2024年四川省内江市隆昌县圣灯镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案_第1页
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文档简介

2024年四川省内江市隆昌县圣灯镇招聘社区工作者考前

自测高频考点模拟试题(共500题)含答案

第一部分单选题(500题)

1、小刚是一名四年级小学生,日常生活中表现出很多反常现象,经常

显得不安宁,手脚小动作多,不能安静地坐着,在座位上扭来扭去,

父母将小刚送到社会工作者吴静那里寻求帮助,在通过面谈后,吴静

发现,小刚表现出的种种反常现象是由于他有多动症,需要专业心理

咨询师的帮助。但是,吴静所在的机构没有专业的心理辅导师,在决

定工作进程时,吴静应该()O

A.转介其他服务

B.自己学习心理学,帮助小刚

C.终结服务

D.进入下一个助人阶段

【答案】:C

2、下列选项中,关于家庭社会工作基本特征的描述,不正确的是

()O

A.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预

B.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素

C.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助

1).家庭社会工作围绕个人而开展

【答案】:D

3、社会工作者小王拟运用“行为契约法”帮助初一学生养成良好的学

习及生活习惯。在服务过程中,小王首先应该()。

A.与老师一起确立愿望清单

B.?与学生一起书写行为契约

C.?与学生一起商定目标行为

D.与家长一起商定监督办法

【答案】:C

4、一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后,女

孩被诊断为智力发育迟缓,养父母因无太多技能进行早教治疗,向社

会工作者求助,下列合适的处理方式是()。

A.向养父母提供经济、康复支持

B.送至条件较好的家庭寄养

C.将女孩送到儿童福利机构

D.向当地的救助中心求助

【答案】:A

5、初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同学

因信心不足.不会合浬安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们

的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策

划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()。

A.分享各自的成功经验

B.培养亲社会的道德思考

C.学习遵守学生行为规范

D.学习承担应尽的社会责任

【答案】:A

6、在家庭干预中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家

庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中,常用的干预技

巧有观察、()、例子使用和再标签等。

A.澄清

B.质问

C.聚焦

D.提问

【答案】:C

7、社会工作者小王鼓励擅长书画、篆刻的社区矫正对象发挥自己的特

长,组建艺术治疗小组,陶冶情操,提升自信。此案例中,小王运用

的是()。

A.认知理论

B.标签理论

C.行为主义理论

D.优势视角理论

【答案】:D

8、在青少年社会工昨中,()原则要求社会工作者注意到每个青少年

的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

1).协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】:C

9、(2019年真题)两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自

理,语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照

顾老人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为

高奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()

A.高奶奶身上有多处瘀伤

B.高奶奶身上出现了褥疮

C.保姆不让朋友见高奶奶

D.高奶奶身上有多处烫伤

【答案】:B

10、社会救助社会工作包括物质方面的社会救助、精神层面的内在提

升以及救助对象的()恢复。

A.社会功能

B.教育功能

C.救助功能

D.个人潜能

【答案】:A

11、社会工作过程中资料收集的方法和途径众多,以下()不属于资料

收集的具体方法。

A.咨询

B.观察

C.设计

D.询问

【答案】:C

12、74岁的老李在接受居家养老服务时,向社会工作者提起孙女小红

正在上初中,学习成绩不好,希望社会工作者给予帮助。此案例中,

小红属于()服务对象。

A.正式

B.潜在

C.非正式

D.现有

【答案】:B

13、著名学者摩塞把妇女的需求分为实用性社会性别需求和战略性社

会性别需求。在当今中国社会,属于妇女战略性社会性别需求的是()

需求。

A.基本生活

B.就业

C.生殖健康

D.参政

【答案】:D

14、当服务对象遇有突发性事件时,如失业、疾病和天灾人祸等问题

发生时,社会工作者应立即应用的介入行动是()。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】:A

15、(2020年真题)企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境

适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能

力。根据此小组工作目标,下列做法正确的是()。

A.培训小组成员的办公软件操作技能

B.矫正小组成员入职初期的行为偏差

C.教授小组成员插花技能以陶冶性情

D.请小组成员分享入职体验相互鼓励

【答案】:D

16、面对"就业难”的困境,残疾和障碍对残疾人的个体职业活动产生

了影响和限制,求职道路上最容易感到孤军奋战,残疾人的()

就显得更加重要。

A.职业咨询

B.职业培训

C.职业评估

D.就业指导

【答案】:A

17、优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公

牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。

A.当地规定的标准

B.当地最低生活保障标准

C.国家规定的标准

D.国家规定的最低生活保障标准

【答案】:C

18、张老伯是老年社会工作者小马的服务对象,张老伯的老伴前段时

间刚刚去世,他情绪非常低落,常常一个人坐着发呆,会隔三岔五

地喊小马去家里陪他说话、喝酒解闷,张老伯在与小马会谈时常常

唉声叹气,表现出郁闷、失落的样子。小马觉得张老伯很像自己的

爷爷,有时与张老伯谈话就像跟自己的爷爷谈话一样,甚至对张老

伯产生一种厌恶,小马的这种表现是一种Oo

A.情绪低落

B.移情

C.反移情

D.自我意识

【答案】:C

19、某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,

他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,

在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”

的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为

好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合社区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

