2019届新课标广西高考政治二轮复习第二编专题整合高频突破2.10唯物辩证法讲义

专题十唯物辩证法-2-典型真题重练知识网络构建必备知识整合坚持联系的观点考点一

联系的特性1.(2017·全国Ⅰ卷,22)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了(

)①通过实践活动可以建立事物的新联系②正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约③事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性④把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析关闭此题考查联系的观点。将废弃的泥浆制成免烧砖,防止了环境污染,表明人类经过实践活动改变事物存在的状态,建立了新的联系,故①正确。尊重客观条件,是发挥主观能动性的前提,排除②。实践活动的多样性以联系的多样性为前提,排除③。废弃泥浆制成免烧砖,体现了人类通过对事物联系多样性的把握,实现了事物自身的价值,故④正确。答案解析关闭B-3-典型真题重练知识网络构建必备知识整合2.(2017·江苏卷,27)有研究发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,发芽率高达80%。进一步研究发现,绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内,如果没有受到光线的刺激,就难以发芽。材料表明(

)A.人为事物联系是主观的 B.新事物具有强大的生命力C.事物的联系是有条件的 D.新事物存在不完善的地方答案解析解析关闭本题考查联系的观点,考查获取和解读信息的能力。种子是否发芽受到客观物质条件的影响,体现了联系的条件性,故答案为C项。联系都是客观的,排除A项。材料没有涉及新事物,排除B、D两项。答案解析关闭C-4-典型真题重练知识网络构建必备知识整合3.(2017·江苏卷,29)下列选项与右面漫画蕴含的哲理相符的是(

)A.绳锯木断,水滴石穿B.流水不腐,户枢不蠹C.人往高处走,水往低处流D.水至清则无鱼,人至察则无徒答案解析解析关闭本题考查的知识点是联系的客观性,考查获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。漫画反映了出水方式的不同,影响着获得水的多少,可见事物之间存在普遍的和客观的联系,故答案为D项。A项强调量变与质变,B项体现了运动是物质存在的方式,C项体现了发展的观点,均与漫画蕴含的哲理不符。答案解析关闭D-5-典型真题重练知识网络构建必备知识整合4.(2016·浙江卷,29)2015年大气中二氧化碳浓度的增幅达到近几十年来的新高,这再次引起人们对全球变暖问题的担忧。有研究指出,二氧化碳浓度的暴增,部分可能是厄尔尼诺现象造成的,但主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的。这表明(

)①事物发展的方向是前进的、上升的②人类社会在本质上是一个客观的物质体系③人类在自然规律面前是无能为力的④整个世界是一个普遍联系的有机整体A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案解析解析关闭本题考查的知识点有联系的普遍性、发展的趋势、世界的客观物质性,旨在考查获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。厄尔尼诺现象和人类活动中二氧化碳的持续排放导致了2015年大气中二氧化碳浓度的暴增,这体现了整个世界是一个普遍联系的有机整体,④正确;二氧化碳浓度的暴增,主要是人类活动中二氧化碳的持续排放导致的,这体现了人类社会本质上是一个客观的物质体系,我们应尊重人类社会的客观性,②正确;①指的是事物发展的趋势,在材料中没有体现,故排除;③说法明显错误,人类在自然规律面前不是无能为力的,人们能够在尊重规律的基础上发挥主观能动性来利用规律,为人类造福。本题答案为D项。答案解析关闭D-6-典型真题重练知识网络构建必备知识整合5.(2015·全国Ⅰ卷,23)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明(

)①事物的特性是不变的,其功能是不断变化的②事物的不同特性是由人的不同需要确定的③事物的特性是人们建立新联系的依据④事物在不同的联系中会有不同的特性A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析关闭用有毒的卤水制成的豆腐是无毒的,说明人们可以发挥主观能动性,建立新的联系;也说明同一事物在不同联系中会有不同的特性。③④符合题目要求。①中观点认为事物特性和功能是不断变化的,否认了事物的相对静止,观点错误;②中观点认为人的需要可以决定事物的特性,是主观唯心主义观点。答案解析关闭D-7-典型真题重练知识网络构建必备知识整合6.(2015·全国Ⅱ卷,22)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的《琴诗》理解正确的是(

)①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点②琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性④只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析关闭琴声是人的活动的产物,带有客观性,但也是在一定的意识的指导下的产物,①③观点正确,②观点错误;美妙的音乐是在正确意识指导下琴与手指发生作用的结果,④观点表述错误。答案解析关闭B-8-典型真题重练知识网络构建必备知识整合考点二

整体和部分、系统优化7.(2018·全国Ⅲ卷,21)改革开放40年来,中国经济快速发展,国际影响力越来越大,目前是世界第二大经济体、世界第一大贸易国,对世界经济增长年均贡献率超过30%,对全球减贫贡献率逾70%。中国道路得到越来越多国家的理解,中国倡导的“构建人类命运共同体”等理念逐渐成为国际社会的共识。中国的发展与世界的发展依存度日益加深。中国的发展离不开世界,世界的发展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是(

)①整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中②部分区别于整体,整体的状况不一定影响部分③部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展④整体与部分相互依存,部分在整体中的地位是发展变化的A.①② B.①④

C.②③ D.③④答案解析解析关闭本题借助中国与世界的发展深度融合的事例,考查对整体与部分关系的理解能力。整体具有部分所不具备的功能,①中的说法错误;整体的状况一定会影响到部分,②中的说法错误;世界的发展得益于中国,说明部分影响整体,部分的发展对整体的发展是有利的,③正确;中国在国际上的地位的变化说明部分的地位是不断变化的,④正确。答案解析关闭D-9-典型真题重练知识网络构建必备知识整合8.(2018·北京卷,28)某校中学生提出的图书流动机制建议(

)①可以扩大学生阅读量,有利于文化产业的发展②有利于发挥市场在优化图书资源配置中的作用③着眼整体,共享文化资源,促进京津冀协同发展④体现了中学生积极参与公共事务,担当社会责任A.①② B.①③

