高中语文课本故事征文

高中语文课本故事征文TOC\o"1-2"\h\u18534第一章高中语文课本：知识与文化的宝库 16284第二章《祝福》：封建礼教下的女性悲歌 115945第三章祥林嫂的悲惨命运：主要情节剖析 131793第四章我的感受：对封建礼教的深恶痛绝 28208第五章原文金句：“我真傻，真的”背后的深意 26879第六章从《祝福》看社会现实：封建思想的毒害 214745第七章总结感悟：人性与社会的反思 310408第八章展望未来：语文课本故事的价值传承 3第一章高中语文课本：知识与文化的宝库高中语文课本就像是一座装满了奇珍异宝的巨大宝库。在课本里，我们能接触到各种各样的文学体裁，像诗歌、散文、小说和戏剧。比如说古诗词部分，李白的《将进酒》“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，那磅礴的气势，仿佛让我们看到了黄河之水汹涌奔腾的壮观景象，让我们感受到诗人豪放不羁的情怀。散文里，朱自清的《荷塘月色》描绘出月下荷塘那如梦如幻的美景，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”这些优美的语句把我们带入到那宁静而又美好的画面之中。小说部分更是精彩，每一篇都像是一扇通往不同世界的大门，通过这些作品，我们能了解到不同的时代背景、社会风貌和人性百态，这些都是语文课本给予我们的无尽财富。第二章《祝福》：封建礼教下的女性悲歌《祝福》是高中语文课本中一篇非常深刻的作品。它讲述了祥林嫂在封建礼教压迫下的悲惨一生。祥林嫂是一个勤劳善良的农村妇女，她本来对生活充满了希望。但是封建礼教却像一张无形的大网，将她紧紧束缚。她被迫改嫁，丈夫死后又被视为不祥之人。她来到鲁镇，想通过自己的劳动换取生存的机会。但周围人的歧视和封建礼教的规矩，不断地折磨着她。比如她去捐门槛，以为这样就能洗清自己的罪孽，可最终还是不被接受。她的遭遇就像是一首悲歌，在封建礼教的黑暗背景下，显得格外凄凉。第三章祥林嫂的悲惨命运：主要情节剖析祥林嫂的命运从一开始就充满了坎坷。她初到鲁镇的时候，是一个很能干的女工，“顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。”从这里就能看出她之前可能遭受过一些不幸，但她还是努力地工作着。后来她被婆婆强行卖给了贺老六，她也曾反抗过，“一路只是嚎，骂，抬到贺家坳，喉咙已经全哑了。”但在那个封建的社会里，她的反抗是无力的。贺老六死后，她带着儿子阿毛艰难度日，可阿毛又被狼叼走了，这对她来说是致命的打击。回到鲁镇后，她不停地诉说着自己的悲惨遭遇，人们却渐渐厌烦她，最后她在祝福的前夜，在孤独和绝望中死去。第四章我的感受：对封建礼教的深恶痛绝读完《祝福》，我对封建礼教真的是深恶痛绝。封建礼教就像一把冰冷的刀，残忍地切割着像祥林嫂这样无辜的生命。它规定了无数不合理的规矩，比如女人要从一而终，寡妇就是不祥之人等等。这些规矩没有一点人性，却被当时的人们奉为真理。祥林嫂已经那么悲惨了，她努力想要活下去，可封建礼教却不给她一点活路。她捐了门槛，以为自己可以重新被接受，可得到的依旧是冷漠和歧视。这让我觉得，在那样的社会里，人的善良和努力都被无情地践踏，封建礼教是多么的丑恶。第五章原文金句：“我真傻，真的”背后的深意“我真傻，真的。”这是祥林嫂经常说的一句话。这句话看似简单，却有着深刻的含义。祥林嫂每次说这句话的时候，都是在诉说自己失去阿毛的痛苦。她反复地说，是因为她内心的痛苦实在是太深了，阿毛是她最后的希望，阿毛的死让她的世界彻底崩塌。另，她也希望通过诉说自己的不幸来得到别人的同情。可是，周围的人从最初的同情到后来的厌烦。这也反映出封建礼教下人们的冷漠。他们只在乎封建礼教的规矩，而不在乎一个生命的痛苦。祥林嫂只能不断地重复这句话，就像一个受伤的小动物在角落里独自舔舐伤口，可最终还是无法治愈自己内心的伤痛。第六章从《祝福》看社会现实：封建思想的毒害从《祝福》中我们能深刻地看到封建思想对社会的毒害。在那个时代，整个社会就像是一个巨大的染缸，封建思想渗透到每一个角落。鲁镇的人们，包括那些所谓的善良人，其实都在无形中成为了封建思想的帮凶。他们歧视祥林嫂，认为她是不祥之人，这种观念不是他们自己天生就有的，而是封建思想长期灌输的结果。鲁四老爷更是封建礼教的维护者，他对祥林嫂的态度，从一开始就带着歧视。他不让祥林嫂参与祝福的准备工作，就是因为封建思想里对寡妇的偏见。这种封建思想不仅毒害了像祥林嫂这样的底层人民，也毒害了整个社会的风气，让人们变得冷漠、麻木。第七章总结感悟：人性与社会的反思通过对《祝福》的深入阅读，我们不得不对人性和社会进行反思。在封建礼教的压迫下，人性被扭曲了。像鲁镇的人们，他们本应该是善良的，可却对祥林嫂如此冷漠。这说明封建思想能够改变人的价值观，让人失去最基本的同情心。而从社会的角度来看，一个不合理的制度和思想能够让整个社会变得黑暗和压抑。我们应该庆幸自己生活在一个现代社会，没有封建礼教的束缚。但同时我们也要从这些作品中吸取教训，不能让类似的悲剧再次发生，要努力营造一个充满人性关怀、平等自由的社会环境。第八章展望未来：语文课本故事的价值传承语文课本里的这些故事有着巨大的价值，它们需要被传承下去。就像《祝福》这样的作品，它让我们了解到封建礼教的黑暗，让我们更加珍惜现在的生活。在未来，我们要把这些故事继续讲给更多的人听。可以通过教