人教版物理九年级全册同步讲义+专题练习第16章《电压 电阻》单元测试卷（基础卷）（解析版）

第十六章《电压电阻》单元测试卷（基础卷）（解析版）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版九年级第16章。第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．如图所示的电路中，电源是由4节干电池串联而成的电池组，已知灯L2两端的电压是2.5V，则电路中电压表的示数是（）A．2.5V B．3V C．3.5V D．6V【答案】C【分析】（1）干电池串联后的总电压，等于各电池电压之和；（2）明确电压表所测的电压是哪部分电路两端的电压；再根据串联电路的电压规律；可解答。【解答】解：（1）4节干电池串联而成的电池组，其电压为：U＝1.5V×4＝6V；（2）由电路图可知：电压表所测电压是灯泡L1两端的电压U1；（3）根据串联电路的电压规律：U＝U1+U2；电源电压U＝6V；灯泡L2两端的电压为2.5V：则灯泡L1两端的电压U1＝U﹣U2＝6V﹣2.5V＝3.5V；即电压表示数为3.5V；故C正确；ABD错误；故选：C。2．如图所示的各电路图中，电流表和电压表的使用均正确的是（）A． B． C． D．【答案】D【分析】电流表与被测用电器串联使用，电压表要与测量用电器并联使用，电流都必须从仪表的正接线柱流入，负接线柱流出。【解答】解：A、因为电流表并联在了电源两端，因此闭合开关后会形成电源短路，故A错误；B、电压表与灯泡串联了，故B错误；C、电流是从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出的，电流表接法错误，故C错误；D、电压表和电流表的都符合接线原则，故D选项正确。故选：D。3．下列物理量最接近实际的是（）A．盐城夏天教室内温度约为60℃ B．一名中学生的重力约500N C．人体的安全电压是36V D．教室内大气压强约为100Pa【答案】B【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的数据，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、日最高气温达到35C以上称为高温天气，教室内的气温不可能达到60C，故A不符合实际；B、一名中学生的重力约500N，故B符合实际；C、对人体安全电压是不高于36V，故C不符合实际；D、教室内大气压强约为105Pa，故D不符合实际；故选：B。4．在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示，导线是铜导线。则以下说法正确的是（）A．电压表能提供电压 B．盐水电池将电能转化为化学能 C．铜导线中定向移动的是铜原子的核外自由电子 D．电源外部电流方向是从“﹣”接线柱流入电压表【答案】C【分析】（1）电压表是测量电压大小的仪器；（2）电池是将化学能转化为电能的装置（3）金属导电依靠的是自由电子；（4）根据电压表的使用方法分析。【解答】解：A、电压表能测量电压的大小，但不能提供电压，故A错误；B、盐水电池将化学能转化为电能，故B错误；C、铜导线是金属，导线中定向移动的是铜原子的核外自由电子，故C正确；D、电源外部电流方向是从“+”接线柱流入、“﹣”接线柱流出的，故D错误。故选：C。5．如图甲所示电路中，电源电压为5V，电压表的示数如图乙所示，则灯L1两端的电压为（）A．2.4V B．5V C．12V D．2.6V【答案】D【分析】根据电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测量L2两端电压，根据电压表的量程、分度值以及指针的位置读出电压表的示数，根据串联电路电压规律求出灯L1两端的电压。【解答】解：由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测量L2两端电压；由图乙可知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.4V；因串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端的电压：U1＝U﹣U2＝5V﹣2.4V＝2.6V。故选：D。6．我国优秀青年科学家曹原研究发现：当两层平行石墨烯堆成约1.1°的微妙角度时，石墨烯的电阻会突然变为0。此时的石墨烯材料属于（）A．超导体 B．绝缘体 C．半导体 D．导体【答案】A【分析】在特定条件下电阻为零的是超导体。