C.②④ D.③④关于建立“京津冀地区城乡中小学图书流动机制”的建议通过对京津冀地区中小学生图书占有情况的调研,本研究小组发现三地的人均图书占有数量和种类存在差距。为此,我们建议建立“京津冀地区城乡中小学图书流动机制”,鼓励市民捐赠闲置图书,免费借阅,让图书在城乡、地区之间流动。具体方案如下:……答案解析解析关闭本题考查公民的社会责任、整体观念。某校中学生提出要建立“京津冀地区城乡中小学图书流动机制”这体现了中学生积极参与公共事务,担当社会责任,是着眼整体,共享文化资源的体现,③④正确;①说法错误,材料反映的是文化事业,不是文化产业;材料侧重于强调市民捐赠图书,不是靠市场调配资源,排除②。故选D项。答案解析关闭D-10-典型真题重练知识网络构建必备知识整合9.(2018·浙江卷,28)古话说:“单者易折,众则难摧,戮力一心,然后社稷可固。”下列说法中哲学寓意与之相通的是

(

)A.堤溃蚁孔,气泄针芒B.挽弓当挽强,用箭当用长C.形而上者谓之道,形而下者谓之器D.天地合而万物生,阴阳接而变化起答案解析解析关闭材料强调了整体的重要性、量的积累的重要性。A项的说法体现了要重视量变,其哲理与材料相通,可入选。B项体现抓重点,C项说明“形而上”和“形而下”的含义,D项说明物质第一性和运动的规律性,均不符合题意。答案解析关闭A-11-典型真题重练知识网络构建必备知识整合10.(2018·江苏卷,29)下列选项与下面漫画《盲目加工》蕴含的哲理相符的是(

)A.捡了芝麻,丢了西瓜 B.一着不慎,满盘皆输C.百足之虫,死而不僵 D.只见树木,不见森林答案解析解析关闭本题考查联系观,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。《盲目加工》说明没有从整体出发,没有把握事物的整体联系,D项与题意相符。A项强调抓重点,不符合题意;B项强调部分的重要性,不符合题意;C项不符合题意。答案解析关闭D-12-典型真题重练知识网络构建必备知识整合11.(2016·北京卷,27)针对学生群体中的“拖延症”现象,某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件。该软件具有如下功能:目标专注:45分钟内,专注于要完成的学习任务,直到铃声响起,休息5分钟后重新进入学习任务拆分:将无法一次性解决的复杂学习任务拆分为多个小任务量化评估:对学习任务的完成情况进行实时统计同伴激励:同伴各自将学习任务完成情况上传至平台,相互激励-13-典型真题重练知识网络构建必备知识整合同学们从哲学角度对这一设计进行讨论,下列分析合理的有(

)①“目标专注”强调意识的目的性,能使我心无旁骛,抓紧时间②“任务拆分”把整体分解成部分,避免因为任务庞大而畏难不前③“量化评估”创造了新的规律,督促我有条不紊地完成任务④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要,大家会因此不甘落后A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析关闭本题考查意识的目的性、整体和部分的关系、规律、矛盾等知识。“目标专注”体现了意识的目的性,①正确;“任务拆分”体现了整体和部分的关系,②正确;规律不能被创造,③说法违背了规律的客观性;“同伴激励”强调外部矛盾的重要性,但不能说“更为重要”,内部矛盾才是事物变化、发展的根据,④排除。故正确选项为A项。答案解析关闭A-14-典型真题重练知识网络构建必备知识整合12.(2015·江苏卷,33)中国高铁在发展过程中,有效推进了土木工程、动车组系统、运行控制系统中的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新,中国高铁在赢得国民信任的同时,也逐渐赢得了国际信誉。截至2014年底,中国高铁运营总里程超过1万6千千米。材料体现的哲理是(

)①要坚持整体与部分的统一②创新推动社会生产力发展③新事物的力量总是强大的④自在事物的联系是客观的A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析关闭中国高铁的创新,坚持了整体与部分的统一,①观点正确;系统创新推动了中国高铁的发展,体现了创新的作用,②观点正确。新事物的成长、壮大需要一个过程,③观点错误;④观点表明了联系的客观性,观点正确但不符合题意,排除。故A项正确。答案解析关闭A-15-典型真题重练知识网络构建必备知识整合13.(2015·四川卷,7)党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局的形成说明(

)①主要矛盾的主要方面决定着事物的性质②社会实践基础上的理论创新是无止境的③事物的整体功能总是大于部分功能之和④系统优化是认识和改造世界的重要方法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案解析解析关闭“四个全面”战略布局的形成是我们党对发展中国特色社会主义认识的深化,②符合题意;“四个全面”战略布局的形成是从中国特色社会主义全局出发的结果,这体现了从整体出发的系统优化方法,④符合题意。①中内容与题干材料无关,不选;③中的“总是”表述不准确。答案解析关闭D-16-典型真题重练知识网络构建必备知识整合14.〔2018·浙江卷,38(2)〕小煤矿关闭后,马家村部分村民逐渐返贫,赌博、酗酒等不良现象死灰复燃。为改变面貌,村两委带领村民以社会主义先进文化统领重振乡村:通过社会主义核心价值观宣传教育、开展年度“最美村民”“最美家庭”评选等,形成文明乡风;坚持绿色发展理念,聘请专家设计整体开发方案,配套利用旧矿、老宅、果蔬田园等资源,开发展示当地民俗民风的民宿、农家乐、特色小吃一条街等,形成观赏游乐、体验休闲旅游综合体。如今,马家村成了闻名遐迩的“生态民俗文化村”。游客多了,乡风美了,村民腰包鼓了,心里乐了。运用整体和部分关系的有关知识,分析马家村坚持整体开发获得成功的原因。-17-典型真题重练知识网络构建必备知识整合答案:整体是事物的全局,统率着部分,在事物发展过程中居于主导地位;部分是整体中的部分,应当服从和服务于整体。马家村立足整体科学设计,统筹全局确定方案,统一开发全村多种资源,形成综合优势,取得了良好的经济社会效果,成功实现了乡村振兴。解析:本题通过马家村从返贫到脱贫的新农村建设事例,考查获取知识、运用知识、探索问题的能力,增强考生对农村建设的政策认同和公共参与。本题原理指向明确,在分析中既要强调“整体”的作用,也要说明“部分”的作用,同时总结“坚持整体与部分的统一”的重要性,应加大对材料的分析说明力度。-18-典型真题重练知识网络构建必备知识整合15.〔2017·全国Ⅲ卷,39(2)〕阅读材料,回答下列问题。中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多。维和摊款出资位居前列。在应对气候变化问题上,中国率先批准《巴黎协定》。改革开放以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作,“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。-19-典型真题重练知识网络构建必备知识整合构建人类命运共同体需要世界各国共商共建共享,运用整体与部分的知识并结合材料加以阐述。答案:

整体在事物发展过程中居于主导地位,构建人类命运共同体,明确了人类发展方向,切合了世界各国对于发展的共同诉求。部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。中国倡导和推动构建人类命运共同体,各国积极响应,共同参与,加强双边、多边合作,实现共赢共享。解析:

本题借助中国构建人类命运共同体的主张和贡献为背景材料,考查整体与部分的关系。国际社会属于整体,中国等相关国家属于部分。首先强调整体的决定性作用,强调国际社会加强合作的积极作用。其次强调部分的作用,即强调中国与其他国家在推动人类命运共同体建设、维护世界和平与发展中的作用。-20-典型真题重练知识网络构建必备知识整合-21-典型真题重练知识网络构建必备知识整合唯物辩证法的联系观

-22-典型真题重练知识网络构建必备知识整合-23-典型真题重练知识网络构建必备知识整合-24-典型真题重练知识网络构建必备知识整合坚持发展的观点考点一

发展的实质1.(2015·全国Ⅱ卷,21)2014年12月召开的中央经济工作会议分析了我国经济九个方面的趋势性变化,提出我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态。从辩证法的观点看,“经济发展进入新常态”意味着(

)①我国经济发展方式正在发生质的变化②我国经济发展呈现出新的阶段性特征③制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决④推动我国经济平稳健康发展的新的体制机制已经形成A.①② B.①④C.②③ D.③④答案解析解析关闭

“新常态”从发展的观点看体现了事物发展的质变状态,①正确;“新常态”从矛盾的观点看体现了矛盾的特殊性,事物发展的不同阶段呈现出不同特点,②观点正确;③中的“已经解决”、④中的“已经形成”提法均错误。故A项应选。答案解析关闭A-25-典型真题重练知识网络构建必备知识整合考点二

发展的状态2.(2016·江苏卷,33)与普通微信群不一样,“日行一善”微信群有个特别的群规,群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱,都被用来帮助贫困人群,日行一善,积小善成大善,弘扬社会正能量。材料表明(

)①价值观影响人们的行为选择②事物的发展是从量变开始的③人们的价值选择是因时而变的④量变引起质变是事物发展的总趋势A.①② B.①④C.②③ D.③④答案解析解析关闭本题考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力,涉及的知识点有价值观的导向作用、价值判断和价值选择、量变与质变的关系。“日行一善”微信群规定群友发出的红包不能抢,用来帮助贫困人群,弘扬社会正能量,这体现出价值观影响人们的行为选择,故①当选;通过日行一善,积小善成大善,体现出事物的发展是从量变开始的,故②当选;③体现的是价值选择具有社会历史性特征,在材料中不能体现,不选;④说法错误,量变与质变是事物发展的状态,而不是趋势,事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一。故答案为A项。答案解析关闭A-26-典型真题重练知识网络构建必备知识整合3.(2016·北京卷,28)跑步正成为许多人青睐的健身方式。“奔跑,两腿以最简单的方式交替前行,无数次地重复,但每一步都是新的迈进,最后能成就出一个看似难以企及的跨越。”“奔跑,让我知道自己正在努力,普通可以变得独特,平凡可以变得卓越。”从以上跑步爱好者的感受中,可以领悟到(

)A.人生价值的大小通常来自个人体验B.生命的意义在于社会对个体的肯定C.人可以在量的积累中获得精神提升D.人的意志不断推动社会发展答案解析解析关闭本题考查量变与质变的关系、人的价值的内涵与评价、人生价值的实现等知识。人的价值在于对社会的责任和贡献,人生价值的大小主要看为社会所作贡献的大小,生命的意义也在于对社会的责任和贡献,排除A、B两项;D项将社会发展的推动力归结为个人意志,是典型的历史唯心主义观点,排除;“每一步都是新的迈进,最后能成就出一个看似难以企及的跨越”,体现了人可以在量的积累中获得精神提升,故选C项。答案解析关闭C-27-典型真题重练知识网络构建必备知识整合4.〔2015·山东卷,43(2)〕社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内化于心,外化于行。阅读材料,回答问题。材料

公务员为群众办好每一件事,商家为消费者提供货真价实的商品,你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任,就会将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现。结合材料,运用量变和质变的关系原理,诠释个人积极践行社会主义道德的重要意义。-28-典型真题重练知识网络构建必备知识整合答案:

量变是质变的必要准备,这就要求我们做任何事情都要重视量的积累,只有每个人都积极践行社会主义道德,才能为实现全面建成小康社会的目标创造条件;质变是量变的必然结果,这就要求我们在量变达到一定程度时积极促成质变,每个人都应该勇于承担道德责任,不断促成社会道德水准的提高,争取早日实现全面建成小康社会的目标。解析:

设问切口很小,要求必须熟练掌握量变与质变的辩证关系原理。每个人的行为属于量变,“每个人积极承担职责促进社会道德水准提高争取早日实现全面建成小康社会的实现”体现了积极促进质的飞跃,属于质变。从重视量变和积极促进质变两个角度合理组织答案。-29-典型真题重练知识网络构建必备知识整合-30-典型真题重练知识网络构建必备知识整合(一)唯物辩证法的发展观

