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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科新版一年级数学上册阶段测试试卷551考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、比10少3的数是()。A.13B.10C.3D.72、17-9()12-4。A.=B.>C.<3、计算15-9=6,用破十法计算的第一步是()A.10-9=1B.15-5=10C.1+5=64、用同样长的小棒1个四边形;最少用()根。

A.8B.4C.65、100、90、80、()、()。A.7060B.7570C.65606、在同一方位,看一个物体最多可以看到多少个面?A.看到一个面。B.看到两个面。C.看到三个面。D.看到四个面。评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、下图有____个三角形。

8、有____个再加____个就是10个。9、

有____个。10、下图中比较高的是____。

11、57-28=____。12、填空;写出下面图形的名字。

________________13、18邻居是____和____,18里面有____个十和____个一。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、下图有5个梨()15、足球的形状是球体。16、被减数是13,减数是8,差是5。17、1个十和5个一合起来是11。18、13-5=7()19、50-13<56+7评卷人得分四、计算题(共4题,共16分)20、。我会算:

8+7=

12-5=

9+6=

9+8=13-5=3+8=17-9=8+8=13+3=3+9=13-4=4+9=13-7=19-5=5+8=18-9=7-8=6-5=8+3=6+7=21、计算下面各题.

950+560÷14×28

(70+80)÷(68-18)

198+(216-25×8)

940×〔128-(154-31)〕22、看图列式计算.

23、直接写出得数.

。0.12×0.7=0.98÷0.49=a+a+a=6-2.45=1÷0.01=2.5×0.4=2.5+2.5×3=1÷0.625=评卷人得分五、连线题(共1题,共7分)24、填一填。

我比6多5个,我是____;

我比4多9个,我是____;

我在你们这两个数中间,我是____。评卷人得分六、应用题(共2题,共4分)25、一共浇了多少朵花?

26、小红有8元钱,买铅笔用了3元,还剩几元?请列式解答参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【解答】比10少3的数是7。

【分析】根据已知;比10少3的数也就是10-3,根据数的分合法,10能分成3和7,所以10-3=7。

故选:D。本题主要考查整数的认识。2、A【分析】【解答】17-9=8,12-4=8,8=8,所以17-9=12-4【分析】检查对减法的认识3、A【分析】【解答】破十法的第一步是用10减去9【分析】破十法是一种计算退位减法的方法,第一步一般都是用10减去减数4、B【分析】【解答】根据整数的加法和减法,用同样长的小棒摆成1个四边形,最少用4根。【分析】考查整数的加法和减法。5、A【分析】【解答】根据已有的数发现规律是每次减少10,80-10=70,70-10=60.

【分析】考察减法基本运算6、C【分析】【解答】在同一方位;看同一个物体最多能看到三个面。

【分析】本题考查观察的最大范围。二、填空题(共7题,共14分)7、8【分析】【解答】其中包括了4个小的三角形和由两个小三角形评出的4个大三角形。

【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别8、82【分析】根据自然数的概念,比8多1是9多2是109、3【分析】【解答】图中共有3个球。

【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。根据球的特点;一层一层的数,图中共有3个球。

故答案为:。此题是考查立体图形的分类及识别。10、小明【分析】【解答】小明坐着和小红一样高;说明小明高。

【分析】小明坐着和小红一样高,说明小明高。11、29【分析】【解答】个位7-8不够减;向十位借一,17-8=9,十位5-2-1=2,所以57-28=29。

【分析】退位减法。12、正方形三角形长方形圆形【分析】【解答】根据正方形的特点四个边长度相等;四个角都是直角,该图形是正方形;由三个边围成的封闭图形是三角形;有四个角并且是直角,四个边中相对的边长度都相等,这样的图形是长方形;到定点的距离等于定长,的封闭曲线是圆形,所以答案为张方形,三角形,长方形和圆形。

【分析】本题考查基本图形的视图和特点、名称。13、171918【分析】18的邻居是17和19。18里面有1个十和8个一。

【分析】从整数的排列顺序可知18的邻居是17和19。再者由数字的组成可知,18里面有1个十和8个一。本题考查整数的认识。三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】【解答】里面只有3个梨【分析】图中只有3个雪梨,其他的都是苹果和桃子15、√【分析】【解答】足球是球体。【分析】球是由曲面构成的图形,能滚动,且没有平面。足球符合球的特点,所以足球是球体。本题考查立体图形的分类及识别。16、√【分析】【解答】此题属于20以内的退位减法;被减数是13,减数是8,列出算式是13-8,差是5.

【分析】十几减8的退位减法17、×【分析】【解答】1个十和5个一合起来是15,原题错误。【分析】1个十是10,5个一是5,合起来是15,即可判断。18、B【分析】【解答】13-5=8,所以是错误的【分析】13减去5,得到得数819、A【分析】【解答】50-13=37,56+7=63,63大于37。【分析】考查整数的加法和减法。四、计算题(共4题,共16分)20、略

【分析】【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可得到答案.【解析】【解答】。解:

8+7=15

12-5=7

9+6=15

9+8=1713-5=83+8=1117-9=88+8=1613+3=163+9=1213-4=94+9=1313-7=619-5=145+8=1318-9=97-8=-16-5=18+3=116+7=1321、解:(1)950+560÷14×28

=950+40×28

=950+1120

=2070

(2)(70+80)÷(68-18)

=150÷50

=3

(3)198+(216-25×8)

=198×(216-200)

=198×16

=3168

(4)940×[128-(154-31)]

=940×[128-123]

=940×5

=4700【分析】

(1)先算除法;再算乘法,最后算加法;

(2)先同时计算两个小括号里面的加法和减法;再算括号外的除法;

(3)先算小括号里面的乘法;再算小括号里面的减法,最后算括号外的加法;

(4)先算小括号里面的减法;再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法.

本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.【解析】解:(1)950+560÷14×28

=950+40×28

=950+1120

=2070

(2)(70+80)÷(68-18)

=150÷50

=3

(3)198+(216-25×8)

=198×(216-200)

=198×16

=3168

(4)940×[128-(154-31)]

=940×[128-123]

=940×5

=470022、解:

故答案为:4、+、3、7.【分析】

观察图可知;左边有4个桃子,右边有3个桃子,求一共有几个桃子,用左边的数量+右边的数量=一共的数量,据此列式解答.

本题考查了图文应用题,要注意各部分之间的关系.【解析】解:

故答案为:4、+、3、7.23、解:。0.12×0.7=0.0840.98÷0.49=2a+a+a=3a6-2.45=3.551÷0.01=1002.5×0.4=12.5+2.5×3=101÷0.625=1.6【分析】

根据小数加减乘除法和含有字母的数的加减乘除法的计算方法解答.2.5+2.5×3先算乘法再算加法.

直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可.【解析】解:。0.12×0.7=0.0840.98÷0.49=2a+a+a=3a6-2.45=3.551÷0.01=1002.5×0.4=12.5+2.5×3=101÷0.625=1.6五、连线题(共1题,共7分)24、111312【分析】【解答】我比6多5个,我是____我比4多9个,我是____

我在你们这两个数中间,我是___

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