2023-2024学年八年级上学期第二次月考生物试题1 带解析

2023-2024学年度第一学期第二次阶段测试初二生物试题一、单选题1.下列关于神经系统的叙述，正确的是（）A.神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成B.大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统C.脊髓和脊神经组成周围神经系统D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体（胞体）和突起构成【答案】D【解析】【分析】神经系统的组成可概括为：【详解】A．神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。脑包括大脑、小脑和脑干三部分，A错误。B．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统，B错误。C．脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统，C错误。D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体（胞体）和突起构成，突起包括轴突和树突，D正确。故选D。2.如图为缩手反射的反射弧模式图，下列选项错误的是（）A.①为感受器，受到针扎刺激能产生痛觉B.缩手反射的神经中枢位于脊髓内C.打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于条件反射D.若④处损伤，其他部分正常，受到刺激表现为有感觉无反应【答案】A【解析】【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应，神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，图中结构：①感受器，③传入神经，⑤神经中枢，④传出神经，②效应器。【详解】A．痛觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢产生的，①为感受器，受到针扎刺激能产生神经冲动，A错误。B．缩手反射属于非条件反射，属于低级神经活动，它的神经中枢位于脊髓内，B正确。C．打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于大脑皮层参与的复杂反射（条件反射），C正确。D．反射活动需要经过完整的反射弧来实现，若反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。如果④传出神经受到损伤，则效应器无法起作用，肌肉无法收缩；但是，感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内的神经中枢，再经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层，形成感觉，D正确。故选A。3.自2011年5月1日起，我国对酒后驾驶机动车的违法行为处罚加重，酒后驾驶以危险驾驶罪入刑。其科学依据是（）A.酒精使人处于过度兴奋或麻痹状态 B.酒精对人的心脏、血管有害C.酒精可以使呼吸加快，记忆力下降 D.酒精使人的免疫力降低【答案】A【解析】【详解】试题分析：喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成．大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等。少量饮酒可以促进中枢神经兴奋；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量酒精会使大脑皮层的语言中枢中毒，过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象，并对人的心脏、血管都有害；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡。由此表明过量的酒精会麻痹人的神经系统，使行为失控，酒驾容易出现交通事故，因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度。考点：酗酒对人体健康的危害。4.近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化，这个变化的结构是（）A.巩膜 B.瞳孔C.晶状体 D.虹膜【答案】C【解析】【分析】近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。

。【详解】如果我们长期不注意用眼卫生，会使晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体形成的像落在视网膜前方的眼，称近视眼，可配戴凹透镜纠正。因此近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生了变化，这个变化的结构是晶状体。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视的成像特点和矫正措施。5.人体产生听觉的部位是A.鼓膜 B.听小骨 C.听神经 D.大脑皮质【答案】D【解析】【详解】试题分析：听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。考点：听觉的形成过程。6.我们在上课时，老师总是要求眼、耳、手到．眼睛看，耳朵听，手记笔记，这样能达到较好的学习效果，那么能控制我们这些活动的神经系统中枢位于（）A.大脑皮层 B.小脑 C.脊髓 D.脑干【答案】A【解析】【详解】试题分析：脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等，其中，语言中枢为人类所特有的，与说话、书写、阅读和理解语言有关；因此人类除了对具体信号发生反应，建立与动物相同的条件反射外，还能对由具体信号抽象出来的语言、文字发生反应，建立另一类人类特有的条件反射，这也是人与动物的本质区别。我们在上课时，老师总是要求眼、耳、手到．眼睛看，耳朵听，手记笔记，这样能达到较好的学习效果，那么能控制我们这些活动的神经系统中枢位于大脑皮层。考点：脊髓和脑的结构及其功能。7.人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。2015年歌手姚贝娜捐献的眼角膜成功移植给两名患者，使他们重获光明。下图是眼球结构示意图，下列选项正确的是（

