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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版四年级语文上册月考试卷789考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列句子分析正确的是()A.天文学家早就发现,地球大气会使光线散射。主干:天文学家发现散射。B.假山的堆叠,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。这个句子是个复句。C.字里行间神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短语。D.喋喋不休、无所不为、死灰复燃、恃才放旷都是贬义词。2、下列句子中没有语病,句意明确的一项是()A.这所大学的一些学生的语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。B.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流注笔端,这是源于作者平时用心观察,重视积累为基础。C.“地球一小时”活动虽然只有60分钟,但传递给地球人的节能环保作用却不可低估,它提醒人们:只要时时关注节能,就能为保护地球做出贡献。D.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。3、下列加下划线的字注音有误的一项是()A.惊____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.铁____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____绿(cuì)丈____(liánɡ)D.____线(chán)老____(jiǎn)纹____(luò)4、读课文《长城》;仔细思考,认真判断。

这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹。

下面是四位同学对“伟大的奇迹”的理解,请你选择正确的答案_____A.长城修筑在山上,有一万多里长,是世界上独一无二的,所以是“奇迹”B.长城那么高大坚固,一块条石就有两三千斤重,而且用了无数的条石,所以是“奇迹”C.修筑万里长城,用了“数不清”的条石、城砖,而当时靠的全是人工,靠人的肩膀、双手,真是奇迹D.长城的建造、设置非常巧妙,也能看出是奇迹5、下列各句中不属于比喻句的是()A.古井像一位温情的母亲。B.她长得很像我的妈妈。C.春光似海,盛世如花。D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。6、读课文《虎门销烟》;选择。

林则徐邀请外国商人前来观看的目的是()A.林则徐尊重国际友人,所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹,多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、写出近义词。

厄运—____信念—____刻苦—____8、按拼音写汉字。

chūnrì____ǒuchéng____tōuxián____shàonián____9、读拼音,写词语。xíngtàiwànqiānfēngluánxióngwěiguàishílínxún____________10、给划线的词语选择两个近义词。

①________(训斥排斥斥责)

②________(骄傲缓慢傲气高傲)

③________(当然假如如果果然)11、反义词。

依赖____紧密____出乎意料____12、给加横线字注音。

____住________取____

13、填上恰当的词语。

____的古松____的溪流____的山道。

____地超过____地攀登____地点头。

____地诵读____地舒展____的扁担14、比较下面的字;再组词。

性____踩____童____痒____

姓____彩____撞____病____15、比一比;组词。

躬____弓____鞠____

菊____塞____寨____评卷人得分三、综合题(共5题,共10分)16、阅读并回答问题。

景公十分焦急;高声喊道:“快快准备好车良马,让驺子韩枢为我驾车,火速回去!”(1);写出下列词语的近义词。

焦急—____高声—____(2)、从哪里可以看出景公十分着急?17、根据解释写出相应的成语。(1)、用仇恨报答恩惠。____(2)、形容满脸笑容,十分高兴的样子。____(3)、遇事不利,遭遇不好。____18、选词填空。

竟然显然果然(1)、他____是累极了,一沾床就睡着了。(2)、爸爸本身就是天气预报,昨天他刚喊腰酸,今天____就下雨了。(3)、这样宏伟的建筑,____只用十个月的时间就完成了。19、用定字组成词语并填入下列句子中。(1)、他____到大西北去,支援贫困山区的教育。(2)、使臣____这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。20、根据课文《电脑住宅》填空。

住宅里的所有电脑全部设在“暗处”,在室内见不到。它们各有各的职能。分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出综合判断,为主人提供舒适的生活条件。(1)、文中的“它们”指的是____。(2)、这段话运用的修辞方法是_____。(3)、这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点,分别是:____、____、____。评卷人得分四、连线题(共4题,共32分)21、读课文《说勤奋》连线。

