍;僧一行;李春;李白;杜甫;《三国演义》;《水浒传》;《西游记》;《红楼梦》;《资治通鉴》六、综合题(共3题,共9分)26、略
【分析】试题分析:第(1)问,主要考查学生对商鞅变法背景的准确识记,联系已学知识可知商鞅变法是中国古代秦国进行的废除奴隶制土地制度为核心,实现富国强兵的改革,公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。第(2)问,主要考查学生对材料的准确理解与分析的能力,材料主要强调的是治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度,反映了商鞅主张改革,他属于法家学派,其主要是新兴地主阶级利益的代表。第(3)问,主要考查学生对商鞅变法主要内容的准确认识,回顾已学知识可知其主要内容有国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。第(4)问,主要考查学生对商鞅变法历史影响的准确认识,回顾已学知识可知商鞅变法顺应了新兴地主阶级要求推翻奴隶主贵族统治,发展封建经济,适应了历史发展的必然趋势,经过商鞅变法,泰国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。考点:人教新课标七年级上册·大变革时代·商鞅变法【解析】【答案】(1)公元前356年秦孝公(2)法家新兴地主阶级利益(3)国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。(4)经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。27、略
【分析】【解析】
试题分析:(1)此问考查的是秦汉时期对边境对外关系的相关史实。学生注意“根据材料一并结合所学知识”回答;就是把材料和课本结合起来。分析出北方战争不断的原因,才能提出解决方案。根据课本因为北方匈奴不断进扰,秦始皇派大将蒙恬出击匈奴,夺取河套地区移民垦田戍边;修筑长城。汉朝天山以北的小国被匈奴控制,汉武帝派张骞出使西域,联合个小国抗击匈奴。
(2)此问考查的是唐朝与吐蕃关系的相关史实。看材料中的关键词:松赞干布;是吐蕃的赞普。松赞干布统一了青藏高原,那里生活的是“藏族”居民。材料二表达是唐朝与吐蕃的和亲,反映了唐朝对少数民族实行开明的政策。
(3)此问考查的是民族融合的
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