2019届泰安专版中考化学总复习第一部分系统复习成绩基石第1讲步入化学殿堂讲义

第一部分系统复习成绩基石第1讲步入化学殿堂考点梳理过关考点1

化学与人类社会发展

化学研究领域信息科学、①__功能材料__研制、②__能源__开发利用、③__环境__保护、生命过程探索等涵义在④__原子__、⑤__分子__水平上研究物质及其⑥__变化规律__的一门基础学科，它能指导我们更好地认识、改造和应用⑦__物质__考点2

物理变化与化学变化6年6考

物理变化化学变化概念没有生成①__新物质__的变化生成新物质的变化变化实质分子本身②__没有__发生变化构成物质的分子本身发生了③__改变__，生成了新物质的分子伴随现象一般是物质的④__形状__和⑤__状态__发生改变伴随⑥__发光__、⑦__发热__、颜色变化、产生气体、生成沉淀等现象物理变化化学变化包含范围物质形状变化：延展、拉伸、形变等物质状态变化：挥发、蒸发、凝固、冷凝、融化、液化、升华等所有的化学反应二者联系在化学变化的过程中⑧__一定__伴随着物理变化，在物理变化的过程中⑨__不一定__有化学变化辨一辨►1．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，化学变化中的“新物质”就是自然界中不存在的物质。(×)2．伴随有发光、放热现象的变化一定是化学变化。(×)3．爆炸一定是化学变化。(×

)特别提醒►化学变化过程中伴随的现象只能作为判断变化所属类型的参考。即有这些现象的也不一定是化学变化。判断的唯一标准：是否有新物质生成。考点3

化学实验基本操作6年6考一、药品的取用取用原则“三不”原则不要①__用手__接触药品；不要②__把鼻孔凑到容器口__；严禁③__品尝__药品

特别提醒►闻气体的气味时，应用手在瓶口处轻轻扇动，使少量的气体飘入鼻孔。“节约”原则应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果未指明药品的用量时，液体取④__1～2mL__，固体取的量为⑤__只盖住容器底部__“防污染”原则实验剩余药品既不要⑥__放回原瓶__，也不要⑦__随意丢弃__，更不要⑧__带出实验室__，要放入⑨__指定容器内__取用方法

固体药品的取用

液体药品的取用

向试管中滴加液体辨一辨►1．取用固体时，如果没有说明用量一般取1～2g。(×)2．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1～2mL。(√)3．急于加药品时，也不可用手直接抓取。(√)4．竖着试管将锌粒直接投入其中。(×)5．取用药品后及时盖紧瓶盖。(√)6．用过的滴管都要用清水清洗。(×)特别提醒►取液后的滴管，应保持橡胶帽朝上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶帽；不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管；用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不能用水冲洗)，以备再用；严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂。二、物质的加热酒精灯的使用

液体的加热

固体的加热辨一辨►1．给试管中的固体加热时，为了防止试管炸裂要先预热，然后再集中加热。(√)2．给试管里的液体物质加热，使用试管夹夹持试管。(√)3．将需加热部分放在酒精灯外焰。(√)4．给试管里的固体物质加热，试管口略向下倾斜。(√)5．给试管里的固体物质加热，试管口对着他人或自己也可。(×)特别提醒►液体、固体加热时应注意：试管外壁应干燥；加热时，试管底部要先预热，再集中加热；加热后的试管，不能立即接触冷水。三、物质的称量托盘天平的使用托盘天平常用来称量固体药品的质量，只能够精确到0.1g，其使用要领是“一调、二放、三要”一调：称量前把游码调至标尺的①__零刻度处__，调节天平平衡二放：普通固体药品可放在纸上称量，有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)要放在②__玻璃__器皿中称量三要：要“左③__物__右④__码__”，要“先大后小”，要用⑤__镊子__夹取砝码或移动游码量筒的使用量筒是量度液体体积的仪器，常用的量筒规格有10mL、50mL、100mL等正确的读数方法：读数时视线要与量筒内凹液面的⑥__最低处__保持水平想一想►1．在称取碳酸钠样品时，样品、砝码位置放反了，砝码的质量为10g，游码的读数为1.5g，则碳酸钠的实际质量为__8.5__g。2．能否用托盘天平称取20.56g的药品？不能，因为托盘天平的精确度为0.1g。3．能否用10mL量筒量取6.35mL的水？不能，因为10mL量筒的精确度为0.1mL。4．能否用100mL的量筒量取8.3mL的液体？不能，因为100mL的量筒起始刻度为10mL。四、仪器的连接与洗涤仪器的连接连接玻璃管和胶皮管先将玻璃管一端①__用水润湿__，然后稍稍用力转动即可将玻璃管插入胶皮管在容器口塞橡皮塞应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把容器放在桌面上使劲塞进塞子，以免压破容器检查装置气密性检查的时间检查装置的气密性一般在装置连接好之后，装入药品之前

