2025年苏教版四年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版四年级数学下册月考试卷590考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、观察右面乘法竖式；竖式中箭头所指的“836”表示（）

A.9个418B.20个418C.10个418D.2个4182、13500000元=（）A.135元B.1350元C.1350万D.1350万元3、如果一个三角形的两边长分别是5cm，8cm，第三边的长度可能是（）A.2cmB.3cmC.10cmD.13cm4、如果把368-101错算成了368-100+1，计算结果与正确结果相比是（）A.少2B.多2C.多15、一枝毛笔x元，一支钢笔15元，2x+15表示（）A.一枝毛笔和一支钢笔一共多少元B.两枝毛笔和一支钢笔一共多少元C.一共有几支笔6、下图中最短的线段是（）

A.ABB.ACC.ADD.AE评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、a×b=b×a表示的运算定律是____；加法的结合律用字母表示出来是____．8、根据规律；在横线里画出第31个图形．

（1）☆△○☆☆△○☆☆△○☆____

（2）

○○

○○

○○

○○____．9、有一个数，它百位上的数字是3，十分位上的数字是5，千分位上的数字是9，其余各位上的数字都为0，这个数写作____，读作____．10、9700000写成用“万”作单位的数是____．11、在横线上填上“＞”；“＜”或“=”．

5.09____5.0883.5吨____3499千克。

0.938____0.9835米65厘米____5.65米．12、把700707、770700、700077、777000、707070这五个数，按从小到大的顺序排列是____．13、仓库有大米若干吨，运走52吨，剩下的是运走的4倍，仓库一共有大米____吨？14、在下面的横线里填上适当的单位．

（1）文具盒的表面积大约是2____

（2）小红身高大约是150____

（3）教学书的封面面积大约是300____

（4）铅笔长大约是15____

（5）黑板的面积大约是15____

（6）我们的教室面积大约是25____．15、小数和整数的计数单位相同，进率都是十．______（判断：正确填“√”，错误填“×”）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、30904098这里面的三个0都在中间，所以都要读出来。17、平行四边形是轴对称图形18、0.019中的“9”在百分位上。19、两条直线垂直是属于相交线．____．（判断对错）20、“3.25+1.75÷4”表示把3.25与1.75的和平均分成4份．____．（判断对错）评卷人得分四、证明题(共1题，共3分)21、如图，AB，CD相交于点O，AC∥BD，求证：OA•OD=OB•OC．评卷人得分五、应用题(共4题，共12分)22、一种观赏蔬菜袖珍南瓜买5盆送一盆．王阿姨一次买5盆；每盆便宜多少元？

23、1；2，3，4号运动员，他们的国籍是法国；美国、英国、日本．甲、乙、丙、丁四人对他们作了如下描述．

甲说：“1号是法国人；2号是美国人．”

乙说：“2号是英国人；1号是日本人．”

丙说：“3号是美国人；4号是英国人．”

丁说：“3号是英国人；4号是日本人．”

最后证实，甲、乙、丙、丁四人都只说对了一半．每个号码的运动员都是哪国人？24、算出下面图形的周长．（单位：厘米）

25、某小学食堂有864千克大米，原计划吃8天，实际比原计划每天少吃36千克．实际多少天吃完？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】根据整数乘法的竖式计算法则解答即可．【解析】【解答】解：第二个因数十位上的2；表示2个十，与418相乘得20个418是多少，就表示20个418的和．

故选：B．2、D【分析】【分析】把一个整数改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉，同时在后面写上“万”字即可．【解析】【解答】解：13500000元=1350万元；

故选：D．3、C【分析】【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析．【解析】【解答】解：8-5＜第三边＜8+5

3＜第三边＜13；

所以第三边的长度可能是10厘米；

故选：C．4、B【分析】【分析】化101=100+1，再依据减法的性质求出368-101的差，再与368-100+1计算结果进行比较即可．【解析】【解答】解：368-101

=368-（100+1）

=368-100-1

=268-1

=267．

368-100+1=269

269-267=2

故选：B．5、B【分析】解：根据分析可知：2x+15就表示两枝毛笔和一支钢笔一共多少元．

故选：B．

根据算式2x+15中的数“2”表示数量；x表示毛笔的单价，所以2x表示两枝毛笔的总价，15表示一支钢笔的单价，那么2x+15就表示两枝毛笔和一支钢笔一共多少元？据此解答即可．

关键是把给出的字母当做已知数，再根据基本的数量关系中各个数据以及字母表示的意义解答即可．【解析】B6、C【分析】【分析】根据从直线外一点向直线所作的所有线段中，垂线段最短解答即可．【解析】【解答】解：因为从A点向已知直线所作的垂线段最短；所以AD最短；

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】（1）乘法交换律：交换两个因数的位置；积不变；

（2）加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再与第三个数相加，或者是先把后两个数相加，再与第一个数相加，和不变．【解析】【解答】解：（1）a×b=b×a表示的运算定律是乘法交换律；

