山东省济南市高新区2024-2025学年五年级(上)期末语文试卷(有答案)_第1页
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文档简介

2024-2025学年山东省济南市高新区五年级(上)期末语文试卷1.(17分)下面是小明针对读书小报的内容设计的开场语,请你读一读,按要求帮他完善。ㅤㅤ全民阅读,是对知识的尊重。经典书籍像一座座diàntáng①,蕴含bùkějìshǔ②的宝藏,充满shīqínghuàyì③的想象,qǐdí④我们心灵;丰富的积累(A.lěiB.lèi)也会让我们博闻强识(A.shíB.zhì)。每个人都有阅读的quánlì⑤,也享受着阅读带来的ēnhuì⑥。畅游书海,我们lǐnglüè⑦到“秋风瑟瑟,大雁南飞”美好yìjìng⑧,也体会到“死去元知万事空,但悲不见九州同”的辛酸……这些呕心lì血的书卷(A.juànB.juǎn),激lì着我们不断前行。(1)根据拼音和语境,在开场语的横线里填写正确的词语。(2)根据语境,给加点的字选择正确的读音,在括号里画“√”。(3)“酸”在字典中有五种解释。联系上下文,开场语中“辛酸”的“酸”字应选第种解释。酸suān①像醋的味道或气味:~梅|~菜|~溜溜。②化学中指在水溶液中电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。③伤心;悲痛:心~|辛~。④酸麻,微痛无力的感觉:痛|腰~背痛。⑤形容因穷困而不大方,不体面的样子:寒~|穷~。(4)小明通过查字典,分辨“呕心lì血创作的文学作品,激lì我们不断前行”中的两个“lì”字①厉lì①严格,切实:~行节约。②严厉,严肃:正言~色。②历lì①经过了的:~年|~代。②遍,逐一:~览。③励lì劝勉,奋勉:~志|奖~④沥lì液体一滴滴的落下:滴~。A.①④B.④①C.③②D.④③2.(2分)以下词语描述的景象,与“死去元知万事空,但悲不见九州同”一句诗意不符的一项是()A.兵荒马乱 B.流离失所 C.民不聊生 D.政通人和3.(2分)小明要在书房里悬挂一幅勤学善读的名言,下列不合适的是()A.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 B.克勤于邦,克俭于家 C.读书有三到,心到,眼到,口到。 D.学如不及,犹恐失之。4.(2分)同学们在交流见闻时,加点的词语运用不恰当的是()A.小高:巴以战争使许多人流离失所,无家可归。 B.小新:时隔163年,举世闻名的牛首、虎首、猴首、猪首在圆明园与马首相聚。 C.小语:龙年春晚吉祥物“龙辰辰”发布,表达了国泰民安、吉祥如意的美好寓意。 D.小文:地铁开通后,同学们得意忘形地去乘坐城市轨道,感受济南速度。5.(3分)你能把“秋风瑟瑟,大雁南飞”这个画面写具体吗?6.(2分)同学们相互交流书是什么:有的同学说“书,是人类文明的长生果”,你说“书,是

,也是。”7.(10分)在阅读中我们懂得读书和做人之道:持续的阅读能让我们不断丰富积累,保持思想鲜活,正如朱熹所言:“?”;小明遇到不懂的问题总是不好意思去请教,我用《论语》中的“,”鼓励他;听到有些同学说现在条件好了,没有必要那么节俭了,我用魏征的“,”进行提醒劝诫。在阅读中我感受自然美景:看到明月朗照、泉水潺潺,让我想起王维的“,”,像这样动静结合的诗句时我还知道有“,。”8.(18分)自然,是一本神奇的书。让我们一起走进自然,用心阅读这本永远也读不完的书。

【材料一】《蝉》〔说明文中的蝉〕

ㅤㅤ①蝉,又名知了。古人以为蝉是用触角喝露水生活,但其实蝉是把口器插到树的枝干里吸取汁液为生。它体长约3-5公分,有两对膜翅。a雄蝉腹部有发声器,像一个蒙着一层鼓膜的大鼓,声带肌肉每秒可以伸缩一万次左右,所以声音大。雌蝉不发声。

