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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版六年级英语上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、-______Tom"sbirthdayonJune3rd?

-Yes,itis.()A.AreB.DoC.DoesD.Is2、-_____yourphonenumber?-______8823-6599.()A.What,ItB.What"s,ItC.What"s,It"sD.What"s,Its3、—Dad,whyshouldIstop_______computergames?—Foryourstudy,myboy.Youmuststop_______yourhomeworknow.A.toplay;todoB.playing;doingC.toplay;doingD.playing;todo4、—Canaplanefly________theAtlanticOcean?—Yes,butitneedstogo_________thecloudsforhours.A.across;throughB.across;acrossC.through;acrossD.through;through5、Inthepast,_______thebusdriverswerewomen.()A.allofB.someofC.mostofD.noneof6、--Ilikebiologyandhistory.

--Whydoyoulike________?()A.theyB.itC.them7、Youbrought________lotsofjoy.

A.usB.weC.our8、Howdoyoudo?

A.Heˈsadoctor.B.Yes,itis.C.Howdoyoudo?E.IˈmfromAmerica.E.IˈmfromAmerica.评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、warm(反义词)____10、We____(计划)tohaveapicnic.Wouldyouliketogowithus?Yes,I'dloveto.11、—What____(be)Tom____(do)nextweek?—He____(see)afilm.12、读句子;选出正确的答语。

①Whatareyougoingtodo?____A.Bytrain.

②Whenareyougoing?____B.Takeatrip.

③Whereareyougoing?____C.Yes,Iam.

④Howdoyougotothezoo____D.At3o'clock.

⑤Areyougoingtouseanybooks?____E.I'mgoingtoBeijing.13、DamingandSimon____(骑自行车)to____(观看棒球赛)lastSunday.14、读一读;找出每组单词中不同类的一个。

①____A.turnrightB.gohomeC.turnleftD.gostraight.

②____A.pizzaB.hamburgerC.hotdogD.restaurant15、____评卷人得分三、完成对话(共7题,共14分)16、MynameisAlan.I'mintheschoolmusicclub.Icanplaytheguitarandpiano.Icansinganddance,too.Iusuallygetupat6:10.ThenItakeashowerat6:30.Iexerciseforhalfanhour.Igotoschoolbybus.Ihavefourlessonseveryday.IspeakEnglishverywell.IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents.Pleasecallmeat400-7548.

(1)WhatclubdoesAlanin?

______.

(2)WhattimedoesAlangetup?

______

(3)Canheplaytheguitar?

______.

(4)DoesshewanttobeanEnglishteacher?

______.

(5)Howlongdoesheplaysports?

______.17、A.It'sherfiftiethbirthday.

B.Whenisit?

C.It'sherfifteenthbirthday.

D.Doyouhaveasoccergame?

E.Andwealsohaveaping-pongballgameonSeptember9th.

F.It'sMay1st.A:Hey,Mike!Doyouhaveavolleyballgameatyourschool?

B:Yes;wedo.

A:(1)______

B:It'sApril18th.

A:(2)______

B:Yes,wedo.It'sonOctober11th.(3)______

A:Thatsoundsgood.Whenisyourschoolmusicfestival?

B:(4)______

A:Well,bytheway(顺便问问),isyourmother'sbirthdayinDecember?

B:Yes,itis.It'sDecember10th,thatis,nextMonday.(5)______Canyoucometoherbirthdayparty?

A:Sure,I'dloveto.Thanksalot.18、。Name:Benny(LittleBin)

DateofBirth:Nov.22nd;2004

Age:8

FavoriteStar:JayChouA:(1)______thisaboy?

B:Yes,(2)______is.

A:What's(3){C}______{C}name?

B:It's(4)______.

A:(5)______ishisbirthday?

B:It'son(6)______(7)______.

A:(8)______(9)______ishe?

B:Heis8.

A:Who(谁)doeshelike?

B:He(10)______JayChou.19、Tony:Excuseme;Kathy.Doyouseemywatch?

Kathy:No,Idon't.Isitinthebookcase?

Tony:(102)______.Oh,It'sinmybag.(103)______Theyarenotinmybag.

Kathy:(104)______

Tony:Oh,yes,Thanks,Kathy.Andwhereismyfamilyphoto?

