2025年人教版一年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版一年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、十几减7的减法，得数就是被减数的个位数加上（）A.2B.3C.42、下图可以分为（）

A.三角形和圆形B.立体图形和平面图形C.正方形和圆形3、比25多5是（）。A.20B.25C.304、一个数，个位上的数字比十位上的数字多2，这个数是（）。A.20B.13C.125、下列物品可以分为（）A.水果和蔬菜B.水果和植物C.植物和蔬菜6、下列算式不正确的是（）。A.1+5B.2+3C.3+3D.2+47、79－65＝（）。A.14B.4C.21评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、10个十是____，10个一是____。9、19里有____个十和____个一。10、认真观察右图回答问题：

在的____。

在的____。11、数一数，这一排一共有____个猎人。

12、4个一和1个十组成____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、这是个长方形（）14、羊圈里有8只小羊，被大灰狼拖走3只，后来又买进来2只，现在一共有7只小羊。15、5只海豚在表演节目。16、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。17、11的前三个数是（8）、（9）、（10）。18、一个加数是7，另一个加数是5，和是13。评卷人得分四、连线题(共1题，共2分)19、填一填。

我比6多5个，我是____；

我比4多9个，我是____；

我在你们这两个数中间，我是____。评卷人得分五、作图题(共4题，共8分)20、画一画。

21、数一数，在横线上画

22、画一画。

23、数一数，在横线上画

评卷人得分六、综合题(共4题，共24分)24、看一看；这是什么动物？有什么图形？每种图形有多少呢？

25、如图；已知⊙M的半径为2cm，圆心角∠AMB=120°，并建立如图所示的直角坐标系．

（1）求圆心M的坐标；

（2）求经过A；B、C三点抛物线的解析式；

（3）点D是位于AB所对的优弧上一动点；求四边形ACBD的最大面积；

（4）在（2）中的抛物线上是否存在一点P，使△PAB和△ABC相似？若存在，求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．26、一套试卷上共有9道题。27、三个少先队员为班级收废品，小林收集了26个，小红收集的比小林多19个，小青收集的比小林少18个。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【解答】这是计算十几减7的一种方法【分析】十几减7，得数就是被减数在个位上加上3，可以利用这种方法简便运算2、B【分析】【解答】立体图形和平面图形包括了里面的所有物体。

【分析】立体图形和平面图形是不同的，图中有1个立体的3个平面的3、C【分析】【解答】根据整数的加法和减法；就相当于25个位上加5得10，进一位得30。

【分析】考查整数的加法和减法。4、B【分析】【解答】一个数；个位上的数字比十位上的数字多2，这个数是13。

【分析】A选项20；个位上的数字是0，十位上的数字是2，所以个位上的数字不比十位上的数字多2；B选项13，个位上的数字是3，十位上的数字是1，3减1等于2，所以13中个位上的数字比十位上的数字多2；C选项12，个位上是2，十位上是1，2减1得1，所以12也不符合个位上的数字比十位上的数字多2这个要求。所以只有B选项符合要求。

故选：B。本题是考查整数的认识。5、A【分析】【解答】水果和蔬菜包括了里面的所有物体【分析】图中的物品可以分为水果和蔬菜两类6、B【分析】【解答】2+3=5，故选：B【分析】1+5=6，2+3=5，3+3=6，2+4=6，即可解答。7、A【分析】【解答】79－65，个位9－5＝4，十位7－6＝1，所以A答案是正确的【分析】考察对减法的认识。二、填空题(共5题，共10分)8、10010【分析】【解答】10和十是100；10个一是10。

【分析】10和十是100，10个一是10，即可解答。9、19【分析】【解答】根据整数的特点；19里有1个十和9个一。

【分析】考查整数的加法和减法。10、上前【分析】【解答】观察图可知；小鸟在大树的上面，松鼠在大树的前面。

【分析】需要抬头看的是处于上面的物体，需要低头看的是处于下面的物体。处在小鸟的位置，需要低头方能看到大树，由此可知，小鸟在大树的上面。而松鼠的背面对着大树，由此可知，松鼠在大树的前面。本题考查位置。11、8【分析】【解答】一个一个地数；图中共有8个猎人。

【分析】根据基数的意义；基数表示物体的多少。图中给出的基数是8

故答案为：8此题考查整数的认识12、14【分析】【解答】4个一和1个十组成14。

【分析】根据已知；4个一表示个位是4，1个十表示十位上是1，所以这个数是14。

故答案为：14。此题考查整数的认识。三、判断题(共6题，共12分)13、√【分析】【解答】这个图形是长方形【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别14、√【分析】【解答】8－3＋2＝7，所以该说法正确。【分析】考查十以内的加减混合运算。15、×【分析】解答：图中有4只海豚在表演，应该这样填写故答案为：错误。

