2025年鲁科版选择性必修2生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁科版选择性必修2生物上册阶段测试试卷70考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列不属于生态工程建设目的的是（）A.对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善B.充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染C.以追求粮食产量、经济快速发展为主要前提D.达到经济效益和生态效益的同步发展2、下列陆地生物群落中，生物种类最贫乏的是（）A.热带雨林B.荒漠C.北方针叶林D.温带落叶阔叶林3、下列关于群落的叙述，正确的是（）A.热带雨林群落没有空间结构B.阴生植物在强光下生长受影响C.草原植物几乎完全依靠营养繁殖D.水生群落的分层现象由温度的垂直分布决定4、下表是某生态系统中能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁、戊分别代表构成该生态系统食物网的主要种群【表中数据单位∶102kJ/（m²·a）】。下列说法错误的是（）。种群甲乙丙丁戊同化固定的能量16.747093066.51.674|体内贮存的能量4.5415.8229200.4呼吸消耗的能量12.254.270146.51.274A.表中的丙为生产者B.表中的种群最有可能构成2条食物链C.当某种原因导致乙减少时，戊的数量短期内仍能保持相对稳定D.乙同化固定的能量，有一部分会以其粪便的形式流向分解者5、细叶榕的种子被鸟吃掉后随同鸟的粪便一起排出，落在红壳松的树干或枝丫处后，种子就会萌发生根，并从红壳松中吸取养分，之后幼苗长成粗壮的灌木缠绕在红壳松上，依靠红壳松支撑爬到雨林高层接受光照，最终将红壳松缠死。下列叙述不正确的是（）A.细叶榕借助红壳松争夺更多的光照是自然选择的结果B.细叶榕属于生产者和消费者，和红壳松的关系是寄生和竞争C.鸟粪便中的能量会随着分解者的作用再次进入植物体D.红壳松被细叶榕缠死后分解，在一定程度上加快了物质循环6、下列有关从裸岩到森林的演替过程，描述不正确的是（）A.演替是原有物种的恢复B.该过程属于初生演替C.地衣首先在裸岩上定居D.物种丰富度越来越大7、长白山北坡从山麓到山顶依次会现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔叶混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物，在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹏等鸟类。下列有关叙述正确的是（）A.针阔叶混交林中的红松和红皮云杉之间存在种间竞争B.从山麓到山顶依次出现的不同森林类型是群落的垂直结构C.小杜鹃和大杜鹃都在林冠层生活，故具有相同的生态位D.黑枕黄鹏等生活在同一区域的所有动物、植物构成了生物群落8、所有硅藻在生长过程中均需要硅酸盐，下图是利用两种淡水硅藻（星杆藻和针秆藻）进行的一个实验结果。下图中a表示单独培养星杆藻，b表示单独培养针杆藻，c和d表示两种硅藻混合培养。根据图示分析，下面叙述中错误的是（）

A.这个实验反映了两种硅藻之间是竞争关系B.两物种的起始密度不影响它们之间相互作用的结果C.单位密度下针秆藻对硅酸盐的利用量始终大于星秆藻D.无论是单独培养还是共同培养，培养初期种群的增长率与种群密度之间呈正相关9、青鱼栖息于湖泊的中、下层水体，年龄结构可分1～5龄，3龄时性成熟。为研究未受人类干扰，封闭的某天然湖泊中的青鱼种群，研究人员先后用小网眼和大网眼的渔网进行捕捞，小网眼渔网捕捞到的青鱼均进行标记后放回原地，两次捕捞的数据如表所示。下列叙述正确的是（）。龄级2龄3龄4龄5龄5龄体长/cm20~5050~7070~85>85>85小网眼渔网捕获量/条1070610538352352大网眼渔网捕获量/条总数0012571107836标记个数——173127100100A.该湖泊中3～5龄青鱼的数量约为12000条B.两次捕捞间隔的时长不影响青鱼种群密度的调查结果C.该种群的数量变化由迁入率和迁出率、出生率和死亡率决定D.栖息于不同水层的青鱼形成了群落的空间结构，有利于资源的有效利用评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、北京平谷区盛产大桃，但果园大量废弃枝条和落叶乱堆乱放占用土地，被焚烧后污染环境。为解决此问题，2017年1月，当地政府启动了“生态桥”治理工程，将废弃枝条和落叶集中进行资源化处理，加工成优质有机肥后再施加到果园土壤中，减轻污染的同时提高了桃的产量。下列叙述不正确的是（）A.果园生态系统中能量流动和物质循环的渠道包括食物链和食物网B.“生态桥”工程的实施，使果园生态系统的营养结构变得更复杂C.果园属于人工生态系统，其自我调节能力低于当地自然生态系统D.流入果园生态系统的能量就是果树光合作用固定的能量和有机肥中的化学能11、下列对人口增长与生态足迹关系的叙述，正确的是（）A.发展中国家的人口增长时，生态足迹不会增大B.生态足迹越大，说明对环境的影响越大C.人口发展的最终目标是实现人口与经济、社会、环境和资源的协调发展D.人口增长快不一定破坏环境12、有关传统经济与生态经济的叙述，正确的是（）A.传统经济发展是以资源的过度开发、损毁、低效利用、造成巨大环境污染为代价的B.污染物的资源化是很难实现的，故污染物是放错地方的资源的说法不正确C.生态工程是实现生态经济的重要手段之一D.生态工程是一类多消耗、多效益、可持续的工程体系13、雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降，但这一特性对雌性孔雀具有吸引力，使大尾屏个体的交配机会增加，并使该特性代代保留。下列相关叙述正确的是（）A.孔雀开屏是在向异性传递行为信息，有利于种群的繁衍B.蓝孔雀种群进化的实质是突变和基因重组C.对配偶的选择属于种群内部因素，不会影响种群基因频率D.雄性蓝孔雀大尾屏的有害或有利并不是绝对的14、为探究pH对草履虫种群数量增长的影响，科研人员用不同pH的稻草培养液培养草履虫，培养的起始密度为5个/毫升，培养时间为2d，结果如下表。相关叙述正确的是（）。pH345678910种群密度/（个/mL）00153160168172133125