【解答】解：超导材料是一种电阻为零的材料，当两层平行石墨烯堆成约1.1°的“魔角”时，石墨烯的电阻突然变为0，故知此现象中的石墨烯是超导体，故A正确，BCD错误。故选：A。7．下列对一些数据的估测，最接近实际的是（）A．对人体的安全电压是36V B．在实验室中所用导线的电阻约为1kΩ C．教室风扇正常工作电流约5A D．中学生上一层楼做功约1800J【答案】D【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A．对人体的安全电压不高于36V，故A不符合题意；B．物理实验用的导线电阻非常小，甚至可以忽略，故B不符合题意；C．家用电风扇的功率约为60W，工作电压为220V，根据P＝UI正常工作的电流约为，故C不符合题意；D．中学生的体重约为G＝600N，一层楼的高度约h＝3m，中学生上一层楼做功约W＝Gh＝600N×3m＝1800J，故D符合题意。故选：D。8．小明做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮。接下来，他最合理的做法是（）A．断开开关，更换灯泡重新实验 B．断开开关，拆掉导线重新连接电路 C．断开开关，增加电池的个数重新实验 D．观察电流表是否有示数，判断电路是否断路【答案】D【分析】电路中各元件串联连接，当滑动变阻器阻值最大时，灯泡不亮，可以先根据电流表有无示数检测电路的故障，然后根据故障问题进行处理。【解答】解：由图知，灯泡和滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压；闭合开关，灯泡不亮时，可能是出现断路故障，也可能是电路中电阻太大，电流太小造成的，因此不能着急更换灯泡、导线或电池等，应先观察电流表是否有示数；如果电流表无示数，说明电路出现断路故障，然后检测出断路的位置，并进行处理；如果电流表有示数，则可能是电流太小了，此时移动滑动变阻器的滑片，即可看到灯泡发光，故只有D的做法最合理。故选：D。9．如图所示，是用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验装置，下列有关说法错误的是（）A．电阻丝是导体，缠绕电阻丝的圆筒是绝缘体 B．闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片置于最右端 C．闭合开关后，当滑片向左滑动时，小灯泡的亮度由亮变暗 D．为了使滑片与电阻丝接触良好，需要将接触部位的绝缘层刮掉【答案】C【分析】（1）容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体；（2）闭合开关前，为了保护电路，应该将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；（3）根据滑动变阻器滑片位置的变化分析滑动变阻器接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律分析电路中电流的变化和灯泡亮度的变化；（4）滑片与电阻丝连接的部分之间应该是接通的。【解答】解：A、电阻丝容易导电，是导体；缠绕电阻丝的圆筒不容易导电，是绝缘体，故A正确；B、闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器阻值应调至最大，故滑片应置于最右端，故B正确；C、闭合开关后，当滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，小灯泡的亮度由暗变亮，故C错误；D、为了使滑片与电阻丝接触良好，使电路中有电流通过，需要将接触部位的绝缘层刮掉，故D正确。故选：C。10．如图所示，将A、B两种不同的金属片分别插入土豆，制成“土豆电池”。闭合开关S，发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法正确的是（）A．闭合开关后，“土豆电池”内部的自由电荷移动形成了电流 B．“土豆电池”内部电流方向为从A流向B C．闭合开关S，若发光二极管“正”、“负”极接反，电压表将没有示数 D．若断开开关S，电压表无示数，A、B两金属片间仍有电压【答案】D【分析】（1）电荷的定向移动形成电流；（2）在电源外部，电流总是从电源的正极流向负极，内部是从负极流向正极；（3）电压表需要并联接入电路中，电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出；（4）电源两端存在电压。