）A.1是虹膜，可以调节晶状体使人看清远近不同的物体B.2是晶状体，像一个凸透镜，对光线起折射作用C.3是角膜，俗称白眼球，有保护作用D.6是视网膜，能接受光线刺激产生视觉【答案】B【解析】【分析】图中：1虹膜，2晶状体，3角膜，4巩膜，5脉络膜，6视网膜，7玻璃体。【详解】1虹膜，虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，A错误。

2是晶状体似凸透镜，对光线起折射作用，B正确；

3角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢，白色、坚韧，有保护作用是巩膜，C错误；

6视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，但不能产生视觉，D错误。故选B。【点睛】眼球的结构和视觉的形成。8.疾病给人类带来了痛苦和伤害，如果我们能够了解发病原因，就能有针对性的进行预防和治疗．表中的病因与疾病不相符的是（）选项疾病病因A佝偻病缺乏维生素D或钙B地方性甲状腺肿饮食中缺碘C侏儒症甲状腺激素分泌不足D先天性愚型体细胞内多了一条染色体A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】（1）无机盐在人体内的含量不多，约占体重的4%，是构成人体的重要原料，如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。（2）维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。（3）人类的遗传病有许多是由致病基因引起的。近亲与非近亲相比，近亲之间携带相同的基因（包括致病基因）多，近亲结婚与非近亲结婚相比，后代患遗传病机率大大增加。所以，我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。【详解】A．儿童缺乏维生素D或钙，会患佝偻病，故A正确。B．食物中缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿，故B正确。C．侏儒症是幼年时生长激素分泌不足引起的，故C错误。D．先天性愚型病是由于体细胞内多了一条染色体造成的，故D正确。故选C。9.若血液中的葡萄糖浓度过高，会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病，该病患者应注射（）治疗。A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.生长激素【答案】B【解析】【详解】试题分析：如果血液中葡萄糖浓度过高，就会有一部分从尿中排出，形成糖尿，糖尿病的原因一般是胰岛所分泌的胰岛素不足引起的，因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗。考点：尿液的形成。10.运动员一般不容易发生脱臼的主要原因是（）A.关节囊增厚，韧带增粗 B.关节腔内的滑液较多C.组成关节相应的骨较粗 D.关节面上的软骨增厚【答案】A【解析】【详解】科学、系统的体育锻炼，即可以提高关节的稳定性，又可以增加关节的灵活性和运动幅度．体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度，并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚，因而可使关节的稳固性加强．在增加关节稳固性的同时，由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高，关节的运动幅度和灵活性也大大增加．因此运动员一般不容易发生脱臼．故选A．11.“鸟宿池边树，僧推月下门。”这句诗描述了和尚在月光下轻轻推开寺门的优美画面，在推门的过程中该和尚肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是A.收缩、舒张 B.舒张、收缩C.收缩、收缩 D.舒张、舒张【答案】B【解析】【详解】试题分析：推门时人处于伸肘的状态，当肱二头肌舒张，肱三头肌收缩时，处于伸肘状态，故选项B符合题意。考点：此题考查人体做伸肘运动时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态，以此考查学生应用运动原理解释生活现象的能力。12.下列关于关节的叙述不正确的是（）A.⑤从④中脱落出来的现象称为“脱臼”B.②为关节囊，可把③和⑤连在一起C.③为关节窝，⑤为关节头D.