2023小学家长会语文教师发言稿范文（9篇）

2023小学家长会语文教师发言稿范文（9篇）

2023小学家长会语文教师发言稿范文（精选篇1）

各位家长：

晚上好！

首先非常感谢大家抽空来校参加这次家长学校活动，欢迎你

们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家

平时对我工作的支持。平时我们接触得非常少，有些家长可能到

今天为止都没有跟我交流过。所以，今天我想通过这次家长学校

活动，让你了解一下你的孩子在上半学期的学习情况，使每位学

生在下半学期都能取得或多或少的进步。使我们的孩子都能更加

健康快乐地成长。下面，我把作为语文教师教学的一些做法向各

位家长作简要的介绍。

一、全面提高学生的语文素养。

新课程标准提倡学生注重语言的积累，培养学生良好的写字

习惯，养成自觉读书，喜欢读书的习惯，注重学生口语交际的能

力，培养良好的听说态度和语言习惯，以便学生更能在现今的社

会环境中适应。长期以来，语文教学总是老师滔滔不绝地讲，学

生认认真真地记，辛辛苦苦地练，以讲读为中心，要讲读为中心，

要讲深讲透，不留“盲点”o随着新课程的实施，教材的面貌发

生了很大变化，迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上，任

何一篇课文都要讲清楚、讲透彻，不仅没有可能，而且没有必要。

但是语文课也要给学生创造思维的机会？抓住这一点，我门在教

学中，尝试去改进，以学生为中心，德智体美等多方面发展，主

张学生自主合作、探索学习，不一味地老师灌输，学生接受主张

研究性学习。以更好地为学生创造一个良好的学习环境。

二、积极倡导新的学习方式。

改变学习方式，就是要由过去的接受习得的学习传统变为自

主、合作、探究式学习，改变学生消极被动的接受式学习状况，

依据学生身心发展和语文学习的特点，依据学生的个体差异和不

同的学习需求，把学习变成学生在教师的指导下，主动探索和积

极构建知识的过程。

接着就语文教学简单谈一下整个五年级的情况。

学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，四年

级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语

读几遍抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫记，一般不成问题，

但是，现在可就有点不同了，因为现在除了以上的基础知识以外，

作业本上有更多比较“活”的题，也就是我们通常所说的这些题

目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼

音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础

还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度

去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习

写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必

须要有事实的语言，如果积累少了，写作文时就没话说，这就要

辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年

级。因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前

说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了。”这就

要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学,

成绩越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观原因以外，

相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们

的学习，让他们把成绩搞上去。在这里我还得告诉大家，我们学

校非常重视教学质量。现在我要说的是家长必须重视家庭教育。

家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌

芽教育，才能使孩子逐步进入正道，教育孩子是我们教师的责任，

也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我

们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希

望家长朋友们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：

1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩

子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，

导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用

力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地

会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等和谐的师生关系，在课

堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的

智慧火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这

个美好的理想。希望家长能做到以下几点：

(1)、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见及建议；

(2)、创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，

经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看

待自己的不足。并帮助他们改正缺点；

(3)、让孩子多读健康有益的课外书；

(4)、正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试

分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子

一起研究问题的所在)。

(5)、要规定孩子放学后必须做完作业，同时家长必须检查作

业，签好名字，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。

因为玩是孩子的天性，如果家长只顾工作，不王确引导孩子，就

容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子

为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩

子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，一大早上跑到学校匆匆