【解答】解：A、闭合开关后，“土豆电池”内部的自由电荷定向移动形成了电流，故A错误；B、根据电压表正向偏转知，A是电源的正极，在电源内部，电流总是从电源的负极流向正极；则由图可知，“土豆电池”内部电流从金属片B流向A，故B错误；C、闭合开关S，若发光二极管“正”、“负”极接反，此时电压表测量的是电源电压，有示数，故C错误；D、电源的两端是存在电压的，与外部电路的通断情况无关，故D正确。故选：D。11．如图所示的电路中，电阻阻值R1＜R2，开关S闭合后，R1、R2两端的电压分别为U1、U2，通过R1、R2的电流分别为I1、I2，下列判断正确的是（）A．U1＞U2 B．U1＜U2 C．I1＞I2 D．I1＝I2【答案】C【分析】（1）根据并联电路电压规律可得出电阻R1、R2两端的电压的大小关系；（2）根据欧姆定律分析通过两电阻的电流大小关系。【解答】解：AB．由并联电路的电压特点可知，R1、R2两端的电压都等于电源电压，即U1＝U2＝U，故AB错误；CD．由欧姆定律可知，电压相同时，电阻越大，电流越小，因为电阻阻值R1＜R2，所以通过R1的电流I1大于通过R2的电流I2，即I1＞I2，故C正确、D错误。故选：C。12．小明用如图所示电路“探究串联电路电压特点”。开关断开，电压表示数为3V；闭合开关时，电压表示数为2V。则（）A．电源电压为5V B．灯L2两端的电压1V C．灯L1两端的电压3V D．若测量灯L2端的电压只需将BC导线C端改接到A处【答案】B【分析】（1）由图可知，灯L1与灯L2串联，电压表测L1两端的电压，根据电压表的示数可得L1两端电压；当开关断开时，电压表串联在电路中；（2）根据串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和可求得L2两端电压；（3）在电学实验中，电压表并联在待测电路两端，电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出，不能接反了。【解答】解：由图可知，灯L1与灯L2串联，电压表测L1两端的电压，A、当开关断开时，电压表串联在电路中，电路中几乎没有电流，而电压表与电源两极相连，测量电源电压，开关断开，电压表示数为3V，电源电压为3V，故A错误；B、由串联电路的电压规律可知，L2两端电压U2＝U﹣U1＝3V﹣2V＝1V，故B正确；C、闭合开关时，电压表测L1两端的电压，灯L1两端的电压为2V，故C错误；D、将BC导线C端改接到A处，测量灯L2两端的电压，这一做法会使电流从电压表的“﹣”接线柱流入，从“+”接线柱流出，这样电压表的正负接线柱接反了，会导致电压表的指针反偏，不能测出灯L2两端的电压，故D错误。故选：B。13．如图所示，A、B是由同种材料制成的长度相同，横截面积不同的两段导体，将它们串联后接入电路中，比较这两段导体的电阻及通过它们的电流，正确的是（）A．RA＜RB、IA＜IB B．RA＜RB、IA＝IB C．RA＞RB、IA＝IB D．RA＝RB、IA＜IB【答案】见试题解答内容【分析】（1）电阻是导体本身的一种性质，其大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，故在分析时用控制变量的思维来考虑；（2）对于串联电路，电流是处处相等的。【解答】解：对于A和B是由同种材料制成的长度相同的两段导体，由于B段的横截面积小，A段的横截面积大，故B段的电阻大于A段的电阻；且此两段电阻串联，据串联电流处处相等的关系可知，这两段导体中的电流是相等的。故选：B。14．如图，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法正确的是（）A．S和A接触，P向右移动灯泡变暗 B．S和B接触，P向右移动灯泡亮度变亮 C．S和C接触，P向左移动灯泡变亮 D．S和C接触，P向右移动灯泡亮度变暗【答案】A【分析】移动滑片时只有改变连入电路的电阻的长度，才能改变连入电路的电阻的大小，从而改变灯泡的亮度。【解答】解：A、S和A接触，MN电阻丝接入电路，P向右移动，MN的长度增大，则电路中的电阻变大，由欧姆定律可知，电路中的电流将变小，即灯泡变暗；故A正确；B、S和B接触，BN电阻丝接入电路，P向右移动时，BN的长度不变，电路中的电流不变，即灯泡亮度不变；故B错误；CD、S和C接触，CN电阻丝接入电路，P无论怎样移动，CN的长度均不变，即电路中的电阻不变，则由欧姆定律可知，电路中的电流不变，即灯泡亮度不变；故CD错误。故选：A。15．如图所示，这是一个常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验。对滑动变阻器在此实验中的主要作用，下列描述不正确的是（）A．探究电流与电压的关系——调节定值电阻两端电压成倍数变化 B．探究电流与电阻的关系——保持定值电阻两端的电压不变 C．