分析：图中有4只海豚在表演，用数字4来表示，即可判断。16、√【分析】【解答】分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。

【分析】每两个数字之间称为一大格子，一个格子有5个小格，分针走完1个小格是1分钟，走完5个小格是5分钟。所以分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。本题考查时间与钟面。17、√【分析】【解答】11前面的3个数字依次写出来，分别为8、9、10。【分析】由题可知，本题要求一个一个往前数，将11前面的数字依次写出来。分别为8、9、10。本题考查整数的认识。18、×【分析】【解答】一个加数是7，另一个加数是5，和是12。【分析】7加5的和应该是12。四、连线题(共1题，共2分)19、111312【分析】【解答】我比6多5个，我是____我比4多9个，我是____

我在你们这两个数中间，我是____

【分析】细心计算每个算式的得数，前两个如果做不对，第三个也就做不上了。五、作图题(共4题，共8分)20、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一，十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成，应在十位上画一个珠子，在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。21、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5个小朋友，画出相应的点即可解答。22、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一，十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成，应在十位上画一个珠子，在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。23、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5个小朋友，画出相应的点即可解答。六、综合题(共4题，共24分)24、①乌龟；②圆形、三角形、长方形；③10个圆形、5个三角形、1个长方形【分析】【解答】从图中辨认后分别数出题干所要求的图形。

【分析】考察对平面图形的掌握。25、略

【分析】【分析】（1）在直角△AMO中；根据三角函数就可以求出OM，就可以得到M的坐标．

（2）根据三角函数就可以求出A；B的坐标，抛物线经过点A；B、C，因而M一定是抛物线的顶点．根据待定系数法就可以求出抛物线的解析式．

（3）四边形ACBD的面积等于△ABC的面积+△ABP的面积；△ABC的面积一定，△ABP中底边AB一定，P到AB的距离最大是三角形的面积最大，即当P是圆与y轴的交点时面积最大．

（4）△PAB和△ABC相似，根据相似三角形的对应边的比相等，就可以求出P点的坐标．【解析】【解答】解：（1）由题意知：∠AMB=120°；

∴∠CMB=60°；∠OBM=30度．（2分）

∴OM=MB=1；

∴M（0；1）．（3分）

（2）由A，B，C三点的特殊性与对称性，知经过A，B，C三点的抛物线的解析式为y=ax2+c．（4分）

∵OC=MC-MO=1，OB=；

∴C（0，-1），B（；0）．（5分）

∴c=-1，a=．

∴y=x2-1．（6分）

（3）∵S四边形ACBD=S△ABC+S△ABD，又S△ABC与AB均为定值；（7分）

∴当△ABD边AB上的高最大时，S△ABD最大；此时点D为⊙M与y轴的交点．（8分）

∴S四边形ACBD=S△ABC+S△ABD=AB•OC+AB•OD

=AB•CD

=4cm2．（9分）

（4）假设存在点P，如下图所示：

方法1：

∵△ABC为等腰三角形，∠ABC=30°，；

∴△ABC∽△PAB等价于∠PAB=30°，PB=AB=2，PA=PB=6．（10分）

设P（x，y）且x＞0，则x=PA•cos30°-AO=3-=2；y=PA•sin30°=3．（11分）

又∵P（2，3）的坐标满足y=x2-1；

∴在抛物线y=x2-1上，存在点P（2；3）；

使△ABC∽△PAB．

由抛物线的对称性，知点（-2；3）也符合题意．

∴存在点P，它的坐标为（2，3）或（-2；3）．（12分）

说明：只要求出（2，3），（-2；3），无最后一步不扣分．下面的方法相同．

方法2：

当△ABC∽△PAB时；∠PAB=∠BAC=30°，又由（1）知∠MAB=30°；

∴点P在直线AM上．

设直线AM的解析式为y=kx+b；

将A（-；0），M（0，1）代入；

解得；

∴直线AM的解析式为y=x+1．（10分）

解方程组；

得P（2；3）．（11分）

又∵；

∴∠PBx=60度．

∴∠P=30°；

∴△ABC∽△PAB．

∴在抛物线y=x2-1上，存在点（2；3），使△ABC∽△PAB．

由抛物线的对称性，知点（-2；3）也符合题意．

∴存在点P，它的坐标为（2，3）或（-2；3）．（12分）

方法3：

∵△ABC为等腰三角形，且；

设P（x，y），则△ABC∽△PAB等价于PB=AB=2，PA=AB=6．（10分）

当x＞0时，得；

解得P（2；3）．（11分）

又∵P（2，3）的坐标满足y=x2-1；

∴在抛物线y=x2-1上，存在点P（2；3），使△ABC∽△PAB．

由抛物线的对称性，知点（-2；3）也符合题意．

∴存在点P，它的坐标为（2，3）或（-2，3）．（12