做作业应付检查。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦

草，就是错处很多。因此，家长要经常关心他们的学业，督促按

时保质完成作业。

为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理

想，我们必须一起努力，实现这个理想，教师愿意从一点一滴做

起。

谢谢大家！

2023小学家长会语文教师发言稿范文（精选篇2）

尊敬的各位家长：

大家好！

首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的

欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！同

时也恳请大家对学校的管理、建设、教育、教学等各方面提出宝

贵的意见。说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，

把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。

孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。现在我就二年级

一些教育教学情况和自己的几点想法和大家交流，欢迎批评指正。

首先讲讲二年级孩子的特点

首先是产生厌倦感：孩子进入二年级了，对学校环境和老师

都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业，已经没有

什么新鲜感了，有的孩子就会产生厌倦，于是就有上课不专心听

课的、爱说无关课堂学习内容的话，不爱动脑子思考分析问题，

不爱主动举手发言，不完成作业，思想懒惰，依赖性强，稍有困

难就依赖老师依赖家长的等等现象。

其次是二年级很多孩子丢三落四。如铅笔、课本、练习册、雨

伞、校服等等。许多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓，其

实这个习惯渗透到学习中，可能会影响思维的严密性。

再者是调皮不听父母的话了。经过一年的在校的学习生活，

身体、思想等方面都成长了，孩子胆子也大了，开始调皮了，有

的孩子会跟父母狡辩了，有的开始有点不听父母的话了，在学校

也经常闹点小事（尤其是男孩子），这些都是孩子成长必然现象，

不是什么坏事，关键是此时我们怎么引导的问题。

培养孩子的进取心

心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2）如果

孩子生活在敌视中，便学会好斗;3）如果孩子生活在鼓励中，便学

会自信;4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5）

如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

现在的孩子，在家中一切都被家长安排得妥妥贴贴，根本用

不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进

取心，丧失基本生活的能力。其实，家长也不可忽视培养孩子的

进取心理，可以从以下几方面着手。

首先，肯定孩子的才能，/如孩子确认要干某件事时，做家长

的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真

行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。

其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细

致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子

稍有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？

第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少

批评但不等于不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，

使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心。

第四培养孩子的成功意识。

孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不

知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会分享孩

子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，家长都得适当夸奖鼓励。

这样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去

奋进，相反，如果家长无端训斥，就会大大挫为孩子的积极性，

变得畏缩软弱，失去信心，影响今后发展，作为家长，都应看到

自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。

总之，人的心理素质，会对人的一生起重大作用，家长在教育子

女时，切莫轻视了良好的心理素质的培养。

第五培养孩子的独立能力

我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有

的孩子，在家里动作慢家长就抢着做;在学校轮到值日，家长就来

代替，我希望所有的家长们，下次扫地的时候告诉孩子，怎样才

能把地扫干净，怎样整理书包等，是时候让他们动起来了，因为

他们已经是小学生了，不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了，

要慢慢培养他们独立能力了。从一点一滴的小事做起，不要等到

我们老了理所应当这些活还是我们干，那时后悔就晚了，应该让

他们“懂事”起来，哪怕我们现在麻烦一点。应该说，有不少孩

子独立能力比较强的，相对来说，这些孩子胆子也大，有一定的

组织能力，敢说，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强了

探讨孩子的学习方面的指导。

1、培养学生良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯可以是学生终生受益。让孩子阅读适合孩子

年龄特点的书籍，从而达到“大量积累”语言的目的。现在大部

分孩子都有阅读的欲望与兴趣，都养成了读书的好习惯。孩子在

一年级识字二千多，现在基本可以无障碍阅读了。二年级我们每

一位家长一定要继续关注孩子的阅读，读书是我们永远的作业，

是我们不变的作业，不管今天老师留没留作业，孩子每天在家至

少要保证半个小时以上的课外阅读时间。家长要保证家里有适合

孩子看的好书，当然老师这边也会想最好的办法让孩子进行好书

的交换，我们学校图书馆有四万多册的书，而且学校规定以班为

单位集体到图书馆借书至少人手一册，并按期交换。如果阅读中

断，不仅我们前期的识字不能巩固，孩子后续的语言发展也得不

到保证。关于阅读对孩子一生的好处及重要性在此我不必讲，家

长们都知道，每位家长一定要非常重视。

2、培养孩子良好的学习习惯。

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.

