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文档简介
2024年四川省内江市隆昌县圣灯镇招聘社区工作者考前
自测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、小刚是一名四年级小学生,日常生活中表现出很多反常现象,经常
显得不安宁,手脚小动作多,不能安静地坐着,在座位上扭来扭去,
父母将小刚送到社会工作者吴静那里寻求帮助,在通过面谈后,吴静
发现,小刚表现出的种种反常现象是由于他有多动症,需要专业心理
咨询师的帮助。但是,吴静所在的机构没有专业的心理辅导师,在决
定工作进程时,吴静应该()O
A.转介其他服务
B.自己学习心理学,帮助小刚
C.终结服务
D.进入下一个助人阶段
【答案】:C
2、下列选项中,关于家庭社会工作基本特征的描述,不正确的是
()O
A.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预
B.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素
C.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助
1).家庭社会工作围绕个人而开展
【答案】:D
3、社会工作者小王拟运用“行为契约法”帮助初一学生养成良好的学
习及生活习惯。在服务过程中,小王首先应该()。
A.与老师一起确立愿望清单
B.?与学生一起书写行为契约
C.?与学生一起商定目标行为
D.与家长一起商定监督办法
【答案】:C
4、一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后,女
孩被诊断为智力发育迟缓,养父母因无太多技能进行早教治疗,向社
会工作者求助,下列合适的处理方式是()。
A.向养父母提供经济、康复支持
B.送至条件较好的家庭寄养
C.将女孩送到儿童福利机构
D.向当地的救助中心求助
【答案】:A
5、初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同学
因信心不足.不会合浬安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们
的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策
划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()。
A.分享各自的成功经验
B.培养亲社会的道德思考
C.学习遵守学生行为规范
D.学习承担应尽的社会责任
【答案】:A
6、在家庭干预中,社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家
庭成员,以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中,常用的干预技
巧有观察、()、例子使用和再标签等。
A.澄清
B.质问
C.聚焦
D.提问
【答案】:C
7、社会工作者小王鼓励擅长书画、篆刻的社区矫正对象发挥自己的特
长,组建艺术治疗小组,陶冶情操,提升自信。此案例中,小王运用
的是()。
A.认知理论
B.标签理论
C.行为主义理论
D.优势视角理论
【答案】:D
8、在青少年社会工昨中,()原则要求社会工作者注意到每个青少年
的不同成长经历、他们对待环境变化的不同反应与调试方式。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
1).协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
【答案】:C
9、(2019年真题)两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自
理,语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照
顾老人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为
高奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()
A.高奶奶身上有多处瘀伤
B.高奶奶身上出现了褥疮
C.保姆不让朋友见高奶奶
D.高奶奶身上有多处烫伤
【答案】:B
10、社会救助社会工作包括物质方面的社会救助、精神层面的内在提
升以及救助对象的()恢复。
A.社会功能
B.教育功能
C.救助功能
D.个人潜能
【答案】:A
11、社会工作过程中资料收集的方法和途径众多,以下()不属于资料
收集的具体方法。
A.咨询
B.观察
C.设计
D.询问
【答案】:C
12、74岁的老李在接受居家养老服务时,向社会工作者提起孙女小红
正在上初中,学习成绩不好,希望社会工作者给予帮助。此案例中,
小红属于()服务对象。
A.正式
B.潜在
C.非正式
D.现有
【答案】:B
13、著名学者摩塞把妇女的需求分为实用性社会性别需求和战略性社
会性别需求。在当今中国社会,属于妇女战略性社会性别需求的是()
需求。
A.基本生活
B.就业
C.生殖健康
D.参政
【答案】:D
14、当服务对象遇有突发性事件时,如失业、疾病和天灾人祸等问题
发生时,社会工作者应立即应用的介入行动是()。
A.危机干预
B.资源整合
C.经济援助
D.安置服务
【答案】:A
15、(2020年真题)企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境
适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能
力。根据此小组工作目标,下列做法正确的是()。
A.培训小组成员的办公软件操作技能
B.矫正小组成员入职初期的行为偏差
C.教授小组成员插花技能以陶冶性情
D.请小组成员分享入职体验相互鼓励
【答案】:D
16、面对"就业难”的困境,残疾和障碍对残疾人的个体职业活动产生
了影响和限制,求职道路上最容易感到孤军奋战,残疾人的()
就显得更加重要。
A.职业咨询
B.职业培训
C.职业评估
D.就业指导
【答案】:A
17、优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公
牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。
A.当地规定的标准
B.当地最低生活保障标准
C.国家规定的标准
D.国家规定的最低生活保障标准
【答案】:C
18、张老伯是老年社会工作者小马的服务对象,张老伯的老伴前段时
间刚刚去世,他情绪非常低落,常常一个人坐着发呆,会隔三岔五
地喊小马去家里陪他说话、喝酒解闷,张老伯在与小马会谈时常常
唉声叹气,表现出郁闷、失落的样子。小马觉得张老伯很像自己的
爷爷,有时与张老伯谈话就像跟自己的爷爷谈话一样,甚至对张老
伯产生一种厌恶,小马的这种表现是一种Oo
A.情绪低落
B.移情
C.反移情
D.自我意识
【答案】:C
19、某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,
他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,
在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”
的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为
好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。
A.制定灾区救助政策
B.建立社区支持网络
C.整合社区单位资源
D.发挥社区社会组织的力量
【答案】:B
20、优抚医院社会工作针对遭遇紧急或突发事件的服务对象需要
()O
A.开展宣传教育
B.进行危机介入
C.增进沟通
D.协助处理家庭关系
【答案】:B
21、(2019年真题)针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,
社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣
传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监
管。小王上述做法维护了残疾人的()O
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
22、(2019年)某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽
乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培
育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从
我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属
于社区资源链接的()方式。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.资源互补
【答案】:C
23、老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院,尽管衣食
无忧,却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里,靠整
理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友,
以及未见到最后一面就去世的老母亲,他就心生愧疚。社会工作者在
运用人生回顾的方法予以干预的过程中,应当重点帮助老张()。
A.寻找当下生命的意义
B.弥补过往生活的遗憾
C.治疗痛苦经历带来的创伤
I).享受集体生活的快乐
【答案】:A
24、某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服