-31-典型真题重练知识网络构建必备知识整合-32-典型真题重练知识网络构建必备知识整合-33-典型真题重练知识网络构建必备知识整合(二)正确把握联系、发展、矛盾之间的关系1.正是由于事物的普遍联系,它们之间的相互作用、相互影响,才构成了事物的运动、变化和发展。没有联系,就没有发展。2.事物的内部联系,就是事物内部矛盾即内因,它是事物发展的根本原因;事物的外部联系,就是事物的外部矛盾即外因,它是事物发展不可缺少的条件。3.联系是事物存在和发展的基本条件,矛盾是事物发展的动力,事物的发展是内外部矛盾共同作用的结果,矛盾是联系的根本内容。-34-典型真题重练知识网络构建必备知识整合矛盾分析法考点一

矛盾即对立统一1.(2017·江苏卷,31)在古希腊时期,由

造成的“毕达哥拉斯悖论”,以及“芝诺悖论”中对“无穷”的理解,引发了“第一次数学危机”,其正面结果之一是引入了无理数,导致数的概念的扩大。这主要体现的哲理是(

)A.主要矛盾和次要矛盾相互转化B.矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面C.矛盾是事物发展的源泉和动力D.主要矛盾在事物发展中处于支配地位答案解析解析关闭本题考查的知识点是矛盾的作用,考查获取和解读信息的能力。数学危机的发生体现了矛盾的存在,由于数学危机的发生促进了数学的发展,体现了矛盾在事物发展中的作用,故答案为C项。A、D两项材料没有体现。矛盾的主次方面是根据对事物性质的影响界定的,并不存在决定关系,排除B项。答案解析关闭C-35-典型真题重练知识网络构建必备知识整合2.(2015·重庆卷,10)事物的矛盾包括两个基本属性:斗争性与同一性。下列强调同一性的是(

)①君子喻于义,小人喻于利②垃圾,只是放错了位置的资源③卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭④没有当年中国人民的抗日战争,就不会有今天的和平生活A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析关闭本题考查对矛盾的基本属性即同一性的理解能力。①片面强调义或利,割裂了两者的同一性;垃圾可以转化为资源,说明了矛盾双方的相互转化,体现了矛盾的同一性,②应选;卑鄙与高尚对于同一人来说具有同一性,③观点把两者绝对对立起来,忽视了两者的同一性,不符合设问要求;中国人民的抗日战争实现了中国社会的转变,体现了矛盾的同一性,④正确。正确答案为C项。答案解析关闭C-36-典型真题重练知识网络构建必备知识整合3.

阅读材料,回答问题。义利观是中国传统文化价值观的核心。当前,弘扬具有社会进步意义的义利观,对构建和谐社会,实现中华民族复兴具有积极而深远的影响。材料

人们对义利观的探索随着时代的变迁和社会经济的发展而变化。孔子主张“君子喻于义,小人喻于利”;孙中山提倡“大义所在”,坚持革命和民族大义,反对“重私心而忘公义”;中国共产党倡导“把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人自身的合法利益”的社会主义义利观。材料中义利观的演变过程如何体现了矛盾观点?-37-典型真题重练知识网络构建必备知识整合答案:

①对义利关系的探索,推动了人们对义利观认识的不断深化,体现了矛盾是事物发展的源泉和动力。②对义利关系的认识既看到二者的不同,又看到二者的统一,体现了矛盾的对立统一,全面地看问题。③不同历史时代的义利观各有其特点,体现了矛盾具有特殊性,具体问题具体分析。解析:

要求说明材料中义利观演变过程如何体现矛盾的观点。解答此题要求审清两个方面:一是材料中义利观的演变过程是怎样的,二是矛盾的观点有哪些内容。“义”与“利”在孔子的思想中是对立的两个方面,在以后的发展过程中,两者逐渐统一了起来。这体现了矛盾就是对立统一的思想。在不同历史时期,人们对义利观的不同观点,体现了矛盾的特殊性。材料中义利观的演变是人们不断实践与探索的结果,这表明矛盾是事物发展的动力。-38-典型真题重练知识网络构建必备知识整合考点二

矛盾的特殊性4.(2018·北京卷,24)每年三四月间,居庸关长城附近山花盛放。市郊铁路S2线列车穿行于花海中,被称为“开往春天的列车”,吸引了大量踏青的游客。游客的涌入给森林消防和轨道交通带来了安全隐患。当地政府采取封山禁入措施,但效果不理想,于是转变思路,变堵为疏,着手规划建设花海列车观景平台。这一做法(

)①履行了政府的市场监管职能,有利于建立良好市场秩序②自觉运用矛盾观点,创造条件,将风险点转化为共赢点③有利于满足人们的精神文化需求,带动当地旅游业发展④有利于开发该线路的经济价值,说明文化的力量来自于经济A.①③ B.①④

C.②③ D.②④答案解析解析关闭本题考查矛盾、精神文化需求。针对居庸关长城附近旅游带来的问题,政府转变思路,变堵为疏,解决了消防、交通等带来的问题,这一做法是自觉运用矛盾观点,创造条件,有利于共赢点的实现,也有利于满足人们的精神文化需求,带动旅游业发展,②③正确;材料未涉及市场秩序,排除①;④说法错误,材料侧重于强调该线路的文化价值,不是经济价值。故选C项。答案解析关闭C-39-典型真题重练知识网络构建必备知识整合5.(2018·浙江卷,29)在新的历史起点上,我们仍将坚持以经济建设为中心,但经济建设的主旋律不再是高速度增长,而是高质量发展。这一认识体现的哲学道理有(