口头作业、复习、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的

延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟

家长地督促有很大关系。对不爱学习，或学习不自己或学习习惯

不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天应做

的各项作业，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏

做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问

孩子完成作用情况，有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业

再回流到学校，因为第二天老师又要教新的知识，你前一天的知

识没巩固就会影响新知识的学习。

第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困

难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速;语言

表达务求清楚、生动，手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思

维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

最后讲一点就是请家长多与学校联系，多与班主任、任课老

师沟通交流，从关注孩子教育的角度说，家长主动与学校联系也

很有必要。一个班都三四十个学生，老师不能个个都照顾的那么

周到。很多事情，因为某些原因，可能导致家长与老师之间的误

会，在我们老师与家长沟通的基础上，我们也希望家长们除了找

教你孩子的老师了解孩子的学习表现情况外，也能够找学校行政

人员谈一谈，谈谈对学校教育工作的建议和意见，谈谈对教师的

评价，谈谈你对某些事情的困惑，我们希望通过交流，为我们的

孩子创造更良好的.学习环境，提供更科学的帮助。

总之，家长和老师的沟通是相互的，只有相互尊重、相互了

解，才能相互配合好，才对孩子的教育有真正的帮助。才有利于

您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力，共同

教育培养孩子。另外还希望家长们多理解体谅老师，当你的孩子

没完成作业被留时，当你的孩子犯错老师打电话找你时请你理解

老师没有其他用意。

2023小学家长会语文教师发言稿范文（精选篇3）

各位家长：

大家好！非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师

一起交流！我真的很感动，同时也知道你们十分关心自己的子女。

为了共同的目标，我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就

一定能教育好你们的子女。

随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他

们已经是四年级的学生了，小学四年级，学生素质的高低，成绩

的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评

价。所以我们应该认识到，四年级应该是个非常重要的阶段。下

面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一

些建议：

我们班的语文学习从各方面情况来看，总体是不错的，班级

学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级

教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、

学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师，我和他们共

同度过了很多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象,

每个学生不同的性格类型，学习风格也都深深印刻在我脑海里，

和他们在一起我收获的最多的就是感动。

四年级了，学生的知识结构又比三年级更高了，重点放在了

分析上面。这个语文基础相当来说已经不错了。但是语文阅读和

作文这两个方面是最薄弱的，可以看出学生在分析能力上面的欠

缺。所以希望家长们多注意学生这方面的培养。让孩子每天看一

点，每天背一点，每周写一点。

以上是我在语文教学工作中的一些基本情况，当然还需要家

长朋友们能够配合我们老师，在这里，我也提几点和家长们共同

来促进学生学习的建议。

1、多与学校老师沟通，有什么情况也及时向老师反映，这样

家校配合也能教育好孩子

2、关注孩子的背课文情况，一些优秀的文章，词、句都是这

样积累下来的，有些家长常认为孩子不会写作文，其实就是少看

书，少背书的原因

3、培养孩子良好的学习习惯。这不是学校老师一方面的问题,

而是我们家校共同要做的事。在这里，我要着重强调：

有一句话我觉得很有道理“播下行为，收获习惯;播下习惯,

收获性格;播下性格，收获命运。”可见“良好的习惯对于一个人

的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。

良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈

子！所以我们一定要（1）、培养孩子认真读书的习惯。（2）培养孩子

做家务事的习惯。（3）做孩子的榜样。

教育孩子的同时，您也要时刻谨记--您也是孩子的老师,

要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量，要使我们的孩子在

父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识,

可自己却不读书又不看报，整夜打麻将，连孩子晚上做作业的空

间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯，自己却在孩子

做作业时看电视，孩子的好习惯如何养成？无论好的榜样或坏的榜

样都会在孩子的心目中产生影响。有人说，孩子的心灵是一块奇

怪的土地，播上思想的种子就会获得行为的收获；播上习惯的种子,

就能获得品德的收获，播上品德的种子，就会得到命运的收获。

也就是说，孩子有好的行为就会有好的习惯，孩子有好的习惯就