务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面人手,
这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中,社会工作者小李
遵循的介入行动原则是()。
A个别化
B.考虑服务对象的发展阶段和特点
C.瞄准服务目标
D.以人为本、服务对象自决
【答案】:C
25、小亮向社会工作者求助,在制定目标和目的的过程中,社会工作
者认真询问了小亮的愿望,并与小亮分享对目的与目标的期望,遇到
双方意见不一致的地方,认真进行讨论与协商,直到取得完全一致的
意见。社会工作者的做法体现了制订服务计划()的原则。
A.要有服务对象的参与
B.要尊重服务对象的意愿
C.计划要与工作的目的、宗旨相符合
D.详细和具体
【答案】:B
26、(2018年)49岁的陈某在妻子去世后经常失眠,精神恍惚,总觉得
有人要害他,在家中自言自语、破口大骂,甚至砸坏家具,殴打家人。
女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗,陈某在诊室里大吵大闹。
医生初步治疗后,请社会工作者小吴来协助工作,小吴以下的做法中,
最适宜的是()。
A.鉴于陈某病态的暴力倾向,建议将陈某单独隔离
B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感
C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法
D.稳定和安抚陈某情绪,促进其适应医院环境并配合检查
【答案】:C
27、下列关于传统工会的表述正确的是()。
A.传统工会对职工个人发展和价值实现的延伸服务的关注度高
B.传统工会不缺乏专业训练的人员
C.传统工会具有有效地方法来解决职工问题
D.传统工会以维护职工合法权益为服务宗旨
【答案】:D
28、()主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区
青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。
A.公民教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.素质教育
【答案】:A
29、某纺织厂根据女职工多的实际情况,出台了相关措施:设置哺乳
室,方便女工给孩子喂奶;调整怀孕女工工作岗位,减轻劳动强度,
保证工资待遇;由工会出面慰问哺乳期女工。这些措施满足了妇女()
的需要。
A.自我发展
B.特殊保护
C.自我实现
D.性别公正
【答案】:B
30、父母离婚后,阿伟跟随父亲生活,受家庭变故的影响,阿伟性格
内向,缺乏自信,也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将,对阿
伟很少关心,每当阿伟犯错时,常常对其棍棒相加。进入初中后,阿
伟的学习成绩每况愈下,又因他迷恋网络游戏、逃学逃课,受到老师
的严厉批评。从此以后,阿伟不再去上学,整天上网聊天、玩游戏,
几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况,社会工作者在设计服务方案
时宜采用的取向是()。
A.社会需求
B.个人需求
C.交友需求
D.家庭需求
【答案】:B
31、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,
辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士
的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。
社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。
社会工作者对赵女士的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是
A.“您认为孩子为什么会这样?”
B.”孩子哪些表现让您不满意?”
C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”
D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”
【答案】:C
32、城乡贫困人口中,因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗
费用昂贵,许多人生病后不去就医或者推迟就医,结果导致小病酿成
大病,使病情更加严重,进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工
作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式,协助对象准
备所需材料申请救助,帮助他们获取医疗救助。这里,社会工作者是
在帮助贫困人口()。
A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
【答案】:A
33、某军休干部管理与服务中心的社会工作者小宋设计了“岁月如歌”
生命回顾小组工作方案,为军休所的老干部提供服务。小宋采用分享
老照片的方式帮助军休老干部重温在部队时取得的人生成就,引导他
们分享现在的欢乐时光和幸福生活。鼓励其参与社会活动,力所能及地
关心他人、服务社会。小宋这样做的主要目的在于(??)。
A.缓解老人的寂寞孤独感
B.帮助老人坦然面对死亡
C.建立老人间的信任关系
D.协助老人重构生命价值
【答案】:D
34、秦朗是一名高一新生,他对高中的生活充满了热情和希望,同时
也希望能和同学们和睦相处,成为好朋友。但是从开学第一天,同学
们好像并不是很喜欢他,都不愿意和他说话,也不愿意和他一起做事。
他感到非常苦恼,不知哪做错了,无奈只好向学校社会工作者胡越寻
求帮助。社会工作者胡越分析秦朗同学是遇到人际关系中的()
困境。
A.遭人排挤型
B.专横霸道型
C.沉默寡言型
D.行为偏激型
【答案】:A
35、小林今年12岁,六年级,性格比较内向,不爱跟同学说话,喜欢
独来独往,学习成绩处于中下等。班主任老师对此比较忧心,向社会
工作者求助,经多方打探,社会工作者了解到小林6岁的时候父母离
婚,双方并没有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母亲住在一
起,母亲早出晚归,挣钱养家,也没有很好的照顾小林。作为一位专
业社会工作者,你会从()角度入手。
A.学校
B.同辈群体
C.社区
D.家庭
【答案】:D
36、刘某三年前退役后接受当地安置办安置,但是这么多年来,安置
都没能稳定下来,他觉得是因为自己没有能力造成的,于是渐渐地对
工作失去了兴趣,也不愿意与他人来往。面对刘某的这种情况,安置
办人员首先要做的工作是()。
A.让刘某的家人多照顾他
B.向上级单位反映刘某的情况
C.对刘某进行全面评估,以便确定根本问题
D.继续为刘某安置相关单位
【答案】:C
37、某社会工作服务机构策划了“幸福门”一站式救助方案,计划通
过评估了解服务对象的现实情况和需求,运用危机干预方法帮助服务
对象摆脱急难困境;运用增能方法提高服务对象主动脱贫的意识和能力:
注重居民个人发展与社区发展相结合,倡导居民自助互助;依托社会组
织直接为有需要救助的居民提供服务。上述方案属于(??)。
A.家庭为本的生活救助
B.以人为本的教育救助
C.社区为本的综合救助
D.机构为本的专业支持
【答案】:C
38、(2019年真题)某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入
“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计
中,将培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护
环境从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的
做法属于社区资源链接的()方式。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
1).资源互补
【答案】:C
39、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交
通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟,这属于()。
A.控制式教育
B.补偿式教育
C.缓冲式教育
D.发展式教育
【答案】:A
40、(2016年)某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活
动,为她们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患
有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服
务措施是Oo
A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源
B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动
C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询
D.与患有性病、艾滋病的人个别交谈,提醒其自重
【答案】:C
41、老张今年65岁了,年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科
学技术,比如网络、电脑等越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自
己学习起来充满了困难,学习速度和进展也非常缓慢,这种老年人出
现的老化现象属于()。
A.生理老化
B.社会角色变化
C.年龄老化
D.心理老化
【答案】:I)
42、在中国关于社区工作的说法,哪项是最正确的?