A.必须保证每组的温度、培养液体积等条件相同B.每组培养液中草履虫数量都呈“S”形增长C.增加培养液的量，可改变草履虫种群的K值D.草履虫适宜生活在弱碱性的环境中评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、信息传递在生态系统中的作用：

①______的正常进行，离不开信息的作用；②信息的传递还能调节生物的_______，以维持___________的稳定。16、种间关系：是指不同生物之间的关系，包括_______、寄生、_______、捕食等。17、能量散失的主要途径：_______；主要形式是_______18、地球上几乎所有的生态系统所需要的能量大都来自_______，这些能量中大约只有1%以_______的形式，被生态系统的______通过______转化为_______，固定在_______。19、根据群落的_________和__________________等方面的差异，可以将陆地群落大致分为荒漠、草原、森林等。评卷人得分四、实验题(共3题，共9分)20、互花米草是外来入侵植物；严重威胁我国滨海湿地生态系统。科研人员针对其入侵的原因与防治方法开展了相关研究。

(1)互花米草被列入我国首批外来入侵物种名单。严重的外来物种入侵会导致当地原有植物种类锐减，使___________降低甚至丧失。

(2)随着快速生长的互花米草的引入，输入生态系统的______增加，沿_____________流动，进而影响系统内其他生物的生物量。红树植物秋茄是分布于我国滨海湿地的一种本土植物，与互花米草在群落中的地位或作用相似，二者的种间关系是___________。

(3)为探究互花米草适应滨海湿地的原因；研究人员对生活在不同盐浓度下互花米草叶片和根中的保护酶SOD活性进行了检测，结果如下图：

研究结果显示：叶片中SOD酶活性随盐浓度升高而___________，而根部SOD活性____________。表明互花米草在低盐浓度下；产生较多的SOD酶适应滨海湿地环境。

(4)互花米草能通过向周围环境分泌物质；抑制周围植物的生长来提高自身的入侵能力，叫做化感作用。为了防治互花米草入侵，选取本地植物秋茄开展相关研究。制备不同浓度的互花米草浸提液，分别处理本地红树植物秋茄。一段时间后，检测秋茄生长情况，结果如下图。

结果表明：秋茄对互花米草化感作用的适应能力高，依据是___________。

(5)依据本实验研究，为了防治互花米草的生态入侵，请为当地生态部门提出合理的建议___________。21、下图是轮叶黑藻细胞光合作用相关过程示意图。研究表明：水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻（一种沉水植物）光合途径由C3向C4途径转变，C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境；而且两条途径在同一细胞中进行。请据图回答问题：

(1)当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在_____（填“种群”；“群落”或“生态系统”）水平上研究的结果。

(2)为图中物质A的还原提供能量的是_______。图中催化CO2固定的两种酶（PEP羧化酶、Rubisco）中，与CO2亲和力较高的是PEP羧化酶，这是_______的结果，意义是_______。

(3)在光照条件下，轮叶黑藻细胞叶绿体的类囊体腔中的H+浓度_______（填“高于”或“低于”）叶绿体基质；轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有_________。

(4)黑藻是一种常见的沉水高等植物，某实验小组利用黑藻进行如下实验，请分析并回答：。实验步骤的目的主要实验步骤材料准备取若干盛有一定量浓度为1%的①______溶液的玻璃瓶，将玻璃瓶均分为甲、乙、丙、丁四组，每个玻璃瓶中均放入等量、新鲜的黑藻叶片，用橡胶塞密封②______甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯，分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组，对丁组玻璃瓶进行遮光处理，其他条件相同且适宜，培养一段时间实验数据记录组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.14。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.14组别甲实验结果分析甲到丙瓶内氧气的释放速率可以表示这段时间内黑藻的③______。丁瓶内氧气的变化速率可以表示这段时间内黑藻的呼吸速率。