会有好的性格，孩子有好的性格就会有好的品德，孩子有好的品

德就会决定孩子的命运。如果父母严格要求自己，做孩子的表率，

努力培养孩子的良好品德，就会为孩子的美好前程创造条件。

教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱

心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座

的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，

成才。千言万语汇成一句话：“一切为了孩子”我再一次代表学

校感谢大家的到来，感谢各位家长对学校工作的大力支持。

2023小学家长会语文教师发言稿范文（精选篇4）

尊敬的各位家长：

你们好！感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会！

并对于你们的到来我和张老师还有何老师表示深深的感谢！

我们班现有幼儿28人,有男孩16人,女孩12人。我是小

《2》班的班主任赵老师，带小班的数学，科学和音乐。张老师带

小班的语言，社会和美工。英语课老师由罗老师担任。

一、各个科目本学期的目标：

英语，幼儿能听懂老师的较为简单的英语指令，食物的英语

名称，会唱英语儿歌

语言，口语，表达能力加强

数学，会数数1—10认识形状

二、家长们都很关心自己的孩子在幼儿园的情况，那我就先

讲讲孩子的基本情况：

1、首先先向各位家长介绍一下幼儿每天的作息活动安排，大

致是：早上8：20来园吃早餐，8：45入厕、量体温9：00进行第

一次教学活动，然后入厕，休息，喝水9：30进行第二次教学活

动，然后再是入厕，休息，喝水10：00户外活动，10：50入厕，

休息喝水11：20午餐，12：00午睡。14：30起床，入厕、喝水，

15：00吃点心，喝豆浆，量体温15：30第三次教学活动16：00

第四次教学活动，然后入厕，做放学前的休整。

2023小学家长会语文教师发言稿范文（精选篇5）

尊敬的各位家长：

首先，我代表五（1）班的所有任课教师和66名可爱的孩子，

向在百忙之中，抽出宝贵的时间来学校参加这次家长会的各位家

长表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

我这个学期教五⑴班语文，可能家长们对我这个语文老师还

不是很了解，所以我想先简单地介绍一下我自己。我是一个比较

随和的人，很容易让学生接近。我曾经送给自己这样一句话：要

用微笑面对身边的人。上课的时候，我是学生的严师；下课以后，

我是学生的益友。作为语文老师的我，把“爱是打开学生心灵之

门的钥匙”作为自己的教育信条。我坚信，只要我爱学生，学生

也会喜欢我，喜欢我传授给他们的点滴的知识。当然，在爱学生

的同时，我还严格地要求他们。让他们在今天做完的事，决不会

允许明天才完成；作业没写好的，必须重做，直到写出自己的最

好水平为止。在教育学生方面呢，我比较欣赏“赏识”教育。每

个人都希望得到别人的表扬，更何况一群十一二岁的小孩子。当

他们什么方面做得很好的时候，及时地给予表扬，他们以后会做

得更好。

我的发言完毕，谢谢大家。

2023小学家长会语文教师发言稿范文（精选篇6）

各位家长：

大家好！

首先，感谢各位家长的到来。今天你们能够在百忙之中抽出

宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的

子女的关心和对我们工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家

的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意

义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生

鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只

要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是

幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的话，那么你们的到来我就可以说家长

会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间

的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老

师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够

积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了

学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

一、五年级学生特点：

五年级孩子正处在高段的波动期，所以我们要想教育好孩子,

必须了解这个年龄孩子的特点：

1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高

的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要不展孩子的思维，

从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加

了，开设的英语课就是最典型的例子，它是现在和语文、数学平

起平坐的重要的学科。

2、心理方面：很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己

一个人去做，（固执）但往往又达不到你所要求的标准，其实我们

不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同

意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段

的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢

面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，

开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就

是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”