A.社区工作仅是一种方法
B.社区工作是一个领域
C.社区工作即是一种方法,也是一个领域
D.社区工作既不是一种方法,也不是一个领域
【答案】:C
43、现代矫正社会工作起源于()。
A.中国
B.英国
C.德国
D.美国
【答案】:D
44、社区社会工作的逻辑起点和基本立足点是:
A.对街道党工委工作思路的了解
B.对社区民情尤其是社区需要的了解
C.对社区各类社会民间组织活动的了解
D.对社区经济状况的了解
【答案】:B
45、医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在
行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内
容的选项是()。
A.社会适应的咨询
B.危机干预
C.筛选高危群体
I).心理辅导
【答案】:C
46、小明因为家庭贫寒,十分自卑,但很努力地做好自己的事情。为
了改变小明自卑的情况,班主任决定运用提供机会、促进参与的方法
增强小明的抗逆力,合适的做法是0。
A.为小明提供心理辅导
B.为小明提供课业辅导
C.让小明担任班级小组长
D.为小明申请学业补贴
【答案】:C
47、社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活
动,旨在帮助他们提升防范意识,增强自我保护能力。在该活动的实
施阶段,小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品质管理外,
还应该()。
A.评估系列活动的成效
B.制订活动实施计划
C.提升志愿者的工作热情
D.调查老人受骗情况
【答案】:C
48、某小区不少居民反映社区中因缺少无障碍通道设施,造成坐轮椅
的老年人和残疾人出行困难。为了满足社区居民的需求,社会工作者
召开居民代表座谈会。居民代表们在座谈会上反映:除了缺少无障碍
通道,社区还存在其他问题,如路灯时常坏了不能及时修理:垃圾箱
太破,垃圾常常倒得满地都是,影响环境卫生;社区内路面坑洼,时
常积水影响居民外出。代表们反映出的是居民的()。
A.表达性需求
B.感觉性需求
C.比较性需求
D.规范性需求
【答案】:B
49、小张在孩子三岁时,因丈夫有外遇而与其离婚,她获得了孩子的
监护权,出于怨恨,小张不让前夫见孩子,也拒绝了前夫支付给孩子
的抚养费,以及孩子奶奶帮忙照看孩子的请求,但小张既要工作又要
照顾孩子,心力交瘁,向社会工作者小王寻求帮助。根据性别视角的
工作原则,小王应该做的是()。
A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响
B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议
C.与小张分析现状.让其明白自己弱势的状况和原因
D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务
【答案】:C
50、达成初步协议的主要目的是()。
A.在于双方有一个目标与约束,以便后续工作富有成效
B.机构和社会工作者可以提供的服务
C.对服务对象问题的初步界定
D.相互的角色期望及暂定的工作时间长度
【答案】:A
51、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,
社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏
照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是:
A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展
B.完善残疾人社会保障体系
C.提升残疾人适应社会环境的能力
1).发展残疾人社区支持系统
【答案】:D
52、妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来,建立支持
小组,那么她应该注意的问题不包括()
A.建立小组要兼顾妇女的两种需求
B.社会工作者和妇女的平等关系
C.小组活动的时间根据妇女的情况而定
D.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定
【答案】:D
53、某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动,为她
们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患有性病和
艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服务措施是
Oo
A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源
B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项整治活动
C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询
D.与患有性病、艾滋病的人个别交流.提醒其自重
【答案】:C
54、(2018年)社会工作者小张正在为社区独居老人提供以居家安全为
主题的小组工作服务。在小组过程中,刘奶奶夸赞自己儿子孝顺,给
她买了一把防跌倒洗澡椅。这时,小张发现失独老人周奶奶变得情绪
低落,眼眶湿润。面对这种情况,小张应做的是()。
A.安抚周奶奶,劝说她不要哭
B.尊重周奶奶的保密权,不谈及失独话题
C.尊重刘奶奶的自决权,鼓励她继续说下去
D.引导刘奶奶讨论居家安全的话题,保护周奶奶免受伤害
【答案】:I)
55、某企业社会工作者为员工策划了幼儿照顾、家庭和婚姻辅导及闲
暇娱乐等服务,上述服务可实现的目标是:
A.改善劳动关系
B.平衡职工的生活与工作
C.保障职工安全
D.帮扶职工困难群体
【答案】:B
56、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工
作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。
A.对患者进行心理社会评估
B.对医疗事故进行鉴定
C.对患者和家属进行情绪疏导
D.为绝症患者提供临终关怀
【答案】:B
57、()提出的结构式家庭治疗模式致力于通过改变家庭的动力和
组织去改变个人及家庭。
A.米兰
B.凯恩斯
C.米纽秦
D.韦伯
【答案】:C
58、某社区按照居家养老服务的要求,计划在社区开设居家养老服务
中心。在征询社区老年人对居家养老服务中心最急需的照顾内容时,
不少老年人反映说:“希望居家养老中心能提供营养健康的饭菜。”
老人的这一需求属于()。
A.感觉性需求
B.表达性需求
C.规范性需求
D.比较性需求
【答案】:A
59、社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是
()0
A.接触阶段
B.开始阶段
C.介入阶段
D.评估阶段
【答案】:B
60、下列各项不属于个案管理的基本过程的是()。
A.服务跟踪
B.识别服务对象