Kathy:(105)______

Tony:No,itisn't.Oh,itisonthetable.Great!Now,Ijustneedonemorething-my

notebook.Isitonthetable?

Kathy:No,itisn't.(106)______。A.Now,wherearemykeys?

B.Nicetomeetyou;too.

C.TheyareontheTV.

D.No;itisn't.

E.Howareyourfamily?

F.It'sunderthetable.

G.Isitonthesofa?20、。A.Notbad;thanks.

B.Great;it'ssunny.

C.Whatdoyoudowhenit'sraining?

D.MayIspeaktoJim;please?

E.Terrible,it'sraining.

F.Whatareyoudoinginthefineweather?

G.CanItakeamessage?Mary:Hello,Maryspeaking.(16)__________

Jim:Hi,Mary.It'sJim.How'sitgoing?

Mary:(17)______I'mvisitingmyauntinShanghai.

Jim:How'stheweatherthere?

Mary:(18)______I'mafraidwecan'tgoouttoday.How'stheweatherinAustralia?

Jim:(19)______It'sabeautifulandwarmday.

Mary:(20)______

Jim:I'mhavingapicnicwithmyfriends.

Mary:Soundsgreat!21、A.It'salwaysonTuesdayafternoon.

B.Yes;Ido.

C.BecauseIhavePEtoday.

D.It'salwaysonMondayafternoon.

E.WhoisyourPEteacher?

F.No;Idon't.

G.Howisyourteacher?

A:Hi,Tom.Youlookquitetired.Why?

B:(1)______

A:IsyourPEclassonMonday?

B:Yes;Itis.(2)______

A:DoyoulikePE?

B:(3)______Ioveitsomuch.

A:WhatdoyouoftendointhePEclass?

B:Iusuallyplaysoccerorbasketballwithmyfriends.

A:(4)______

B:MrHu;ahandsome(英俊的)youngman.

A:Doyoulikehim?

B:(5)______Heistoostrickwithus.22、A:Isthatgirlyourclassmates?

B:No,she'smysister;Helen.

A:(61)______.

B:Sheis14yearsold.

A:Doesshelikesports?

B:(62)______Andshejoinsasportsclubatschool.

A:(63)______

B:Shecanplaytennis,bolleyballandping-pong.(64)______.

A:Whendoesshegotothesportsclub?

B:(65)______

A:Thatsondsgreat.

。A.Yes;shedoes.

B.OnFridayafternoon.

C.Howoldisshe?

D.Whatcanshedothere?

E.Buttennisismysister'sfavorite.评卷人得分四、其他(共1题,共7分)23、Lookatthechildren!Theyare________________.评卷人得分五、翻译题(共4题,共40分)24、我不会写汉语。I________write________________.25、ontheearth_______________________________________________________________________________26、你们头上为什么顶着杯子呢?Why________youhave________________yourheads?27、直走________评卷人得分六、补全内容(共3题,共21分)28、I________________________playbasketballwithmyfriendsthisafternoon.29、LiMingis_______________________________________________________________now.30、I'mgoingto________(study,studying)Geographyinmiddleschool.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】答案:D

根据题意:-Tom的生日是在6月3日吗?-是的.Tom'sbirthday是三单式;时态为一般现在时,故选D.

-Tom的生日是在6月3日吗?

-是的.

熟悉系动词的基本用法,结合题意,给出答案.【解析】D2、C【分析】答案:C.

what意思是"什么"经常用于特殊疑问句,对主语进行提问;it意思是"它".根据"yourphonenumber?"以及"______8823-6599."可知第一句问的是你的电话号码是什么?所以要用what来提问;因为没有谓语,所以还要加上is作谓语,所以回答的时候就用it来回答,同样用is作谓语,综上所述,故选C.

--你的电话号码是多少?

--是8823-6599.

首先要掌握it和what的意思,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.【解析】C3、D【分析】句意:——爸爸,为什么我应该停止玩电脑游戏呢?——为了你的学习,我的孩子。你必须现在停下来去做你的作业。stopdoingsth.停止做着的事情;stoptodosth.停下来去做另外的事情。由句意可知。故选D。【解析】D4、A【分析】句意:——飞机能飞越大西洋吗?——是的,但是穿过云层需要几个小时。介词across“穿过”,表示从某物表面横穿;介词through“穿过”,强调从内部通过。依据句意,故选A。【解析】A5、D【分析】答案:D.

allof意思是"所有的.."someof意思是"中的一些";mostof意思是"中的大部分";noneof意思是"中没有一个"根据"Inthepast"在过去的时候,又根据"thebusdriverswerewomen"我们知道在过去的时候;女司机是很少的.因此可知这句话的意思是"在过去的时候,没有一个公共汽车的司机是女的."