但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完

全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常

给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给

他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸

妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

知道了特点，我们知道教育孩子是我们教师的责任，也是家

长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师

的愿望，也是家长们的愿望。

二、希望家长能配合的地方。

在接下来的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合

我们做好以下几个方面的工作。

1、正确地认识孩子是否是个有用的人。我们要认识到现在的

社会，孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，

而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、

有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察

能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。

因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价

值观更为重要。

所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、

鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，

尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，

只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客

人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。

在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要

关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子

都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,

教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困

难、解决问题。

2、正确地关心孩子的学习。一说到关心孩子的学习许多家长

一定会说我是很关心的，我每天都问孩子有没有做作业，在学校

表现好不好，那是不是真正的关心呢我看未必。也许有的家长会

说，题目我自己都不会，叫我怎么教。面对这些情况，家长该怎

么做呢？

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比

如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制

音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具，书籍要给他们随时添

置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母

对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能

忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边

听收录机，看小说，看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注

意力引导学习上来。

第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,

但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习

情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父

母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这洋，可以逐步培养

孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，

这种态度是不对的。正确的态度应是主动，经常地与老师联系，

了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情

况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助

孩子学习好的功课。

三、家长如何辅导孩子语文学习的几点建议。

语文学科中，可以分为基础知识、阅读、口语交际与作文。基

础知识又包括字词、句子、课文常识等。家长如何去帮助孩子学

好语文呢？

1、家长要树立正确的语文观。语文融入到我们每天的生活中,

故要学好语文就得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中

去。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能从中发现和获

得无限精彩的知识和素材，并且这些都是最有生命力最富时代感

的。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭，他看见菜单上的菜名

起得很有意思，就马上拿出随身携带的本子记录起来，却忘记了

朋友的存在。

其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么？

可以记下交谈中的连珠妙语，可以记下突发的思维灵感，可以记