检查方法导管入水，手②__握住__试管，气泡③__冒出__，气密性④__良好__,

仪器的洗涤洗涤方法倒净试管内的废液，再加水振荡洗涤或用⑤__试管刷__刷洗

洗涤标准水在仪器内壁既不⑥__聚成水滴__，也不成股流下思路点拨►判断发生化学变化的标准是是否有新物质生成，这里的“新”是相对的，不是指自然界中原来没有的物质才算是新物质，只要是相对于变化前的物质是新的(即和变化前的物质不是同种物质)，就认为是有新物质生成。典型例题运用类型1物理变化与化学变化【例1】生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是(B)A．树根“变”根雕B．葡萄“变”美酒C．玉石“变”印章D．玩具机器人“变”形变式运用►1.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”。下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质D化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的，即生成了与反应物在组成或结构上不同的物质。自然界中存在的物质也可能属于新物质，D正确。2.下列四幅漫画描述了生活和自然中的一些现象，其中一幅漫画所描述的物质变化类型与其他三幅不同，这幅漫画是()C从冰箱中拿出的饮料瓶，温度升高，分子间间隔小，瓶子变瘪，没有新物质生成，属于物理变化；云的形成是由于温度降低，水分子运动速度减慢，水分子之间间隔变小，没有新物质生成，属于物理变化；燃放烟花，物质与氧气发生了剧烈的氧化反应，属于化学变化；酒精蒸发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化。【例2】[2017·上虞区模拟]下列实验过程中，相关实验操作正确的是(B)思路点拨►取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用；向试管中加粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部；给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭。类型2化学实验基本操作变式运用►3.[2017春·黄州区校级月考]下列实验操作正确的是()B固体药品的取用方法：先将试管横放，用镊子将药品放在试管口，再将试管竖起，A错误；过滤操作时必须用玻璃棒引流，漏斗口紧贴烧杯内壁，B正确；称量固体时，要“左物右码”，C错误；氧气验满时把带火星的木条放在集气瓶口，D错误。4.[2016春·五华区校级期中]有关酒精灯的使用，下列说法不正确的是()A.点燃酒精灯时不能用另一只酒精灯B．应用酒精灯的外焰给试管加热C．酒精灯内的酒精量应超过容积的2/3D．熄灭酒精灯时用灯帽盖灭C点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，否则可能会引起失火，造成安全事故，故A正确；酒精灯的外焰温度最高，给试管加热时应用酒精灯的外焰，故B正确；向酒精灯里添加酒精，不能超过酒精灯容积的1/3，也不能少于2/3，故C错误；熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，故D正确。六年真题全练命题点1物理变化与化学变化