该实验的目的是④_______；该实验得出的结论是⑤______。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率（mg•h-1）6.474.221.98-2.1422、外来种福寿螺畜牧食量大与繁绒速度快；对树木信息地水植物的现成威胁。轮叶黑藻；穗花狐尾藻常用于浅水富营养化水体治疗。为研究福寿螺对上述两种沉水植物的养养饮食情况，科研人员在株培轮叶黑藻和花狐尾藻的水槽中放入福寿螺，测得两种植物的生物量变化化如图所示。

(1)水体富营养化是由水体中N；P等物质富集；引起蓝细菌、绿藻等大量繁殖，导致水质污染。引入轮叶黑藻、穗花狐尾藻使水体富营养化问题能够得到控制，该治理摘施随顺的生态学基础原理主要有_________，引入的轮叶黑藻、花狐尾藻应该具备的条件有_________（至少回答出两条）。

(2)福寿螺对藻类群密度的影响属于_________（填写“密度”或“非密度”）制约因素。数据分析；福寿螺偏好取食_________，福寿螺对两种沉水植物间的竞争关系造成的影响是_________。

(3)大蒜种植物区中；福寿螺存在于逃逸现象，研究发现大蒜分流的大蒜素可以有效杀灭福寿螺，为进一步研究大蒜素的作用，科研人员利用不同浓度的大蒜素处理福寿螺，结果如下图所示：

根据经验得出的结论有_________。评卷人得分五、综合题(共4题，共28分)23、南极自然环境是地球仅有的人类干扰少的寒冷地带的生态系统。Crooked湖是南极的淡水湖之一；该湖的主要食物以及这些食物的营养关系如下图所示。

Crooked湖的食物营养关系示意图。

请回答：

（1）该生态系统的结构包含____________。没有表示出的生态系统成分是______________。

（2）图中各营养级生物同化的能量共同的流向有__________________、______________。鞭毛藻能感受光线的强弱，借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用，由此可见，体现了生态系统的信息传递的作用是________________。

（3）与鄱阳湖相比，Crooked湖的自我调节能力______________，原因是______________。

（4）假设该湖中存在某一条食物链，那么能量在两种相邻的生物间的传递效率一定在10%-20%之间吗？为什么？_______________________________________________________24、人类活动排放的CO2引起海水中CO2浓度上升；pH下降；导致“海洋酸化”。科研人员研究了海洋酸化对束毛藻的影响。

（1）束毛藻在海洋生态系统中的作用是______。束毛藻还是海洋中最主要的固氮藻类之一，它能将N2转化成NH3、NO2-等，用于合成______两类大分子有机物，在生态系统______功能中发挥重要作用。

（2）国外学者证实，CO2浓度增加能促进束毛藻光合作用；有利于其生长。我国学者进行了四组实验，测定束毛藻的增长率，得到如图所示结果。

①我国学者试图研究的问题是______。

②实验中改变CO2浓度时，pH也会改变，请结合所学知识，写出控制pH相对稳定的思路______。

③该实验结果说明______。25、请回答下列有关生态学的问题：

Ⅰ；下表是某地区森林群落演替过程中部分相关量统计；试根据表中数据回答问题：

。光能漏射率（%）44．73．31．11．1生产量总初级生产量（t·hm-2·a-1）17．4355．50116．61150．81净初级生产量（t·hm-2·a-1）1．5014．523．826．026．0总生产量/总呼吸量1．091．351．261．211．21注：叶面积指数指单位土地面积上的植物叶面积。

。群落演替灌草丛针叶林针阔叶混交林绿季风常绿阔叶林群落垂直结构层数2345叶面积指数2．486．6111．2817．76（1）该地区生物群落的演替类型属于____________；从数据上分析，在演替过程中群落物种丰富度的变化趋势是____________。

（2）统计数据表明随着群落演替的进行生态系统截获光能的百分率____________，总初级生产量增多，这可能与植物群落的垂直结构____________有关。

Ⅱ；某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物。雄鹿有角、雌鹿无角；通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动（生殖季节除外）。有人提出“鹿角效应假说解释这种同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险。请回答下列问题：

（1）该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于____________（填“不同”或“同一”）种群。

（2）为探究“鹿角效应”假说是否成立，某同学用狗（能将抛入流水池中的漂浮物叼回来）、项圈和棍棒做了如下3组实验：甲组同时向流水池中抛出2个相同项圈，乙组同时抛出2个相同棍棒，丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间____________（填“大于”、“等于”或“小于”）其他两组，则实验结果支持该假说。测试时要求甲、乙、丙3组抛出项圈或棍棒的距离____________（填“相同”或“不同”）本实验中项圈或棍棒相当于该草原上的____________。26、下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A；B、C代表三个营养级；数字均为实际测得的，单位为百万千焦。

