2025年中图版高二历史上册月考试卷含答案VIP

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①海明威的《太阳照样升起》②列夫·托尔斯泰的《战争与和平》

③毕加索的《格尔尼卡》④卡尔森的《寂静的春天》A.①③B.②④C.①④D.③④2、1947年，印巴分治，给印巴两国人民带来的长期不利的影响是()。A.英国殖民统治并没有结束B.在独立过程中交织着印度教和伊斯兰教两教派的矛盾C.英国没有向印度教徒的印度和穆斯林的巴基斯坦两个自治领移交政权D.荷兰殖民者卷土重来，两次发动殖民战争3、据史料记载，南宋时湖南、湖北一带，“民计每岁种食之外，余米尽以贸易。大商则聚小家之所有，小舟亦附大舰同营，辗转贩巢，以规厚利。父子相袭，习以为俗”。这表明当时两湖地区（）A.农产品商品化程度发展B.商人社会地位日益重要C.商人操纵粮食交易市场D.重农抑商政策不断强化4、【题文】女主主政，古而有之。唐代的武则天时期，上承贞观之治，下启开元之盛世，为大唐的经济、文化发展做出了巨大贡献。可是一些宋代理学家却“吹毛求疵”，胡说什么“女主乱政”。说明这些理学家存在着A.性别歧视思想B.男女平等思想C.仁政德治思想D.人文主义思想5、【题文】“诗言志，歌咏言。”下列反映汉代文学主流形式的是A.蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。B.奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌；千人唱，万人和，山陵为之震动，川谷为之荡波。C.五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。D.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候。最难将息。6、京剧的“京”指的是下列哪个朝代的京城A.汉B.唐C.宋D.清7、《列子》记载了鲍氏以下言论：“天地万物，与我并生，类也。类无贵贱，徒以大小智力而相制，迭相食，非相为而生之。”据此，可知鲍氏的观点（）A.与爱恩斯坦的相对论有共通之处B.与马克思辩证唯物主义有共通之处C.与达尔文生物进化论有共通之处D.与启蒙思想家追求自由平等有共通之处8、“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”材料体现了（）A.墨家的兼爱思想B.儒家的大同思想C.法家的富国思想D.道家的无为思想评卷人得分二、双选题(共4题，共8分)9、美国中华会馆主席张自豪说：“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”出现这种变化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一国两制”的保障C.经济全球化的深入D.投资环境的好转10、根据下图所示，其中关于罗马法的说法错误的是（）A．《十二铜表法》既是成文法的开端，又可以看作是公民法的典型代表B．当公民法演变为万民法时，罗马成文法已比较完善，所以万民法基本上都是成文法C．从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的斗争D．罗马公民法存在注重形式、程序烦琐等特性，可能与其存在大量习惯法有很大关系11、美国中华会馆主席张自豪说：“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”出现这种变化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一国两制”的保障C.经济全球化的深入D.投资环境的好转12、根据下图所示，其中关于罗马法的说法错误的是（）A．《十二铜表法》既是成文法的开端，又可以看作是公民法的典型代表B．当公民法演变为万民法时，罗马成文法已比较完善，所以万民法基本上都是成文法C．从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的斗争D．罗马公民法存在注重形式、程序烦琐等特性，可能与其存在大量习惯法有很大关系评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)13、（15分）中国古代文化绵延不断，成就众多，影响广泛。这些成就在不同历史时期呈现出不同的特点。结合所学知识，完成下表。填写内容要有对应关系。（每个空格填写一项即可。填写两项及以上者，以第一项为准。每空5分，共15分）。时期文化特点文化成就春秋战国思想领域流派纷呈秦汉表现出秦汉人奋发向上的精神面貌和统一王朝的恢弘气度魏晋南北朝诗歌完成了古诗、五言、骚体到七言诗的过渡14、清政府在甲午战争和八国联军侵华战争后，都被迫支付大量赔款并开放多处通商口岸。______（判断对错）15、【题文】《诗经》开创了我国文学浪漫主义的先河。16、乾隆年间，“徽汉合流”，京剧形成。同治、道光年间京剧走向成熟______（判断对错）17、春秋战国时期社会大变革，导致“百家争鸣”局面的形成。这时期的学术思想大放异彩，成为后世思想文化发展的源头。______（判断对错）18、《中华民国临时约法》和英国《权利法案》在本质上都是为了限制君主权力，捍卫资产阶级民主。______（判断对错）19、中国古代政治制度演变的一个趋势就是相权趋于削弱直至废除；君权趋于加强，到清代雍正时期达到顶峰。

