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…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、在下面列举的物理量单位中,不是国际单位制基本单位的是().A.千克()B.米(m)C.开尔文(K)D.牛顿(N)2、物理学中“质点”的引入用到的研究方法是()A.建立理想化模型的方法B.类比法C.微元法D.控制变量法3、一个小球从距地面4m高处落下;被地面弹回,在距地面1m高处被接住。坐标原点定在抛出点正下方2m处,向下为坐标轴的正方向。则小球的抛出点;落地点、被接住点的位置坐标分别是()

A.-2m,2m,-1mB.-2m,2m,1mC.4m,0,1mD.-4m,0,-1m4、关于重力与重心,下列说法正确的是()A.蚂蚁太小,故蚂蚁不受重力的作用B.登珠穆朗玛峰时,运动员在山底和山顶受到的重力相同C.舞蹈演员在跳舞过程中,其重心可能改变D.质量分布均匀的物体,其重心一定在该物体上5、如图甲所示,用瓦片做屋顶是我国建筑的特色之一。铺设瓦片时,屋顶结构可简化为图乙所示,建筑工人将瓦片轻放在两根相互平行的檩条正中间,若瓦片能静止在檩条上。已知檩条间距离为d;以下说法正确的是()

A.瓦片共受到4个力的作用B.减小檩条的倾斜角度时,瓦片与檩条间的弹力变小C.减小檩条的倾斜角度时,瓦片与檩条间的摩擦力变大D.减小檩条间的距离d时,瓦片可能会下滑评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、如图所示,质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上,P、Q接触面的倾角为θ,现在Q上加一水平推力F,使P、Q保持相对静止一起向左做加速直线运动;下列说法正确的是()

A.物体Q对地面的压力一定为2mgB.若Q与地面间的动摩擦因数为μ,则μ=C.若P、Q之间光滑,则加速度a=gtanθD.若运动中逐渐减小F,则地面与Q间的摩擦力也逐渐减小7、a、b、c三个物体在同一条直线上运动,它们的位移−时间图像如图所示,物体c的位移−时间图线是一条抛物线;坐标原点是抛物线的顶点,下列说法正确的是()

A.物体c一定做变速曲线运动B.a、b两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度大小相同C.在0~5s内,当t=5s时,a、b两个物体相距最远D.a、b两物体都做匀变速直线运动,两个物体的加速度大小相等,方向相反8、如图所示;甲;乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点同时开始计时的位移时间图象和速度时间图象,则下列说法正确的是()

A.时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程B.时间内,丁车的平均速度大于丙车的平均速度C.在时乙车速度大于甲车的速度D.在时刻,丙、丁两车加速度大小相等9、甲、乙两物体质量分别为m和2m,分别位于2h和h高处,甲以初速度v0=竖直向下抛出,乙做自由落体运动,则()A.下落过程中的加速度之比是1∶1B.落地时的速度之比是1∶1C.下落时间之比为1∶1D.下落过程中速度变化量之比为1∶110、已知为同一直线上的四点,间的距离为间的距离为物体自点由静止开始沿此直线做匀加速运动,依次经过三点.已知物体通过段与通过段所用时间相等.则下列说法正确的是()A.物体通过三点的速度大小一定满足B.C.物体通过B点的速度等于在段的平均速度D.间的距离为评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)11、如图所示,A物体重50N,B物体重20N,A置于粗糙水平面上,与水平面的动摩擦因数为0.5,轻绳连结A、B并绕过滑轮,绳与水平方向夹角为当A物体在水平面上静止不动时,水平面对它的支持力为_________N,它所受的摩擦力为_________N。

12、伽利略的理想实验。

(1)斜面实验:如图所示,让一个小球沿斜面从静止状态开始运动,小球将“冲”上另一个斜面。如果没有摩擦,小球将到达______。减小第二个斜面的倾角,小球运动的距离更长,但所达到的高度______。当第二个斜面最终变为水平面时,小球将______。

(2)推理结论:力______(选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因。13、科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,g=10m/s2.则:

(1)水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间之比满足tAB:tBC:tCD=_____;

(2)水滴在相邻两点之间的位移满足xAB:xBC:xCD=_____;