请回答：

(1)流经该生态系统的总能量是___________。这部分能量是________________通过同化作用所固定的太阳能。

(2)能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为______%，从第二营养级到第三营养级的传递效率为________%。

(3)由图可知；下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：

①各营养级生物体内的大量能量被____________________________；

②上个营养级的部分能量____________________________________；

③还有少量能量被________利用。

(4)假如北极狐的食物1/2来自雷鸟，1/8来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果一定时期内，北极狐种群增加的重量为80g，那么直接消耗雷鸟和植物分别为________g和________g。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

生态工程是指应用生态系统中物质循环原理；结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统，其目的是将生物群落内不同物种共生；物质与能量多级利用、环境自净和物质循环再生等原理与系统工程的优化方法相结合，达到资源多层次和循环利用的目的。

【详解】

A；对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善；属于生态工程建设的目的，A错误；

B；防止环境污染；充分利用资源，同步提高经济与生态效益，属于生态工程建设的目的，B错误；

C；生态工程追求生态效益和经济效益；因此单纯追求粮食产量不属于生态工程建设目的，C正确；

D；促进人类社会和自然环境的和谐发展属于生态工程建设的目的；D错误。

故选C。

【点睛】2、B【分析】【分析】

一般来说；环境条件越优越，物种越多。相反，环境条件越恶劣，生物种类越贫乏。与热带雨林；北方针叶林和温带落叶阔叶林相比，荒漠缺少水分，生存环境恶劣，生物种类最少。

【详解】

A；热带雨林中由于雨水充沛；群落结构复杂，生物种类较多，A错误；

B；荒漠中生态条件非常恶劣；植被稀少，生物种类非常贫乏，B正确；

C；与热带雨林相比；北方针叶林生物种类较少，但群落结构较复杂，C错误；

D；温带落叶阔叶林中；生物种类较多，群落结构较复杂，D错误。

故选B。

【点睛】

本题考查生态系统的类型，意在考查学生的识记和理解能力，学生作答一般不会出错。3、B【分析】【分析】

群落都有空间结构。苔原植物几乎完全依靠营养繁殖。

【详解】

A；热带雨林群落也有空间结构；A错误；

B；阴生植物适宜在弱光下生长；在强光下生长受影响，B正确；

C；草原植物有些依靠营养繁殖；但主要还是靠有性繁殖，C错误；

D；水生群落的分层现象主要由氧气、光照强度和光质（波长）的垂直分布决定；D错误。

故选B。

【点睛】

本题考查群落的结构和生物的特点，意在考查考生对所学知识的识记能力。4、D【分析】【分析】

能量沿着食物链流动时；逐级递减，丙同化固定的能量930，最多，所以丙是第一营养级，乙同化固定的能量70和丁同化固定的能量69.5基本相同，仅比丙同化固定的能量少，且两者同化固定的能量的和在丙同化固定的能量的10％到20％之间，应该都是第二营养级，同理，甲是第三营养级，戊是第四营养级。生态系统的基石是生产者，即第一营养级。形成的食物链为：丙→乙→甲→戊和丙→丁→甲→戊。

【详解】

A；能量流动是逐级递减的；由表中的同化固定的能量数据可知丙的同化量最大，应为生产者，A正确；

B；乙和丁同化固定的能量基本相同；应该都是第二营养级，所以该食物网中最可能存在两条食物链：丙→乙→甲→戊和丙→丁→甲→戊，B正确；

C；当某种原因导致乙大量减少时；甲可通过捕食丁获得能量，戊的数量短期内仍能保持相对稳定，C正确；

D；乙粪便中的能量不属于乙同化的能量；D错误。

故选D。5、C【分析】【分析】

种间关系（不同种生物之间的关系）：（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物与根瘤菌；人体中的有些细菌；地衣是真菌和藻类的共生体。（2）捕食（此长彼消；此消彼长）：如：兔以植物为食；狼以兔为食。（3）竞争（你死我活）：如：大小草履虫；水稻与稗草等。（4）寄生（寄生者不劳而获）：①体内寄生：人与蛔虫、猪与猪肉绦虫；②体表寄生：小麦线虫寄生在小麦籽粒中、蚜虫寄生在绿色植物体表、虱和蚤寄生在动物的体表、菟丝子与大豆。③胞内寄生：噬菌体与大肠杆菌等。

【详解】

A；细叶榕借助红壳松争夺更多的光照是在长期的生存斗争中进行自然选择的结果；A正确；

B；细叶榕可以接受光照进行光合作用；所以是生产者，同时从红壳松中吸取养分，所以是消费者，和红壳松的关系是寄生和竞争（竞争光照等），B正确；

C；鸟粪便中的能量被分解者利用；但不能被植物体利用，也就没有进入植物体，C错误；

D；消费者可以加快生态系统物质循环和能量流动；所以红壳松被细叶榕缠死后分解，自身物质会被分解者分解，在一定程度上加快了物质循环，D正确。

故选C。

【点睛】6、A【分析】【分析】

初生演替与次生演替的比较：

。类型初生演替次生演替起点从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方原有植被虽已不存在，但土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方过程裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木→森林阶段杂草阶段→灌木阶段阶段→森林阶段实例裸岩、沙丘和湖底的演替弃耕农田上和火灾后的草原上发生的演替