C.对案主的生态系统进行评估
D.评定案主的社会支持网络
【答案】:A
61、班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下滑,常
无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课
上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,
干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况,小
姚在介入时首先应关注的焦点问题是()
A.小华的优势潜能
B.老师的教育方式
c.小华的学习兴趣
D.老师的教学方法
【答案】:B
62、社会工作者在社区的重要工作是挖掘社区的人力、财力和物力资
源,并通过资源的配置工作来满足社区居民的需求。在挖掘资源的过
程中,需要重视的不包括()。
A.重视挖掘社区中的人力资源
B.重视社会政策研究工作
C.重视辖区单位(或组织)的资源发展工作
D.重视挖掘社区中的财力资源
【答案】:D
63、小兰是某社区的社会工作者,为了增强社区内家庭成员之间的感
情交流,丰富家庭成员的生活,小兰先后在儿童节组织了“游园活
动”,在重阳节组织了“敬老活动”,以期促进家庭和社区的和谐。
该社区社会工作者所做的这些形式的家庭社会工作称为()。
A.家庭主题活动
B.家庭心理辅导
C.家庭生活教育
D.家庭行为学习
【答案】:A
64、为胎儿生长发育进行监护,提供咨询和医学指导属于()。
A.胎儿保健
B.新生儿保健
C.母婴保健
D.产妇保健
【答案】:A
65、(2016年)为了解决社区中存在的“破墙开店"难题,社会工作者
带领社区居民多次召开“议事会”。每次开会时,居民都积极发言,
但讨论过程中各执己见,争论不休,未能达成共识。针对这种情况,
社会工作者应采取的策略是()。
A.提高社区居民的参与能力
B.提升社区居民的参与意愿
C.促进社区居民对参与价值的肯定
D.增加社区居民的参与信心
【答案】:A
66、社区服务(活动)方案的评估内容包括方案()评估和方
案过程评估。
A.调查
B.目标
C.成效
I).成果
【答案】:C
67、社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大哥哥大姐姐”项
目,其主要内容包括帮助新生适应学校生活,并在他们学习遇到困难
的时候提供课业辅导,促进新老学生的交流。该项目属于()青少年社
会工作。
A.治疗性
B.发展性
C.预防性
D.康复性
【答案】:C
68、司徒亮因入室抢劫而被判刑。刑满出狱后,司徒亮情绪非常低落,
不愿与人交往。因为父母不肯原谅其作为,所以司徒亮一直也没回家,
每天只能在小区的长椅上勉强度日。社会工作者陈红了解到这些情况
后,首先对其父母进行了开导,使司徒亮回到了家中,并打算找个合
适的时间跟司徒亮做一次洋细的面谈。陈红的专业服务首先满足了司
徙亮的()需要。
A.再社会化
B.权益保护
C.基本生存
D.家庭生活
【答案】:C
69、学校社会工作者小李正在为学校青少年提供正面成长服务,他将
“人在情境中”的社会工作理念具体化,整合教育学、心理学和社会
学等多学科理论和知识,通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现
了学校社会工作的()。
A.科学性
B.艺术性
C.专业性
D.网络性
【答案】:C
70、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸
发生过程,在病友建议下,她寻求社会工作者的帮助。江女士属于0
型的服务对象。
A.转介
B.外展
C.非自愿
D.自愿
【答案】:D
71、陈女士的女儿患有先天性心脏病,为此陈女士辞了工作在家专心
照顾女儿,长此以往,陈女士觉得自己付出的太多,对丈夫和婆婆的
意见很大,致使家人之间矛盾不断。社会工作者了解后开始介入,他
的工作重点应该在()。
A.危机干预
B.哀伤辅导
C.心理社会评估与干预
D.病情评估
【答案】:C
72、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他们的父母得知后
非常着急,
A.社会观护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】:D
73、下列不属于社会救助手段的是()。
A.实物救助
B.现金救助
C.养宠保险金
D.服务性救助
【答案】:C
74、小李夫妇的独生女儿性格内向,不善与他人交流,学习成绩总是
排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为
孩子太懒,学习不用功,而妻子又纵容孩子,才使得孩子学习不好:
妻子则认为小李只关心孩子的学习,不了解孩子的想法,对孩子太严
厉,影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论,下列说法正确
的是()。
A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的
B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的
C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的
D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的
【答案】:B
75、社会工作者小吴联合医护人员,采取讲座方式,对有关伤、病、
残所引起的心理、生理、社会影响开展宣传教育,这属于优抚社会工
作中的()。
A.协助处置服务对象及其家庭的问题
B.协助增强服务对象对医院环境的适应
C.协助处理服务对象与医疗系统的关系
D.协助处理服务对象与政府的关系
【答案】:A
76、儿童由于年龄小,许多困惑或遭受的伤害很难用语言表达i{J来。
因此,社会工作者常采用绘画、布娃娃游戏等方式帮助他们说出游戏
人物的感受及想法,协助他们表达感觉和想法。
A.社会工作者用口头提示的方式帮助儿童表达想法
B.关注游戏过程的自发性
C.注重游戏过程的象征性意义
I).强调语言的交流
【答案】:C
77、矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧,使
犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和
行为上的矫正治疗,从而重新融入社会,成为其中的正常成员。这
说明矫正社会工作对罪犯具有()O
A.矫正功能
B.监管功能
C.服务功能
D.引导功能
【答案】:A
78、(2018年)社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉
老罗,自己辛苦赚钱养家,不上班的妻子不仅不体谅他,花钱大手大
脚,还总是说他“太抠门”“太懒惰”,不关心这个家,也不关心她
和孩子,现在夫妻关系紧张,他很苦恼。为深入了解陈先生的求助过
程,老罗适宜的提问是()。
A.“陈先生,您对我们有什么期望?”
