2025年浙江省中考科学一轮复习考点跟踪训练课件跟踪训练21欧姆定律

跟踪训练21欧姆定律1.“等效法”“类比法”“控制变量法”“归纳法”等都是科学问题探究中常用的科学方法，下列探究实例中，运用了控制变量法的是(

)A.研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小B.在相同温度下，比较两种固体物质在水中的溶解度大小C.在探究水的组成时，用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体D.研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果

3.如图，某物理实验小组自己设计了一款电子量角器，测量范围：0至180°，AB为均匀半圆弧形电阻，O点为其圆心，OP为金属滑片，可绕O点转动。AO间连接的角度显示器实质为电压表改装而成，可用来显示角AOP的大小。下列有关说法错误的是(

)A.当滑片P沿顺时针方向转动时，电压表示数会变大B.当滑片P沿顺时针方向转动时，电路中的电流大小不会改变C.改装后角度显示器的刻度是均匀的D.图中电压表可用电流表替换4.已知甲、乙两灯的额定电压均为6V，如图所示为甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全。电路的工作电流和电源最大电压分别为(

)A.0.5A、12V

B.1.5A、12VC.1.5A、8V D.0.5A、8V5.如图所示的电路中，电源电压为3V且保持不变，滑动变阻器R标有“1A

15Ω”的字样，当滑动变阻器的滑片P在最右端时，闭合开关S，通过灯泡的电流为0.4A。移动滑动变阻器的滑片P，在电路安全工作的情况下，下列说法正确的是(

)A.向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮B.滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.9AC.R接入电路的阻值变化范围是5~15ΩD.电路总电阻的最大值为5Ω6.在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向右端滑动时(

)A.电流表示数减小，电压表示数与电流表示数之比不变B.电流表示数不变，电压表示数与电流表示数之比不变C.电流表示数增大，电压表示数与电流表示数之比增大D.电流表示数减小，电压表示数增大7.如图所示，物体M在水平导轨上平移时，带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映物体移动距离的大小。下列说法正确的是(

)A.物体M不动时，电流表、电压表都没有示数B.物体M不动时，电流表有示数，电压表没有示数C.物体M向右移动时，电流表、电压表示数都增大D.物体M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大8.图甲是探究欧姆定律的实验电路，电源电压恒定，R1是滑动变阻器，R2是定值电阻；图乙中的a、b分别是将滑动变阻器R1的滑片从最左端移动到最右端的过程中，电流表的示数随两电压表V1、V2的示数变化关系图像。下列说法中正确的是(

)A.图线b是电流表的示数随电压表的示数变化关系图像B.当两只电压表的示数相等时，滑片在滑动变阻器的中点位置C.电源电压是6VD.定值电阻阻值是1Ω9.如图，电路中电流I大小始终不变，R0为定值电阻。闭合开关S，据电压表示数U与电阻箱阻值R的大小关系可以绘制U-R图线①；断开开关S，据电压表示数U与电阻箱阻值R的大小关系可以绘制U-R图线②。把IR0记为U0，下列能正确表示图线①②的是(

)10.小明在研究并联电路电流特点时，按图1所示电路图连接好电路，闭合开关S和S1，观察示数。再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是____(电源电压不变)，同时小明观察到电流表A的示数如图2所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是

__________________________________。(电源电压不变)

A1

把导线从3A接线柱接到0.6A接线柱11.伏安法测电阻R的电路中，某同学做了图1实验，请你一起帮助完成下列问题。(1)当滑片P在某点时，电压表的示数是8.5V，电流表示数如图2为_____A，则被测电阻R的阻值是

___Ω。

1.75(2)若闭合开关后发现电压表指针偏转接近电源电压值，电流表指针没有偏转，该故障的原因是

___。

A.电阻R接线短路B.电阻R接线断路C.电源接触不良B12.如图所示的电路中，电源电压恒为6V，R1、R2为定值电阻，R1=10Ω。甲、乙均为电压表时，闭合S1、S2，两表示数之比U甲∶U乙=1∶3。甲、乙均为电流表时，仅闭合S1，甲、乙电流表示数I甲、I乙分别为