下独特的事件等。我们不一定要孩子时时处处都这样做，但起码

应培养孩子养成一个善于观察生活，勤于思考生活，将感性认识

上升为理性认识的良好习惯。

2、要检查孩子在校学习的情况。家长在孩子学习中不是主角,

也不是施教者。而是勤劳的督促者、充满爱心的关心者。很多家

长发愁地说不知孩子在堂上的学习怎样，或者自己不懂得语文无

法教孩子，这真是一个误区。作为家长，你只要检查一下孩子的

作文是否完成，孩子的课本是否有笔记或者有没有乱涂乱画，这

些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些，你可以

让孩子复述课文的内容，给他进行听写字词以及安排一定的同步

练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。

3、培养孩子的阅读能力。阅读能力是语文能力的重要方面,

基础知识学习好了，能为阅读打下扎实的基础，阅读能力强了，

作文的水平就能提高。控制孩子花在电视上的时间。看电视太多

会上瘾的，它会阻碍孩子的发展，把孩子看电视的时间渐渐转化

为读书时间。

4、有意识丰富作文题材。作文如何辅导？有家长说自己的作

文就很糟糕，或者根本不知道作文的技巧，怎么办，很简单，作

文就是做人，就是生活，只要你注重孩子的内在品质的修炼，提

供一个丰富多彩的生活世界，多一些亲子交流、多一些实践活动、

多一些心灵沟通、多一些外面见闻，当然还要多阅读有益的课外

书。孩子的文章自然就会永不枯竭。

这几天孩子的语文学习情况：

1、学生整体比以前有进步，上课大部分能认真听讲，但举手

情况不是很好。

2、订正作业的习惯比以前有所进步一一今天作业必须今天订

正完。尤其表扬女孩子订正比较快一点，新转来的朱琳作业也是

比较好，比较干净，订正也比较快。但也有个别同学还是和以前

一样没有进步。名字在这儿不点了，相信家长心理也有数，如果

没有订正完，他的零号本上我一定写着或者一定发了家校通。

3、个别学生的作业家长必须认真核查签名。

总之，我将和各位家长一道共同教育好你的子女，我的学生。

希望家长能充分地信任和配合老师。或许我们有你们不满意的地

方，但要相信我们的出发点是一样的，都是为了孩子好。最后共

同祝愿您的孩子，我的学生早日成为我们的自豪我们的骄傲。

4、题外话。

这学期开始早读的情况比以前好了，但也有个别男孩子（7、

10、22、24、27）这几位同学是不爱读书的。今天早上我一进校门

这几个孩子就在操场飞快地跑着，玩着。学校我已经批评过了，

希望这几位家长回去后能再教育批评，让他们有学习的紧迫感。

最后，又要问家长收钱了。刚开学的阶段总是要交各种的费

用，刚收完保险费，家校通又要收费了，如果要订的交50元，带

来的等会儿结束了以后可以交上，没带的明天让孩子带来。我希

望每个人都能订上，这样我们有什么紧急通知也比较方便传达。

还有一年级我们收了一次班委费，其实早就用完了，但由于

我自己也嫌麻烦所以一直没收，有些费用就自己垫了。这学期我

们还是收取50元班委费，期末的时候订资料什么的就不再另外收

费了。

2023小学家长会语文教师发言稿范文（精选篇7）

各位家长：

晚上好，家长们！

先自我介绍一下。我是五班的语文老师一一也是一名新班主

任。我叫刘京闻。刚从毕业班下来接手这个班。在此，我谨代表

学校感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。今晚，为了共

同的目标，我们走到了一起。我相信只要我们密切合作，我们就

能很好地教育我们的孩子。

班级的大致情况陈金林刚刚介绍过，我就不多言了。我们知

道五年级是小学的转折点，孩子的身体和心理都会或多或少的发

生变化。很多家长当着我的面抱怨现在的孩子不好教，不知道怎

么做好。今晚我想借此机会和你谈谈。

调查显示，由于父母对孩子的期望越来越高，容易产生四种

变态心理，对孩子的健康成长影响很大。

第一，比较心理学。有些父母把自己的孩子和别人的孩子比

较，却看不到孩子的优点。他们总是批评指责自己的孩子，希望

自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀。这样做，很容易让

你的孩子自卑嫉妒，逐渐失去自信。

第二，心理补偿。有些父母感到非常遗憾，因为他们年轻时

没有一个好的阅读环境。因此，他们经常把未实现的愿望寄托在

孩子身上，而不管他们的具体情况如何。结果，他们的孩子有逆

反心理；有些父母小时候生活条件很差，现在给孩子无微不至的

照顾和“高标准”的生活待遇，让孩子变得依赖，缺乏独立生活

的能力。

第三，放纵。有些家长，在“早娇纵，顺其自然”的思想控制

下，往往对孩子的品行、爱好、兴趣、社交等视而不见，一味纵

容、溺爱。溺爱经常出现在孩子的爷爷奶奶身上。当他们遇到任

何问题时，都会有老黄伞支撑。从长远来看，孩子们会养成一些

坏习惯。

第四，严格的心理。一些家长将严格的要求解释为不断的批

评和斥责，甚至强迫孩子把每天的休息娱乐时间都花在学习上。

这样，孩子整天生活在恐慌和紧张中，学习兴趣和记忆力普遍下

降。

父母只有克服以上四种心理误区，根据孩子的特点对症下药,

教育孩子，孩子才能健康成长。那么父母如何克服心理误区呢？

我觉得可以从以下几个方面考虑。

第一，要以平和的心态看待孩子，看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后，一个学生的家长交流了孩子的学习情况。

他不停地诉说孩子的缺点：学习不认真，急躁，粗心，做题粗心,

成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他眼里，孩子是

没用的。

在成长的过程中，孩子就像一杯水，没有灌满。我们不能总

是看到“一半是空的“，重要的是看到已经有一半的水了，不能

因为孩子一两次考试不及格就完全否定孩子。

每个人都想被鼓掌，被表扬，尤其是孩子。每个孩子都有做

好孩子的欲望，所以家庭教育要让孩子觉得“我是个好孩子”。

事实上，我们应该更加宽容和欣赏有缺点的孩子，从发展的角度

看待他们，帮助孩子分析落后的原因，并提出应对策略。你会发

现“那个杯子里的水越来越多”。当然，仅仅看到孩子的另一半

是不够的。这样做不仅会促进孩子的进步，还会滋生孩子的一些

坏习惯。虽然表扬和鼓励是教育孩子的有效手段，但它不是在任

何场合、任何时间都有效的“灵丹妙药”。在看到孩子“另一半”