(3)水滴在各点速度之比满足vB:vC:vD=_____.14、如图所示,小车内的地面是光滑的,左下角放一个均匀小球,右壁上挂一个相同的球,两个球的质量均为悬挂线与右壁成37°角,小车向右加速前进。求:当右壁对A球的压力为零时,左壁对B球的压力为______N。(g取)

15、物体受到同一直线上的两个力的作用,F1=30N,F2=14N。则这两个力的合力的大小为___________。评卷人得分四、作图题(共4题,共40分)16、画出图中物体A所受重力的示意图。

17、画出下列图中物体A静止时的受力分析图:

18、在图(a)(b)中作出物体A的受力示意图(各力都画在重心上)。

19、已知图中的球均处于静止状态,中的球是光滑的;请画出它们所受弹力的方向.

A.B.C.D.评卷人得分五、实验题(共4题,共16分)20、某同学用如图(甲)所示的装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验,他在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,同时用毫米刻度尺分别测出加挂不同钩码时弹簧的长度他测出的弹簧的弹力(的大小等于所挂钩码受到的重力)与弹簧的长度的各组数据,并逐点标注在如图(乙)所示的坐标纸上。由此可以得到该弹簧的原长______mm;该弹簧的劲度系数为_______

21、某同学为了测量一根铅笔芯的电阻率,设计了如图所示的电路测量该铅笔芯的电阻值。所用器材有电流表电阻箱滑动变阻器待测铅笔芯电源E、开关S及导线等。操作步骤如下:调节滑动变阻器和电阻箱的阻值达到最大;闭合开关,适当调节滑动变阻器和电阻箱的阻值;记录两个电流表的示数分别为

请回答以下问题:

(1)在测量笔芯的直径时,先将笔芯轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间,再旋动______(选填“A”“B”或“C”),直到听到“喀喀”的声音,以保证压力适当,同时防止螺旋测微器的损坏。选择笔芯的______(选填“同一”或“不同”)位置进行多次测量,取其平均值作为笔芯的直径。某次用螺旋测微器测量笔芯直径的结果如图所示,其读数是______mm。

(2)若电流表的内阻可忽略,则电流表示数______时,电阻箱的阻值等于待测笔芯的电阻值。22、某同学做“探究共点力合成的规律”实验的主要步骤是:

a.如图甲所示,用图钉将橡皮条固定在A点,用两弹簧秤将橡皮条与细绳的结点拉至O,并记录结点O的位置、OB和OC的方向、弹簧的示数F1、F2;

b.只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使结点也拉到O点,记下此时弹簧秤的读数和细绳的方向;

c.分析实验数据作图如图乙所示。

(1)如果操作正确,图乙中F与两力中,方向一定沿AO方向的是______;

(2)步骤(b)中弹簧的示数如图丙所示,示数为______N;

d.某次实验时,一同学得到力F1的方向沿图丙中OP方向,力F2的方向沿图中OM方向,两个分力的大小分别为F1=2.00N、F2=2.40N,请根据图中标示的单位长度在答题卡上作出F1、F2的合力F______。23、如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰的纸带,纸带上:两相邻计数点间有四个点没画出来.已知打点计时器打点周期其中前完成以下问题:

(1)打下A点时速度大小是___m/s.

(2)若某同学甲实验时只测暈了纸带中x3、x4的值,则小车运动的加速度计算表达式为____________(用x3、x4及T表示).

(3)某同学乙根据学过的知识,算出了几个计数点的瞬时速度,建立坐标系,画出的v-t图像如图所示,请你根据图像得出小车运动的加速度为__________m/s2,由图可知,从开始计时的0.3s内,小车通过的位移大小为_______m.评卷人得分六、解答题(共2题,共16分)24、重150N的光滑球A悬空靠在墙和梯形木块B之间;梯形木块B的重力为1500N,且静止在水平地板上,如图所示,求:

(1)墙对球A的弹力为多少?

(2)水平地板所对梯形木块B的支持力和摩擦力各为多少?

25、汽车以=20m/s的速度在水平道路上运动,从t=0时刻开始,汽车加速度随变供油油门,使牵引力随之不断改变,由加速度传感器和计算机测绘得到汽已知汽车的质量为时间变化规律如图甲所示,其中20s~30s内关闭了汽车发动机.已知汽车的质量为2×103kg,运动阻力恒定.取g=10m/s2.

