小学道德模范事迹巡讲方案样本（2篇）

小学道德模范事迹巡讲方案样本一、活动概述本次活动旨在面向小学生群体，开展道德模范事迹巡讲。活动将通过邀请道德模范进行面对面的交流分享，展现其感人事迹，旨在让小学生深刻认识道德模范的榜样力量，树立正确的道德观念和价值观，激发其良好品质和道德修养的潜能。二、活动目的1.增进小学生对道德模范事迹的了解，感受其善良、勇敢及无私奉献的精神内涵。2.弘扬社会正能量，培养小学生形成正确的道德观念与价值观。3.塑造小学生的优秀品质和道德修养，引导他们成为社会主义核心价值观的积极传承者与践行者。三、活动内容安排1.策划筹备阶段筛选并确定参与巡讲的道德模范人选。与道德模范建立联系，诚邀其参与本次活动。准备相关素材，包括道德模范的事迹介绍、图片资料等。明确巡讲活动的具体地点与时间安排。2.巡讲实施阶段邀请道德模范亲临学校，与小学生进行面对面的深度交流。通过道德模范的亲身经历与事迹展示，引导学生深刻领悟善良、勇敢与无私奉献的价值。组织分组讨论，鼓励学生分享个人对道德模范事迹的感悟与体会。设置互动环节，允许学生向道德模范提问，以增进了解与互动。引导学生撰写感想与体会文章，表达对道德模范的崇敬与感激之情。3.总结与延伸阶段汇总学生的感悟与感言，形成班级或学校的感谢信或寄语集。展示学生的优秀作品，面向全校师生及家长进行公开展示。制作展板、海报等宣传材料，进一步弘扬道德模范的先进事迹。邀请家长参与活动，与孩子共同探讨、分享道德模范的感人故事。四、活动时间与地点活动的具体时间与地点将根据实际情况进行确定，并建议安排在正常教学时间之外，如周末或下午的课外活动时间进行。五、活动保障措施1.组织机构：由学校道德教育组织负责活动的整体策划与组织工作。2.人员配置：包括道德教育组织老师、各班班主任、道德模范、学生及家长等各方力量的共同参与。3.安全保障：确保活动场地的安全有序，保障学生的人身安全不受侵害。4.物资准备：提前准备好道德模范的事迹介绍材料、照片、感谢信或寄语用纸等必要物资。5.宣传推广：通过学校官方网站、校园广播、班级通知等多种渠道广泛宣传活动信息，提高活动的知晓度与参与度。六、活动评估与反馈1.学校将对活动进行全面评估，重点关注学生的参与度、表达能力以及对道德模范事迹的理解程度等方面。2.收集并整理学生的反馈意见与参与感受，进行深入的分析与总结。3.根据评估结果及时进行改进与调整，为后续类似活动的开展提供有益参考与借鉴。七、活动记录与展示活动过程中将全程记录并整理相关素材与资料，制作成留念相册或视频等形式的纪念品。同时将这些资料上传至学校官方网站或相关社交媒体平台进行广泛传播与分享。此外还将学生的感想与作品制作成展板或海报等形式的宣传材料在校内进行展示以激励更多学生关注道德建设崇尚道德模范精神。小学道德模范事迹巡讲方案样本（二）一、背景阐述在当前社会背景下，道德教育的核心地位愈发显著。小学生正处于性格形成与价值观塑造的关键时期，其行为模式与人格特质对未来成长具有深远影响。鉴于此，我们特筹划举办小学道德模范事迹巡讲活动，旨在引导学生树立正确的道德观念与价值导向。二、活动宗旨1.引导学生以道德模范为楷模，树立积极向上的人生观、价值观及世界观。2.增强学生的责任意识与使命感，培育其优良品德与行为习惯。3.推动学生在学业与生活的多维度实现均衡发展，塑造健康向上的人格特质。4.弘扬社会正能量，构建和谐共进的校园文化环境。三、活动详情1.道德模范事迹宣讲：诚邀杰出师生代表，为学生深情讲述道德模范的光辉事迹，直观展现其高尚品质与崇高精神风貌。2.互动交流环节：设置互动问答与心得分享环节，鼓励学生表达对道德模范的敬仰之情，并分享自身在学习生活中的正面行为实践。3.观摩学习体验：组织学生实地参观道德模范的学习生活环境，引导其从榜样身上汲取力量，明确人生目标，学习坚韧不拔的品质。4.课堂实践与言传身教：通过小组或个人练习，让学生在模仿与实践中逐步内化道德行为准则，提升品德修养。四、活动规划活动主题演讲及事迹展示（时长：____分钟）互动交流环节（时长：____分钟）观摩学习与小组实践活动（时长：____分钟）活动总结与展望（时长：____分钟）五、成效评估预期此次道德模范事迹巡讲活动将有效激发学生的学习热情与责任感，促进其自觉遵守校规校纪，积极维护校园和谐氛围。活动将以音视频形式记录并广泛传播于学校广播、电视等平台，营造浓厚的学习氛围。六、后续举措建议1.持续深化道德模范事迹巡讲活动，丰富活动形式与内容，提升学生参与度与活动实效。2.鼓励学生积极投身志愿服务与公益活动，培养其社会责任感与奉献精神。3.紧密结合学生年龄特征，不断优化道德教育课程体系与活动内容，助力学生在成长过程中持续提升道德素养，成长为德才兼备的新时代接班人。七、总结如下我们坚信，小学道德模范事迹巡讲活动的成功举办