测量小灯泡的阻值——多次测量求平均值，减小误差 D．测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端的电压，求实际功率【答案】C【分析】（1）根据控制变量法的思路，结合滑动变阻器的使用目的可以确定滑动变阻器此时的作用；（2）探究电流与电阻的关系时滑动变阻器的作用一般有保护电路和保持定值电阻两端电压不变，找出普遍规律；（3）由于电阻是导体本身的一种性质，其大小与导体两端的电压和通过它的电流无关，所以为了防止测量的偶然性，往往采取多次测量求平均值的方法来减小误差；（4）根据滑动变阻器使用目的，可以确定其在电路中的作用。【解答】解：A．探究电流与电压的关系时滑动变阻器的作用一般有保护电路和改变被测电阻两端的电压，使其成倍的变化，故A正确；B．探究电流与电阻的关系时滑动变阻器的作用是保护电路和保持定值电阻两端电压不变，找出普遍规律，故B正确；C．在测量小灯泡的电阻的实验中，滑动变阻器的作用是：通过改变小灯泡两端的实际电压与通过小灯泡的电流，根据欧姆定律求出小灯泡的电阻，得出电阻与温度的关系，故C错误；D．测量小灯泡的电功率时，通过移动滑动变阻器可以改变小灯泡两端电压，求实际电功率，故D正确。故选：C。16．如图甲所示的电路图中，两个电压表的指针偏转幅度相同，如乙图。则L1和L2的电压分别是（）A．10V，2V B．8V，2V C．2V，8V D．10V，8V【答案】B【分析】串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，以及电压表V1选的量程应是0～15V，其分度值是0.5V，电压表V2选的量程应是0～3V，其分度值是0.1V，据此读数。【解答】解：由电路图可知，该电路中电压表相当于断路，所以该电路只有一条电流的路径，即L1和L2串联；电压表V1测的是电源电压，电压表V2测的是L2两端的电压。根据串联电路的电压特点可知，电压表V1的示数应大于电压表V2的示数；而两个电压表的指针偏转角度相同，所以电压表V1选的量程应是0～15V，其分度值是0.5V，读数（即电源电压）为10V；电压表V2选的量程应是0～3V，其分度值是0.1V，读数（即L2两端的电压）为2V；所以，灯泡L1两端的电压为：U1＝U﹣U2＝10V﹣2V＝8V。故选：B。第Ⅱ卷非选择题二、填空题（本题共6小题，每题2分，共12分）17．如图电路中，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为2.5V；当S1断开、S2闭合时，电压表示数为6V，则灯L1两端电压为2.5V，灯L2两端的电压为3.5V。【答案】见试题解答内容【分析】由电路图可知，两灯泡串联，当S1闭合，S2断开时，电压表测L1两端的电压；当S1断开，S2闭合时，电压表测电源的电压，已知电压表的示数，即可得出电源电压；然后根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压。【解答】解：由电路图可知，当S1闭合，S2断开时和当S1断开，S2闭合时，两灯泡始终串联；当S1断开，S2闭合时，电压表测电源的电压，已知此时电压表的示数为6V，则电源电压U＝6V；当S1闭合，S2断开时，电压表测L1两端的电压，所以灯L1两端的电压U1＝2.5V；则灯L2两端的电压：U2＝U﹣U1＝6V﹣2.5V＝3.5V。故答案为：2.5；3.5。18．华为公司自主研发的麒麟芯片是业界领先的手机芯片，其重要材料是硅，属于半导体材料，在散热方面，华为采用了石墨烯进行散热，这种材料容易将芯片产生的热量快速传导到手机背壳以提高散热效率。这是用热传递的方式改变了芯片的内能。【答案】半导体；热传递。【分析】（1）硅导电能力介于导体与绝缘体之间，属于半导体材料；根据手机的使用过程中芯片是否消耗电能即可判断；（2）改变内能的方式由做功和热传递。【解答】解：（1）硅属于半导体材料，在手机的使用过程中芯片消耗电能；（2）石墨烯容易将芯片产生的热量快速传导到手机背壳以提高散热效率，这是用热传递的方式改变了芯片的内能。故答案为：半导体；热传递。19．取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。用电压表测量其电压如图所示，铁片是水果电池的负极（选填“正极”或“负极”），该水果电池的电压是0.6V。【答案】负极；0.6【分析】根据电压表的正确使用方法（电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出）确定电源的正负极；先确定电压表的量程和分度值，再根据指针位置读数。