)①矛盾发展的不同阶段各有特殊性②不同阶段的特殊矛盾又具有普遍性③特殊性寓于普遍性之中并通过普遍性表现出来④矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化A.①② B.③④C.①③ D.②④答案解析解析关闭本题通过转变发展方式的事例,考查科学精神和政治认同等素养。“主旋律”的改变体现矛盾发展的不同阶段各有特殊性,“仍将坚持以经济建设为中心”体现不同阶段的特殊矛盾又具有普遍性,①②可选。普遍性寓于特殊性之中,③说法错误。④“相互转化”的说法不符合题意。答案解析关闭A-40-典型真题重练知识网络构建必备知识整合6.(2016·全国Ⅰ卷,23)右面漫画《学习先进经验》讽刺了一些人不懂得

(

)①学习他人经验就能更好地发展自己②先进经验通过实践能够转化为现实的东西③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键④事物的表面联系与本质联系的区别A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析关闭本题考查矛盾的特殊性和联系的相关知识,旨在考查获取和提取材料信息的能力。解答漫画类试题,要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系教材选”的原则。漫画中的“学习先进经验”反映了一些人不分青红皂白,照抄照搬,没有做到具体问题具体分析,混淆了表面联系和本质联系,③④符合题意;①表述过于绝对,②不符合漫画主旨,排除。故答案选D项。答案解析关闭D-41-典型真题重练知识网络构建必备知识整合7.(2016·江苏卷,29)有研究表明,与眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力,据此发展起来的数据声音化技术,能帮助科学家们检测癌细胞,并探测来自太空的粒子。这蕴含的哲理是(

)A.不同的事物各有其不同的特点B.矛盾贯穿每一事物发展过程的始终C.同一事物中的不同矛盾有其特殊性D.同一事物在不同阶段有不同的矛盾答案解析解析关闭本题考查矛盾的特殊性、普遍性,旨在考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。与眼睛相比,耳朵在分辨模式的微弱变化上具有独特的能力,这说明不同的事物有不同的特点,故A项当选;材料强调的不是时时有矛盾的问题,故B项不选;C、D两项也是矛盾具有特殊性的体现,但与题干强调的侧重点不符。答案解析关闭A-42-典型真题重练知识网络构建必备知识整合8.(2016·浙江卷,27)某市政府采取“一企一策”的办法推动“僵尸企业”问题的解决,对符合破产条件的企业及时引入破产程序,对兼并重组后可以重生的企业促其兼并重组,对无意愿无能力继续生产的企业依法收回用地,盘活存量土地,从而促进了该市经济的快速发展。解决“僵尸企业”问题的办法包含的哲学道理有(

)①关注矛盾两个方面的同时着重把握矛盾的主要方面②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性③针对具体问题找出具体的解决办法④着眼于事物的要素进行系统优化A.①② B.③④C.②③ D.①④答案解析解析关闭本题考查的知识点是矛盾的特殊性、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。该市政府采用“一企一策”的办法来推动“僵尸企业”问题的解决,但对不同的企业采取的具体方式又是不同的,这坚持了在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性,有助于针对具体问题找出具体的解决办法,②③符合题意;材料没有体现矛盾的主次方面辩证关系原理和系统优化的方法,①④与题意不符。本题答案为C项。答案解析关闭C-43-典型真题重练知识网络构建必备知识整合9.(2013·全国Ⅰ卷,19)M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性地评价学生,从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明

(

)①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案解析解析关闭M中学发现每个学生的闪光点,“营造人人有才、个个成才”的氛围,做到了具体问题具体分析,因材施教,故选出①③。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,排除④。科学评价利于学生进步,但不能成为评价学生成长进步的根据,排除②。答案解析关闭A-44-典型真题重练知识网络构建必备知识整合考点三

矛盾的普遍性和特殊性的关系10.(2017·全国Ⅱ卷,20)2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过《巴黎协定》要求,各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动,发达国家继续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则,这一原则体现的唯物辩证法道理是(

)①矛盾的主要方面规定了事物的性质②主要矛盾在事物发展中起决定作用③任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一④只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结,才能认识事物的本质A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析关闭此题考查的知识点是矛盾的普遍性与特殊性的关系,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。每个国家都应承担责任,这体现了矛盾的普遍性,即事物的共性。但是国家间的经济实力不同,破坏气候环境的责任不同,所以承担的责任应该有所差别,这体现了矛盾的特殊性,也即事物的个性。故③④正确。材料没有体现主要矛盾和矛盾的主要方面,排除①②。答案解析关闭D-45-典型真题重练知识网络构建必备知识整合11.〔2016·全国Ⅰ卷,39(1)〕阅读材料,完成下列要求。2013年11月,习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。-46-典型真题重练知识网络构建必备知识整合十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难,观念相对保守,存在“等靠要”思想,同村不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要求,强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村。工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,组织参观考察和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准扶贫内生动力;根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精准识别贫困人口542人,摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人(合作社)走,能人(合作社)跟着产业走,产业跟着市场走的扶贫路径,取得了显著成效,2015年全村人均收入3

580元。人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。-47-典型真题重练知识网络构建必备知识整合2015年12月,中共中央、国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,提出“实施精准扶贫方略”。十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。答案:

矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。要从实际出发,具体问题具体分析。十八洞村贯彻精准扶贫思想,结合当地实际,精神脱贫先行,精准识别贫困人口、精准选择和建设支柱产业,取得显著扶贫成效;创造性地探索出精准扶贫的宝贵经验,验证了精准扶贫思想的正确性,为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。-48-典型真题重练知识网络构建必备知识整合解析:

本题以精准扶贫为背景,考查辩证法中矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系,旨在考查综合论证和探究问题的能力。解答要注意切入点“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”。依据材料中“十八洞村扶贫实践的成功案例”,利用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系,从成功原因、推广成功经验两方面具体说明即可。-49-典型真题重练知识网络构建必备知识整合考点四

主次矛盾与矛盾的主次方面12.(2018·全国Ⅰ卷,22)2018年4月,习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展,关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系,坚持共抓大保护、不搞大开发,探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有(