在过去的时候;没有一个公共汽车的司机是女的.

首先要掌握这个句子的意思,然后结合具体的题目,就可以确定正确答案.【解析】D6、C【分析】答案:C.考查指示代词.句意"--我喜欢生物和历史.--你为什么喜欢它们?".A他(她;它)们,主格.B它.C他(她,它)们,宾格.动词like喜欢,后用宾格them,代替生物和历史.答案是C.

--我喜欢生物和历史.

--你为什么喜欢它们?

指示代词既可以指人,也可以指物,要根据具体的语境进行分析.还要熟记每个代词的用法.【解析】C7、A【分析】句意:你给我们买了许多玩具。A.我们,在句中常位于动词或者介词之后作宾语;B.我们,常位于句首做主语;C.我们的,形容词性物主代词,在句中后面常跟名词。此空所填的代词是位于动词brought之后作宾语,故选A。【解析】A8、C【分析】A.他是个医生;B.是的,它是;C.你好;D.这是一张电子贺卡;E.我来自美国。由上文“你好。”可知,此句型是互相打招呼用语,下文应是:你好。故选C。【解析】C二、填空题(共7题,共14分)9、cool【分析】【分析】warm温暖的;反义词凉爽的,cool。故填cool。

【点评】反义词考查。10、planned【分析】【分析】计划;plan。句意:我们计划去野餐。你愿意和我们一起去吗?是的,我愿意。根据句意,这个去野餐的计划,已经做好了,故用过去时,即动词用过去式。规则动词过去式的构成:1.一般在动词末尾加e。2.以不发音e结尾的动词末尾只加d。3.结尾是“辅音字母+y”的动词。先将y变为i,再加—ed。4.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写该辅音字母,再加—ed。plan属于第四种,即planned。故此处填planned。

【点评】规则动词过去式的构成,时态的考查。11、isgoingtodoisgoingtosee【分析】【分析】主语为Tom(单数),be动词用is。根据nextweek下周,可知此句为一般将来时,谓语部分结构为begoingto+动词原形。do应填为goingtodo。答语要和问句时态一致;故填isgoingtosee。答案为:is,goingtodo,isgoingtosee。

【点评】考查一般将来时的用法12、BDEAC【分析】【分析】①句意:你打算做什么?B.去旅行。故选B。

②句意:你打算什么时候去?D.在3点钟。故选D。

③句意:你打算去哪儿?E.我打算去北京。故选E。

④句意:你怎样去动物园?A.乘火车。故选A。

⑤句意:你打算使用一些书吗?C.是的;我打算。故选C。

【点评】此题考查读问句选答语,根据疑问词来选择。13、rodetheirbicycleswatchbaseballgame【分析】【分析】lastSunday上周星期天。判断句子用一般过去时。骑自行车rideabicycle,ridebicycles。骑他们的单车ridetheirbicycles。ride的过去式rode。看球赛,看电视等要用watch,to表示不定式结构,即todosth。用动词原形。观看棒球赛watchbaseballgame。故填rodetheirbicycles,watchbaseballgame。

【点评】固定搭配,时态判断。14、BD【分析】【分析】①A.右转;B.回家;C.左转;D.直走。故选B。

②A.披萨;B.汉堡;C.热狗;D.饭店。故选D。

【点评】根据单词的词性或属性来找出不同类的一项15、gostraight【分析】【分析】直行gostraight。故填:gostraight。

【点评】平时要多读多记忆书本上的重点单词和短语。三、完成对话(共7题,共14分)16、略

【分析】26.Sheisintheschoolmusicclub细节理解题结合原文中的I'mintheschoolmusicclub可知Alan在学校的音乐俱乐部,故答案是:Sheisintheschoolmusicclub

27.Shegetsupat6:10细节理解题结合原文中的Iusuallygetupat6:10.可知Alan通常6:10起床;故答案是:Shegetsupat6:10