的基础上及时恰当的表扬和鼓励，是促进孩子健康成长的“添加

剂”。只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度

去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二，给孩子一个锻炼的机会。

在某大学，曾经发生过这样一件事，一位即将毕业的物理系

高材生，因成绩出类拨萃，被学校选送到美国某名牌大学深造。

谁知该大学生却一口回绝，说什么也不愿出国。拒绝的原因说来

令人难以置信：他根本无法独立生活。大学生四年中，他的衣服

铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。

很显然，这位大学生是在父母的过分保护下成长起来的。所

谓过分保护，是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替，像

老母鸡护小鸡儿一样，始终将子女护在自己的羽翼之下，不舍得

让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切，将子女活

动的范围完全限制在自己的视线之内。

过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展，产生极其恶劣的

后果。首先是孩子独立生活能力差了，起码的个人生活都不会料

理；第二是社会化困难，社交无能，无法与他人沟通、相处。第三

是优柔寡断，缺乏自信心，自卑；第四是容易产生消极情绪，陷

进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔；第五是缺乏道德情

感，责任心淡漠，报复心较重，甚至具有盲目的进攻性行为；第

六是性心理不成熟，对父母过分依赖，使爱心固定在父母身上，

对其他任何人也不爱。

在发达国家的家庭时里，父母普遍都重视从小培养孩子的自

理能力和自强精神。美国人家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、

能够成为一个自食其力的人为出发点的。

父母从孩子小时候起就让他们认识劳动的价值，让孩子自己

动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也

要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣！”