【答案】:B

20、优抚医院社会工作针对遭遇紧急或突发事件的服务对象需要

()O

A.开展宣传教育

B.进行危机介入

C.增进沟通

D.协助处理家庭关系

【答案】:B

21、(2019年真题)针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,

社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣

传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监

管。小王上述做法维护了残疾人的()O

A.康复权

B.文化生活权

C.社会福利权

D.环境友好权

【答案】:D

22、(2019年)某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽

乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培

育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从

我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属

于社区资源链接的()方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

D.资源互补

【答案】:C

23、老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院,尽管衣食

无忧,却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里,靠整

理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友,

以及未见到最后一面就去世的老母亲,他就心生愧疚。社会工作者在

运用人生回顾的方法予以干预的过程中,应当重点帮助老张()。

A.寻找当下生命的意义

B.弥补过往生活的遗憾

C.治疗痛苦经历带来的创伤

I).享受集体生活的快乐

【答案】:A

24、某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服

务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面人手,

这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中,社会工作者小李

遵循的介入行动原则是()。

A个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】:C

25、小亮向社会工作者求助,在制定目标和目的的过程中,社会工作

者认真询问了小亮的愿望,并与小亮分享对目的与目标的期望,遇到

双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的

意见。社会工作者的做法体现了制订服务计划()的原则。

A.要有服务对象的参与

B.要尊重服务对象的意愿

C.计划要与工作的目的、宗旨相符合

D.详细和具体

【答案】:B

26、(2018年)49岁的陈某在妻子去世后经常失眠,精神恍惚,总觉得

有人要害他,在家中自言自语、破口大骂,甚至砸坏家具,殴打家人。

女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗,陈某在诊室里大吵大闹。

医生初步治疗后,请社会工作者小吴来协助工作,小吴以下的做法中,

最适宜的是()。

A.鉴于陈某病态的暴力倾向,建议将陈某单独隔离

B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感

C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法

D.稳定和安抚陈某情绪,促进其适应医院环境并配合检查

【答案】:C

27、下列关于传统工会的表述正确的是()。

A.传统工会对职工个人发展和价值实现的延伸服务的关注度高

B.传统工会不缺乏专业训练的人员

C.传统工会具有有效地方法来解决职工问题

D.传统工会以维护职工合法权益为服务宗旨

【答案】:D

28、()主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区

青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.素质教育

【答案】:A

29、某纺织厂根据女职工多的实际情况,出台了相关措施:设置哺乳

室,方便女工给孩子喂奶;调整怀孕女工工作岗位,减轻劳动强度,

保证工资待遇;由工会出面慰问哺乳期女工。这些措施满足了妇女()

的需要。

A.自我发展

B.特殊保护

C.自我实现

D.性别公正

【答案】:B

30、父母离婚后,阿伟跟随父亲生活,受家庭变故的影响,阿伟性格

内向,缺乏自信,也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将,对阿

伟很少关心,每当阿伟犯错时,常常对其棍棒相加。进入初中后,阿

伟的学习成绩每况愈下,又因他迷恋网络游戏、逃学逃课,受到老师

的严厉批评。从此以后,阿伟不再去上学,整天上网聊天、玩游戏,

几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况,社会工作者在设计服务方案

时宜采用的取向是()。

A.社会需求

B.个人需求

C.交友需求

D.家庭需求

【答案】:B

31、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,

辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士

的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。

社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。

社会工作者对赵女士的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是

A.“您认为孩子为什么会这样?”

B.”孩子哪些表现让您不满意?”

C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”

D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”

【答案】:C

32、城乡贫困人口中,因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗

费用昂贵,许多人生病后不去就医或者推迟就医,结果导致小病酿成

大病,使病情更加严重,进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工

作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式,协助对象准

备所需材料申请救助,帮助他们获取医疗救助。这里,社会工作者是

在帮助贫困人口()。

A.协助申请救助

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.强化社会支持

【答案】:A

33、某军休干部管理与服务中心的社会工作者小宋设计了“岁月如歌”

生命回顾小组工作方案,为军休所的老干部提供服务。小宋采用分享

老照片的方式帮助军休老干部重温在部队时取得的人生成就,引导他

们分享现在的欢乐时光和幸福生活。鼓励其参与社会活动,力所能及地

关心他人、服务社会。小宋这样做的主要目的在于(??)。

A.缓解老人的寂寞孤独感

B.帮助老人坦然面对死亡

C.建立老人间的信任关系

D.协助老人重构生命价值

【答案】:D

34、秦朗是一名高一新生,他对高中的生活充满了热情和希望,同时

也希望能和同学们和睦相处,成为好朋友。但是从开学第一天,同学

们好像并不是很喜欢他,都不愿意和他说话,也不愿意和他一起做事。

他感到非常苦恼,不知哪做错了,无奈只好向学校社会工作者胡越寻

求帮助。社会工作者胡越分析秦朗同学是遇到人际关系中的()

困境。

A.遭人排挤型

B.专横霸道型

C.沉默寡言型

D.行为偏激型

【答案】:A

35、小林今年12岁,六年级,性格比较内向,不爱跟同学说话,喜欢

独来独往,学习成绩处于中下等。班主任老师对此比较忧心,向社会

工作者求助,经多方打探,社会工作者了解到小林6岁的时候父母离

婚,双方并没有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母亲住在一

起,母亲早出晚归,挣钱养家,也没有很好的照顾小林。作为一位专

业社会工作者,你会从()角度入手。

A.学校

B.同辈群体

C.社区

D.家庭

【答案】:D

36、刘某三年前退役后接受当地安置办安置,但是这么多年来,安置

都没能稳定下来,他觉得是因为自己没有能力造成的,于是渐渐地对

工作失去了兴趣,也不愿意与他人来往。面对刘某的这种情况,安置

办人员首先要做的工作是()。

A.让刘某的家人多照顾他

B.向上级单位反映刘某的情况

C.对刘某进行全面评估,以便确定根本问题

D.继续为刘某安置相关单位

【答案】:C

37、某社会工作服务机构策划了“幸福门”一站式救助方案,计划通

过评估了解服务对象的现实情况和需求,运用危机干预方法帮助服务

对象摆脱急难困境;运用增能方法提高服务对象主动脱贫的意识和能力:

注重居民个人发展与社区发展相结合,倡导居民自助互助;依托社会组

织直接为有需要救助的居民提供服务。上述方案属于(??)。

A.家庭为本的生活救助

B.以人为本的教育救助

C.社区为本的综合救助

D.机构为本的专业支持

【答案】:C

38、(2019年真题)某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入

“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计

中,将培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护

环境从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的

做法属于社区资源链接的()方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

1).资源互补

【答案】:C

39、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交

通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟,这属于()。

A.控制式教育

B.补偿式教育

C.缓冲式教育

D.发展式教育

【答案】:A

40、(2016年)某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活

动,为她们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患

有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服

务措施是Oo

A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源

B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动

C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询

D.与患有性病、艾滋病的人个别交谈,提醒其自重

【答案】:C

41、老张今年65岁了,年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科

学技术,比如网络、电脑等越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自

己学习起来充满了困难,学习速度和进展也非常缓慢,这种老年人出

现的老化现象属于()。

A.生理老化

B.社会角色变化

C.年龄老化

D.心理老化

【答案】:I)

42、在中国关于社区工作的说法,哪项是最正确的?

A.社区工作仅是一种方法

B.社区工作是一个领域

C.社区工作即是一种方法,也是一个领域

D.社区工作既不是一种方法,也不是一个领域

【答案】:C

43、现代矫正社会工作起源于()。

A.中国

B.英国

C.德国

D.美国

【答案】:D

44、社区社会工作的逻辑起点和基本立足点是:

A.对街道党工委工作思路的了解

B.对社区民情尤其是社区需要的了解

C.对社区各类社会民间组织活动的了解

D.对社区经济状况的了解

【答案】:B

45、医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在

行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内

容的选项是()。

A.社会适应的咨询

B.危机干预

C.筛选高危群体

I).心理辅导

【答案】:C

46、小明因为家庭贫寒,十分自卑,但很努力地做好自己的事情。为

了改变小明自卑的情况,班主任决定运用提供机会、促进参与的方法

增强小明的抗逆力,合适的做法是0。

A.为小明提供心理辅导

B.为小明提供课业辅导

C.让小明担任班级小组长

D.为小明申请学业补贴

【答案】:C

47、社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活

动,旨在帮助他们提升防范意识,增强自我保护能力。在该活动的实

施阶段,小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品质管理外,

还应该()。

A.评估系列活动的成效

B.制订活动实施计划

C.提升志愿者的工作热情

D.调查老人受骗情况

【答案】:C

48、某小区不少居民反映社区中因缺少无障碍通道设施,造成坐轮椅

的老年人和残疾人出行困难。为了满足社区居民的需求,社会工作者

召开居民代表座谈会。居民代表们在座谈会上反映:除了缺少无障碍

通道,社区还存在其他问题,如路灯时常坏了不能及时修理:垃圾箱

太破,垃圾常常倒得满地都是,影响环境卫生;社区内路面坑洼,时

常积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的()。

A.表达性需求

B.感觉性需求

C.比较性需求

D.规范性需求

【答案】:B

49、小张在孩子三岁时,因丈夫有外遇而与其离婚,她获得了孩子的

监护权,出于怨恨,小张不让前夫见孩子,也拒绝了前夫支付给孩子

的抚养费,以及孩子奶奶帮忙照看孩子的请求,但小张既要工作又要

照顾孩子,心力交瘁,向社会工作者小王寻求帮助。根据性别视角的

工作原则,小王应该做的是()。

A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响

B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议

C.与小张分析现状.让其明白自己弱势的状况和原因

D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务

【答案】:C

50、达成初步协议的主要目的是()。

A.在于双方有一个目标与约束,以便后续工作富有成效

B.机构和社会工作者可以提供的服务

C.对服务对象问题的初步界定

D.相互的角色期望及暂定的工作时间长度

【答案】:A

51、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,

社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏

照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是:

A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展

B.完善残疾人社会保障体系

C.提升残疾人适应社会环境的能力

1).发展残疾人社区支持系统

【答案】:D

52、妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来,建立支持

小组,那么她应该注意的问题不包括()

A.建立小组要兼顾妇女的两种需求

B.社会工作者和妇女的平等关系

C.小组活动的时间根据妇女的情况而定

D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定

【答案】:D

53、某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动,为她

们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患有性病和

艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服务措施是

Oo

A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源

B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项整治活动

C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询

D.与患有性病、艾滋病的人个别交流.提醒其自重

【答案】:C

54、(2018年)社会工作者小张正在为社区独居老人提供以居家安全为

主题的小组工作服务。在小组过程中,刘奶奶夸赞自己儿子孝顺,给

她买了一把防跌倒洗澡椅。这时,小张发现失独老人周奶奶变得情绪

低落,眼眶湿润。面对这种情况,小张应做的是()。

A.安抚周奶奶,劝说她不要哭

B.尊重周奶奶的保密权,不谈及失独话题

C.尊重刘奶奶的自决权,鼓励她继续说下去

D.引导刘奶奶讨论居家安全的话题,保护周奶奶免受伤害

【答案】:I)