28.Yes,shecan细节理解题结合原文中的Icanplaytheguitarandpiano可知Alan会弹吉他和钢琴;故答案是:Yes,shecan

29.No,shedoesn't细节理解题结合原文中的IwanttobeamusicteacheronsummerholidayforEnglish-speakingstudents可知Alan我想在暑假里当一名音乐老师;教那些说英语的学生.,故答案是:No,shedoesn't

30.Forhalfanhour细节理解题结合原文中的Iexerciseforhalfanhour可知Alan每天锻炼半个小时,故答案是:Forhalfanhour

我是Alan;我在学校的音乐俱乐部,我会弹吉他和钢琴,我会唱歌也会跳舞.我通常6:10起床,6:30洗澡,锻炼半个小时.然后坐公交车去上学.每天我上四节课.我英语说得不错.我想在暑假里当一名音乐老师,教那些说英语的学生.请拨打我的电话,号码是400-7548.

本文是一篇任务型阅读短文.解答时首先通读全文,了解文章大意,然后弄清题干意思,对照短文内容进行信息归纳,确定正确答案.【解析】【小题1】Sheisintheschoolmusicclub【小题2】Shegetsupat6:10【小题3】Yes,shecan【小题4】No,shedoesn't【小题5】Forhalfanhour17、略

【分析】1.B,考察情景交际,It'sApril18th4月十八号;所以此处在询问时间,选择B.

2.D;考察情景交际,Yes,wedo是的,我们会做的,由此可知此处在询问另外一种运动,选择D.

3.E;考察情景交际,Thatsoundsgood听起来不错,所以此处说明的是会举办另一种运动或节目,选择E.

4.F,考察情景交际,Whenisyourschoolmusicfestival?什么时候举办音乐节;所以是回答时间,选择F.

5.A,考察情景交际,It'sDecember10th;thatis,nextMonday是12月10号,下周一,此处在说明的是母亲的生日,所以此处应该也是说明这种情况的,选择A.

A:Mike;你学校有排球比赛吗?

B:有.

A:什么时候?

B:4月18.

A:足球比赛呢?

B:有;10月11,我们9月9号还有乒乓球比赛呢.

A:不错.什么时候举办音乐会?

B:五月1号.

A:顺便问一下;你母亲生日是在12月份吗?

B:对;12月10号,下周一.是妈妈五十岁生日,你会来吗?

A:会的;谢谢.

考察补全对话及日常交际用语,在平常学习中应该对对话内容及日常交际用语进行总结和记忆,这样做题时才会得心应手.【解析】【小题1】B【小题2】D【小题3】E【小题4】F【小题5】A18、略

【分析】1.Is考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:是的;他是,可知此处应该是:这是一个男孩吗?空格后是this,所以应该用Is.

2.he考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:这是一个男孩吗?可知此处应该是:是的;他是.故填he.

3.his考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:他叫本尼;可知此处应该是:他叫什么名字?故填his.

4.Benny(LittleBin)考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:他叫什么名字?可知此处应该是:他叫本尼(LittleBin).故填Benny(LittleBin).

5.When考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:11月22日;可知此处应该是:他的生日在什么时候?

.故填When.

6.November考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:他的生日在什么时候?可知此处应该是:11月22日.故填November.

7.22nd考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:他的生日在什么时候?可知此处应该是:11月22日.故填22nd.

8.How考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:他8岁了;可知此处应该是:他多大了?

故填How.

9.old考查文章的理解和上下文的联系.根据下一句:他8岁了;可知此处应该是:他多大了?

故填old.

10.likes考查文章的理解和上下文的联系.根据上一句:他喜欢谁?用的是一般现在时;此处也应该用一般现在时,可知此处应该是:他喜欢周杰伦.故填likes.

A:这是一个男孩吗?

B:是的;他是.

A:他叫什么名字?

B:他叫本尼(LittleBin).

A:他的生日在什么时候?

B:11月22日.

A:他多大了?

B:他8岁了.

A:他喜欢谁?

B:他喜欢周杰伦.