司马光____①(起步晚基础差)④刻苦自修⑦生物学家。

童第周____②(天资聪明)⑤急起直追⑧数学家。

华罗庚____③(家贫辍学)⑥警枕⑨史学家22、连线。

雄伟壮丽的____A;青松。

装点____B;墓碑。

高大挺拔的____C;人民大会堂。

题写____D;家园。

翩翩起舞的____E;人群。

举行____F、典礼23、连线。

鲜花____A;呼啸。

树叶____B;凋谢。

冰雪____C;飘落。

北风____D、覆盖24、连线。

①物华天宝年年好____a梅开万树五岳红。

②柳垂千丝三江绿____b放歌高唱好河山。

③几点雪花几点雨____c人杰地灵处处春。

④举杯喜迎新岁月____d半含冬景半含春评卷人得分五、书写(共1题,共10分)25、抄写词语。

土壤蓄水凶猛。评卷人得分六、写作题(共1题,共9分)26、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】此题考查学生对句子及短语知识的理解能力。这要求学生要加强基础知识的掌握,对教材中要求掌握的内容要掌握牢固。本题中,A项中的主干应为:天文学家发现,地球大气会使光线散射(主谓短语作宾语);B项中的句子只有一层意思,应该是单句;C项中,“神采奕奕”是主谓短语。故选D。​【解析】【答案】D2、D【分析】本题考查辨析病句的能力。A项语病是成分赘余,“贻笑大方”本身就是被动句,应删去“被人”。B项语病是结构混乱,应删去“为基础”。C项语病是搭配不当,“传递”与“作用”不搭配,可改“作用”为“意识”。D项无语病。故选D。【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。4、D【分析】【分析】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。“这样气魄雄伟的工程;在世界历史上是一个伟大的奇迹。”理解为“伟大的奇迹”长城的建造;设置非常巧妙,也能看出是奇迹。

【点评】此题考查学生对文中重点词语的理解能力。5、B【分析】【分析】第1句把古井比作母亲;第3句把春光和盛世分别比作海和花,第4句把老奶奶的脸比作绽开的花。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。6、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力;本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过,揭示了虎门销烟的伟大历史意义,讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的,同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的,是为了告诉那些外国人,中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子,从内容里去找答案。二、填空题(共9题,共18分)7、恶运信仰耐劳【分析】【分析】厄运:困苦的遭遇;不幸的命运。信念:是人们在一定的认识基础上,对某种思想理论;学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。刻苦:勤奋努力,不怕吃苦。

【点评】义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。8、春日偶成偷闲少年【分析】【分析】春日:风和日丽游春在泗水之滨。偶成:描写立春是一年之始的景象。偷闲:比喻在繁忙中抽出一点时。少年:是指十一二岁至十四五岁这一时期的孩子。

【点评】这道题考察的是对字形的掌握,要注意“成”字没有偏旁,不要错写成“城、诚”。9、形态万千峰峦雄伟怪石嶙峋【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况;学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。“峰峦雄伟”的“峦”容易写错。“怪石嶙峋”的“嶙”易写成“磷”。

【分析】本题主要考查学生对生字词的掌握情况,要熟悉生字词,并正确写出来,还要理解重要词语的意思。10、训斥斥责傲气骄傲假如如果【分析】【分析】呵斥:指大声或粗暴地责骂;严厉指责。傲慢:指一种精神状态,含有自高自大、目空一切的意味,用于形容人的态度、表情、举止。倘若:用在偏正复句的偏句中,表示假设关系,相当于"如果"、"假使"。多用于书面语。

【点评】考查学生对近义词的掌握,只要理解词语的意思,很快就能找到答案了。11、独立松散意料之中【分析】【分析】依赖:依靠别人或事物而不能自立或自给。俗称成瘾。紧密:是指数量多且连续不断雨点紧密二是指连得很紧,不可分隔。出乎意料:指意想不到。

【点评】考查学生对反义词的理解,只要词语的意思掌握,很快就能找到答案了。反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。12、yǎntōu【分析】【分析】掩住:是用手盖住的意思。偷取:有窃取;掠夺的意思。

【点评】这道题考察的是学生对拼音的理解与掌握,要注意“掩”字,不要写错。13、挺拔清澈崎岖悄悄勇敢赞许大声尽情光溜溜【分析】【分析】挺拔的古松;清澈的溪流、崎岖的山道、悄悄地超过、勇敢的攀登、赞许地点头、大声的诵读、尽情地舒展、光溜溜的扁担。

【点评】1239词形为“形容词+的+名词”,45678词形为“形容词+地+动词”。14、性别踩踏儿童挠痒姓名彩色撞人生病【分析】【分析】性字为竖心旁;姓为女字旁,读音相同注意区分;踩是足字旁,彩是彡字部,读音相同不要混淆;撞比童多一个提手旁;病和痒都是病字头,一个里面是羊,一个是丙。