关节具有灵活性和牢固性【答案】A【解析】【详解】试题分析：图中的①是关节软骨，②是关节囊，③是关节窝，④是关节腔，⑤是关节头，关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，增加关节的灵活性，关节头从关节窝里脱落出来的现象叫做关节窝，故选A。考点：本题考查的是关节的结构和功能。13.下列关于生物现象或知识解释不正确的是A.“种”是最基本的生物分类单位B.“孔雀开屏”属于繁殖行为C.青霉菌通过孢子繁殖后代D.冷藏保鲜水果是低温杀死微生物【答案】D【解析】【详解】试题分析：A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，不符合题意；B、繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，孔雀开屏是雄孔雀开屏，是为了吸引雌孔雀，是求偶行为，属于繁殖行为，不符合题意；C、青霉和曲霉都属于真菌，依靠产生孢子进行繁殖，孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式为孢子生殖，不符合题意；D、传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等，现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等，腌制腊肉应用晒制、烟熏法，符合题意；故选D。考点：本题考查的是食品保鲜的方法、生物的分类、动物的行为、真菌的繁殖方式。14.下列属于后天学习行为的是A.蜘蛛结网 B.哺乳动物幼崽吸吮乳汁C.蜜蜂筑巢 D.黑猩猩叠箱取高处的香蕉【答案】D【解析】【详解】试题分析：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜘蛛结网、哺乳动物幼崽吸吮乳汁、蜜蜂筑巢等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失，后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，黑猩猩叠箱取高处的香蕉的这种行为是后天通过经验和“学习”逐步建立起来的行为，属于学习行为。考点：本题考查的是动物先天性行为和学习行为的区别。15.关于蒸腾作用的叙述中，错误的是（）A.日照强，蒸腾作用就快，能促进植物对水分的吸收和运输B.叶是蒸腾作用的主要器官，能促进无机盐在体内的运输C.气孔是蒸腾作用的门户，能降低植物体的温度D.空气湿度大，可促进蒸腾作用、光合作用和呼吸作用【答案】D【解析】【详解】空气湿度大会降低植物的蒸腾作用。16.移栽植物时，常常去掉一些枝叶，还要遮光，其目的是为了（）A.降低光合作用 B.减小呼吸作用C.减少蒸腾作用 D.移栽方便【答案】C【解析】【分析】此题考查的知识点是蒸腾作用的应用，解答时可以从蒸腾作用的概念、应用方面来切入。【详解】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，蒸腾作用的主要器官是叶片。刚移栽的植物，根的吸水能力较弱，而蒸腾作用散失大量的水分，为了减少水分的散失，降低蒸腾作用，常常去掉几片叶，C正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的器官和意义。17.晚上不要把许多植物安放在卧室里，如果卧室里的绿色植物过多空气中将（）A.二氧化碳含量增多 B.氧气含量增多C.氧气和二氧化碳含量不变 D.有毒气体增多【答案】A【解析】【分析】此题考查的知识点植物的呼吸作用在生产中的应用。解答时可以从呼吸作用消耗氧气方面来切入。【详解】花卉在夜间只进行呼吸作用，消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，使卧室内的氧气减少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧气，产生二氧化碳。这样人、花争氧，使卧室内的氧气过少，二氧化碳过多，不利于人体健康。【点睛】本题主要考查植物的呼吸与人类生产生活的关系。解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象。18.下图表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图，其中，A、B、C分别表示相应的物质。若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸腾作用 D.扩散作用【答案】A【解析】【详解】二氧化碳进入植物体并有氧气放出是进行光合作用。19.生态系统中的物质流动是循环的，下图为某生态系统中二氧化碳循环的简单示意图，且丁是CO2，下列有关该图分析中不正确的是(