B.“陈先生,您是怎么知道我们机构的?”
C.“陈先生,您为这次面谈做了什么准备?”
D.“陈先生,您来我们机构之前做过哪些尝试?”
【答案】:D
79、为了培养学生的认知能力,学校社会工作者小莉引导学生学习辨
别各种“扭曲思想”
A.非黑即白
B.灰色眼镜
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:C
80、下列不属于学校社会工作对学生家庭困境的介入的是()。
A.提供情感支持
B.发展支持系统
C.链接社会资源
D.资源整合实施
【答案】:D
81、(2020年真题)有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年
遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象,形成了公众参与讨论两性
角色规范的舆论场。为推进社会性别主流化,社会工作者应采取的措
施是()。
A.为女青年举办家务技能培训
B.为相关人群提供婚恋咨询服务
C.借助该议题向社会宣传性别平等观念
D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识
【答案】:C
82、年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健
康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采用的介入行动原则是()。
A.个别化
B.以人为本,服务对象自决
C.瞄准服务目标
D.考虑服务对象的发展阶段和特点
【答案】:D
83、小沈因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小刘跟进了小沈
的个案。接案时小刘了解到小沈为单亲子女,母亲改嫁后一直无人管
他,小刘对小沈的需要进行了评估。此时,小沈最需要满足的是
()要求。
A.生理脱毒
B.基本生活保障
C.法制教育
D.就业
【答案】:B
84、某高校社会工作专业学生利用课余时间探访抗美援朝志愿军老兵,
传承红色基因,缅怀英雄先烈,弘扬抗美援朝精神,开启奋斗新征程,
社会工作专业学生探访的陈老,1950年底参军,被分配到炮兵学校学
习,1953年参战,战争结束后,被授予中尉军衔,根据《军人抚恤优
待条例》,陈老属于()。
A.复员军人
B.复员干部
C.退伍士官
I).退伍军人
【答案】:A
85、单亲母亲小赵每逢周末既要做家政服务的钟点工,又要往返于自
家和父母家接送孩子。社会工作者考虑到小赵的实际情况,说服大家
将小组活动的时间改为每周平日的傍晚时分。上述事例中,最能体现
社会工作者这一做法的原则是()。
A.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求两种基本的需要
B.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定
C.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去
【答案】:B
86、在我国,()是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能
丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的
人。
A.精神病患者
B.残疾人
C.功能缺失者
D.残障人士
【答案】:B
87、在某城乡结合部工作的社会工作者小李接触到一个11岁的儿童。
他是被“老板”租民后带到本地进行乞讨的,每天必须将讨来的钱全
部交给“老板”,如果要不到钱,“老板”就会打他。小李在初步确
认事实后首先采取的是()。
A.向当地公安部门报告
B.帮助该儿童寻找家人
C.带他到医院检查身体
D.向当地的救助管理中心求助
【答案】:A
88、小江今年23岁,服役期间因公致一级伤残,入住了荣誉军人康复
医院,只是这个康复医院的硬件设施不足,为了保证小江接受最好的
医疔,尽快康复,社工小李向小江提供相关的医疔资讯的同时,还帮
助他联络医疗团队的各专业同仁,为小江提供全面性诊疗。小李的做
法属于()。
A.协助处置小江及其家庭的问题
B.协助增强小江对医院环境的适应
C.协助处理小江与医疗系统的关系
D.出院及跟进服务
【答案】:C
89、某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入“美丽乡村建设
行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中,将培育“新乡
贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境从我做起”
等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的做法属于社区资
源链接的()方式。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.资源互补
【答案】:C
90、社会工作者小梁从与服务对象小强的面谈中了解到.小强学习成
绩不好,平时做作业拖沓、不认真。于是,社会工作者与小强协商制
订了具体服务介入的目标。下列目标中,符合社会工作的是()。
A.减少作业拖沓次数
B.提高学习效率
C.克服不认真的态度
D.增加按时、按要求完成作业次数
【答案】:C
91、卫玲出生后,因为父母工作忙,把她送到乡下,由爷爷、奶奶照
顾。爷爷、奶奶一直希望有个孙子,就把卫玲当男孩养。8岁时,卫玲
回到父母身边。母亲开始没有在意。但在卫玲13岁进入初中后,母亲
发现了问题,开始刻意地改变卫玲的行为,母女间常为此出现冲突。
学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解,有时甚至取
笑她。卫玲为此感到非常沮丧,主动来见社会工作者。社会工作者评
估卫玲的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助卫玲()。
A.加强自我同一性
B.接纳自己身体和容貌
C.改变人际间的冲突
I).建立个体的价值体系
【答案】:B
92、王大爷年近80岁,独居,社区社会工作者小杨发现王大爷腿脚不
便,上门为王大爷进行个案评估。根据王大爷的状况,小杨认为应为
王大爷提供家政、助餐等居家养老服务。王大爷表示:“我可以照顾
自己,不用外人到我家里来。”王大爷的反应说明,社会工作者在处
理此类问题时应()。
A.平衡老人自立与他人协助间的需求
B.尊重老人的隐私权
C.营造适宜与老人沟通的环境
D.极力说服老人接受居家照顾服务
【答案】:A
93、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改
变的()。
A.人际关系
B.人和系统
C.问题
D.社会环境
【答案】:B
94、在学校开展小组辅导时,社会工作者应遵循的原则是()。
A.以教师为主体
B.保持小组异质性
C.以自愿和需求为本
D.强调学生个性需要
【答案】:C
95、(2019年)某汽主组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中
一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和
送茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组
工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮
演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展
的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开
展的小组工作类型是()
A.压力管理小组
B.生涯探索小组
C.情绪舒缓小组
D.技能教育小组
【答案】:B
96、为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用
“互联网+”技术打造了“一站式''服务平台,为社区老年人提供“助
浴”“助餐,,”助医,,“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一
平台,通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,
为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角
色是(??)。
A.个案管理者
B.产品经理人
C.专业辅导者
D.平台打造者
【答案】:A