【解答】解：电压表使用时，电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连接，因此铜片为正极，铁片为负极；由图知电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，该水果电池的电压为0.6V。故答案为：负极；0.6。20．如图所示，这是一种调光台灯的内部结构示意图。闭合开关，电位器（滑动变阻器）旋钮带动滑片逆时针转动时，灯泡变暗（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。电位器是通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变接入电路中的电阻，从而改变灯泡的亮度的。【答案】变暗；长度【分析】电位器的实质是滑动变阻器，滑动变阻器依靠改变电阻线的长度来改变电阻大小；灯泡变亮，说明通过灯泡的电流变大，电路中的总电阻变小，电位器接入电路的电阻变小，据此分析。【解答】解：由图可知，电位器的bc接线柱接入电路，闭合开关，电位器（滑动变阻器）旋钮带动滑片逆时针转动时，电位器接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，通过灯泡的电流变小，灯泡变暗；电位器是通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变接入电路中的电阻，从而改变灯泡的亮度的。故答案为：变暗；长度。21．公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图所示是某种地磅的工作原理图，滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动。闭合开关S，当货车质量增大时，由电表改装成的显示器的示数也增大，则“显示器”是电流表（填“电流表”或“电压表”）改装而成的；接线柱“1”应与接线柱3（填“2”或“3”）连接。【答案】见试题解答内容【分析】电流表内电阻很小，相当于导线，应该串联在电路中，电压表内电阻很大，相当于断路，应该并联在用电器两端；当货车质量增大时，滑片向下滑动，已知此时显示器的示数增加，即电路中的电流增大，由欧姆定律可判断总电阻的变化，即可知道滑动变阻器的变化，据此分析三个接线柱的连接情况。【解答】解：由图可知，显示器相当于电流表串联在电路中；当货车质量增大时，滑片向下滑动，已知此时显示器的示数增加，即电路中的电流增大，由欧姆定律可知，电路的总电阻应变小，即滑片P向下滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值应变小，因此接线柱“1”应与“3”连接。故答案为：电流表；3。22．如图所示，在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，为比较电阻大小，可将电流表与电阻串联（选填“串联”或“并联”）接入电路。探究电阻大小与横截面积关系时，要选择A、C（选填字母代号）两根电阻丝。【答案】串联；A、C。【分析】（1）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小；（2）导体电阻的大小与导体长度、材料、温度和横截面积等因素有关。在探究性的实验题中，若要探究的物理量与多个因素有关，都要用到控制变量法，据此分析。【解答】解：在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中通过电流表示数的大小来反映电阻的大小，采用的是转换法，因此应将电流表与电阻串联接入电路。要研究导体的电阻与横截面积的关系，根据控制变量法可知需选择材料、长度相同，横截面积不同的导体，所以应选择A、C两根电阻丝。故答案为：串联；A、C。三．作图题（本题共3小题，共9分）23．如图所示，在图中的圆圈里填上适当的电流表或电压表的符号，使其组成串联电路。（按要求完成作图）【答案】【分析】根据电流表与被测用电器串联，电压表与被测用电器并联即可解答。【解答】解：由于要求R1和R2串联，而电流表必须串联在电路中，电压表必须并联在用电器两端，满足以上条件，电路图如图所示：。24．如图乙是电位器示意图，P旋片可随转动旋钮改变在碳膜的位置，从而改变接入电阻的大小。请将该电位器连入甲图，要求顺时针旋转P旋片时，灯泡变亮。【答案】【分析】顺时针旋转P旋片时，灯泡变亮，说明顺时针旋转时，电位器连入电路的电阻变小，故将BC接入了电路。【解答】解：根据题意可知，顺时针旋转P旋片时，灯泡变亮，说明电路中的电流变大，电路中的电阻变小，即电位器连入电路的电阻变小，所以要将BC接入电路，如图所示：25．