(1)请你借鉴在研究匀变速直线运动时教科书中利用v-t图像求位移的方法,对比加速反的定义,根据图所示a—t图像,求物块40s末的速度大小;

(2)通过计算在图乙中画出发动机牵引力F随时间1变化的F-t图像.

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【详解】

在国际单位制中;七个基本单位为:米(m);千克(kg)、秒(s)、安培(A)、开尔文(K)、摩尔(mol)、坎德拉(cd),牛顿(N)不是,D错误;

故选D。2、A【分析】【详解】

质点为只有质量而没有形状与大小的点;现实生活中不存在的,所物理学中“质点”的引入用到的研究方法是建立理想化模型的方法。

故选A。3、B【分析】【分析】

【详解】

坐标原点定在抛出点正下方2m处;向下方向为坐标轴的正方向,小球从距地面4m高处开始下落的,在坐标原点的上方,所以抛出点的位置坐标是-2m;小球落到地面上,此时距离坐标原点为2m,所以落地点的位置坐标是2m;小球在距离地面1m高处被接住,此时的小球在坐标原点的下方1m处,所以接住点的位置坐标是1m;故ACD错误,B正确。

故选B。4、C【分析】【分析】

【详解】

A.地球上的任何物体都受重力的作用;选项A错误;

B.登珠穆朗玛峰时;山底和山顶因重力加速度不同,则运动员受到的重力不相同,选项B错误;

C.舞蹈演员在跳舞过程中;因体型不断变化,则其重心可能改变,选项C正确;

D.质量分布均匀的物体;其重心不一定在该物体上,可能在物体外部,选项D错误。

故选C。5、D【分析】【详解】

A.瓦片受重力;两侧的支持力和两侧摩擦力,共5个力,故A错误;

B.减小檩条的倾斜角度时,两弹力的合力等于瓦片与檩条间的弹力变大,故B错误;

C.瓦片与檩条间的摩擦力等于减小檩条的倾斜角度时;摩擦力减小,故C错误;

D.根据题图可知,两檩条对瓦片的弹力与垂直于檩条方向的夹角为有

减小檩条间的距离d时,夹角变小;则瓦片与檩条间的弹力变小,最大静摩擦力变小,则瓦片可能会下滑,故D正确。

故选D。二、多选题(共5题,共10分)6、A:C【分析】A项:以PQ整体为研究对象,在竖直方向上合力为零,所以FN=2mg;故Q对地面的压力为2mg,故A正确;

B项:因PQ做匀加速运动,若在水平方向上由牛顿第二定律得:F-μ•2mg=ma,解得:a=0,故不能做匀加速运动,故B错误;

C项:若P;Q之间光滑;对P受力分析,在水平方向上,由牛顿第二定律可知:mgtanθ=ma,故:a=gtanθ,故C正确;

D项:Q与地面间为滑动摩擦力,故f=μ•2mg,摩擦力不变,故D错误.7、B:C【分析】【详解】

A.根据匀加速运动位移公式可知x−t图像是抛物线,加速度不变,所以物体c一定做匀加速直线运动;A错误;

BD.位移−时间图像的斜率表示速度,由图可知a、b两物体都做匀速直线运动;且两图线的斜率大小相等,说明两物体的速度大小相等,B正确,D错误;

C.a物体沿正方向运动,b物体沿负方向运动,则当t=5s时,a、b两个物体相距最远;C正确。

故选BC。8、B:C【分析】【详解】

A.由图象可知:在t1时刻两车的位移相等,又都是单向直线运动,所以两车路程相等,故A错误;

B.0~t2时间内,丙的位移小于丁的位移,时间相等,平均速度等于位移除以时间,所以丙的平均速度小于丁车的平均速度,故B正确;

C.位移-时间图象斜率表示速度,则t1时乙车速度大于甲车的速度,故C正确;

D.速度-时间图象中,斜率表示加速度,则在t2时刻,丙的加速度大于丁车加速度,故D错误。

故选BC。9、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

A.两物体都是只受重力;加速度都是重力加速度,故A正确;

B.由v甲2-v02=2g·2h

知甲落地速度v甲=

由v乙2=2gh

知乙落地速度v乙=

故B错误;

C.由v甲=v0+gt甲

得甲落地时间t甲=

由v乙==gt乙

知t乙=

故C正确;