55、某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲

暇娱乐等服务,上述服务可实现的目标是:

A.改善劳动关系

B.平衡职工的生活与工作

C.保障职工安全

D.帮扶职工困难群体

【答案】:B

56、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工

作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。

A.对患者进行心理社会评估

B.对医疗事故进行鉴定

C.对患者和家属进行情绪疏导

D.为绝症患者提供临终关怀

【答案】:B

57、()提出的结构式家庭治疗模式致力于通过改变家庭的动力和

组织去改变个人及家庭。

A.米兰

B.凯恩斯

C.米纽秦

D.韦伯

【答案】:C

58、某社区按照居家养老服务的要求,计划在社区开设居家养老服务

中心。在征询社区老年人对居家养老服务中心最急需的照顾内容时,

不少老年人反映说:“希望居家养老中心能提供营养健康的饭菜。”

老人的这一需求属于()。

A.感觉性需求

B.表达性需求

C.规范性需求

D.比较性需求

【答案】:A

59、社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是

()0

A.接触阶段

B.开始阶段

C.介入阶段

D.评估阶段

【答案】:B

60、下列各项不属于个案管理的基本过程的是()。

A.服务跟踪

B.识别服务对象

C.对案主的生态系统进行评估

D.评定案主的社会支持网络

【答案】:A

61、班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下滑,常

无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课

上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,

干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况,小

姚在介入时首先应关注的焦点问题是()

A.小华的优势潜能

B.老师的教育方式

c.小华的学习兴趣

D.老师的教学方法

【答案】:B

62、社会工作者在社区的重要工作是挖掘社区的人力、财力和物力资

源,并通过资源的配置工作来满足社区居民的需求。在挖掘资源的过

程中,需要重视的不包括()。

A.重视挖掘社区中的人力资源

B.重视社会政策研究工作

C.重视辖区单位(或组织)的资源发展工作

D.重视挖掘社区中的财力资源

【答案】:D

63、小兰是某社区的社会工作者,为了增强社区内家庭成员之间的感

情交流,丰富家庭成员的生活,小兰先后在儿童节组织了“游园活

动”,在重阳节组织了“敬老活动”,以期促进家庭和社区的和谐。

该社区社会工作者所做的这些形式的家庭社会工作称为()。

A.家庭主题活动

B.家庭心理辅导

C.家庭生活教育

D.家庭行为学习

【答案】:A

64、为胎儿生长发育进行监护,提供咨询和医学指导属于()。

A.胎儿保健

B.新生儿保健

C.母婴保健

D.产妇保健

【答案】:A

65、(2016年)为了解决社区中存在的“破墙开店"难题,社会工作者

带领社区居民多次召开“议事会”。每次开会时,居民都积极发言,

但讨论过程中各执己见,争论不休,未能达成共识。针对这种情况,

社会工作者应采取的策略是()。

A.提高社区居民的参与能力

B.提升社区居民的参与意愿

C.促进社区居民对参与价值的肯定

D.增加社区居民的参与信心

【答案】:A

66、社区服务(活动)方案的评估内容包括方案()评估和方

案过程评估。

A.调查

B.目标

C.成效

I).成果

【答案】:C

67、社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大哥哥大姐姐”项

目,其主要内容包括帮助新生适应学校生活,并在他们学习遇到困难

的时候提供课业辅导,促进新老学生的交流。该项目属于()青少年社

会工作。

A.治疗性

B.发展性

C.预防性

D.康复性

【答案】:C

68、司徒亮因入室抢劫而被判刑。刑满出狱后,司徒亮情绪非常低落,

不愿与人交往。因为父母不肯原谅其作为,所以司徒亮一直也没回家,

每天只能在小区的长椅上勉强度日。社会工作者陈红了解到这些情况

后,首先对其父母进行了开导,使司徒亮回到了家中,并打算找个合

适的时间跟司徒亮做一次洋细的面谈。陈红的专业服务首先满足了司

徙亮的()需要。

A.再社会化

B.权益保护

C.基本生存

D.家庭生活

【答案】:C

69、学校社会工作者小李正在为学校青少年提供正面成长服务,他将

“人在情境中”的社会工作理念具体化,整合教育学、心理学和社会

学等多学科理论和知识,通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现

了学校社会工作的()。

A.科学性

B.艺术性

C.专业性

D.网络性

【答案】:C

70、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸

发生过程,在病友建议下,她寻求社会工作者的帮助。江女士属于0

型的服务对象。

A.转介

B.外展

C.非自愿

D.自愿

【答案】:D

71、陈女士的女儿患有先天性心脏病,为此陈女士辞了工作在家专心

照顾女儿,长此以往,陈女士觉得自己付出的太多,对丈夫和婆婆的

意见很大,致使家人之间矛盾不断。社会工作者了解后开始介入,他

的工作重点应该在()。

A.危机干预

B.哀伤辅导

C.心理社会评估与干预

D.病情评估

【答案】:C

72、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他们的父母得知后

非常着急,

A.社会观护

B.为家长与孩子举办创业方法讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子平行小组

【答案】:D

73、下列不属于社会救助手段的是()。

A.实物救助

B.现金救助

C.养宠保险金

D.服务性救助

【答案】:C

74、小李夫妇的独生女儿性格内向,不善与他人交流,学习成绩总是

排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为

孩子太懒,学习不用功,而妻子又纵容孩子,才使得孩子学习不好:

妻子则认为小李只关心孩子的学习,不了解孩子的想法,对孩子太严

厉,影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论,下列说法正确

的是()。

A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的

B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的

C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的

D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的

【答案】:B

75、社会工作者小吴联合医护人员,采取讲座方式,对有关伤、病、

残所引起的心理、生理、社会影响开展宣传教育,这属于优抚社会工

作中的()。

A.协助处置服务对象及其家庭的问题

B.协助增强服务对象对医院环境的适应

C.协助处理服务对象与医疗系统的关系

D.协助处理服务对象与政府的关系

【答案】:A

76、儿童由于年龄小,许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达i{J来。

因此,社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏

人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。

A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法

B.关注游戏过程的自发性

C.注重游戏过程的象征性意义

I).强调语言的交流

【答案】:C

77、矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧,使

犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和

行为上的矫正治疗,从而重新融入社会,成为其中的正常成员。这

说明矫正社会工作对罪犯具有()O

A.矫正功能

B.监管功能

C.服务功能

D.引导功能

【答案】:A

78、(2018年)社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉

老罗,自己辛苦赚钱养家,不上班的妻子不仅不体谅他,花钱大手大

脚,还总是说他“太抠门”“太懒惰”,不关心这个家,也不关心她

和孩子,现在夫妻关系紧张,他很苦恼。为深入了解陈先生的求助过

程,老罗适宜的提问是()。

A.“陈先生,您对我们有什么期望?”

B.“陈先生,您是怎么知道我们机构的?”

C.“陈先生,您为这次面谈做了什么准备?”

D.“陈先生,您来我们机构之前做过哪些尝试?”

【答案】:D

79、为了培养学生的认知能力,学校社会工作者小莉引导学生学习辨

别各种“扭曲思想”

A.非黑即白

B.灰色眼镜

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】:C

80、下列不属于学校社会工作对学生家庭困境的介入的是()。

A.提供情感支持

B.发展支持系统

C.链接社会资源

D.资源整合实施

【答案】:D

81、(2020年真题)有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年

遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象,形成了公众参与讨论两性

角色规范的舆论场。为推进社会性别主流化,社会工作者应采取的措

施是()。

A.为女青年举办家务技能培训

B.为相关人群提供婚恋咨询服务

C.借助该议题向社会宣传性别平等观念

D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识

【答案】:C

82、年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健

康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采用的介入行动原则是()。

A.个别化

B.以人为本,服务对象自决

C.瞄准服务目标

D.考虑服务对象的发展阶段和特点

【答案】:D

83、小沈因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小刘跟进了小沈

的个案。接案时小刘了解到小沈为单亲子女,母亲改嫁后一直无人管

他,小刘对小沈的需要进行了评估。此时,小沈最需要满足的是

()要求。

A.生理脱毒

B.基本生活保障

C.法制教育

D.就业

【答案】:B

84、某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵,

传承红色基因,缅怀英雄先烈,弘扬抗美援朝精神,开启奋斗新征程,

社会工作专业学生探访的陈老,1950年底参军,被分配到炮兵学校学

习,1953年参战,战争结束后,被授予中尉军衔,根据《军人抚恤优

待条例》,陈老属于()。

A.复员军人

B.复员干部

C.退伍士官

I).退伍军人

【答案】:A

85、单亲母亲小赵每逢周末既要做家政服务的钟点工,又要往返于自

家和父母家接送孩子。社会工作者考虑到小赵的实际情况,说服大家

将小组活动的时间改为每周平日的傍晚时分。上述事例中,最能体现

社会工作者这一做法的原则是()。

A.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求两种基本的需要

B.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定

C.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去

【答案】:B

86、在我国,()是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能

丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的

人。

A.精神病患者

B.残疾人

C.功能缺失者

D.残障人士

【答案】:B

87、在某城乡结合部工作的社会工作者小李接触到一个11岁的儿童。

他是被“老板”租民后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱全

部交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李在初步确

认事实后首先采取的是()。

A.向当地公安部门报告

B.帮助该儿童寻找家人

C.带他到医院检查身体

D.向当地的救助管理中心求助

【答案】:A

88、小江今年23岁,服役期间因公致一级伤残,入住了荣誉军人康复

医院,只是这个康复医院的硬件设施不足,为了保证小江接受最好的

医疔,尽快康复,社工小李向小江提供相关的医疔资讯的同时,还帮

助他联络医疗团队的各专业同仁,为小江提供全面性诊疗。小李的做

法属于()。

A.协助处置小江及其家庭的问题

B.协助增强小江对医院环境的适应

C.协助处理小江与医疗系统的关系

D.出院及跟进服务

【答案】:C

89、某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建设

行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培育“新乡

贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从我做起”