（2）加法的结合律用字母表示出来是a+b+c=a+（b+c）．

故答案为：乘法交换律，a+b+c=a+（b+c）．8、略

【分析】【分析】根据题干分析可得；（1）这组图形的排列规律是每4个一周期；

（2）这组图形的排列规律是3个图形一个循环周期；

所以依次求出第31个图形是第几个循环周期的第几个即可．【解析】【解答】解：（1）31÷4=73；

所以第31个图形是第8周期的第3个图形；即是圆形；

（2）31÷3=101；

所以第31个图形是第11周期的第1个图形；即是菱形；

故答案为：○，

．9、略

【分析】【分析】①小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”；整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位上数字；

②小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字，据此依次解答即可．【解析】【解答】解：有一个数；它百位上的数字是3，十分位上的数字是5，千分位上的数字是9，其余各位上的数字都为0，这个数写作300.509，读作三百点五零九；

故答案为：300.509，三百点五零九．10、略

【分析】【分析】改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写．【解析】【解答】解：9700000写成用“万”作单位的数是970万．

故答案为：970万．11、略

【分析】【分析】（1）（3）按照小数比较大小的方法判断即可；

（2）（4）首先统一单位，然后根据小数比较大小的方法判断即可．【解析】【解答】解：根据分析；可得。

5.09＞5.0883.5吨＞3499千克。

0.938＜0.9835米65厘米=5.65米．

故答案为：＞、＞、＜、=．12、略

【分析】【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解析】【解答】解：根据整数比较大小的方法；可得。

700077＜700707＜707070＜770700＜777000．

故答案为：700077＜700707＜707070＜770700＜777000．13、略

【分析】【分析】首先根据运走52吨，剩下的是运走的4倍，用52乘以4，求出剩下的大米的吨数；然后用运走的加上剩下的，求出仓库一共有多少吨大米即可．【解析】【解答】解：52+52×4

=52+208

=260（吨）

答：仓库一共有大米260吨．

故答案为：260．14、略

【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量文具盒的表面积用“平方分米”做单位；计量小红身高用“厘米”作单位；计量教学书的封面面积用“平方厘米”作单位，计量铅笔长用“厘米”做单位；计量黑板的面积用“平方分米”作单位，计量我们的教室面积用“平方米”做单位．【解析】【解答】解：（1）文具盒的表面积大约是2平方分米。

（2）小红身高大约是150厘米。

（3）教学书的封面面积大约是300平方厘米。

（4）铅笔长大约是15厘米。

（5）黑板的面积大约是15平方分米。

（6）我们的教室面积大约是25平方米；

故答案为：平方分米，厘米，平方厘米，厘米，平方分米，平方米．15、×【分析】解：解：整数的计数单位有：个；十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿；；

小数的计数单位有：：十分之一；百分之一、千分之一；相邻两个计数单位之间的进率都是10；

故答案为：×．

根据数位顺序表知：整数的计数单位有：个；十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿；；

小数的计数单位有：十分之一；百分之一、千分之一；据此解答即可．

相邻两个计数单位之间的进率都是10．这种计数方法叫做十进制计数法．据此解答即可．

此题主要考察小数和整数的计数单位以及相邻两个计数单位之间的进率．【解析】×三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】【解答】309304098读作：三千零九十万四千零九十八，所以读出的是两个零【分析】读整数时从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。17、×【分析】【解答】平行四边形不是轴对称图形【分析】考察了四边形的分类、特点及识别18、×【分析】【分析】小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位。19、√【分析】【分析】依据在同一平面内，两条直线的位置关系即可作答．【解析】【解答】解：在同一平面内；两条直线只有相交和平行两种位置关系；

垂直是一种特殊的相交；所以本题说法正确；

故答案为：√．20、×【分析】【分析】算式“3.25+1.75÷4”，先算除法，再算加法，表示3.25加上1.75除以4的商，和是多少；据此判断即可．【解析】【解答】解：3.25+1.75÷4

=3.25+0.4375

=3.6875；

“3.25+1.75÷4”；表示3.25加上1.75除以4的商，和是多少；

所以原说法错误；

故答案为：×．四、证明题(共1题，共3分)21、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出对应角相等，可证△AOC∽△BOD，通过相似三角形的边对应成比例可以得出结论．【解析】【解答】证明：∵AC∥BD；（1分）

∴∠A=∠B；∠C=∠D．（2分）

∴△AOC∽△BOD．（4分）

∴（6分）

∴OA•OD=OB•OC．（8分）五、应用题(共4题，共12分)22、解：30﹣30×5÷6

=30﹣25

=5（元）．

答：每盆便宜5元【分析】【分析】本题中王阿姨实上花买5盆的钱买了6盆花，由图可知，袖珍南瓜每盆30元，所以先求出王阿姨花的钱数再除以6就是实际每盆多少元，然后再和原价比较即可．23、解：假设1号是法国人；则推出2号是英国人，3号是美国人，4号是日本人是正确的；

所以1号是法国人；2号是英国人，3号是美国人，4号是日本人．

答：1号是法国人，2号是英国人，3号是美国人，4号是日本人．【分析】【分析】首先假设1号是法国人，则推出2号是英国人，3号是美国人，4号是日本人．如果假设2号是美国人，则1号是日本人；4号是英国人和3号是英国人或3号是美国人相矛盾，由此得出答案即可．24、解：（1）3+4+6+5=18（厘米）

答：梯形的周长是18厘米．

（2）（6+8）×2

=14×2

=28（厘米）

答：这