97、李磊是小学三年级的学生,平时学习成绩很好,人也很有礼貌,
班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴躁。班主任将李
磊叫到办公室,在与他谈话的过程中,班主任发现李磊的身上有多处
瘀青,于是,班主任找到了社会工作者小张。小张了解到李磊的父母
经常吵架,每次心情不好的时候就拿李磊出气,不仅伤害了李磊的自
尊心,而且对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况,学校社会工
作者小张对李磊进行了辅导,下列做法不正确的是()。
A.告诉李磊,暴力的发生不是他的错
B.教授李磊一些自我保护的方法
C.运用专业方法帮助李磊建立自尊心
D.让李磊学会理解父母,默默忍受一切
【答案】:D
98、针对妇女暴力的干预原则,表述不正确的是()。
A.接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者
B.尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心
C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系
D.避免敏感话题
【答案】:D
99、张宇今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百
般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,
张宇常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不
愿与他分在一组做值日,因此,张宇提出不想去上学了。针对上述情
况,社会工作者应帮助张宇()。
A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况
【答案】:C
100、小芳曾经吸毒,戒毒后偶有复吸。一次,小芳在与社会工作者小
林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒品以作掩护。针
对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应该()。
A.申请剥夺小芳对儿子的监护权
B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家
C.评估小芳行为对儿子的潜在风险,尽量避免母子分离
D.关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害到自己的孩子
【答案】:C
101、小磊在过13岁生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归,为此,
他与父母爆发了严重冲突,从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了
一个多月,并结交了一些不良青少年,社会工作者发现小磊后,将他
送回家,在救助社会工作中,小磊属于()类型的服务对象。
A.受虐儿童
B.问题儿童
C.特困儿童
D.流浪儿童
【答案】:D
102、为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》,某农村
社区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一位村民
发言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业,井建立了
网上农产品销售平台,引领农民脱贫致富弃小康。咱们村也应借鉴他们
的经验,走致富之路。”根据布雷德绍的的社区需求分类方法,这位村民
表述的是()。
A.感觉性
B.表达性
C.规范性
D.比较性
【答案】:D
103、组织老年人积极参与各项志愿服务,培育老年志愿者队伍,发展
老年志愿服务团体;支持老年人参与社区协商,为社区发展出谋划策
属于老年社会工作服务的()内容。
A.社区参与
B.老年教育
C.咨询服务
D.社区支持网络建设
【答案】:A
104、某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相
关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续
管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将
计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居
民社区参与方式中的()
A.告知
B.咨询
C.协商
D.共同行动
【答案】:B
105、(2015年)社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈
中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作
业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。
A.这个家庭的问题是小红导致的
B.小红的问题是母亲导致的
C.小红的问题是整个家庭的问题
D.小红的问题与这个家庭尢关
【答案】:C
106、在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是()。
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的
内心的专注
B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地
听着你的叙述,尝试理解你”
C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务
对象的叙述给予适当的回应
D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方
的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
【答案】:D
107、小李发现邻居小张经常打骂女儿,于是向社会工作者小邓反映,
希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。
小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害
将要承担相应的法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是:
A.家长对儿童具有权威性
B.儿童权利的保护和实现
C.保障家庭利益的最大化
D.儿童教育发展的最优化
【答案】:B
108、(2016年真题)矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服
刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题
的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮
演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需
求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对
象的()需求。
A.再社会化
B.正常家庭生活
C.基本生存保障
I).就业权益保障
【答案】:A
109、刘军因偷盗抢劫服刑结束后,矫正社会工作者张波接手了刘军的
矫正工作。接案时张波了解到刘军父亲很早就去世了,而母亲改嫁后
一直不愿管他,张波对刘军的需要进行了评估。此时,小军最需要满
足的是()需要。
A.就业
B.改掉偷盗的恶习
C.基本生存条件的保障
D.法制教育
【答案】:C
110、在致残原因中,一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为
()O
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.多级预防
【答案】:C
111、小王是一名儿童医务社会工作者,平时工作中会接触较多的儿童,
因此他开展工作的主要内容不包括0。
A.患者群体的特点
B.医护人员的特点
C.患者群体的需求
D.照顾者群体的需求
【答案】:B
112、(2019年真题)某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了
一系列服务。下列服务中,属于间接服务的是OO
A.开展半失能老人社区联谊活动
B.优化半失能老人服务质量评估流程