等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属于社区资

源链接的()方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

D.资源互补

【答案】:C

90、社会工作者小梁从与服务对象小强的面谈中了解到.小强学习成

绩不好,平时做作业拖沓、不认真。于是,社会工作者与小强协商制

订了具体服务介入的目标。下列目标中,符合社会工作的是()。

A.减少作业拖沓次数

B.提高学习效率

C.克服不认真的态度

D.增加按时、按要求完成作业次数

【答案】:C

91、卫玲出生后,因为父母工作忙,把她送到乡下,由爷爷、奶奶照

顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子,就把卫玲当男孩养。8岁时,卫玲

回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲13岁进入初中后,母亲

发现了问题,开始刻意地改变卫玲的行为,母女间常为此出现冲突。

学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解,有时甚至取

笑她。卫玲为此感到非常沮丧,主动来见社会工作者。社会工作者评

估卫玲的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。

A.加强自我同一性

B.接纳自己身体和容貌

C.改变人际间的冲突

I).建立个体的价值体系

【答案】:B

92、王大爷年近80岁,独居,社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不

便,上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况,小杨认为应为

王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示:“我可以照顾

自己,不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明,社会工作者在处

理此类问题时应()。

A.平衡老人自立与他人协助间的需求

B.尊重老人的隐私权

C.营造适宜与老人沟通的环境

D.极力说服老人接受居家照顾服务

【答案】:A

93、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改

变的()。

A.人际关系

B.人和系统

C.问题

D.社会环境

【答案】:B

94、在学校开展小组辅导时,社会工作者应遵循的原则是()。

A.以教师为主体

B.保持小组异质性

C.以自愿和需求为本

D.强调学生个性需要

【答案】:C

95、(2019年)某汽主组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中

一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和

送茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组

工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮

演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展

的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开

展的小组工作类型是()

A.压力管理小组

B.生涯探索小组

C.情绪舒缓小组

D.技能教育小组

【答案】:B

96、为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用

“互联网+”技术打造了“一站式''服务平台,为社区老年人提供“助

浴”“助餐,,”助医,,“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一

平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,

为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角

色是(??)。

A.个案管理者

B.产品经理人

C.专业辅导者

D.平台打造者

【答案】:A

97、李磊是小学三年级的学生,平时学习成绩很好,人也很有礼貌,

班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴躁。班主任将李

磊叫到办公室,在与他谈话的过程中,班主任发现李磊的身上有多处

瘀青,于是,班主任找到了社会工作者小张。小张了解到李磊的父母

经常吵架,每次心情不好的时候就拿李磊出气,不仅伤害了李磊的自

尊心,而且对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况,学校社会工

作者小张对李磊进行了辅导,下列做法不正确的是()。

A.告诉李磊,暴力的发生不是他的错

B.教授李磊一些自我保护的方法

C.运用专业方法帮助李磊建立自尊心

D.让李磊学会理解父母,默默忍受一切

【答案】:D

98、针对妇女暴力的干预原则,表述不正确的是()。

A.接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者

B.尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心

C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系

D.避免敏感话题

【答案】:D

99、张宇今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百

般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,

张宇常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不

愿与他分在一组做值日,因此,张宇提出不想去上学了。针对上述情

况,社会工作者应帮助张宇()。

A.培养学习习惯

B.改善人际关系

C.培养独立能力

D.改善健康状况

【答案】:C

100、小芳曾经吸毒,戒毒后偶有复吸。一次,小芳在与社会工作者小

林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒品以作掩护。针

对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应该()。

A.申请剥夺小芳对儿子的监护权

B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家

C.评估小芳行为对儿子的潜在风险,尽量避免母子分离

D.关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害到自己的孩子

【答案】:C

101、小磊在过13岁生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归,为此,

他与父母爆发了严重冲突,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了

一个多月,并结交了一些不良青少年,社会工作者发现小磊后,将他

送回家,在救助社会工作中,小磊属于()类型的服务对象。

A.受虐儿童

B.问题儿童

C.特困儿童

D.流浪儿童

【答案】:D

102、为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》,某农村

社区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一位村民

发言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业,井建立了

网上农产品销售平台,引领农民脱贫致富弃小康。咱们村也应借鉴他们

的经验,走致富之路。”根据布雷德绍的的社区需求分类方法,这位村民

表述的是()。

A.感觉性

B.表达性

C.规范性

D.比较性

【答案】:D

103、组织老年人积极参与各项志愿服务,培育老年志愿者队伍,发展

老年志愿服务团体;支持老年人参与社区协商,为社区发展出谋划策

属于老年社会工作服务的()内容。

A.社区参与

B.老年教育

C.咨询服务

D.社区支持网络建设

【答案】:A

104、某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相

关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续

管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将

计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居

民社区参与方式中的()

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】:B

105、(2015年)社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈

中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作

业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭尢关

【答案】:C

106、在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是()。

A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的

内心的专注

B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地

听着你的叙述,尝试理解你”

C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务

对象的叙述给予适当的回应

D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方

的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法

【答案】:D

107、小李发现邻居小张经常打骂女儿,于是向社会工作者小邓反映,

希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。

小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害

将要承担相应的法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是:

A.家长对儿童具有权威性

B.儿童权利的保护和实现

C.保障家庭利益的最大化

D.儿童教育发展的最优化

【答案】:B

108、(2016年真题)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服

刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题

的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮

演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需

求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对

象的()需求。

A.再社会化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

I).就业权益保障

【答案】:A

109、刘军因偷盗抢劫服刑结束后,矫正社会工作者张波接手了刘军的

矫正工作。接案时张波了解到刘军父亲很早就去世了,而母亲改嫁后

一直不愿管他,张波对刘军的需要进行了评估。此时,小军最需要满

足的是()需要。

A.就业

B.改掉偷盗的恶习

C.基本生存条件的保障

D.法制教育

【答案】:C

110、在致残原因中,一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为

()O

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.多级预防

【答案】:C

111、小王是一名儿童医务社会工作者,平时工作中会接触较多的儿童,

因此他开展工作的主要内容不包括0。

A.患者群体的特点

B.医护人员的特点

C.患者群体的需求

D.照顾者群体的需求

【答案】:B

112、(2019年真题)某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了

一系列服务。下列服务中,属于间接服务的是OO

A.开展半失能老人社区联谊活动

B.优化半失能老人服务质量评估流程

C.每月为半失能老人举办一次生日会

D.组织社区居民结对帮助半失能老人

【答案】:B

113、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人生目标,

工作动力不足,社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现

实的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服

务是()。

A.规划职业生涯

B.改善工作态度

C.提升工作技能

D.优化工作环境

【答案】:A

114、(2017年)社会工作者小燕在前期需求评估中发现,社区内的部分

残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满

足其需求,她开展该项服务的步骤应是()