本题考查的是情景交际,做这种题的关键是要联系上下文填上合适的选项,使文章连贯通顺.【解析】【小题1】Is【小题2】he【小题3】his【小题4】Benny(LittleBin)【小题5】When【小题6】November【小题7】22nd【小题8】How【小题9】old【小题10】likes19、略

【分析】DACGF

102.D考查句子的理解和上下文的联系;根据上一句:在书橱里吗?可知此处应该是:不,不在,故填D.

103.A考查句子的理解和上下文的联系;根据下一句:它们不在我的包里,可知此处应该是:我的钥匙在哪里,故填A.

104.C考查句子的理解和上下文的联系;根据上一句:我的钥匙在哪里,它们不在我的包里,可知此处应该是:他们在电视上,故填C.

105.G考查句子的理解和上下文的联系;根据下一句:不,它不在,可知此处应该是:它在沙发上吗?故填G.

106.F考查句子的理解和上下文的联系;根据上一句:在桌子上吗?可知此处应该是:不,不在.它在桌子下面,故填F.

托尼:对不起;凯茜,你看见我的手表了吗?

凯茜:不;没看见,在书橱里吗?

托尼:不;不在,它在我的包里.我的钥匙在哪里,它们不在我的包里.

凯茜:他们在电视上.

托尼:哦;是的,谢谢你,凯茜.我家人的照片在哪里?

凯茜:它在沙发上吗?

托尼:不;它不在.哦,它在桌子上.太好了!现在,我只需要多做一件事.我的笔记本,在桌子上吗?

凯茜:不;不在.它在桌子下面.

本题考查的是情景交际,做这种题的关键是要联系上下文选择合适的选项,使文章连贯通顺.【解析】【小题1】D【小题2】A【小题3】C【小题4】G【小题5】F20、略

【分析】16.D,考察情景交际,Mary.It'sJim.你好,Mary;这是Jim,由此可知此处在找谁说话,选择D.

17.A;考察情景交际,How'sitgoing?过得怎么样,由此可知此处回答怎么样,选择A,还不错.

18.E,考察情景交际,How'stheweatherthere?天气怎么样,此处提到I'mafraidwecan'tgoouttoday到不了外边;所以天气很糟糕,选择E.

19.B,考察情景交际,How'stheweatherinAustralia?澳大利亚天气怎么样,It'sabeautifulandwarmday天气温暖;所以是天气还不错,选择B.

20.F,考察情景交际,I'mhavingapicnicwithmyfriends我和朋友在野餐;由此可知此处询问在做什么,选择F.

Mary:你好,我是Mary;能让Jim说话吗?

Jim:你好;我是Jim,最近怎么样?

Mary:还不错;谢谢.我在上海来看我姑妈.

Jim:天气怎么样?

Mary:很糟糕;在下雨.出不去了,澳大利亚天气怎么样?

Jim:还不错;阳光明媚.挺暖和的.

Mary:你在做什么?

Jim:和朋友野餐.

Mary:不错.

考察补全对话及日常交际用语,在平常学习中应该对对话内容及日常交际用语进行总结和记忆,这样做题时才会得心应手.【解析】【小题1】D【小题2】A【小题3】E【小题4】B【小题5】F21、略

【分析】1.答案:C.选句题.根据上句Why?为什么可知;下句应该回答"因为我今天有体育课.",选C.

2.答案:D.选句题.根据上句IsyourPEclassonMonday?B:Yes;Itis.你星期一上体育课吗?是的.可知,下句应该是"总是在星期一下午.",选D.

3.答案:B.选句题.根据上句DoyoulikePE?你喜欢体育课吗?.及下句Iloveitsomuch.我非常喜欢它.可知;应该是肯定回答"是的,我喜欢.",选B.

4.答案:E.选句题.根据下句MrHu;ahandsome(英俊的)youngman.胡先生,一个英俊的年轻人.可知,上句应该是"你的体育老师是谁?",选E.

5.答案:F.选句题.根据上句Doyoulikehim?你喜欢他吗?及下句Heistoostrickwithus.他对我们太严格了.可知;应是否定回答"不,我不喜欢.",选F.

A:嗨;汤姆,你看起来很累,为什么?

B:因为我今天有体育课.

A:你星期一上体育课吗?

B:是的;总是在星期一下午.

A:你喜欢体育课吗?

B:是的;我喜欢.我非常喜欢它.

A:你经常在体育课上做什么?

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