C.每月为半失能老人举办一次生日会
D.组织社区居民结对帮助半失能老人
【答案】:B
113、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人生目标,
工作动力不足,社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现
实的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服
务是()。
A.规划职业生涯
B.改善工作态度
C.提升工作技能
D.优化工作环境
【答案】:A
114、(2017年)社会工作者小燕在前期需求评估中发现,社区内的部分
残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满
足其需求,她开展该项服务的步骤应是()
A.评估一咨询一培训一就业指导
B.咨询一评估一培训一就业指导
C.咨询一培训一评估一就业指导
D.评估一培训一咨询一就业指导
【答案】:B
115、近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社
会处遇措施是()。
A.社区矫正
B.院舍训练
C.社会服务
D.家庭矫正
【答案】:C
116、(2021年真题)钱老在某医院老年科长期住院治疗。新冠肺炎疫
情防控期间,为避免院内交叉感染,医院限制了住院患者家属探望人
数和时间。这些措施使钱老产生了不安的感觉,他对外来人员异常敏
感。生怕他们带来病毒,为此,钱老常无端指责医护人员、向同病室
病友发脾气、摔东西。老年科将钱老转介给医院社会工作部,医务社
会工作者拟运用个案管理方法进行干预,最适宜的干预措施是()。
A.语言治疗
B.行为治疗
C.依从性管理
D.压力管理
【答案】:D
117、“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一,这一照顾
模式的核心目标是()
A.培养儿童人际互动技能
B.为儿童创造一种家庭生活环境
C.培养儿童做家务的技能
D.为机构工作人员减轻照料压力
【答案】:B
118、在死亡和濒临死亡阶段,老年人常会承受身心方面的双重痛苦。
社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应,
了解临终者对于治疗的愿望,为老年人提供()服务,使老年
人能有尊严地离世。
A.临终关怀
B.悲伤辅导
C.情绪辅导
D.帮助筹备后事
【答案】:A
119、(2016年真题)初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她
对老师微笑,老师却没有理会她,小丽觉得老师一定是不喜欢自己,
找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师
不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增
加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于()。
A.非黑即白
B.灰色情景
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:D
120、社工小肖,为了更好地服务特困人员,决定建立特困人员的健康
档案,了解他们的身体健康状况,对所患疾病实时监控、动态管理,
定时进行康复和救治;需要到当地医疗机构住院治疗的,还要及时联
系医疗保险和医疗救助部门,协调解决治疗费用问题。小肖的做法属
于为特困供养人员()。
A.提供基本生活条件
B.提供日常生活照料
C.提供疾病治疗服务
D.办理丧葬事宜
【答案】:C
12k鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局,引导
()组织在农村社区开展连锁经营,采取购买服务等方式,支
持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。
A.互助服务
B.福利性服务
C.经营性服务
D.安置服务
【答案】:C
122、教育救助中的服务内容不包括()
A.提供教育机会
B.提供教育补助
C.危机干预
D.心理能力建设
【答案】:C
123、小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病
情不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等
问题经常争吵,最近两人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还
提到了离婚。小丁非常害怕,晚上睡不着觉。于是向医院的社会工
作者老李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑,老
李此时介入的主要目标应是()。
A.了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通
B.讨论小丁的病情及家庭的压力,协助家庭适应
C.了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导
D.对小丁的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗
【答案】:D
124、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是()。
A.家庭生命周期理论
B.生态系统理论
C.社会互动理论
D.家庭系统理论
【答案】:D
125、某社区内一所小学发生了一起一名10岁儿童跳楼自杀事件,儿
童社会工作者小智参与了该事件的处理,针对受影响的儿童、自杀儿
童家长以及大众进行了及时的危机干预。通过这个事件,小智与机构
商量,以后不定期在该社区针对儿童心理健康进行相关的辅导,并定
期举办社区文艺活动,邀请儿童及其家长一起参与,并开展儿童健康
的宣传。该儿童社会工作者的这种工作方法属于()。
A.儿童个案辅导
B.儿童小组工作
C.儿童社区工作
D.儿童心理咨询
【答案】:C
126、关于社会工作接案阶段,下列说法错误的是()。
A.“接案”是整个助人过程的基础和起点
B.“接案”是社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服务对
象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作
服务的过程
C.对服务对象与问题的详细了解是接案阶段的主要工作
D.保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
【答案】:C
127、防止伤害后出现残疾,实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制
危险因素等预防措施属于()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
【答案】:B
128、社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托,了解辖区内
残疾人的社会参与状况。小初拟采用评估残疾人社会参与的4R指标
开展工作。在小初的评估方案中,除角色、关系和反应三个评估维度
外,还应评估的维度是()。
A.生理
B.?资源
C.?心理
D.?责任
【答案】:B
129、以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。
A.结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触,而是不再提供
服务
B.如果服务对象还需要其他服务,社会工作者应给予转介
C.在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面
D.如果需要转介,转介服务对象时,工作者需要与其他机构建立互联
网络,了解转介条件,为服务对象做准备,妥善结案。
【答案】:C
130、社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组
工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣,更好地认识
外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的
小组活动应聚焦在帮助他们了解()。
A.职业所需能力
B.各种职业的报酬率
C.职业所需特质
D.职业的分类和内容
【答案】:D
13k(2016年)医务社会工作者在急诊室可提供的服务是()?
