2025年人教版一年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版一年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、“44”个位上的“4”表示（）A.4个十B.44个一C.4个一2、（）比36多20。

A.16B.56C.363、我唱一首歌需要5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们俩合唱一共需要多少分钟？（）A.10B.5C.154、4812（）20。A.16B.17C.15D.185、妈妈为小明买一件83元的上衣，付给售货员100元，应找回（）A.7元B.27元C.17元6、数字的比较，45（）54A.大于B.小于C.等于7、和70相邻的数是（）。A.68和69B.71和72C.69和718、12加上13得（）。A.25B.22C.33评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、书包里有5本作业本，拿出2本，还剩____本。10、我会列式计算。

________11、6可以分成____和____、____和____、____和____。12、动物园里有猴子和熊猫一共7只，其中猴子有4只，那么熊猫有____只。13、我是由1个十和4个一合起来的，你猜我是____。14、猜一猜。

由5个十，2个一组成的数是____，比它多6的数是____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、池塘里有7条小鱼，5只小乌龟，小鱼比小乌龟多2只16、和20相邻的两位数是19和21。17、8＋9和9＋8结果相等。18、89＋9=99（）19、“10－5＝”是得数为5的算式20、九十六根小棒，再添5根就是一百根。21、从左边起，第三位是百位。22、一个数减去它本身，得数是它本身。23、一个加数等于和减另一个加数。评卷人得分四、证明题(共2题，共16分)24、如图，正方形ABCD面积为36cm2，P为BC边上的一点，M为AP的中点，N为PD上的一点，且PN=2DN，则△MND的面积是____．25、如图，△ABC，△EFG，四边形ACEG的面积相等，并有AE∥GD，BC：EC=3：1．由此可知DE：CE：BE=____．评卷人得分五、解答题(共3题，共24分)26、9个一样的小正方形能拼出一个大的正方形吗？动手试一试。27、数一数下面有多少个数?

28、你能将最左边的那只小动物圈出来吗？

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法；个位上的4表示4个一。

【分析】考查整数的加法和减法。2、B【分析】【解答】根据整数的加减法，36＋20＝56。【分析】考查整数的加法和减法。3、B【分析】【解答】我唱一首歌需要5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们俩合唱也需要5分钟。故选：B【分析】我唱一首歌需要的时间是5分钟，小丽唱这首歌也需要5分钟，那么我们合唱其实也是在唱这一首歌，需要的时间和我们单独唱的时间是一样的。4、A【分析】【解答】根据前两个数；可以找出规律，每次递增4，12＋4＝16。

【分析】检查加法的计算5、C【分析】【解答】100－83＝17（元）；所以答案选C。

【分析】本题考查退位减法。6、B【分析】【解答】两位数的比较首先要比较十位数再比较个位数；要先比较高位再比较低位。

【分析】多位数字的比较首先要比较高位的数，再比较低位的数7、C【分析】【解答】和70相邻的数：前面的是69；后面的是71。

故选：C

【分析】和70相邻的数：前面的是69，后面的是71，即可得解。8、A【分析】【解答】根据整数的加法和减法，十位相加1加1得2，个位相加2加3得5，得25。【分析】考查整数的加法和减法。二、填空题(共6题，共12分)9、3【分析】【解答】5－2＝3。

【分析】考查十以内的减法计算。10、11＋5＝166＋10＝16【分析】【解答】

11＋5＝166＋10＝16

【分析】先数清星星的个数，然后加在一起就可以了。11、152433【分析】【解答】略。【分析】考查6的分成。12、3【分析】【解答】7－4＝3，熊猫有3只。【分析】考查十以内的减法计算。13、14【分析】由整数的组成可知；由1个十和4个一合起来的是14。

【分析】个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十。1个十和4个一合起来的数是14（10＋4＝14）。本题考查整数的认识。14、5258【分析】【解答】5个十是50,2个一是2；合在一起是52，比52多6的数是58所以答案为52，58。

【分析】本题考查数的组成，比另一个数多几的数是多少，用加法，不能得出结果。三、判断题(共9题，共18分)15、√【分析】【解答】7－5＝2，所以该说法正确。【分析】考查十以内的减法计算。16、√【分析】【解答】根据整数的特点；和20相邻的两位数是19和21。

【分析】考察整数的加法和减法。17、√【分析】【解答】8＋9＝9＋8，这是正确的。【分析】8＋9＝17，9＋8＝17，所以8＋9＝9＋8。另外我们也知道，两个加数相加，交换加数的位置和不变。18、B【分析】【解答】89＋9=98；而不是99

【分析】可以用个位数直接相加，得到9＋9=18，所以尾数是8，不是919、A【分析】【解答】10－5＝5，所以该说法正确。【分析】考查十以内的减法计算。20、B【分析】【解答】九十六根小棒；再添4根就是一百根，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】九十六根小棒，再添4根就是一百根，即可判断。21、B【分析】【解答】从右边起，第三位是百位，原题错误。【分析】根据数位顺序表即可判断。22、B【分析】【解答】一个数减去它本身，得数是0，原题说法错误。【分析】一个数减去它本身，得数是0，即可判断。23、A【分析】【解答】一个加数等于和减另一个加数，利用它可以求出未知的加数是多少。【分析】考察对加法的认识四、证明题(共2题，共16分)24、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等，所以△APD的面积是正方形的面积，根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等，再根据PN=2DN，就可求出结果．【解析】【解答】解：∵正方形ABCD面积为36cm2；

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点；

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2；

∴△MND的面积=△PMN的面积．

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2．25、略

【分析】【分析】连接AD，用平行线转换，这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积，即C、D是三等分点，从而可求出比值关系．【解析】【解答】解：连接AD；∵AE∥GD；

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等（同底等高）；

∴△AOG的面积和△EOD的面积相等；

∴△ACD的面积和四边形AEDG的面积相等；△ADE的面积和△EGF的面积相等；

又∵△ABC；△EFG，四边形ACEG的面积相等；

∴C；D是三等分点；

∵BC：EC=3：1；

∴DE：CE：BE=2：1：4．

故答案为：2：1：4．五、解答题(共3题，共24分)26、解：能拼出一个大的正方形。如图所示：

【分析】【解答】根据题干的要求画图相应图形。

【分析】考察对平面图形的掌握。2