______（判断对错）评卷人得分四、判断题(共3题，共18分)20、文艺复兴运动的实质是欧洲古希腊、罗马古典文化复兴。21、行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，杰出代表有东晋的王羲之、唐朝的颜真卿、北宋的苏轼等22、朱熹提出“存天理灭人欲”，这里的“天理”是指封建道德规范和等级秩序。______（判断对错）评卷人得分五、材料解析题(共3题，共27分)23、经济全球化是当代整个世界面向未来的客观变化。阅读下列材料：

材料一美国芭比娃娃玩具生产情况简表。

。原料来源半成品加工假发制造包装材料组装地点中东国家中国台湾地区日本美国马来西亚、印度尼西亚材料二2008年1月1日；北美自由贸易协定中的农牧业条款正式生效，墨西哥4种农产品玉米；大豆、蔗糖和奶粉市场对美国、加拿大完全开放。1月31日，墨西哥农民举行大规模示威（下图），要求政府就协定中的农牧业条款展开重新谈判。

--摘自新华网。

材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家的“敲门砖”是新殖民主义的一种形式；此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。

一一江时学：《发展中国家怎么办--拉美国家的实践》

（1）材料一反映了当今世界经济发展的什么趋势？开启这一趋势的标志性事件是什么？

（2）材料二中的新闻反映了什么问题？

（3）结合所学知识。评述材料二的观点。24、鲁迅所说的“兄弟”是什么含义？25、根据材料并结合所学知识，对嘉靖新政进行简要评价。评卷人得分六、辨析题(共2题，共14分)26、阅读材料；回答问题。

材料：大约两千五百年前；普罗泰格拉喊出了一句影响西方至今的口号——他解释说：一阵风吹来，对于感觉冷的人是冷的，对于感觉不冷的人是不冷的。这个哲学命题的意思是：个人的感觉是判断一切事物的标准。在西方，是率先把人放在万物中心位置的思想家。这一光辉思想增强了人对自身力量的信心，冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是，它不讲感觉来源于客观事物，否认感觉的客观标准，凭每个人的感觉作为判断事物的标准，这是十足的主观唯心的感觉主义真理观。

——马执斌《关于中西人文精神的主客对话》

根据材料并结合所学知识，评析作者的观点。27、阅读材料；回答问题。

材料：大约两千五百年前；普罗泰格拉喊出了一句影响西方至今的口号——他解释说：一阵风吹来，对于感觉冷的人是冷的，对于感觉不冷的人是不冷的。这个哲学命题的意思是：个人的感觉是判断一切事物的标准。在西方，是率先把人放在万物中心位置的思想家。这一光辉思想增强了人对自身力量的信心，冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是，它不讲感觉来源于客观事物，否认感觉的客观标准，凭每个人的感觉作为判断事物的标准，这是十足的主观唯心的感觉主义真理观。

——马执斌《关于中西人文精神的主客对话》

根据材料并结合所学知识，评析作者的观点。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解析】

试题分析：②列夫·托尔斯泰的《战争与和平》是19世纪的文学作品；④卡尔森的《寂静的春天》并非受两次世界大战的影响。故本题应选A。

考点：19世纪以来的世界文学艺术·文学的主要成就、有代表性的美术作品·两次世界大战影响而生的文艺作品【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】印巴分治使信仰不同宗教的信徒之间酿成仇恨和仇杀；A；C、D三项不符合题意。

【点评】考查印巴冲突的影响3、A【分析】A据题干“余米尽以贸易；辗转贩巢；以规厚利”等信息可知，当时两湖地区农产品商品化程度发展，正确。

B题干未涉及商人社会地位；排除。

C商人操纵粮食交易市场与题干不符；排除。

D题干未涉及重农抑商政策的强化；排除。

故选：A。

本题考查宋朝的商业发展；解题的关键信息：余米尽以贸易；辗转贩巢，以规厚利。

本题考查宋朝的商业发展，考查学生分析理解材料、提取有效信息解决问题的能力。【解析】A4、A【分析】【解析】

试题分析：唐代武则天；在其统治时期，为大唐的经济；文化发展做出了巨大贡献，推动了唐代社会继续向前发展，在历史上应该主要被肯定；但宋代一些理学家却斥为“女主乱政”，也就是女人不能过问政治，这是男尊女卑思想观念的影响，故正确答案为A。

考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·理学的消极影响。【解析】【答案】A5、B【分析】【解析】