【详解】

A；演替是指随着时间的推移；一个群落被另一个群落代替的过程，不是原有物种的恢复，A错误；

B；初生演替指在一个从来没有植被覆盖的地面；或者原来存在植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替，如在沙丘、火山岩、冰川泥进行的演替，该演替是从裸岩开始的，属于初生演替，B正确；

C；光裸的岩地最终演替为森林；其过程大致是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段，C正确；

D；从裸岩到森林的演替过程中；物种数目不断增多，物种丰富度越来越大，D正确。

故选A。7、A【分析】【分析】

群落的结构主要包括垂直结构和水平结构。

1；垂直结构：(1)概念：指群落在垂直方向上的分层现象;(2)原因：植物的分层与对光的利用有关；动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的环境有关。

2；水平结构：(1)概念：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布;(2)原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同；以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。

【详解】

A；红松和红皮云杉的生长都需要阳光、水分、无机盐等；两者存在种间竞争的关系，A正确；

B；从山麓到山顶依次出现不同的森林类型；是群落的水平结构，B错误；

C；生态位不仅包括所处的空间位置；还包括占用资源情况，以及与其他物种的关系等，不能仅根据生活区域就判断生物的生态位，大杜鹃和小杜鹃和黑枕黄鹂只是生活在同一地点，可能因为占用资源等不同，导致生态位不同，C错误；

D；群落是指生活在同一自然区域的所有种群的集合；包括改区域的所有生物，黑枕黄鹏等生活在同一区域的所有动物、植物、微生物构成了生物群落，D错误。

故选A。8、D【分析】【分析】

两种生活习性相同的生物在相同的环境中生长；会由于空间和食物而发生竞争，其中一方会被淘汰。

【详解】

A；针杆藻和星杆藻单独培养时；能利用硅酸盐迅速增殖，种群密度增加，将星杆藻和针杆藻同时培养时，针杆藻数量增加到一定后趋于稳定，星杆藻最终会消失，则两种藻为竞争关系，A正确；

B；当两种藻同时培养时；无论星杆藻和针杆藻起始数量多少，最终星杆藻数量都会减少最终趋于消失，针杆藻将趋于稳定，B正确；

C；在单独培养中；星杆藻利用硅酸盐快速繁殖种群数量增加，消耗相同含量的硅酸盐，针杆藻的增加量小于星杆藻，说明单位密度下星杆藻对硅酸盐的利用量低于针杆藻，针秆藻对硅酸盐的利用量始终大于星秆藻，C正确；

D；培养初期属于“S”型增长；种群增长率一直是下降的，与逐渐上升以至稳定的种群密度变化不存在正相关关系，D错误。

故选D。9、A【分析】【分析】

在群落中；各个生物种群分别占据不同的空间，使群落形成一定的空间结构。群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。

【详解】

A；第一次捕捞和标记数量为：610+538+352=1500；第二次捕捞量为：1257+1107+836=3200，其中标记数为：173+127+100=400，所以该湖泊中3～5龄青鱼的数量为：1500×3200/400，约为12000条，A正确；

B；若捕捞间隔时间过短；会导致第一次被捕捞标记的鱼难以再次捕捞，导致比实际数值偏大，所以两次捕捞间隔的时长会影响青鱼种群密度的调查结果，B错误；

C；该种群处于一个封闭的天然湖泊；所以没有迁入率和迁出率，C错误；

D；栖息于不同水层的青鱼；是同一物种，没有形成群落的空间结构，D错误。

故选A。二、多选题(共5题，共10分)10、B:D【分析】【分析】

1；与传统农业相比；生态农业的优点有实现对物质再循环利用；实现对能量的多级利用，提高了能量的利用率；有利于生态环境的保护等。

2；生态系统组分多；食物网复杂，自我调节能力强，生态系统的抵抗力稳定性高，恢复力稳定性低。

【详解】

A；食物链和食物网是生态系统的营养结构；生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这个渠道进行的，A正确；

B；“生态桥”工程的实施；改变了土壞中微生物种类和数量，主要改变分解者结构，不改变果园生态系统的营养结构，B错误；

C；生态系统结构越复杂；其自我调节能力越强，果园属于人工生态系统，结构没有当地自然生态系统复杂，其自我调节能力低于当地自然生态系统，C正确；

D；流入果园生态系统的能量包括果树光合作用固定的能量和其它生产者所固定的能量；D错误。

故选BD。

【点睛】11、B:C:D【分析】【分析】

人口发展最终的目标是实现人口与经济；社会、环境和资源的协调发展。

【详解】

A；任何国家的人口只要增多；生态足迹就会增大，A错误；

B；生态足迹越大；说明对环境的影响越大，B正确；

C；人口发展的最终目标是实现人口与经济、社会、环境和资源的协调发展；C正确；

D；只要协调好人与自然的关系；人口增长快也不一定破坏环境，D正确。

故选BCD。

【点睛】12、A:C【分析】【分析】

1；生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法；通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。