如图所示电路，请在圆圈中填入适当的电压表或电流表符号，使得开关S闭合后，两盏灯都能正常工作。【答案】【分析】根据电压表一定要并联在电路中、电流表一定要串联在电路中分析即可。【解答】解：由题意可知，开关控制两盏灯，开关闭合后两灯均发光，开关在干路上，如果右方为电流表，会造成右侧灯泡短路，则右方的圈中应为电压表；左方的圈中应为电流表，两个灯泡并联，电流表测量干路中的电流；如图所示：四．实验题（本题共3小题，共27分）26．实验小组用如图甲所示的电路探究串联电路的电压关系。（1）请你按照图甲用笔画线代替导线连接图乙所示的实验电路。要求电压表测量灯L1两端的电压。（2）在连接电路时，开关必须断开。（3）实验中应选择规格不同（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。（4）正确连接电路后，闭合开关S，电压表的示数如图丙所示，此时小灯泡L1两端的电压为1.8V。一段时间后，L1突然熄灭，L2仍然发光，电压表无示数，原因可能是L1短路。（5）小组完成了三次实验，数据如表格所示。进行多次实验的目的是寻找普遍规律（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）。分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。（6）另一小组在测出L1两端电压后，认为只须将与A点相连的导线改接到C点即可测出L2两端的电压，这种办法是错误的，原因是电压表的正负接线柱接反了。次数L1两端电压L2两端电压11.221.41.631.11.9【答案】（1）如上图所示；（2）断开；（3）不同；（4）1.8；L₁短路；（5）寻找普遍规律；等于各用部分电路两端电压之和；（6）电压表的正负接线柱接反了。【分析】（1）两灯泡、开关、电源组成串联电路，电压表并联在灯L1两端，连线时注意电压表正负接线柱不要接反；（2）为保护电路，连接电路时，开关应断开；（3）实验中，应选择不同规格的灯泡多做几次实验，避免实验结果具有偶然性；（4）根据电压表选用小量程确定分度值读数；灯L1、L2串联，电压表V测灯L1电压，则由电路灯泡的明暗及电压表示数的变化可知出现该现象的原因；（5）多次测量有的是求平均值，有的是找普遍规律；根据表中数据得出结论；（6）测电压时要注意电流从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则，电压表指针反向偏转。【解答】解：（1）两灯泡、开关、电源组成串联电路，电压表并联在灯L1两端，且由于电源电压是二节干电池，所以电源电压是3V，故电压表应选择小量程，实物电路图如图所示：（2）为保护电路，连接电路时，开关应断开；（3）实验中，应选择不同规格的灯泡多做几次实验，避免实验结果具有偶然性；（4）电压表示数如图丙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压为1.8V；因灯L1、L2串联，电压表V测灯L1电压，而发生故障后仍有一只灯泡正常发光，则说明电路仍然是通路的，即不可以发生开路现象，只能为短路，因为电压表的示数为0，说明应是L1短路；（5）此题是探究电流与电压的关系，多次测量是为了找出普遍规律；分析表中数据有：1.8V+1.2V＝3.0V，1.4V+1.6V＝3.0V，1.1V+1.9V＝3.0V，可得到串联电路的电压特点是：串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和；（6）因已测量出L1的电压，故与A点相连的为电压表的负接线柱，与B点相连的为电压表的正接线柱；在测L2两端的电压时，如果电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，则电流从电压表负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了。故答案为：（1）如上图所示；（2）断开；（3）不同；（4）1.8；L₁短路；（5）寻找普遍规律；等于各用部分电路两端电压之和；（6）电压表的正负接线柱接反了。27．小严在“探究并联电路特点”的实验中，连接的实验电路如图甲所示。（1）为了提高测量的准确度，在连接电路时，他应把导线a接到电压表标有3（选填“3”或“15”）的接线柱上。（2）闭合开关后，他观察到电压表指针偏转，小灯泡L1发光，L2不发光。以下对此现象的分析最不合理的是C。A．小灯泡L2可能是完好的B．小灯泡L2可能是开路的C．小灯泡L2可能被短路了D．干电池旧了，电压较低（3）他排除故障后，电压表指针偏转如图乙所示，此时小灯泡L1两端电压为2.9V。