初中生作文技巧分享故事

初中生作文技巧分享故事TOC\o"1-2"\h\u19897第一章走进初中生作文技巧的世界 129587第二章解析作文技巧分享故事的主要内容 131730第三章故事中的独特作文技巧剖析 210174第四章我对这些作文技巧的感悟 232144第五章从实例看作文技巧的运用：引用作品片段 314508第六章这些技巧对初中生作文提升的意义 314607第七章作文技巧分享故事的启示与不足 411377第八章总结与对初中生作文的展望 4第一章走进初中生作文技巧的世界对于初中生来说，写作文就像是一场充满挑战的冒险。作文技巧就像是冒险中的各种工具，能够帮助我们更好地应对不同的情况。想象一下，你站在一片广袤的文学森林面前，里面有各种各样的树木，每一棵都代表着一种作文类型或者主题。你要想在这片森林里顺利前行，就需要掌握一些技巧。比如说描写人物的时候，你不能只是简单地说他长什么样子，穿什么衣服。就像鲁迅先生在《孔乙己》里描写孔乙己那样，“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”仅仅这一句话，就把孔乙己的身份、性格和他在那个社会中的尴尬地位都表现出来了。这就是一种很厉害的人物描写技巧，通过一种独特的外貌特征和行为的结合，让人物一下子鲜活起来。所以说，作文技巧能够让我们在写作这片大森林里，更精准地找到方向，把我们心中的想法更好地表达出来。而且，掌握作文技巧也不是一件枯燥的事情，它就像是学习一种新的魔法，一旦学会了，就能让我们的作文焕发出不一样的光彩。第二章解析作文技巧分享故事的主要内容这个作文技巧分享故事里包含了很多宝藏内容呢。它就像是一个装满各种宝贝的宝箱。其中有关于如何构建作文结构的技巧，就像盖房子一样，要有一个稳固的框架。比如说总分总结构，开头提出主题，中间分别阐述，结尾再总结升华。我们看朱自清的《春》，开头“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”开篇点题，引出下文对春天的描写。中间分别从春草、春花、春风、春雨等方面细致描写春天的景色，最后“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。”结尾总结春天的特点并且升华主题。这就是总分总结构的一个很好的范例。还有关于如何选材的技巧，故事里告诉我们要选那些独特又能引起读者共鸣的材料。不能总是写一些千篇一律的东西，像每次写妈妈都是妈妈深夜送我去医院这种老套的情节。要像一些优秀的作文那样，从生活中的小细节去挖掘素材，可能是妈妈在厨房忙碌时一个不经意的背影，却能体现出妈妈深深的爱。第三章故事中的独特作文技巧剖析故事里有不少独特的作文技巧值得我们深入剖析。其中一个就是关于环境描写的技巧。环境描写可不仅仅是为了描述周围的景色，它还能起到烘托气氛、推动情节发展等重要作用。就拿莫泊桑的《我的叔叔于勒》来说，在描写菲利普一家在船上等待于勒时，“在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。”这里的“紫色的阴影”就不仅仅是简单地描写了哲尔赛岛的样子，而是烘托出了菲利普一家发觉于勒是个穷苦的水手而不是富有的商人时那种失望、沮丧的心情。这就是环境描写的妙处。另外一个技巧就是在作文中如何运用对话来塑造人物形象。在很多小说中都有很好的体现，例如《骆驼祥子》中虎妞和祥子的对话，“祥子，我知道你不肯放账，为是好早早买上自己的车，也是个主意！我要是个男的，要是也拉车，我就得拉自己的车！”通过虎妞这样直白、泼辣的语言，一个大胆、泼辣、有心计的女性形象就跃然纸上了。我们在写作文的时候，也可以学习这种技巧，通过对话来让人物自己“说话”，展现出人物的性格特点。第四章我对这些作文技巧的感悟当我深入了解这些作文技巧后，真的是受益匪浅。就拿之前说的环境描写烘托气氛这个技巧来说吧。以前我写作文的时候，环境描写总是很生硬，就像是硬生生地塞进去的一样。但是现在明白了它的重要性和作用之后，我再写作文就会更加注重环境描写和文章情感、情节的配合。比如我写一次考试失败后的心情，我会写“窗外的雨淅淅沥沥地下着，打在玻璃上，仿佛是在敲打着我那低落的心。天空也是灰蒙蒙的，就像我此刻的心情一样看不到一丝阳光。”这样的环境描写就和我的心情相呼应了。还有关于通过对话塑造人物形象这个技巧，我也有了新的感悟。以前写人物对话总是很平淡，没有什么个性。现在我会更加留意生活中不同人的说话方式，然后把这些特点融入到作文中的人物对话里。就像我写我的好朋友，我会根据他平时幽默风趣的说话风格，在作文里给他设计一些有趣的对话，这样写出来的人物就更加生动鲜活了。这些作文技巧就像是一个个小窍门，一旦掌握了，就能够让我们的作文水平有一个很大的提升。第五章从实例看作文技巧的运用：引用作品片段我们可以通过很多作品片段来看作文技巧的具体运用。就以细节描写这个技巧为例吧。史铁生的《秋天的怀念》中有这样的描写：“她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：‘那就赶紧准备准备。’‘哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！’她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：‘看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个’她忽然不说了。对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。”这里通过母亲的一系列动作、语言细节描写，把母亲那种小心翼翼、对儿子的疼爱展现得淋漓尽致。再看外貌描写技巧在作品中的运用，曹雪芹在《红楼梦》中对王熙凤的描写：“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。”短短几句话，从眼睛、眉毛、身材、面容和嘴唇等方面，把王熙凤精明能干又泼辣的形象刻画得入木三分。这些作品中的技巧运用得非常巧妙，值得我们在写作文的时候学习和借鉴。第六章这些技巧对初中生作文提升的意义这些作文技巧对初中生作文提升有着不可忽视的意义。在结构方面的技巧能够让我们的作文更加有条理。比如说采用并列式结构写作文，当我们要写“我的家乡”这个主题时，可以从家乡的景色、家乡的美食、家乡的风俗这几个并列的方面去写，这样读者看的时候就会觉得很清晰，知道我们要表达的内容是有层次的。描写技巧的提升能让作文更加生动形象。就像之前提到的人物描写、环境描写等技巧。如果我们能够很好地运用这些描写技巧，那么我们笔下的人物就不再是干巴巴的，环境也不再是毫无生气的。比如写校园景色，运用环境描写技巧“校园里的樱花树像是穿着粉色裙子的少女，在微风中轻轻摇曳，那飘落的花瓣如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。”这样的描写就会让校园充满生机。再者，选材技巧能让我们的作文更有新意。不再局限于那些老套的素材，而是能够从生活中挖掘出独特的故事和情节，吸引读者的注意力。这些作文技巧就像是一把把钥匙，能够打开我们作文水平提升的大门。第七章作文技巧分享故事的启示与不足这个作文技巧分享故事给我们带来了很多启示。它让我们明白作文不是毫无章法地乱写，而是有很多技巧可以遵循的。就像我们知道了如何运用修辞手法来增添文采，在作文中适当地使用比喻、拟人等修辞手法，就像给作文穿上了一件华丽的衣服。例如“月亮像一艘弯弯的小船，静静地挂在夜空中。”这样的比喻句让月亮的形象更加具体可感。但是这个故事也存在一些不足。有时候它可能过于强调技巧，而让我们忽略了作文最本质的