从近六年我市中考试题可以看出，物质的变化是每年的必考内容。考查内容主要集中在判断变化是属于化学变化还是物理变化。这里主要结合具体物质的变化或在生活、生产中经常见到的一些变化来体现，有一定的综合性。D冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；车胎爆炸只是车胎的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；食物腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化。1．[2012·泰安，1题，2分]千姿百态的物质世界存在着多种相互作用，也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是()A．冰雪融化B．玻璃破碎C．车胎爆炸D．食物腐烂C石油分馏出汽油、柴油的过程中没有新物质生成，属于物理变化；利用膜法从海水中获得淡水的过程中没有新物质生成，属于物理变化；铁矿石冶炼成铁的过程中有新物质铁生成，属于化学变化；工业上从空气中分离出氧气的过程中没有新物质生成，属于物理变化。2．[2013·泰安，1题，2分]化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是()A．石油分馏出汽油、柴油B．利用膜法从海水中获得淡水C．铁矿石冶炼成铁D．工业上从空气中分离出氧气B石油分离出汽油、煤油和柴油等的过程中，没有生成新物质，为物理变化；煤焦化是将煤在隔绝空气的情况下加强热，生成固态的焦炭、液态的煤焦油和气态的焦炉气等，生成了新物质，为化学变化；工业上分离空气制取氧气、氮气的过程中没有生成新物质，为物理变化；膜法利用了淡化膜将水与溶解的盐类物质分离开，热法利用了蒸馏的原理，将水变成水蒸气，两种方法均没有生成新物质，为物理变化。3．[2014·泰安，3题，2分]下列变化属于化学变化的是()A．石油分离出汽油、煤油和柴油等B．煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C．工业上分离空气制取氧气、氮气D．膜法和热法淡化海水C稻草造纸、使用火药、冶炼金属的过程中都生成了新物质，涉及化学变化；用蚕丝织布仅是物质的形状发生改变，变化过程中没有生成新物质，发生的变化属于物理变化。4．[2015·泰安，1题，2分]“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是()A．稻草造纸B．使用火药C．蚕丝织布D．冶炼金属C用石灰浆涂抹墙壁后，石灰浆中的氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，属于化学变化；在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味，是因为淀粉在酶的作用下反应生成了麦芽糖等物质，属于化学变化；用干冰做制冷剂进行人工降雨的过程只是干冰的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化；使用煤气作燃料涉及到燃烧，属于化学变化。5．[2016·泰安，1题，2分]在我们的日常生活中涉及到许多变化。下列变化中不包含化学变化的是()A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成B．在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C．用干冰做制冷剂进行人工降雨D．使用煤气作燃料烧饭做菜C工业上分离液态空气得到氧气、氮气的过程中没有新物质生成，只是混合物的分离，属于物理变化，A错误；工匠熔化玻璃吹制各种容器的过程中，只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，B错误；大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量，是利用植物的光合作用，过程中有新物质氧气和有机物生成，属于化学变化，C正确；海员蒸馏海水获取淡水的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，D错误。6．[2017·泰安，1题，2分]化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料，下面做法利用了化学变化的是()A．工业上分离液态空气得到氧气、氮气B．工匠熔化玻璃吹制各种容器C．大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量D．海员蒸馏海水获取淡水猜押预测►1.下列过程中不涉及化学变化的是()A．铁矿石冶炼成铁B．石灰石等物质烧制玻璃C．粮食酿成白酒D．直饮水机中活性炭吸附杂质D化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。铁矿石冶炼成铁的过程中有新物质铁等生成，石灰石等物质烧制玻璃的过程中有新物质生成，粮食酿成白酒的过程中有新物质酒精等生成，都属于化学变化；直饮水机中活性炭吸附杂质的过程中，只是吸附异味和色素，没有新物质生成，属于物理变化。2.下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是()A．蜡烛燃烧，葡萄酿酒B．玻璃破碎，鲜肉冷冻C．水果腐烂，蔗糖溶解D．汽车爆胎，米饭煮糊D蜡烛燃烧、葡萄酿酒都有新物质生成，均属于化学变化；玻璃破碎、鲜肉冷冻都没有新物质生成，均属于物理变化；水果腐烂有新物质生成，属于化学变化，蔗糖溶解只是状态发生变化，没有新物质生成，属于物理变化；汽车爆胎没有新物质生成，属于物理变化，米饭煮糊有新物质生成，属于化学变化。从近六年我市中考试题可以看出，实验基本操作是每年的必考内容。判断基本实验操作是否正确，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。命题点2化学实验基本操作7．[2012·泰安，9题，2分]下图是粗盐提纯实验的部分操作，其中操作错误的是()C取用粉末状固体药品时要用药匙，瓶塞要倒放在桌面上，故A正确；溶解时，将粗盐倒入烧杯中，加水，并用玻璃棒不断搅拌，故B正确；过滤时，要用玻璃棒进行引流，故C错误；蒸发时，要用玻璃棒不断搅拌，防止液滴飞溅，故D正确。D使用胶头滴管滴加少量液体时，胶头滴管应悬空垂直于试管口上方，不能接触试管内壁，不能伸入试管中，防止污染胶头滴管；给试管中的液体加热时，应用酒精灯的外焰加热，液体体积不能超过试管容积的1/3；验满CO2时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶内；浓硫酸的稀释方法是将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌。8．[2013·泰安，9题，2分]规范操作是实验成功的必要条件，下列实验操作正确的是()D蒸发时要用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅；稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，让产生的热量尽快散失；滴瓶上的滴管用完后应立即放回原瓶；向试管中塞橡皮塞时，不可把试管放在桌面上使劲塞进塞子，以免压破试管。9．[2014·泰安，5题，2分]下列实验操作中错误的是()C采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，导管口会有气泡冒出，将双手移开一会后，烧杯内导管中的液柱会上升。10．[2015·泰安，10题，2分]如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开