（4）三个小组的同学都根据如图甲所示电路按照操作规范进行了实验，并将获得的数据分别填入了下表中。小果同学看了数据后认为第一小组和第二小组的数据是错的，只有第三小组的数据是对的。你是否同意该同学的观点，请简要说明理由：不同意，应尊重实验现象，允许测量中误差的存在。实验小组电源电压U/VL1两端电压U1/VL2两端电压U2/V第一组2.72.62.5第二组2.92.52.5第三组3.03.03.0【答案】（1）3；（2）C；（3）2.9；（4）不同意，应尊重实验现象，允许测量中误差的存在。【分析】（1）根据电源电压为3V分析回答；（2）AD．从小灯泡L2的额定电压较大分析；B．并联电路各支路可独立工作、互不影响；C．两灯并联，若小灯泡L2被短路了，会导致L1和电源短路；（3）根据电压表选用小量程确定分度值为读数；（4）测量中误差是存在的。【解答】解：（1）电源电压为3V，为了提高测量的准确度，在连接电路时，他应把导线a接到电压表标有3的接线柱上；（2）A．小灯泡L2可能是完好的，但L2的额定电压较大，故L2不发光，有可能；B．并联电路各支路可独立工作、互不影响，故小灯泡L2可能是开路的；C．若小灯泡L2可能被短路了，会导致L1和电源短路，L1不发光，不合理；D．干电池旧了，电压较低，L2的额定电压较大，故L2发不光，故有可能；故选C。（3）他排除故障后，电压表指针偏转如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，此时小灯泡L1两端电压为2.9V；（4）由表中第一、二小组实验中数据发现支路电路与电源电压并不相等，这并不能说明这两组实验就是错误的，我们应尊重实验事实，允许测量中误差的存在。故答案为：（1）3；（2）C；（3）2.9；（4）不同意，应尊重实验现象，允许测量中误差的存在。28．小明探究影响导体电阻大小的因素。他用盛着食盐水的长方体水槽、电源、滑动变阻器、电压表及电流表进行探究。实验电路如图所示，将金属片M、N分别固定在水槽左右两侧底部。（1）连接电路时，开关应该断开。（2）闭合开关后，读出电流表和电压表的示数。再向水槽中添加少量相同浓度的食盐水，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变。观察到电流表示数变大了，说明食盐水的电阻变小。重复操作后，得出实验结论：食盐水的电阻与它的横截面积有关。（3）小明又向水槽中加入一些水，重复上述操作后，发现容器内食盐水的电阻减小了，由此得出：食盐水的浓度越低，电阻越小的结论。你认为这个结论应该是不可靠（选填“可靠”或“不可靠”）的，原因是没有控制导体（食盐水）的横截面积不变。（4）其它条件不变，改变金属片M、N的距离，小明还能探究导体的电阻与导体长度的关系。（5）小明还发现，使用相同浓度的热食盐水和冷食盐水做实验，电流表的示数不同。据此你还能提出有研究价值的问题是：导体的电阻是否与温度有关。【答案】（1）断开；（2）变小；横截面积；（3）不可靠；没有控制导体（食盐水）的横截面积不变；（4）长度；（5）导体的电阻是否与温度有关。【分析】（1）为了保护电路，连接电路时，开关应该断开；（2）在电压一定时，电流越小，表明导体的电阻越大；导体的电阻的大小与横截面积有关；（3）要探究盐水浓度对电阻大小的影响，应控制导体（食盐水）的横截面积不变，改变盐水的浓度；（4）导体的电阻的大小与长度、横截面积、材料和温度有关。【解答】解：（1）为了保护电路，连接电路时，开关应该断开；（2）在电压一定时，观察到电流表的示数变大了，表明与电压表并联部分的电阻减小了，即食盐水的电阻变小了；由于向水槽中添加一定量相同浓度的食盐水，水槽内食盐水的液面升高，使得食盐水的横截面积变大，食盐水的电阻减小，这表明导体的电阻与导体的横截面积有关；（3）若要探究盐水浓度对电阻大小的影响，应控制导体（食盐水）的横截面积不变，改变盐水的浓度（可加入适量的盐）；小明再次向容器中加入一定量的水，虽然降低了容器内食盐水的浓度，但同时导体（食盐水）的横截面积改变了，不符合控制变量法的要求，所以小明得出的结论是不可靠的；（4）其它条件不变，改变电极M、N的距离，改变了食盐水接入电路中的长度，此时的电流会发生变化，能够得出导体的电阻与导体长度的关系；（5）食盐水浓度相同，温度不同，电流表的示数不同，说明导体的电阻还有温度有关，故提出的问题是：导体的电阻是否与温度有关。故答案为：（1）断开；（2）变小；横截面积；（3）不可靠；没有控制导体（食盐水）的横截面积不变；（4）长度；（5）导体的电阻是否与温度有关。五．计算题（本题共1小题，共10分）29．如图所示，电源电压保持不变。当S1断开，S2、S3闭合时