)。A.甲、乙、丙分别表示该生态系统中的生产者、分解者、消费者B.①表示植物的光合作用，②④分别表示植物、动物的呼吸作用C.⑤表示腐生细菌和腐生真菌的分解作用D.③表示植物体内物质和能量随着食物链流向动物【答案】A【解析】【详解】试题分析：由图可知，图中甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者，丁是二氧化碳，①表示植物的光合作用，把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物，释放氧气；②表示植物的呼吸作用，把有机物分解成二氧化碳和水，排到大气当中；③表示动物以植物为食，因此是植物体内的能量流向动物；④表示动物的呼吸作用，⑤表示微生物的分解作用，把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水，排到大气当中，故选A。考点：本题考查的是碳-氧平衡，解此题的关键是识图确定光合作用、呼吸作用以及微生物的分解作用这三个过程。20.瓶子中放入的是萌发的种子，种子底下是氢氧化钠溶液，中间用一个筛网将其隔开，a是红墨水珠，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是()A.向左移 B.向右移 C.先向左移再向右移 D.先向右移再向左移【答案】B【解析】【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．呼吸作用每时每刻都在进行。、【详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。萌发的种子进行呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳，二氧化碳被NaOH溶液吸收，从而使得广口瓶内气体的压强减小，小于外界大气压，外界气压压着红墨水向右移动。故选：B。【点睛】解答此题的关键是对呼吸作用的概念能熟练掌握。21.能进行呼吸作用的器官是（）A.根、茎、叶B.茎和叶绿色部分C.花、种子、果实D.六种器官都能进行呼吸作用【答案】D【解析】【分析】生物进行呼吸作用的场所是线粒体，进行呼吸作用的是组成植物体的所有的活细胞，分析作答．【详解】植物进行呼吸作用的目的是为植物体的各项生命活动提供能量，因此凡是具有活细胞的部位都要进行呼吸作用；植物体的六种器官根、茎、叶、花、果实、种子中都含有活细胞，因此都能进行呼吸作用；植物进行光合作用的场所是叶绿体，因此光合作用只能在植物体的绿色部位才能进行。故选D。【点睛】理解所有活细胞的部位都要进行呼吸作用。22.某农民在果树开花时施药杀虫，结果使果树的产量下降，这是因为昆虫有助于植物的（）A.传粉 B.光合作用 C.受精 D.呼吸作用【答案】A【解析】【详解】试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。考点:动物在自然界中的作用。23.下列对生态平衡概念的叙述中，错误的是A.在一定时期内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的B.生产者和消费者的数量一定相等C.一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关D.生态系统的自我调节能力是有限的【答案】B【解析】【详解】试题分析：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定状态的一种现象，生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。考点：本题考查的是生态平衡的概念，解答此题的关键是理解生态平衡的概念。24.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句中描写的草原生态系统中应控制什么生物的数量,才能保持生态系统的平衡?（）A.草 B.牛和羊 C.狼 D.蛇【答案】B【解析】【详解】试题分析：生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，就越弱；在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%，能量的传递效率约为80%。营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多；但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”描写了一幅壮美的草原风光。该草原生态系统中应该控制牛、羊的数量，才能保持生态系统的平衡，让壮美的风光依旧，如果牛、羊数量增加会使草的数量减少，草减少导致牛、羊由于食物不足被饿死。数量减少，直到牛、羊和草的数量达到平衡为止。故B符合题意。考点：生态系统具有一定的自我调节能力。25.自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，其主要原因是A.物质循环能持续进行B.生态系统具有一定自我调节能力C.生态系统营养结构简单D.能量流动能持续进行【答案】B【解析】【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，据此分析解答。【详解】生态系统中各种生物之间是相互关联的，假如某种生物数量大量减少，其他生物的数量也会发生相应的变化。例如，在“草→鼠→蛇→猫头鹰”这条食物链中，如果蛇的数量大量减少，其后一段时间内猫头鹰的数量会减少，鼠的数量会增加；然后，猫头鹰的减少，鼠的增多，又会使蛇的数量逐渐增多。从而使整个生态系统处于一个动态的平衡状态。这说明，生态系统具有一定的自动调节能力。但这种调节能力是有一定限度的。生态系统的营养结构简单，自动调节能力低，物质能量沿着食物链、食物网流动逐级递减。故B符合题意。【点睛】生态系统的自动调节能力是有一定限度的。当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。26.下列关于气孔的说法中，不正确的是A.是植物蒸腾失水的”门户”B.是气体交换的“窗口”C.是由一对半月形的细胞——保卫细胞围成的空腔D.气孔张开时，植物进行光合作用；气孔缩小或闭合时，植物进行蒸腾作用【答案】D【解析】【详解】试题分析：气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭，当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中，因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之，气孔就关闭，气孔的张开与闭合可以调节蒸腾作用的强度，故D符合题意。考点：气孔的功能结构及开闭原理。点评：本题考查气孔的功能结构及开闭原理，难度一般，可结合气孔的结构图与保卫细胞的特点进行记忆。27.某科学家曾做了如下实验：在饲养正常的蝌蚪的水中放入某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小。由此推断放入的激素是A.甲状腺激素 B.生长激素 C.肾上腺素 D.胰岛素【答案】A【解析】【详解】试题分析：甲状腺激素的作用是促进生长发育；促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性。如果的正常的蝌蚪的水中加入甲状腺激素，促进蝌蚪提前发育成成蛙，加速体内物质氧化分解过快，但是个体较小。故选A。【考点定位】本题考查甲状腺激素的作用，难度中等，属于理解层次。28.对天竺葵绿叶进行如图所示的处理，然后放置在黑暗中24小时，再经阳光照射12小时．取下经处理的绿叶，经脱色并用碘处理．结果遮光部分不呈蓝色，而不被遮光部分呈蓝色，根据以上实验说明：①光合作用需要CO2②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用释放氧气⑤光合作用制造淀粉A.①② B.②⑤ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】不遮光的部分滴加碘液变蓝，说明了光合作用过程产生了淀粉，遮光部分不变蓝，是因为没有进行光合作用。说明光合作用需要光。29.下列各项中，属于激素调节的是（）A.食物误入气管引起剧烈咳嗽 B.看到酸杏流唾液C.男同学在青春期喉结突出 D.强光射来时迅速闭眼【答案】C【解析】【详解】食物误入气管引起剧烈咳嗽，这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入鼻腔；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管口覆盖，令食物进入食道，不属于激素调节，A不符合题意；