2；生态工程建设的目的是遵循物质循环规律；充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益同步发展。

【详解】

AD；传统经济发展是以资源的过度开发、损毁、低效利用、造成巨大环境污染为代价的；与传统的工程相比，生态工程体系的特点是少消耗、多效益、可持续，A正确；D错误；

B；污染物是放错地方的资源的说法正确；B错误；

C；生态工程是实现生态经济的重要手段之一；C正确。

故选AC。

【点睛】13、A:D【分析】【分析】

1；由题意知；雌孔雀在进行交配时具有选择性，大尾屏雄性个体的与雌孔雀交配、将大屏尾基因传递给后代的机会增大，因此后代中大屏尾基因频率会升高，而小屏尾个体由于交配机会少，小屏尾基因向后代传递的概率低，进而使后代小屏尾基因频率降低。

2；具有大屏尾的雄性蓝孔雀个体会衰老、死亡；甚至被天敌捕食，但是大屏尾基因缺通过有性生殖传给后代，在种群中繁衍的过程中，个体有新老交替，基因却不会因个体的死亡而消失，会代代相传。

3；生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。

【详解】

A；孔雀开屏是在向异性传递行为信息；有利于种群的繁衍，A正确；

B；孔雀进化的实质是种群基因频率的改变；B错误；

C；雌孔雀对雄孔雀的选择影响种群基因频率的变化；C错误；

D；雄性蓝孔雀大尾屏的有害或有利并不是绝对的；取决于环境，D正确。

故选AD。

【点睛】

本题主要考查现代生物进化理论，考生可以以物种形成的几个环节入手进行记忆，同时识记生态系统信息传递的知识。14、A:C:D【分析】【分析】

“为探究pH对草履虫种群数量增长的影响”；该实验的自变量为稻草培养液的不同pH，因变量是草履虫种群数量的变化，温度；培养液的体积等无关变量应保持相同且适宜。

【详解】

A；依据题意；该实验的自变量为稻草培养液的不同pH，因变量是草履虫种群数量的变化，温度、培养液体积等条件为无关变量，必须保持相同且适宜，A正确；

B；表中数据显示；pH为3、4的两组，草履虫的数量为0，据此说明每组培养液中草履虫数量并不都是呈“S”形增长，B错误；

C；增加培养液的量（营养物质增加）；草履虫的生存条件得到改善，因此可改变草履虫种群K值，C正确；

D；由表中数据可知；pH为8的一组，草履虫的种群密度最大，说明草履虫适宜生活在弱碱性的环境中，D正确。

故选ACD。三、填空题(共5题，共10分)15、略

【解析】①.生命活动②.种间关系③.生态系统16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】互利共生竞争17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】呼吸作用热能18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】太阳能可见光生产者光合作用化学能有机物中19、略

【分析】【分析】

群落是指在相同时间一定地域中各种生物的集合。群落水平上主要研究以下问题：群落的范围和边界；群落的物种组成，优势物种，空间结构，种间关系，生态位及群落的演替等。

【详解】

观察一个群落；首先看到的是群落外貌。根据群落的外貌和物种组成等方面的差异，可以将陆地群落大致分为荒漠；草原、森林等类型。物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。

【点睛】

本题主要考查群落的结构和群落的类型。解题关键是要明确群落水平上研究的问题与种群水平上研究的不同，进一步掌握群落在外貌和物种组成上的差异。【解析】①.外貌②.物种组成四、实验题(共3题，共9分)20、略

【分析】【分析】

互花米草是外来入侵植物；繁殖速度很快，通过竞争作用减少其他植物的数量，进而影响生物多样性，严重威胁我国滨海湿地生态系统，可以利用种间关系的原理来抑制互花米草的繁殖。

【详解】

（1）生物多样性包括遗传多样性；物种多样性和生态系统多样性；由题意可知严重的外来物种入侵会导致当地原有植物种类锐减，降低物种丰富度，使生物多样性低甚至丧失。

（2）互花米草能快速繁殖；作为生产者，互花米草能通过光合作用固定太阳能，故引入互花米草之后，输入生态系统的总能量会增加，生产者固定的太阳能通过捕食关系流到其他生物体内，即沿着食物链和食物网流动。由题意可知，红树植物秋茄与互花米草在群落中的地位或作用相似，说明两者对资源的需求相似度较大，推测二者的种间关系是种间竞争。

（3）该实验自变量为NaCl浓度和植物器官；因变量为中SOD酶活性，SOD酶对植物的生存具有保护作用。随着NaCl浓度的升高，叶片中SOD酶活性随盐浓度升高而升高，而根部SOD活性先升高后下降，在较低NaCl浓度范围内，互花米草的SOD酶活性均高于NaCl浓度为0的对照组，说明互花米草会产生多的SOD酶适应滨海湿地环境。