德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯，家长从

不包办代替。德国的法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一

些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。

日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的

时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常

生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，

不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。父母说：“这

是他们自己的东西，应该自己来背。”大学生中勤工俭学的非常

普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在代店端盘子、洗

碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。

三，真正关爱孩子

现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送

给孩子，可是经过调查，我们发现他们除了礼物之外，其实更需

要父母的爱。

（一）、把你的时间留一点给孩子

1、每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。

时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩

子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。

2、每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时，你在做

家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏，这样既不影响你做家

务，又让孩子在快乐中积累了词汇，岂不一举两得

3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步，上街购物，有

条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性

情。

4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心

健康的书和电视节目，并相到交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。

（二）、把你爱抚送给孩子

当孩子获得成功时，把你的亲吻送给孩子，那将是对他最好

的奖励。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥泡，将是对他最好

的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩

子会觉得享受到了无尽可的爱与关心，那会是他生活和学习的最

大动力。

（三）、把你的信任送给孩子

根据孩子的年龄，让他们适当参与你的工作，他们会对你有

所帮助，并分担你的工作。所的孩子都喜欢与大人接近，并做大

人的“事情”。让他参与无疑是对他最大的信任。他会做得比其

他任何一件事情都认真。

当你把你的时间、你的爱抚、你的信任当做礼物送给孩子时,

你就会是一位成功的家长。

借此机会，我还想向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺,

做到坚持不懈。

2、请督促孩子多背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后

请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做

孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈

谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打

算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在

教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最

好的教育方法。

5、有时间常带孩子们接触社会、参加有益的社区活动、参加

体育锻炼、编手抄报、等，使孩子们全面发展。）

总之，我们将和各位家长一道共同教育好孩子。最后共同祝

愿您的孩子、所有的学子早日成才！谢谢大家的关临。

2023小学家长会语文教师发言稿范文（精选篇8）

尊敬的各位家长：

大家晚上好！

感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会，说明你们对孩子

们都是很关心的。也非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参

加这次的家长会。我是一（3）班的本主任，也是语文老师，这个

学期才接手过来教他们的。

召开这次家长会的目的：

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，

相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性

的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。便于家

长辅导孩子的学习。我们的努力+您的关爱=孩子的成功。

一、本班基本情况：

1、首先跟大家介绍本班的基本情况，本班有38人，男生23

人，女生15人，我刚接手这个班的时候纪律不是很好，通过两个

多月的管理孩子们的纪律，不好的习惯都有了改善，比如之前有

很多同学都老爱迟到，他迟到的原因不是因为池从家里来的晚才

迟到，而是早就从家里来上学了，但是在路上次走边玩或者在校

门口外面逗留，现在都没有了，基本上第一备铃声响都到齐了。

2、再一个是作业方面，一年级的作业都是在课堂上完成的,

之前有差不多一半人的作业是当堂一节课是写不完的，现在基本

上都能完成。说到这个作业我特别感谢黄起健的妈妈，之前黄起

健的作业时基本上都不能独立地完成的，我又不敢留他下来太长

时间，留他下来太晚了怕安全问题，上次家访本来是要去家里家

访的，但是由于时间的关系没能够每个同学都能家访到，这也是

我做不到位的地方，但是他妈妈听到别的同学跟他说他孩子的作

业不完成被老师惩罚。

他知道了以后就及时马上给我打电话问孩子在校的情况，而

且在家还辅导他写作业练字，由于他的配合，池孩子的作业现在

都能够在课堂上独立完成了。

我们班上，有好多个学生的作业，都很不错，比如：柏中舜、

郎庆庆、李高、王文娜、麦秋正、黄家乐、钟启光等等好多同学作

业都写得很工整的，所以我希望家长们在家的时候多抽点时间抓

一下他们写字练字，这样来到学校字写得快，作业也能够更快地

独立完成，在学校靠老师在家靠父母，我们互相配合，孩子才有

更大的进步。

二、学生的管理情况：

我主要是以表扬、奖励的方式来提高孩子的积极性和上进心,

班上贴有比一比谁最棒和作业认真的好孩子都是表扬的方式，这

个比一比谁最棒是比如作业认真的、上课认真的、总之就是那个

同学哪方面表现好的就画上一个笑脸，得到五个笑脸了以后就得

到一个苹果得到一个苹果了就奖励一个笑脸贴贴纸，你别说在我

们大人看来是没什么的东西，但是孩子们就很喜欢，就想得到，

都很积极比赛看谁得的多，谁就是最棒的，谁就是最厉害的，通

过这样的方式很多同学都认真多啦！无论是排队做操、卫生管理、

还是上课的都认真起来了。

三、跟大家聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重

视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要

的第一步”o可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩

子的一生，重点来，说说学习习惯吧。

1、首先是写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求

很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。像我们

现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很

大。一年级的拼音也是很重要的，小学六年级毕业考还有看拼音

写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下

了，想补都很难。

所以希望家长在家也要多监督他们的拼音和认字，考试的时

候都会有读拼音写汉字的。你不懂读品拼音怎么会写字呢！得让

他们多读多背，就像我们学校每天放学回家都让学生背三字经和

弟子规这些都是讲做人的道理，多读就有益。

2、在这里我还要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写

作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、

一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔，肯定不习惯，老师

在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势就必要由家长来监督。

比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻

轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！像有些同学作

业本是擦得脏脏的。

3、再一个是孩子们“做错了事不要紧，关键是下次别再犯同

样的错误，更不要养成了不好的习惯。”小学阶段，学习还不是

第一位的，主要任务是培养他们养成良好的习惯：认真听课的习

惯，独立完成作业的习惯，经常读书的习惯，咬时作息的习惯，

独立处理一些小事情的习惯，主动关心集体的习惯，热爱劳动的

习惯...

如果这些好习惯一旦养成，他们将受益终生，这也是我们做

家长所希望的。所以，请家长们针对自己孩子的情况，抓好子女

在家的行为习惯，促其养成良好的习惯。

每个孩子身上都藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能

与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，

少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。这也是

我们努力的目标，让我们一切努力吧！今晚我就讲这么多，谢谢

大家！

2023小学家长会语文教师发言稿范文（精选篇9）

尊敬的各位家长：

你们好！很高兴和大家见面，也很期待和大家的交流。

我想家长们参加这次家长会的.主要目的，一是了解自己孩子

在校的表现情况，再就是了解孩子的学习情况。作为二年级的语

文老师，我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长进行交流。

一、语文学习方面

二年级的语文学习已不同于一年级了，识字量大，阅读知识

增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习

习惯和学习基础，这样也就很容易出现两极分化。借此机会呢，

我就把第一次单元检测的情况和各位家长说一下，90分一99分这

个层次的有人，80—89分的有人，70—79分的有人，60—69分的

有人，不及格的人数达人。值得表扬的是车傲雪、乐雨霏、余宏

满、许顺祥等一些同学，他们的进步很大，尤其是车傲雪同学，

进步非常大。由刚进一年级时的不及格到现在的90多分，并且每

次测验都能保持在90分左右。

当然，我们不能把分数作为衡量一切