A.评估一咨询一培训一就业指导

B.咨询一评估一培训一就业指导

C.咨询一培训一评估一就业指导

D.评估一培训一咨询一就业指导

【答案】:B

115、近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社

会处遇措施是()。

A.社区矫正

B.院舍训练

C.社会服务

D.家庭矫正

【答案】:C

116、(2021年真题)钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫

情防控期间,为避免院内交叉感染,医院限制了住院患者家属探望人

数和时间。这些措施使钱老产生了不安的感觉,他对外来人员异常敏

感。生怕他们带来病毒,为此,钱老常无端指责医护人员、向同病室

病友发脾气、摔东西。老年科将钱老转介给医院社会工作部,医务社

会工作者拟运用个案管理方法进行干预,最适宜的干预措施是()。

A.语言治疗

B.行为治疗

C.依从性管理

D.压力管理

【答案】:D

117、“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一,这一照顾

模式的核心目标是()

A.培养儿童人际互动技能

B.为儿童创造一种家庭生活环境

C.培养儿童做家务的技能

D.为机构工作人员减轻照料压力

【答案】:B

118、在死亡和濒临死亡阶段,老年人常会承受身心方面的双重痛苦。

社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应,

了解临终者对于治疗的愿望,为老年人提供()服务,使老年

人能有尊严地离世。

A.临终关怀

B.悲伤辅导

C.情绪辅导

D.帮助筹备后事

【答案】:A

119、(2016年真题)初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她

对老师微笑,老师却没有理会她,小丽觉得老师一定是不喜欢自己,

找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师

不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增

加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于()。

A.非黑即白

B.灰色情景

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】:D

120、社工小肖,为了更好地服务特困人员,决定建立特困人员的健康

档案,了解他们的身体健康状况,对所患疾病实时监控、动态管理,

定时进行康复和救治;需要到当地医疗机构住院治疗的,还要及时联

系医疗保险和医疗救助部门,协调解决治疗费用问题。小肖的做法属

于为特困供养人员()。

A.提供基本生活条件

B.提供日常生活照料

C.提供疾病治疗服务

D.办理丧葬事宜

【答案】:C

12k鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局,引导

()组织在农村社区开展连锁经营,采取购买服务等方式,支

持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。

A.互助服务

B.福利性服务

C.经营性服务

D.安置服务

【答案】:C

122、教育救助中的服务内容不包括()

A.提供教育机会

B.提供教育补助

C.危机干预

D.心理能力建设

【答案】:C

123、小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病

情不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等

问题经常争吵,最近两人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还

提到了离婚。小丁非常害怕,晚上睡不着觉。于是向医院的社会工

作者老李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑,老

李此时介入的主要目标应是()。

A.了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通

B.讨论小丁的病情及家庭的压力,协助家庭适应

C.了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导

D.对小丁的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗

【答案】:D

124、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是()。

A.家庭生命周期理论

B.生态系统理论

C.社会互动理论

D.家庭系统理论

【答案】:D

125、某社区内一所小学发生了一起一名10岁儿童跳楼自杀事件,儿

童社会工作者小智参与了该事件的处理,针对受影响的儿童、自杀儿

童家长以及大众进行了及时的危机干预。通过这个事件,小智与机构

商量,以后不定期在该社区针对儿童心理健康进行相关的辅导,并定

期举办社区文艺活动,邀请儿童及其家长一起参与,并开展儿童健康

的宣传。该儿童社会工作者的这种工作方法属于()。

A.儿童个案辅导

B.儿童小组工作

C.儿童社区工作

D.儿童心理咨询

【答案】:C

126、关于社会工作接案阶段,下列说法错误的是()。

A.“接案”是整个助人过程的基础和起点

B.“接案”是社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服务对

象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作

服务的过程

C.对服务对象与问题的详细了解是接案阶段的主要工作

D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

【答案】:C

127、防止伤害后出现残疾,实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制

危险因素等预防措施属于()。

A.一级预防

B.二级预防

C.三级预防

D.四级预防

【答案】:B

128、社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托,了解辖区内

残疾人的社会参与状况。小初拟采用评估残疾人社会参与的4R指标

开展工作。在小初的评估方案中,除角色、关系和反应三个评估维度

外,还应评估的维度是()。

A.生理

B.?资源

C.?心理

D.?责任

【答案】:B

129、以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。

A.结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触,而是不再提供

服务

B.如果服务对象还需要其他服务,社会工作者应给予转介

C.在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面

D.如果需要转介,转介服务对象时,工作者需要与其他机构建立互联

网络,了解转介条件,为服务对象做准备,妥善结案。

【答案】:C

130、社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组

工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣,更好地认识

外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的

小组活动应聚焦在帮助他们了解()。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】:D

13k(2016年)医务社会工作者在急诊室可提供的服务是()?