ㅤㅤ②蝉分布于温带及热带地区,栖于沙漠、草原和森林。普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。b每次生卵总数约为三四百个,之所以产许多卵,是为了防御危险。昆虫蚋,就是蝉家族的大灾祸。我曾看见三个蚋掠夺一个倒霉的蝉。蝉刚把卵装满一个小孔,蚋立刻像在自己家一样,在蝉卵上刺一个孔,把自己的卵放进去,然后代替了蝉的家族。

ㅤㅤ③蝉卵要花一年时间才能孵化成幼虫。卵开始很像极小的鱼,等幼虫一到孔外,皮即刻脱去。脱下的皮自动形成一种线,幼虫靠它能够附着在树枝上,以防在硬地上摔伤。这时候,它面前危险重重。只要一点风就能把它吹到硬的岩石上,或车辙的污水中,或不毛的黄沙上,或坚韧得无法钻下去的粘土上。这个弱小的动物迫切需要到地下寻觅藏身的地方。迟缓就有死亡的危险。

ㅤㅤ④最后,这小生物找到适当的地点,就钻下去,隐藏了自己。它要在地底下生活2-17年。到幼虫成熟后,才会爬到地面,脱去外壳,羽化为长有双翼的成虫。c但成虫也有很多天敌,如肉食类昆虫,小型肉食鸟类,齿蜴等。

ㅤㅤ⑤即便成为幸存站在枝头鸣叫,可它在阳光下的歌唱只有五星期。坚持不懈地多年黑暗中的苦工,数十天的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土多年,才能够穿起漂亮的衣服,沐浴在温暖的阳光中。【材料二】〔蝉的成长图〕【材料三】〔生活中的蝉〕ㅤㅤ《本草纲目》:蝉,主疗皆一切风热症。大抵治脏腑经络,当用蝉身:治皮肤疮疡风执,当用蝉蜕。【材料四】〔诗歌中的蝉〕《蝉》唐虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。ㅤㅤ蝉,栖于高枝,并不需要某种外在的凭藉,自能声名远播。它代表着品格高洁。

(1)说明文以“说明白了”为成功,怎样才能说清楚明白?读“材料一”划横线句子,谈谈看法。A:我的看法是,使用恰当的说明方法把事物说明白。比如横线c运用了的说明的方法,把的特点说明白了。B:有时我们需也要综合运用多种说明方法才能把事物特点说明白。比如横线a综合运用了、等说明方法,把雄蝉的特点说明白了。C:说明白,特别要注意语言运用的准确严谨。横线b中“”这个词语,就用得很准确(2)联读四篇材料,正确的√,错误打×。①蝉用口器插到树的枝干,吸植物汁液为生。②蝉一生只蜕皮一次,脱掉浅黄色的蝉衣才变成了有翅膀的蝉。③蝉是一位“歌唱家”,雌蝉和雄蝉用他们的歌唱表达爱慕之情。④蝉一生要经历重重危险:产卵期要寻觅藏身之处;幼虫期会被蚋侵袭;成虫期又有很多天敌。(3)为蝉设计名片。9.(14分)读名人读书故事,我们汲取着他们的智慧和力量,润泽自己的心灵,成就更好的人生。童年读书莫言ㅤㅤ我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一位同学的“传家宝”,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的机会,而且必须在他家磨道里看,并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去印盗版一样,这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,一辈子也忘不掉啊。

ㅤㅤ记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,我一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了,身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉,我听到羊在圈里饿得狂叫。我心里忐忑不安,但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。

ㅤㅤ我的二哥也是个书迷,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像(①),悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像(②)看着看着就不由自主地靠了前。有一次他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上痛,我抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了,头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。