)①“两点论”和“重点论”相结合②矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离③矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析关闭本题考查唯物辩证法的矛盾观。新形势下推进长江经济带发展,要抓“关键”,体现了抓主要矛盾,属于重点论,正确把握好“五对关系”体现了两点论,①观点正确;绿色发展、生态优先体现了矛盾的主要方面,④观点正确;材料没有体现矛盾的斗争性,②③观点表述正确但不符合题意,排除。答案解析关闭B-50-典型真题重练知识网络构建必备知识整合13.(2018·全国Ⅱ卷,21)中医药是中华民族的瑰宝,凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及实践经验。2016年,国务院印发《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》,把发展中医药上升为国家战略。中医药理论重视整体诊疗、强调个体化、对症下药、辨证施治等,其中体现的哲学道理是(

)①事物的矛盾不同,解决矛盾的方法也不相同②在矛盾普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性③矛盾的主要方面和次要方面交替决定事物的性质④主要矛盾和次要矛盾的相互转化支配着事物发展变化A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析关闭本题考查矛盾的观点。“重视整体诊疗、强调个性化、对症下药、辨证施治”,体现了矛盾的普遍性、矛盾的特殊性及在矛盾的普遍性原理指导下具体分析矛盾的特殊性,①②正确;主要矛盾的主要方面决定事物的性质,③观点错误;在事物的发展过程中,主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用,④观点错误。答案解析关闭A-51-典型真题重练知识网络构建必备知识整合14.(2018·江苏卷,30)无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018年3月,某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故,引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为,这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是(

)A.要抓住事物的主要矛盾B.要看到矛盾的主要方面C.量变是质变的必要准备D.质变是量变的必然结果答案解析解析关闭本题考查矛盾的主次方面,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。无人驾驶技术虽然存在问题,但是发展前景是好的,说明主要矛盾的主要方面决定事物的性质,认识事物要抓主流,故选B项。A项强调主要矛盾,不符合题意;C、D两项是量变与质变的关系,都不符合题意。答案解析关闭B-52-典型真题重练知识网络构建必备知识整合15.(2015·江苏卷,28)足球改革是我国体育改革的突破口,发展足球运动被提到前所未有的高度,并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见

(

)A.系统优化是认识事物的根本方法B.改革是社会发展的根本动力C.主要矛盾对事物发展起决定作用D.抓住主流是解决矛盾的关键答案解析解析关闭矛盾分析法是认识事物的根本方法,A项观点错误;改革是社会主义社会发展的根本动力,B项观点错误;抓住主要矛盾是解决矛盾的关键,D项观点错误。材料中的关键词“突破口”,说明足球改革是我国体育改革的关键,C项观点符合题意,应选。答案解析关闭C-53-典型真题重练知识网络构建必备知识整合16.〔2016·江苏卷,34(2)〕什么是好电影,不同的人有不同的看法。电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾,有些电影的艺术价值很高,但是票房却遭到冷遇;有些电影过度关注“眼球效应”,缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核,虽获得高票房,却是“低口碑”。结合材料,回答下列问题:有人认为,只要能“叫座”的电影就是好电影。请运用矛盾的观点对此加以评析。答案:

“叫座”与“叫好”是既对立又统一的两个方面,“叫座”固然重要,但离开“叫好”,“叫座”将不能持续,好电影应该既“叫座”又“叫好”。在“叫座”与“叫好”两个方面中,“叫好”体现了电影的艺术性与思想性,处于支配地位,起着主导作用。题中观点不仅割裂了矛盾双方的依存关系,也颠倒了主次。我们必须坚持两点论与重点论的统一。-54-典型真题重练知识网络构建必备知识整合解析:

本题以我国电影市场的现状为背景来考查对矛盾的含义、矛盾的主次方面的理解能力,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。属于评析类试题,要运用辩证思维的方法来组织答案。具体来说,要先用矛盾的含义说明“叫座”与“叫好”是既对立又统一的两个方面,电影发展要处理好“叫好”与“叫座”的关系;其次,要说明在这两个方面中,“叫好”是矛盾的主要方面,“叫座”是矛盾的次要方面,在电影发展中要坚持两点论和重点论的统一。-55-典型真题重练知识网络构建必备知识整合-56-典型真题重练知识网络构建必备知识整合(一)矛盾的两种基本属性

-57-典型真题重练知识网络构建必备知识整合注意:(1)矛盾的斗争性和同一性不是指矛盾双方,而是矛盾双方关系的两个方面。(2)矛盾的统一属性与思维和存在的同一性的区别。矛盾的统一属性就是同一性,即矛盾双方相互依赖、相互转化;思维和存在的同一性,是思维能够认识存在的问题,分为可知论和不可知论。-58-典型真题重练知识网络构建必备知识整合(二)矛盾的普遍性与特殊性

-59-典型真题重练知识网络构建必备知识整合-60-典型真题重练知识网络构建必备知识整合注意:(1)矛盾的普遍性是指事事有矛盾,时时有矛盾;而矛盾的普遍性与特殊性的关系原理中的普遍性是共性的意思;两个特殊性的意思则是一致的。(2)“矛盾的普遍性和特殊性的关系”不是“多数和少数的关系”,也不是“整体和部分的关系”。矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的,二者的关系是共性和个性、一般和个别的关系,任何一个事物既有共性又有个性,共性决定事物的基本性质;个性揭示事物之间的差异性。而多数和少数、整体和部分是从范围上讲的,可见,它们有根本的区别。-61-典型真题重练知识网络构建必备知识整合(三)比较主次矛盾与矛盾的主次方面