A.鼓励患者使用自我管理的方法

B.帮助患者进行治疗依从性管理

C.配合医疗需要,帮助患者及家属获取资源

D.介入医疗过程,帮助医务人员舒缓压力

【答案】:C

132、从以往的研究成果和社区社会工作的实际经验看,社区居民是否

积极参与社区事务,影响因素不包括()。

A.参与价值

B.参与意愿

C.参与能力

D.参与技能

【答案】:D

133、刘先生失业后,一家人依靠低保金生活,为帮助刘先生一家,社

会工作者小侯做了下列工作:与刘先生和刘太太进行了面谈,询问他

们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境的感受:了解刘先生

和刘太太的教育背景,专长和再就业经历;向居委会和刘先生的邻居

了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中()阶段应完成的

任务。

A.结案

B.预估

C.计划

l).介入

【答案】:B

134、(2019年)社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调

查报告。该报告的主要内容如下,”李某,于2018年6月18日以欠

债不还为由,将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入,

张某获救。李某以前没有犯罪记录,此案件主要因经济纠纷而致。”

小王上述社会调查中还应补充的信息是()

A.小王的工作简历

B.非法拘禁的认定标准

C.李某的现实生活状况

I).社区矫正的帮教建议

【答案】:C

135、新冠肺炎疫情防控期间,某养老院实行封闭管理,老人与外界的

交流受到影响,部分老人情绪烦躁,心情低落。该养老院社会工作部

计划为老人开展与外界线上交流的服务。负责此项工作的社会工作者

需要识别开展线上服务可使用的资源,以满足老人与外界交流的需要。

据此,社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是()。

A.老人的身体健康状况

B.?老人的心理健康状况

C.?老人家庭成员的意愿

D.?社区志愿者组织资源

【答案】:D

136、残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的人权和

(),使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,

共享物质文明和精神文明成果。

A.人格尊严

B.社会地位

C.社区地位

D.社会权利

【答案】:A

137、在青少年社会工作中,偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等

早期典型行为,及时采取有针对性预防工作。属于()。

A.一般预防

B.不良行为干预

C.心理疏导

I).权益保护

【答案】:B

138、(2015年)赵女士多年前患有精神方面的疾病,近期出现幻听、幻

视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后,赵女士各方面身体

指标趋于稳定,准备出院,回到社区接受社区康复服务。针对赵女士

这种情况,医务社会工作者首先应做的是()。

A.普及精神卫生知识,改善社区康复环境

B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗

C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性

D.联系社区志愿者.完善社区支持系统

【答案】:C

139、赵某因琐事与邻居发生纠纷,将对方打伤,被判处拘役6个月缓

刑6个月,成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时,常被社区居民

指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后,在社区中举办

了社区矫正专家讲座,利用微信公众号推送矫正知识,以改变居民的偏

见,营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方

法是(??)。

A.开展社区宣传教育

B.挖掘矫正志愿力量

C.制订矫正工作计划

D.培育矫正互助小组

【答案】:A

140、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,社会各

方面都显示有需要,并且没有争议,应尽快满足的需要案例是

()O

A.改善社区治安

B.流动人口的权利

C.社区青少年公民教育

D.社区精神文明建设

【答案】:A

141、老范是低保救助对象。老范想依靠自己的努力,减少对低保救助

的依赖。因要照顾卧病在床的妻子,他只能就近打些零工,与邻居几

乎没有往来。社会工作者小桃协助老范与邻居结成帮扶伙伴,彼此互

帮互助。小桃的这种做法属于救助社会工作中的()服务。

A.提供心理支持

B.开展能力建设

C.调节家庭关系

D.促进社会融入

【答案】:D

142、赵大爷年近七旬,生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外

身亡,老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故,以拾荒为生。

社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列救助类别中,最能帮

助赵大爷解决生活困难的是()。

A.最低生活保障

B.特困人员供养

C.就业救助

D.临时救助

【答案】:B

143、残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的(),

使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文

明和精神文明成果。

A.人权和人格尊严

B.自立自强

C.自身价值观

D.经济自由

【答案】:A

144、小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病情

不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问

题经常争吵,最近法人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还提到

了离婚。小丁非常害怕,晚上睡不着觉。于是向医院的社会工作者老

李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑,老李此时介

入的主要目标应是()。

A.了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通

B.讨论小□的病情及家庭的压力,协助家庭适应

C.了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导

D.对小丁的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗

【答案】:I)

145、小强今年初三,临近中考,他十分紧张,担心自己考不上重点中

学,为此焦虑不安,晚上经常失眠。近日,他的父母发现他有轻微的

神经衰弱.为此,找到社会工作者小王。小王接案后,为小强提供了

一系列服务,其中最重要的是对小强进行心理辅导和排压训练,让小

强增强自信,勇敢面对即将到来的中考。这一服务体现出青少年社会

工作的()原则。

A.尊重青少年的价值和尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】:D

146、常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老优抚对象觉得自己“被

社会遗弃了”的感觉,他们非常渴望得到()。

A.社会尊重的需要

B.健康维护的需要

C.婚姻家庭的需要

D.社会参与的需要

【答案】:A

147、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到

教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为

到教室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想法是否符

合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小明克服焦

虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是()。

A.辨识情绪

B.舒缓压力

C.转换想法

D.分辨是非

【答案】:C

148、某单位为了支持残疾人就业,将本单位部分保洁工作交由社区残

疾人承担。但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视,有人经常让残疾

人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这

种情况,社会工作者应采取的做法是0。

A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训

B.评估这些残疾人身心方面的适应性,疏导他们的情绪,

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