试题分析：汉代文学主流形式是汉赋。A选自《诗经；秦风，蒹葭》。B选自汉代《上林赋》；C选自唐代诗人李白《将进酒》；D选自宋代女词人李清照《声声慢》。B符合题意。

考点：中国古代文学。

点评：探究中国古代不同时期的文学特色。

。角度。

1.诗经；楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说的成就及特色。

2.中国古代文学的发展趋势是逐渐平民化。

立意。

结合古代文学的发展；认识弘扬民族传统文化的重要性，分析文学作品的艺术思想价值，感受古人的思想情操。

【解析】【答案】B6、D【分析】本题考查京剧的形成。根据所学知识，京剧在清代才形成，故应该指清朝的都城——北京，ABC不符合史实，故选D。【解析】【答案】D7、C【分析】根据题干材料“天地万物；与我并生”“类无贵贱，徒以大小智力而相制，迭相食，非相为而生之”可以看出其观点与达尔文进化论的观点：生物界现存的物种具有共同的原始起源，不同物种的变异是“自然选择”的结果有类似之处．

故选C．

本题主要考查达尔文的进化论．达尔文进化理论的主要观点：

（1）一切生物都经历了由低级向高级；由简单到复杂的发展过程；

（2）生物界现存的物种具有共同的原始起源；不同物种的变异是“自然选择”的结果；

（3）生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律．

本题旨在考查学生对达尔文进化论的了解．达尔文进化论的影响：

（1）对欧洲思想界的影响：生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法；有力挑战了封建神学创世说．

（2）对欧洲学术界的影响：把发展变化思想引入生物界；开创了生物科学发展的新时代；比如把发展变化的思想引入生命世界，使人们不再把动物与植物之间；动物和人之间的区别看作是绝对和神圣的．

（3）对社会进步产生的影响：进化论思想在欧洲引起轩然大波，成为资产阶级反对封建特权的思想武器．达尔文被称为“生物学领域的牛顿”．【解析】【答案】C8、A【分析】材料的意思是在大道施行的时候；天下是人们所共有的，把有贤德；有才能的人选出来（给大家办事），（人人）讲求诚信，崇尚和睦。因此人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女，由此可以看出反映了墨家兼爱的思想，故A项正确。

BCD三项均不符合题意；排除。

故选：A。

本题考查百家争鸣。需要掌握墨家思想。解题的关键是读懂材料意思分析即可。

本题考查对墨家思想的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解的能力。【解析】A二、双选题(共4题，共8分)9、B【分析】本题考查学生对一国两制的理解。由“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”得知出现这种变化的最主要因素是“一国两制”的保障。所以选B。【解析】【答案】B10、C【分析】本题考查学生对古罗马法的理解。结合所学知识即可得知从公民法发展到万民法的根本原因是由于罗马版图的扩大。不是平民与贵族的斗争。其它是正确的。所以选C。【解析】【答案】C11、B【分析】本题考查学生对一国两制的理解。由“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。”得知出现这种变化的最主要因素是“一国两制”的保障。所以选B。【解析】【答案】B12、C【分析】本题考查学生对古罗马法的理解。结合所学知识即可得知从公民法发展到万民法的根本原因是由于罗马版图的扩大。不是平民与贵族的斗争。其它是正确的。所以选C。【解析】【答案】C三、填空题(共7题，共14分)13、略

【分析】【解析】【答案】。时期文化特点文化成就春秋战国思想领域流派纷呈儒、道、法等百家争鸣秦汉表现出秦汉人奋发向上的精神面貌和统一王朝的恢弘气度秦兵马俑（《史记》、长城）魏晋南北朝文学承上启下诗歌完成了古诗、五言、骚体到七言诗的过渡14、B【分析】八国联军侵华；没有开放更多的通商口岸。

故答案为：B。

本题主要考查甲午战争和八国联军侵华；要求学生结合两次战争的结果来分析。

解答本题，要搞清楚甲午战争和八国联军侵华的结果和影响，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】B15、略

【分析】【解析】本题考查的是《诗经》，它是记录了先秦时期的社会事实，开创了我国现实主义的先河，不是浪漫主义，所以该题目错误。【解析】【答案】错16、略

【分析】结合所学知识可知；到光年间，湖北汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成“徽汉合流”的局面．故题干说法有误．

故答案为B．

本题考查中国京剧的演变情况．对相关知识掌握的情况好坏是解题的关键．

本题考查京剧的演变情况，旨在考查学生知识再现能力．本题难度一较低．【解析】B17、A【分析】结合所学可知；春秋战国时期社会大变革，导致“百家争鸣”局面的形成。这时期的学术思想大放异彩，奠定了中国传统主流思想的基础，成为后世思想文化发展的源头，故本题正确。