ㅤㅤ后来,我从一个赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上,母亲在灶前忙着做饭,一盏小油灯挂在门框上,被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮,只能站在门楹上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里,头发被灯火烧焦也不知道。资料袋:ㅤㅤ十一岁的莫言辍学之后,给生产队放羊。那时既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为他的最大乐趣。父亲反对他看“闲书”,他看书就像地下党搞秘密活动一样。(1)文章围绕莫言的读书经历写了哪些场景?有哪些细节带给你最深刻的感受。在第②个场景中,我从这个细节中感受到。(2)联系上下文,将下列选项分别选入文中的(①)和(②)里。A.一只喝水的鹅B.勤劳的小蜜蜂C.被磁铁吸引的铁屑一样D.爱美的花儿(3)结合“资料袋”,下列对文中加点词“幸福”的理解最恰当的一项是A.母亲原谅“我”的失误,让“我”感到幸福。B.看完了书让“我”满足,母亲的理解与宽容让“我”感到幸福。C.读了一下午的书,“我”感到快乐,感到幸福。D.能帮母亲干活,“我”感到幸福。10.(30分)“爱阅读”主题实践活动正如火如荼地开展。请选择一个任务,完成习作。

ㅤㅤ任务一:随着时代的进步,各地逐渐建成新型图书馆,请想象图书馆新型的功能区、创新的阅读方式、新颖的阅读活动等,分段叙述,把重点部分写具体。题目自拟。

ㅤㅤ任务二:班级征集读书故事,你会记录什么呢?是遇见一本心爱的书的经历?是自己的读书感受?与父母、同学共读书的体验?还是读书历程中结识了特别的人?通过一两件具体事例,写自己的读书故事,写出真情实感。题目自拟。

2024-2025学年山东省济南市高新区五年级(上)期末语文试卷参考答案1.【答案】(1)①殿堂②不可计数③诗情画意④启迪⑤权利⑥恩惠⑦领略⑧意境;(2)ABA;(3)③;(4)D。2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】秋风瑟瑟,大雁在天空中排成个“人”字,整整齐齐地往南飞去。6.【答案】人类的精神食粮全世界的营养品。7.【答案】问渠那得清如许为有源头活水来敏而好学不耻下问居安思危戒奢以俭明月松间照清泉石上流人闲桂花落夜静春山空8.【答案】(1)举例子成虫天敌多打比方列数字雄蝉声音大约为;(2)①√;②×;③;④×;(3)知了;发声器膜翅;森林;幼虫成虫;一生经历重重困难仍然高歌,说明热爱生活是一种药材靠自己的本事就能声名远播,象征品格高洁。9.【答案】(1)②不顾羊饿肚子躲草垛后读书;③被马蜂蜇仍坚持阅读;④借着微弱灯光看书头发被烧焦;母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快喂羊母亲对“我”读书的理解与宽容,以及“我”在读书过程中的满足感。(2)CA;(3)B。10.【答案】范文一:畅想未来图书馆在未来的某一天,一座壮观的图书馆将展现在我们面前。这座图书馆的外形是一艘巨大的船,象征着知识的航行和人类探索未知的勇气。全透明的玻璃幕墙让读者在阅读的同时,也能感受到外界的无限风光。这座图书馆的最大特色就是它的智能化服务。通过人工智能和大数据技术,图书馆能够为每位读者提供个性化的阅读推荐和服务。另外,自助式的借阅和归还系统也让借书变得更加方便快捷。除此之外,这座图书馆也将注重环保和可持续发展。它采用的是全新的能源系统,以太阳能和风能为主要能源来源,极大地降低了碳排放。同时,所有的家具和装修材料都是可回收利用的,图书馆也将大力推广环保理念,鼓励读者们参与环保行动。这座未来图书馆将是一个知识的宝库,也是一个创新和交流的场所。在这里,每个人都可以畅游在知识的海洋中,探索未知的世界。让我们一起期待这个未来的图书馆,期待它带给我们更多的惊喜和收获。范文二:我与《小王子》的奇妙缘分在我读过的众多书籍中,《小王子》是我最喜爱的一本。《小王子》是一本充满哲理与温情的童话书。书中的小王子来自B﹣612星球,他的星球很小,小到只有他一个居民,还有猴面包树需要他不断清理,三座火山需要他照顾。他离开了自己的星球,开始了宇宙旅行,在旅途中他遇到了各种各样古怪的大人,比如只喜欢发号施令的国王、自欺欺人的酒鬼、唯利是图的商人等。这些角色看似荒诞,却深刻地反映了成人世界的虚荣、贪婪和盲目。我和这本书有着难忘的故事。那是一次考试失利后,我心情低落到了极点,觉得自

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