（4）随着互花米草浸提液浓度的升高；秋茄鲜重先升高后下降，经互花米草浸提液培养的秋茄鲜重均高于对照组，其中互花米草浸提液浓度为60%的一组秋茄鲜重最大，该结果说明秋茄对互花米草化感作用的适应能力高。

（5）结合本实验关于在不同盐浓度对互花米草叶片和根中的保护酶SOD活性的研究以及不同浓度的互花米草浸提液对秋茄生长的影响实验结果，可以适当增加当地环境的盐浓度和适量种植本地植物秋茄，以抑制互花米草的生长，减少互花米草的数量，达到防治互花米草的生态入侵的目的。【解析】(1)生物多样性。

(2)总能量##太阳能食物链和食物网竞争。

(3)升高先升高后下降。

(4)经互花米草浸提液培养的秋茄鲜重均高于对照组。

(5)可以适当增加当地环境的盐浓度和适量种植本地植物秋茄21、略

【分析】【分析】

分析题图可知：C3途径是指CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和DNAPH的作用下还原生成糖类等有机物；C4途径是指在PEP羧化酶的催化下，PEP在叶肉细胞中与HCO3－结合，先把CO2固定成草酰乙酸，再转化为苹果酸，重新释放CO2后进入卡尔文循环。

【详解】

（1）群落水平研究的包括群落的范围和边界；丰富度、空间结构、种间关系、群落的演替等；故当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的数量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在群落水平上研究的结果（种间关系）。

（2）图中物质A为C3，C3的还原需要能量，光反应的产物ATP和NADPH中储存着活跃的化学能，二者均可为C3的还原提供能量；结合题干“水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻（一种沉水植物）光合途径由C3向C4途径转变，C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境”，说明C4循环中PEP羧化酶与CO2的亲和力高于C3循环中的Rubisco，这是自然选择的结果，使得轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境；提高其光合强度，利于其生长。

（3）在光照条件下，类囊体腔内的H+比叶绿体基质的要多；故其pH值相较叶绿体基质要低（泵出为顺浓度梯度，从而将质子势能转化为ATP中的能量）；图中苹果酸分解成丙酮酸和二氧化碳的场所是叶绿体基质，细胞中丙酮酸产生的场所还可能有细胞质基质（呼吸第一阶段的产物，葡萄糖分解产生丙酮酸和NADH），故轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有叶绿体基质；细胞质基质。

（4）①植物进行光合作用需要的条件有光照、CO2等，从表格中“甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯，分别控制灯距为10cm、15cm、20cm”可知实验的自变量为光照强度，其他无关变量保持一致且适宜，故实验需要保证正常的CO2原料供应，即材料准备中应取若干盛有一定量浓度为1%的NaHCO3（分解释放CO2；维持玻璃瓶中二氧化碳浓度稳定）溶液的玻璃瓶；

②“甲；乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯；分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组，对丁组玻璃瓶进行遮光处理，其他条件相同且适宜，培养一段时间”体现的是实验组和对照组的设置，故该操作的目的为设置对照实验（实验遵循对照原则和单一变量原则）；

③甲到丙瓶中的黑藻同时进行了光合作用和有氧呼吸；光合作用速率大于呼吸速率时，黑藻向外释放氧气，故甲到丙瓶内氧气的释放速率表示这段时间内黑藻的净光合速率；

④⑤由表格数据可知，甲到丙瓶，灯距逐渐增大，光合作用逐渐减弱，氧气释放速率随之下降，故实验结论为：在一定范围内，随光照强度的增加，光合作用速率逐渐增强，可以推测，该实验的实验目的是探究光照强度对光合作用强度的影响。【解析】(1)群落。

(2)NADPH和ATP自然选择使轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境；提高其光合强度。

(3)高于叶绿体基质；细胞质基质。

(4)NaHCO3##碳酸氢钠设置对照实验净光合速率探究光照强度对光合作用强度的影响在一定范围内，随光照强度的增加，光合作用速率逐渐增强22、略

【分析】【分析】

1；原始合作：两种生物共同生活在一起时；双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。例如，海葵固着于寄居蟹的螺壳上。寄居蟹的活动，可以使海葵更有效地捕食：海葵则用有毒的刺细胞为寄居蟹提供保护。

2；互利共生：两种生物长期共同生活在一起；相互依存，彼此有利。例如，豆科植物和根瘤菌之间，豆科植物向根瘤菌提供有机养料，根瘤菌则将空气中的氮气转变为含氮的养料，供植物利用。

3；捕食关系：一种生物以另一种生物为食的种间关系。前者谓之捕食者；后者谓被捕食者。例如，兔和草类、狼和兔等都是捕食关系。

4；种间竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。例如；同一草原上生活的非洲狮和斑鬣狗。

5；寄生：一种生物从另一种生物（宿主）的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。例如；马蛔虫与马。