故答案为正确。

本题考查百家争鸣。需要掌握百家争鸣的背景；影响等知识；解题时注意对百家争鸣的背景、影响等知识的识记。

本题考查百家争鸣的相关知识，考查学生对教材知识的识记和运用能力。【解析】A18、B【分析】英国《权利法案》在本质上是为了限制君主权力；《中华民国临时约法》不是为了限制君主权力，为了限制袁世凯的独裁而设立的，是因人而设，故本题错误。

故答案为错误。

本题主要考查《中华民国临时约法》和英国《权利法案》；解答此题需要学生掌握《中华民国临时约法》和英国《权利法案》的内容。

本题旨在考查学生对《中华民国临时约法》和英国《权利法案》内容，主要考查学生对教材所学知识的比较和分析能力。【解析】B19、A【分析】西汉武帝时形成内外朝制度；以此削弱相权，加强君权。隋唐时完善三省六部制，用分割相权的办法来加强皇权，提高行政效率。北宋太祖通过分割军权；财权乃至行政权的办法来削弱相权，加强皇权。元代中书省是最高行政机构，六部归入中书省，相权重新加强。明太祖废除丞相，权分六部，设置殿阁大学士协助处理政务；明成祖时设立内阁，为皇帝提供顾问。清朝康熙帝时设立南书房，加强皇权；雍正帝时设立军机处，君主专制发展到顶峰。故题干说法正确。

故答案为A。

本题考查中国古代政治制度演变的相关知识。

本题考查学生结合所学知识分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度偏低。【解析】A四、判断题(共3题，共18分)20、×【分析】文艺复兴运动的实质应该是新兴的资产阶级兴起的思想解放运动。【解析】【答案】错21、√【分析】与历史事实相符合。【解析】【答案】对22、A【分析】结合所学可知；朱熹主张存天理；灭人欲，天理是指封建道德规范和等级秩序，人欲是指人的欲望，因此存天理、灭人欲是指维护封建统治秩序，抑制人的欲望，即反抗意识，故本题正确。

故答案为：A。

本题考查宋明理学。需要掌握朱熹“存天理灭人欲”的含义。解题的关键是对“存天理灭人欲”含义的理解。

本题考查对朱熹思想的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。【解析】A五、材料解析题(共3题，共27分)23、略

【分析】

（1）本题考查经济全球化的发展趋势．具体考查当今世界经济的全球化趋势和新航路的开辟．根据材料和所学知识回答．

（2）本题考查经济全球化的发展趋势．具体考查经济全球化对发展中国家的冲击；根据材料结合所学回答．

（3）本题考查经济全球化的发展趋势．具体考查发展中国家对待全球化的态度；结合所学回答．

本题考查经济全球化的发展趋势．重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物以及论证和探讨问题的能力．注意经济全球化的发展趋势的背景过程和对发展中国家的影响．【解析】（1）第一问：材料一反映了当今世界经济发展的什么趋势？开启这一趋势的标志性事件是什么？根据材料美国芭比娃娃玩具生产情况简表可知；芭比娃娃的生产是全球化的生产，开启这一趋势的标志性事件是新航路开辟．

（2）第一问：材料二中的新闻反映了什么问题？根据材料二“墨西哥4种农产品玉米；大豆、蔗糖和奶粉市场对美国、加拿大完全开放．1月31日；墨西哥农民举行大规模示威（下图），要求政府就协定中的农牧业条款展开重新谈判”可知，发展中国家在经济全球化中处于不利地位，遭受严重冲击．

（3）第一问：结合所学知识．评述材料三的观点．材料三的观点是：全球化是发达国家用来打开发展中国家的“敲门砖”是新殖民主义的一种形式；此发展中国家应该团结起来，抵制全球化．评述这一观点先要亮明自己的观点，然后史论结合来展开阐述．示例如下：

材料三的观点是片面的；不应抵制．

经济全球化是生产力发展的结果；有利于世界和各国经济发展；

对于广大发展中国家来说；经济全球化既是机遇，也是挑战；

发展中国家要抓住机遇；趋利避害，制定合理的对策，在积极参与中谋求发展．

故答案为：

（1）经济全球化趋势．新航路开辟．

（2）发展中国家在经济全球化中处于不利地位．

（3）材料二的观点是片面的；不应抵制．

经济全球化是生产力发展的结果；有利于世界和各国经济发展；

对于广大发展中国家来说；经济全球化既是机遇，也是挑战；

发展中国家要抓住机遇，趋利避害，制定合理的对策，在积极参与中谋求发展．24、（1）结合所学知识；儒家：孟子或荀子；法家：韩非子。

（2）结合所学知识；儒家主张“仁”，法家主张“严刑苛法”。

（3）结合所学知识；后来都成为封建统治思想。

故答案为：

（1）儒家：孟子或荀子；法家：韩非子。

（2）儒家主张“仁”；法家主张“严刑苛法”。

（3）后来都成为封建统治思想。【分析】

本题考查战国时期儒家和法家的代表人物；儒家和法家的思想；需结合儒家思想来解答。

本题偏难，考查儒家思想的发展演变，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。【解析】【小题1】（1）结合所学知识；儒家：孟子或荀子；法家：韩非子。