【点评】辨析形近字的方法很多,其中一种是:利用形声字的特点,进行辨析。形声字是由表义的形旁和表音的声旁组成。它是一个各部分相互联系、制约、依赖的整体。在辨析这一类字形时,只要抓住形旁加以分析,运用迁移规律进行识记,那么,无论是字义还是字形,学生都能比较准确地理解和把握,并能举一反三,触类旁通,从面收到事半功倍的教学效果。本题几组形近字都可以用这种方法。15、鞠躬弓箭鞠躬菊花边塞山寨【分析】【分析】躬gōng身体。自身;亲自:反躬自问。躬行实践。事必躬亲。弯曲身体:鞠躬。弓gōng射箭或发弹丸的器具:弓箭。弓弩。鞠jū养育,抚养:鞠育。鞠养。弯曲:鞠躬。菊jú多年生草本植物,秋天开花,是观赏植物,有的花可以入药,亦可作饮料:菊花。塞这是一个多音字:sāi堵,填满空隙:堵塞漏洞。塞尺。塞规。堵住器物口的东西:活塞。塞子。塞sài边界上险要地方:要塞。关塞。塞外。边塞。塞翁失马。塞sè用于若干书面语词:闭塞。阻塞。

【点评】考察了学生对形近字的掌握,做这样的题,必须要看清楚偏旁,这样才能判断这个字的读音。特别注意的是有的拼音还是差不多的。三、综合题(共5题,共10分)16、略

【分析】【分析】(1)焦急;着急;高声,大声。(2)从“高声喊道”和“快快准备好车良马,让驺子韩枢为我驾车,火速回去!”“快快”以及“火速”等词语中。

【点评】考查词义和课文内容的理解。【解析】1、①着急

②大声

2、从“高声喊道”和“快快准备好车良马,让驺子韩枢为我驾车,火速回去!”“快快”以及“火速”等词语中。17、略

【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语意思的掌握;难度不大。(1)要注意“恩将仇报”的书写。(2)注意“笑逐颜开”与“逐”的书写。(3)倒霉:遇事不利,遭遇不好。

【点评】考查学生对词语意思的掌握,同时要注意词语的书写,找到答案就容易了。【解析】1、①恩将仇报

2、①笑逐颜开

3、①倒霉

18、略

【分析】【分析】首先理解词意,区别近义词。竟然:形容意想不到,很意外。果然:形容在意料之中,筹谋等待的结果终于出现。显然:形容意思很明确,人人都看得出,没有隐藏和修饰。它们相同的是对事物的描述,不同的是事物的角度和看法。总之,这几个词语是近义词,要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思①“他____是累极了,一沾床就睡着了。”横线上应填:显然。②“爸爸本身就是天气预报,昨天他刚喊腰酸,今天____就下雨了。”横线上应填:果然。③“这样宏伟的建筑,____只用十个月的时间就完成了。”横线上应填:竟然。

【点评】主要考查学生对近义词的区别,先理解词语的意思,再根据句子的意思—一对号入座。【解析】1、①显然

2、①果然

3、①竟然

19、略

【分析】【分析】用定字组成词语有很多:决定、断定、肯定、一口咬定、一定联系句子的意思选择合适的词语填空,①他决定到大西北去,支援贫困山区的教育。②使臣断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。

【点评】主要考查学生组词填空的能力,先用给出的字组词,再根据句子的意思—一对号入座。【解析】1、①决定

2、①断定

20、略

【分析】【分析】这道题是按课文内容填空;一定要熟悉课文。(1)联系上下文可知,文中的“它们”指的是电脑。(2)这段话运用的修辞方法是比喻;拟人。(3)这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点,分别是:电脑全部设在“暗处”;它们各有各的职能,同时又互相连接;主人在睡觉前,只要按一下开关,整栋房子便进入“休息状态。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和分析能力。【解析】1、①电脑

2、B3、①电脑全部设在“暗处”

②它们各有各的职能,同时又互相连接

③主人在睡觉前,只要按一下开关,整栋房子便进入“休息状态

四、连线题(共4题,共32分)21、②⑥⑨①⑤⑦③④⑧【分析】【分析】这是考察学生对课外知识的积累情况;前两个是课文里的人物:司马光,他是北宋著名的史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥;弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。以大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕”。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。我国著名的生物学家童第周,到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。根据内容我们就可以把华罗庚的做上了。

【点评】这几个人物我们只要读熟课文内容就可以连上,虽然华罗庚课文里没有,但是我们根据那两个就可以连上了。22、CDABEF【分析】【分析】选择合适的词语就是词语搭配;搭配词语练习的是词语与词语之间的合理搭配。这种搭配词语的练习主要有二种。第一种是形容词和名词;形容词和动词的搭配;第二种是动词和名词的搭配。第一种有两点:一是名词的前面一定是的;动词前面一定是地。二是词语搭配一定要合理。

【点评】这样的题一定要看清楚它的选项,比单纯的填空要简单的多,拿不准的我们可以最后做。23、BCDA【分析】【分析】这些都是词语搭配;词语搭配

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