D.由Δv=gΔt

知下落过程中速度变化量相等;故D正确。

故选ACD。10、A:C:D【分析】【详解】

由于物体通过AB段与通过BC段所用的时间相等,根据有故A正确;由于物体在A点速度不为有故B错误;根据匀变速直线运动的推论,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故物体通过B点的速度等于在AC段的平均速度,故C正确;由得物体在B点的速度由速度一位移公式有根据几何关系得联立可得故D正确.三、填空题(共5题,共10分)11、略

【分析】【详解】

[1][2].A受力如图所示;由平衡条件得:

对B:T=GB=20N

对A,竖直方向:F=GA-Tsin30°=50-20×0.5=40N

水平方向:【解析】4012、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】原来的高度相同永远运动下去不是13、略

【分析】【分析】

若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,看到水滴似乎不再下落,知相邻两个点的时间间隔相等.根据初速度为零的匀变速直线运动的公式和推论进行分析.

【详解】

(1)若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,看到水滴似乎不再下落,知相邻两个点的时间间隔相等,tAB:tBC:tCD=1:1:1;

(2)初速度为零的匀变速直线运动;在相邻相等时间内的位移之比为1:3:5.

(3)根据v=gt得,vB:vC:vD=1:2:3.

【点睛】

解决本题的关键掌握自由落体运动的规律,知道匀变速直线运动的公式和推论,并能熟练运用.【解析】1:1:11:3:51:2:314、略

【分析】【详解】

[1]当右壁对A球的压力为零时,则由

则对球BFN=ma

解得FN=30N【解析】3015、略

【分析】【详解】

[1]F1、F2这两个力作用在同一直线上,如果方向相同

如果方向相反【解析】16N或44N四、作图题(共4题,共40分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

如图所示:

【解析】17、略

【分析】【分析】

【详解】

第一幅图,对A受力分析,可知受重力G与绳子的拉力F;斜面对其没支持力,否则不平衡,如图所示。

第二幅图,对A受力分析,可知受重力G与两个顶点的支持力FN;如图所示。

第三幅图,对A受力分析,可知受重力G、传送带对A的摩擦力f和支持力FN;如图所示。

【解析】18、略

【分析】【分析】

【详解】

(a)物体A受到重力G,墙面的支持力N1,挡板的支持力N2三个力的作用,如图(a)所示。

(b)物体A受到重力G,水平推力F,支持力N,摩擦力f四个力的作用,如图(b)所示。

【解析】19、略

【分析】【详解】

A中弹力的方向垂直于接触面指向球心;如图;

B图中水平地面对球有竖直向上的弹力;而上面的斜面对球无弹力(假设有弹力的话球不能平衡),如图:

C图中水平地面对球有竖直向上的弹力;而左侧的斜面对球无弹力(假设有弹力的话球不能平衡),如图:

D图中两边绳子对球的拉力方向沿绳子方向;如图;

【解析】如图所示。

A.B.C.D.五、实验题(共4题,共16分)20、略

【分析】【详解】

[1]由乙图可知,当F=0时,弹簧原长

[2]用描点法作图如图:

根据胡克定律有

图像的斜率大小为弹簧的劲度系数,则【解析】15021、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1][2]在测量笔芯的直径时,先将笔芯轻轻地夹在测砧与测微螺杆之间,再旋动C,直到听到“喀喀”的声音,以保证压力适当,同时防止螺旋测微器的损坏。选择笔芯的不同位置进行多次测量,取其平均值作为笔芯的直径;

[3]由图乙所示螺旋测微器可知,其示数为:1mm+0.0×0.01mm=1.000mm;

(2)[4]由图甲所示电路图可知,电阻箱与铅笔芯并联,忽略电流表内阻,当电阻箱阻值与铅笔芯电阻相等时,流过两支路的电流相等,即I2=IRx

由并联电路规律可知I1=I2+IRx

则I2=0.5I1【解析】C不同1.0000.522、略

【分析】【详解】

(1)[1]弹簧弹力方向与橡皮筋方向相同,所以的方向一定沿AO方向。

(2)[2]弹簧测力计的精度为0.1N;故读数为4.00N。

[3]根据题意;结合平行四边形法则作图如下所示。

【解析】4.00

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