（2）结合所学知识；儒家主张“仁”，法家主张“严刑苛法”。

（3）结合所学知识；后来都成为封建统治思想。

故答案为：

（1）儒家：孟子或荀子；法家：韩非子。

（2）儒家主张“仁”；法家主张“严刑苛法”。

（3）后来都成为封建统治思想。【小题2】【小题3】25、（1）第一小问；“令一应赋役悉遵祖宗旧制，其正德间如潘鹏等所立新法册籍并已刊成书者，尽毁之”“妄议立法，即坐以紊乱成法之罪”“顷行一条鞭法”嘉靖元年废止正德年间的新法并焚毁其书籍；对妄议立法者治以重罪；嘉靖十年推行一条鞭法。第二小问，“酌百王而立法，后世不无渐失其旧，全赖中兴之君整顿修复之”依据洪武旧制除旧布新。

（2）结合所学知识可知；一方面利用祖制将后来出现且长期存在的弊政予以清除；另一方面，又根据变化了的情形，将不合时宜的祖制条规予以变革。体现了灵活；务实的态度，较好地处理了祖制与革新的关系。

故答案为：

（1）主要措施：嘉靖元年废止正德年间的新法并焚毁其书籍；对妄议立法者治以重罪；嘉靖十年推行一条鞭法。

特点：依据洪武旧制除旧布新。

（2）一方面利用祖制将后来出现且长期存在的弊政予以清除；另一方面，又根据变化了的情形，将不合时宜的祖制条规予以变革。体现了灵活、务实的态度，较好地处理了祖制与革新的关系。【分析】

（1）本题考查嘉靖新政的主要措施；嘉靖元年废止正德年间的新法并焚毁其书籍；对妄议立法者治以重罪；嘉靖十年推行一条鞭法。

（2）本题考查嘉靖新政的评价；一方面利用祖制将后来出现且长期存在的弊政予以清除；另一方面，又根据变化了的情形，将不合时宜的祖制条规予以变革。

嘉靖新政革除了专为皇帝私人开设的店铺，遣散豹房番僧、少林僧、教坊乐人、四方进献女子，停止京师不急工务，把武宗行宫中金银收归内库，裁汰锦衣诸卫、内监局旗校工役，减少漕粮，罢斥恩幸得官者。仅裁革冒滥职员十四万多人一项，每年就省太仓粟二百五十万石。这项政策的实施促进了当时经济的发展，减轻了国家负担，使国家实力再次恢复。【解析】【小题1】（1）第一小问；“令一应赋役悉遵祖宗旧制，其正德间如潘鹏等所立新法册籍并已刊成书者，尽毁之”“妄议立法，即坐以紊乱成法之罪”“顷行一条鞭法”嘉靖元年废止正德年间的新法并焚毁其书籍；对妄议立法者治以重罪；嘉靖十年推行一条鞭法。第二小问，“酌百王而立法，后世不无渐失其旧，全赖中兴之君整顿修复之”依据洪武旧制除旧布新。

（2）结合所学知识可知；一方面利用祖制将后来出现且长期存在的弊政予以清除；另一方面，又根据变化了的情形，将不合时宜的祖制条规予以变革。体现了灵活；务实的态度，较好地处理了祖制与革新的关系。

故答案为：

（1）主要措施：嘉靖元年废止正德年间的新法并焚毁其书籍；对妄议立法者治以重罪；嘉靖十年推行一条鞭法。

特点：依据洪武旧制除旧布新。

（2）一方面利用祖制将后来出现且长期存在的弊政予以清除；另一方面，又根据变化了的情形，将不合时宜的祖制条规予以变革。体现了灵活、务实的态度，较好地处理了祖制与革新的关系。【小题2】六、辨析题(共2题，共14分)26、这是一道开放性问题，没有标准答案。判卷时可参考以下内容。这条材料反映了古希腊智者运动中普罗泰格拉的主要观点“人是万物的尺度。”作者对其进行了评价；一方面肯定了“人是万物的尺度。”否定了“神是万物的