望梅止渴是出生后才有的，是在非条件反射吃梅流唾液的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，属于神经调节而不属于激素调节，B不符合题意；

进入青春期，男同学由于雄性激素的分泌，出现了一些正常的生理现象，如出现喉结突出、遗精，属于激素调节，C符合题意；

强光射来时，迅速闭眼，是反射，属于神经调节而不属于激素调节，D不符合题意。30.动物群体中分工合作需要随时交流信息，以下选项中不属于动物信息交流的是（）A.蜜蜂的各种舞蹈 B.乌贼受到威胁释放墨汁C.昆虫分泌性外激素引诱异性 D.母鸡“咯咯”地召唤小鸡【答案】B【解析】【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物“语言”。【详解】一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为的反应，这种现象就叫通讯。在自然界中，生物之间的信息流，能量流，物质流是普遍存在的，蜜蜂通过舞蹈来传递信息，昆虫分泌的外激素引诱异性是在传递求偶信息，母鸡咯咯召唤小鸡也是一种信息的传递，而乌贼在受到危险时释放墨汁属于防御行为。故选B。【点睛】解题的关键是理解动物的通讯。二、判断题31.在人脑中，具有“生命中枢”之称的是小脑。（）【答案】错【解析】【详解】试题分析：脑包括大脑、小脑和脑干三部分。其中小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢，如果这部分中枢受到损伤，会立即引起心跳、呼吸的停止而危及生命，因此有生命中枢之称的应该是脑干。考点：脊髓和脑的结构及其功能。32.谈虎色变是人类所特有的反射。（）A.对B.错【答案】对【解析】【详解】人与动物最大的区别在于人类特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。“谈虎色变”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。故说法正确。33.为了充分利用时间，可以边走路边看书．（判断对错）【答案】错【解析】【详解】三要：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确；五不看：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。因此看书一段时间后向远处眺望几分钟，可以使眼睛放松，有利于预防近视眼。边走路边看书既不利于眼睛健康，又不安全，题干说法错误。点睛：预防近视要做到：三要、五不看、三个一，有效地预防了近视眼的发生。34.视觉感受器在视网膜，听觉感受器在鼓膜（）A.对B.错【答案】错【解析】【详解】外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜产生振动。耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。所以人的听觉感受器位于耳蜗。在视觉形成过程中，产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞，视觉感受器位于视网膜。故说法错误。35.人体内的腺体都能分泌激素。（）【答案】错【解析】【分析】皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，这类腺体叫外分泌腺，没有导管。分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。【详解】皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，这类腺体叫外分泌腺，没有导管，这类腺体不能产生激素．内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处．内分泌腺的分泌物是激素。它在血液