【详解】

（1）引入轮叶黑藻；穗花狐尾藻使水体富营养化问题能够得到控制；遵循的生态学基本原理主要有自生，协调原理。引入的轮叶黑藻、穗花狐尾藻的吸收N，P元素能力强、对当地生态环境不会造成影响、与本地植物生态位存在差异能够共存，才能起到控制水体富营养化问题，同时不破坏当地的生态系统。

（2）有些因素的作用强度是随种群密度而变化的；这些因素称为密度制约因素。福寿螺牧食藻类，所以福寿螺对藻类种群密度的影响属于密度制约因素。加入福寿螺以后轮叶黑藻的生物量明显下降，但是穗花狐尾藻的生物量下降不明显，说明福寿螺偏好取食轮叶黑藻。福寿螺引入之前轮叶黑藻占优势，福寿螺引入后轮叶黑藻明显下降，穗花狐尾藻的生物量超过轮叶黑藻，导致穗花狐尾藻会占优势。

（3）由图可知，实验的自变量为大蒜素的浓度和处理时间，因变量为福寿螺的死亡率。据图分析，与蒸馏水组（对照组）相比，大蒜素可有效杀死福寿螺，且大蒜素的浓度越大，福寿螺的死亡率越大。【解析】(1)自生；协调吸收N，P元素能力强；对当地生态环境不会造成影响、与本地植物生态位存在差异能够共存。

(2)密度轮叶黑藻福寿螺引入之前轮叶黑藻占优势；福寿螺引入后穗花狐尾藻会占优势。

(3)大蒜素可有效杀死福寿螺，且随着大蒜素浓度增加，福寿螺死亡加快五、综合题(共4题，共28分)23、略

【分析】【分析】

据图分析；食物链有3条：①鞭毛藻→枝角类动物；②鞭毛藻→桡足类动物；③鞭毛藻→变成虫等原生动物→枝角类动物。生态系统成分越少，营养结构越简单，抵抗力稳定性越低。生态系统的成分包括生产者；消费者、分解者和非生物的物质和能量。

【详解】

（1）据分析可知；该生态系统的结构包含生态系统的组成成分和营养结构。没有表示出的生态系统成分是分解者；非生物的物质和能量。

（2）同化的能量一般有三个流向：①通过自身的呼吸作用散失一部分；②被下一营养级利用；③被分解者利用。但最高营养级同化的能量不会被下一营养级所利用；因此，图中各营养级生物同化的能量共同的流向有通过自身的呼吸作用散失；被分解者利用。鞭毛藻能感受光线的强弱，借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用，由此可见，体现了生态系统的信息传递的作用是生命活动的正常进行，离不开信息的作用。

（3）一般来说，生态系统中组分越多，食物链越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性越高。与鄱阳湖相比，Crooked湖的自我调节能力较低；原因是组分少，营养结构简单。

（4）能量传递效率是相邻两个营养级之间同化量的比值；假设该湖中存在某一条食物链，那么能量在两种相邻的生物间的传递效率不一定在10%-20%之间，因为某一条食物链中的两种相邻的生物不是相邻的两个营养级。

【点睛】

解答本题的关键是：明确生态系统稳定性的含义，以及自我调节能力与抵抗力稳定性之间的关系，再根据题意作答。【解析】生态系统的组成成分和营养结构分解者、非生物的物质和能量通过自身的呼吸作用散失被分解者利用生命活动的正常进行，离不开信息的作用较低组分少，营养结构简单不一定因为能量传递效率是相邻两个营养级所同化的能量的比值，而某一条食物链中的两种相邻的生物不是相邻的两个营养级24、略

【分析】【分析】

1；生态系统的结构包括两部分：生态系统的成分和营养结构；前者包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成；生态系统的营养结构包括食物链和食物网。

2；能量流动的特点是单向流动；逐级递减。

【详解】

（1）束毛藻在海洋生态系统成分中，属于生产者，生产者是生态系统的主要成分，该成分作用的具体表现为将太阳能转变成化学能，储存在制造的有机物中，从而生产者提供了流入生态系统的总能量。束毛藻还能将N2转化成NH3、NO2-等；从而起到了固氮的作用，固定的氮元素可用于合成蛋白质和核酸两类大分子有机物，束毛藻作为生产者构筑了无机环境和生物群落之间联系的桥梁，因此能在生态系统物质循环中发挥重要作用。

（2）①我国学者进行了四组实验，测定束毛藻的增长率，由实验结果分析可知，该实验的自变量是pH的不同以及二氧化碳浓度的变化，由于二者之间有必然的联系，即二氧化碳浓度上升，会引起pH下降，因此，该实验研究的是CO2浓度升高和pH下降两个因素共同对束毛藻增长的影响（或“pH下降；导致‘海洋酸化’是否也影响束毛藻增长”）。

②实验中改变CO2浓度时；pH也