______、______。

0.9A0.6A13.小龙利用一个规格为“60Ω

1.0A”的滑动变阻器和其他器材来“检验欧姆定律”。实验电路如图甲所示，电源电压恒为6伏。滑动变阻器的ab段线圈之间的绝缘漆破损，致使ab段电阻损失，此时ab段电阻近似被短路(如图乙)。实验步骤如下：①用10欧的定值电阻进行实验，连接电路。②闭合开关，调节滑动变阻器，使定值电阻两端电压为5伏，读出电流表的示数(如图丙)；断开开关，把滑片P移到阻值最大端。③继续调节滑片使电压表的示数分别为4伏、3伏、2伏、1伏，依次读出电流表的示数并记录。(1)图丙中电流表示数为

____安。

(2)小龙设计上述实验步骤，要探究的问题是

__________________。

(3)小龙在完成电压表示数为2伏的实验后，再做电压表示数为1伏的实验时，无论如何调节滑片，电压表示数一直大于1伏。分析可得，ab段电阻丝绝缘层破损前的阻值Rab的范围是

_______________。

0.5电流和电压的关系10Ω<Rab≤40Ω14.小科和小华两位同学分别探究“电流和电阻的关系”。小科探究过程如下：次数电阻/Ω电流/A150.302100.203200.12【实验步骤】Ⅰ.根据设计的方案将阻值为5欧的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，观察并记录相关数据；Ⅱ.换用阻值为10欧、20欧的电阻，重复上述过程。(1)请你用笔画线代替导线，将电压表接入图甲电路中。(2)【得出结论】小科对记录的数据进行处理，并绘制成图乙，据此得出的结论是

___________________________________________________________。

(3)【交流反思】小华用和小科同样的器材进行实验却无法得出正确结论，其记录的数据如上表，请你帮他分析原因：

_____________________________。

导体两端的电压一定时，导体中的电流与这段导体的电阻成反比没有控制电阻两端的电压相等15.空气过于干燥会对人的身体产生不利影响，专家提示：室内最佳空气湿度值范围为40%至60%。某小组开展“自制空气加湿器”的项目活动，过程如下：【项目量规】表1项目成果评价表指标优秀良好待改进一自动加湿，自动调节出雾量，可设置不同恒湿，防干烧自动加湿，自动调节出雾量，防干烧自动加湿，自动调节出雾量【项目设计】如图所示，小科设计的“自制空气加湿器”原理模型。工作电路：Ra为湿敏电阻。控制电路：电磁继电器A和B完全相同(线圈电阻忽略不计)；Ra为湿敏电阻，置于加湿器表面，和空气接触，用于探测空气的湿度，其Ra阻值随空气湿度的变化如下表2所示，当空气湿度为某一数值时，L0吸引弹性衔铁使S0断开，同时开关K闭合，接通Ra电路；Rb为压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小，当压力为某一数值时，Lb吸引弹性衔铁使Sb闭合。表2湿敏电阻Ra阻值随空气湿度的变化空气湿度(%)102030405060708090湿敏电阻Ra阻值(欧)3002101501007550403025【项目调试】(1)当空气湿度减小时，为了使空气加湿器出雾量自动增大，工作电路中，湿敏电阻R的阻值随空气湿度变化的图像应为

___。

D(2)控制电路中电源电压恒为3伏，自制空气加湿器水箱中加入适量水，Lb吸引弹性衔铁使Sb闭合，当空气湿度升高至50%以上时，La恰好能吸引弹性衔铁使Sa断开，当空气湿度降低为40%以下时，Sa又自动闭合，K自动断开，请计算R0的阻值。(写出计算过程)(3)【项目评价】根据表1项目成果评价表，对小科设计的“自制空气加湿器”原理模型进行评价，你认为该项目被评为哪种指标等级，阐述理由并提出修改建议。

(3)由控制电路