A.鼓励患者使用自我管理的方法
B.帮助患者进行治疗依从性管理
C.配合医疗需要,帮助患者及家属获取资源
D.介入医疗过程,帮助医务人员舒缓压力
【答案】:C
132、从以往的研究成果和社区社会工作的实际经验看,社区居民是否
积极参与社区事务,影响因素不包括()。
A.参与价值
B.参与意愿
C.参与能力
D.参与技能
【答案】:D
133、刘先生失业后,一家人依靠低保金生活,为帮助刘先生一家,社
会工作者小侯做了下列工作:与刘先生和刘太太进行了面谈,询问他
们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境的感受:了解刘先生
和刘太太的教育背景,专长和再就业经历;向居委会和刘先生的邻居
了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中()阶段应完成的
任务。
A.结案
B.预估
C.计划
l).介入
【答案】:B
134、(2019年)社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的社会调
查报告。该报告的主要内容如下,”李某,于2018年6月18日以欠
债不还为由,将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察介入,
张某获救。李某以前没有犯罪记录,此案件主要因经济纠纷而致。”
小王上述社会调查中还应补充的信息是()
A.小王的工作简历
B.非法拘禁的认定标准
C.李某的现实生活状况
I).社区矫正的帮教建议
【答案】:C
135、新冠肺炎疫情防控期间,某养老院实行封闭管理,老人与外界的
交流受到影响,部分老人情绪烦躁,心情低落。该养老院社会工作部
计划为老人开展与外界线上交流的服务。负责此项工作的社会工作者
需要识别开展线上服务可使用的资源,以满足老人与外界交流的需要。
据此,社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是()。
A.老人的身体健康状况
B.?老人的心理健康状况
C.?老人家庭成员的意愿
D.?社区志愿者组织资源
【答案】:D
136、残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的人权和
(),使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,
共享物质文明和精神文明成果。
A.人格尊严
B.社会地位
C.社区地位
D.社会权利
【答案】:A
137、在青少年社会工作中,偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等
早期典型行为,及时采取有针对性预防工作。属于()。
A.一般预防
B.不良行为干预
C.心理疏导
I).权益保护
【答案】:B
138、(2015年)赵女士多年前患有精神方面的疾病,近期出现幻听、幻
视、幻嗅并有轻度暴力倾向。入院治疗三个月后,赵女士各方面身体
指标趋于稳定,准备出院,回到社区接受社区康复服务。针对赵女士
这种情况,医务社会工作者首先应做的是()。
A.普及精神卫生知识,改善社区康复环境
B.对其父母进行康复指导.方便进行家庭治疗
C.与精神病社区康复中心医生联系.保证治疗连续性
D.联系社区志愿者.完善社区支持系统
【答案】:C
139、赵某因琐事与邻居发生纠纷,将对方打伤,被判处拘役6个月缓
刑6个月,成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时,常被社区居民
指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后,在社区中举办
了社区矫正专家讲座,利用微信公众号推送矫正知识,以改变居民的偏
见,营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方
法是(??)。
A.开展社区宣传教育
B.挖掘矫正志愿力量
C.制订矫正工作计划
D.培育矫正互助小组
【答案】:A
140、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,社会各
方面都显示有需要,并且没有争议,应尽快满足的需要案例是
()O
A.改善社区治安
B.流动人口的权利
C.社区青少年公民教育
D.社区精神文明建设
【答案】:A
141、老范是低保救助对象。老范想依靠自己的努力,减少对低保救助
的依赖。因要照顾卧病在床的妻子,他只能就近打些零工,与邻居几
乎没有往来。社会工作者小桃协助老范与邻居结成帮扶伙伴,彼此互
帮互助。小桃的这种做法属于救助社会工作中的()服务。
A.提供心理支持
B.开展能力建设
C.调节家庭关系
D.促进社会融入
【答案】:D
142、赵大爷年近七旬,生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外
身亡,老伴受不了打击也去世了。目前赵大爷无亲无故,以拾荒为生。
社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列救助类别中,最能帮
助赵大爷解决生活困难的是()。
A.最低生活保障
B.特困人员供养
C.就业救助
D.临时救助
【答案】:B
143、残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的(),
使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文
明和精神文明成果。
A.人权和人格尊严
B.自立自强
C.自身价值观
D.经济自由
【答案】:A
144、小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病情
不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问
题经常争吵,最近法人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还提到
了离婚。小丁非常害怕,晚上睡不着觉。于是向医院的社会工作者老
李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑,老李此时介
入的主要目标应是()。
A.了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通
B.讨论小□的病情及家庭的压力,协助家庭适应
C.了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导
D.对小丁的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗
【答案】:I)
145、小强今年初三,临近中考,他十分紧张,担心自己考不上重点中
学,为此焦虑不安,晚上经常失眠。近日,他的父母发现他有轻微的
神经衰弱.为此,找到社会工作者小王。小王接案后,为小强提供了
一系列服务,其中最重要的是对小强进行心理辅导和排压训练,让小
强增强自信,勇敢面对即将到来的中考。这一服务体现出青少年社会
工作的()原则。
A.尊重青少年的价值和尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
【答案】:D
146、常年相对封闭的院舍生活加深了一些孤老优抚对象觉得自己“被
社会遗弃了”的感觉,他们非常渴望得到()。
A.社会尊重的需要
B.健康维护的需要
C.婚姻家庭的需要
D.社会参与的需要
【答案】:A
147、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到
教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为
到教室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想法是否符
合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小明克服焦
虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是()。
A.辨识情绪
B.舒缓压力
C.转换想法
D.分辨是非
【答案】:C
148、某单位为了支持残疾人就业,将本单位部分保洁工作交由社区残
疾人承担。但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视,有人经常让残疾
人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这
种情况,社会工作者应采取的做法是0。
A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训
B.评估这些残疾人身心方面的适应性,疏导他们的情绪,
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