-62-典型真题重练知识网络构建必备知识整合-63-典型真题重练知识网络构建必备知识整合(四)矛盾观点在实践中的应用(1)既……又……、虽然……但是……、双赢、双刃剑、成就与困难、机遇与挑战、相反相成此类语言蕴含的哲理是:矛盾是对立统一的,要一分为二地看问题,坚持两分法、两点论。(2)根据……特点,根据……具体情况,制定……相应的……、优势、特色、特征,此类关键词蕴含的哲理是:矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。(3)中国特色社会主义,越是民族的,越是世界的,先试点,后推广,抓好典型、一般号召和个别指导相结合,此类语言蕴含的哲学道理是:矛盾普遍性和特殊性相统一。(4)第一要务、重点、关键、首要问题、中心、重中之重、突破口,此类语言蕴含的哲学道理是:主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,办事情要抓重点和关键。-64-典型真题重练知识网络构建必备知识整合(5)主流、主体、方向、总体上、总的来说,此类语言蕴含的哲学道理是:矛盾主要方面与次要方面,看问题要分清主流和支流;性质、利大于弊、本质,此类语言蕴含的哲学道理是:事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。(五)认识矛盾分析法-65-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法辩证否定观考点一

辩证的否定观1.(2018·江苏卷,32)在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌现代木质结构,将古色古香和现代气息相结合……在旧城改造中,某地通过构建“房中房”和公共空间,在老旧四合院中为居民提供符合现代生活标准的居住条件,同时也实现了对老建筑的保护。这给我们的哲学启示是(

)①要坚持两点论和重点论的统一②前途是光明的,道路是曲折的③要树立批判精神和创新意识④辩证的否定是联系和发展的环节A.①② B.①④

C.②③ D.③④答案解析解析关闭本题考查创新的知识,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。在保留周围平房原建筑面貌的基础上,内嵌现代木质结构,将古色古香与现代气息相结合,说明对房子的改造应坚持辩证否定观,应树立创新意识,也体现了辩证的否定是联系和发展的环节,因此③④符合题意;①不符合题意;②材料没有体现事物发展的道路问题。答案解析关闭D-66-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法2.(2017·北京卷,27)熊猫光伏电站(右图)属于联合国开发计划署的推广项目,是根据一位中学生的独特创意设计的。首个熊猫电站正在中国山西大同建设,该电站主体外观被设计成熊猫图案,由黑色的单晶硅太阳能电池和白色的薄膜太阳能电池组合而成。这启示我们(

)①抓住事物的特点,有助于发现清洁能源推广的新形式②青少年关心和思考现实问题能够激发他们的创造性③充分发挥能动性,能使人们的实践活动获得无限自由④思维创新是青少年实现人生价值的根本途径A.①② B.①④

C.②③ D.③④答案解析解析关闭本题考查创新的知识,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。中学生针对人们对熊猫的特殊感情、不同电池的特点,形成了光伏电站推广创意,说明把握事物的特点有利于发现推广清洁能源的新形式,①符合题意;题中学生基于对珍稀动物和新能源的认识,形成新的创意,说明关心现实问题有利于激发创造性,②符合题意;自由是相对的,人们主观能动性的发挥必须尊重客观规律,③错误;投身实践是实现人生价值的根本途径,④错误。答案为A项。答案解析关闭A-67-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法3.(2016·江苏卷,30)在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着许多身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是(

)①要树立辩证的否定观②要坚持共性与个性相统一③创新推动社会制度的变革④矛盾的特殊性寓于普遍性之中A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案解析解析关闭本题考查辩证的否定观及创新意识、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理,旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。这些手工艺大师不断转变观念,为传统手工艺注入了新活力,这坚持了辩证的否定观,故①当选;手工艺大师们将国际流行的私人定制等概念引入工艺品的制作中,坚持了共性与个性的统一,故②当选;材料不能体现出创新对社会变革的作用,故排除③;④说法错误,矛盾的普遍性寓于特殊性之中。答案解析关闭A-68-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法4.(2015·四川卷,9)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的要求,农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年,中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同,新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程,即教育培训、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看,这一转变(

)①体现了辩证的否定是事物发展的环节②体现了创造性思维能检验和发展真理③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一④通过变革生产关系促进了生产力发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析关闭对新型职业农民培育认识的“转变”是人的认识的发展过程,体现了辩证否定对事物发展的作用,①符合题意;新型职业农民培育与传统培训的不同,说明在坚持矛盾普遍性原理的指导下体现了矛盾的特殊性,③符合题意。②中的“创造性思维能检验和发展真理”的观点不正确,不选;④中的“变革生产关系”与题干材料中的观点不符合,不选。答案解析关闭B-69-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法5.〔2017·江苏卷,37(3)〕社区是我们共同生活的家园。传统社区是一种“熟人社会”,人与人之间的关系以血缘、地缘、感情为纽带,身边都是亲人、熟人,人情交往密切。随着社会变迁和生活节奏加快,社区已近乎一个“陌生人社会”,个人权利得到更多尊重的同时,人与人之间的界限也越来越分明,居民之间缺乏必要的互助和互动,甚至出现“对门不相识”的状况。-70-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法如今,随着信息技术的发展,共享已逐渐成为时代潮流,这为建设新型“熟人社区”提供了新思路。社区通过建设“云平台”,公示政府公共服务政策、社区业务办理流程、活动通知等,实现信息共享。此外,还在“云平台”上专设“邻里互助”“邻里商圈”等专栏,使玩具、图书等闲置物品顺利置换,实现物品共享;私人厨房、书房、车位临时出借,实现空间共享。基层党组织、居委会还通过“云平台”与居民加强互动交流,实现共同治理……共享、共治使得“邻里之间不再陌生”成为可能。展望共享社区的未来,有人说,“共享是一种向传统的回归”。请运用一个最恰当的哲学道理评析上述观点。要求:①观点明确,紧扣主题,理由充分,合乎逻辑。②学科术语使用规范,字数250左右。-71-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法答案:

内容要点:辩证的否定是事物联系的环节,共享社区吸收、保留了传统社区中的积极因素作为自己存在和发展的基础,从这个角度说,共享是一种向传统的回归。辩证否定是事物发展的环节,共享社区改造了传统社区中的消极因素,增添了社区中所没有的现代因素,从这个角度说,共享不是简单的回归。辩证的否定是事物自身的否定,其实质是扬弃,共享是社区建设向更高层次的创新发展。解析:

本题立足社区建设,考查获取和解读信息、调动和运用知识、探究和论证问题的能力。共享是一种向传统的回归,违背了辩证否定观的要求。我们可以立足发展的环节、联系的环节和辩证否定的实质来分析共享社区建设的变与不变。-72-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法考点二

辩证法的创新意识6.(2015·浙江卷,28)漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们,做工作办事情要

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)①兢兢业业脚踏实地埋头苦干②避免囿于经验的习惯性思维③注重研究新情况寻找新思路④果断抓住时机促成质的飞跃A.①② B.③④C.②③ D.①④答案解析解析关闭本题考查创新的知识,旨在考查获取和解读信息的能力。漫画表明具体条件变化了,而乌鸦喝水的习惯没变,告诫人们要树立创新意识,打破习惯思维的影响,因此②③符合题意;①与漫画主旨不符,漫画主旨不是说明要兢兢业业,而是提醒我们做工作、办事情要创新;④不符合漫画主旨,漫画没有体现质变。答案解析关闭C-73-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法7.〔2017·全国Ⅱ卷,40(1)(3)〕阅读材料,完成下列要求。有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世界一流成果,被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现,为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”;鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”,在这一领域实现与国际先进水平并跑和部分领跑……他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说:“科学研究一定不能惧怕失败”。王晓东将“不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。-74-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法做事挑剔、追求完美的赖远明用“要想成功,就必须坚持”概括他的创新经验。(1)运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料,分析科技领航者实现科技创新的主体原因。(2)班级举行主题班会探究批判性思维与创新精神的关系,请围绕主题提出两个观点。-75-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法答案:

(1)辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解。按其本质来说,辩证法是批判的、革命的和创新的。坚持求真务实的科学态度;独立思考和批判性思维;追踪世界科技前沿、奋力创新的勇气;坚持不懈、攻坚克难的毅力;追求卓越和完美的精神。(2)批判性思维是创新精神的前提和重要组成部分;创新精神要求在批判旧事物、旧观念的同时,寻找新思路、确立新观念、开拓新境界。-76-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法解析:

本题以我国科技创新领域的典型人物和典型案例为背景,考查辩证法的革命批判精神与创新意识、批判性思维与创新精神的关系、文化的重要作用等知识,旨在考查获取和解读信息、探究和论证问题的能力。第(1)问为典型的演绎式材料分析题,首先需要阐述辩证法的革命批判精神的原理内容及其方法论,然后结合材料分析科技领航者在科技创新实践中所具有的优秀的、创新的品质。第(2)问为开放探究题,只要抓住“批判性思维与创新精神的关系”这个主题提出观点,言之成理即可。-77-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法8.〔2015·安徽卷,38(3)〕阅读材料,回答问题。材料

“互联网+”激活中国制造当前,中国制造业创新能力不足、产能过剩等问题突出,亟须实现由低端向高端转型升级。2015年《政府工作报告》提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度融合,促使中国制造包含更多中国创造元素,实现制造业由大变强的历史跨越。材料是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的?答案:

辩证法的本质是批判的、革命的和创新的,密切关注变化发展着的实际,突破旧的发展模式,提出和推动“互联网+”行动计划,促进中国制造业转型升级。注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界,积极利用“互联网+”提升创造力,建设制造强国。-78-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法解析:

要注意知识点要求,将材料中“互联网+”的作用,与辩证法的革命批判精神和创新意识的要求相对接。-79-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法考点三

创新的社会作用9.(2017·江苏卷,30)某村本来比较落后,村支书王某想到一个创业的“点子”,希望把该村打造成3D壁画村。起初村里的老人们非常反对,认为没有什么用。但后来随着计划的实施,游客越来越多,村里的收入大为增加,老人们的态度也逐渐转变。由此可见(

)①创新推动生产力的发展②认识具有反复性③创新推动社会制度的变革④认识具有普遍性A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析解析关闭本题考查的知识点是创新的作用与认识的过程,考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。创业“点子”带来村民收入的增加,可见创新对生产力发展的作用,故①正确。人们对创业“点子”的认识经历了从不认可到认可的过程,可见认识的反复性,故②正确。材料没有涉及社会制度的变化,排除③。普遍性不属于认识的特点,排除④。答案解析关闭A-80-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法10.〔2015·海南卷,24(2)〕阅读材料,完成问题。信息技术的快速发展推动“大数据时代”的到来。大数据具有数据体量大、类型多、处理快、价值高等特征。人们借助互联网、云计算等先进技术手段,多视角、全方位挖掘数据,梳理、分析相关信息,为生产生活服务。大数据正在成为政府改革和转型的技术支撑。甲市民政局用大数据核对17.4万保障房申请户的户籍人口、住房等海量信息,很快检出1.7万不符合条件的申请户。乙市整合卫星、气象、交通、市政等方面的信息数据,合理调配公安、消防、城管等方面的力量,协同应对一场百年未遇的台风和暴雨,避免了生命财产的巨大损失。大数据促进了认识的发展,运用创新推动思维发展的哲学知识加以说明。-81-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法答案:

思维方式的变化归根到底是由人的实践方式决定的,实践创新推动思维方式的变革。大数据的运用创新了处理数据信息的方式方法,推动了思维方式的发展;新的认识工具的运用,拓展了认识的对象,提高了人的思维能力和水平。解析:

本题以信息技术的发展作为背景,考查《生活与哲学》中创新的知识,考查描述阐释、调动和运用知识分析问题的能力。侧重考查调动和运用知识分析问题的能力。概括说明思维方式的变化归根到底是由人的实践方式决定的,实践创新推动思维方式的变革,进而指出大数据创新处理数据信息的方式方法,推动了思维方式的发展,以及信息技术工具拓展了认识的对象,提高了人的思维能力和水平。-82-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法-83-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法(一)创新的哲学依据

-84-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法-85-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法(二)辩证否定观与形而上学否定观的比较

-86-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法-87-典型真题重练知识网络构建必备知识整合高频考点考法(三)辩证法是革命的、批判的、创新的

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