2025年教科新版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版七年级历史下册月考试卷20考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、“欲悲闻鬼叫，我哭豺狼笑，洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。”这是1976年清明节天安门诗抄中的一首，人民以诗句为武器，悼念周恩来，怒斥“四人帮”，这件事是A.“二月逆流”B.四五运动C.红卫兵运动D.批林批孔运动2、我国原始农耕时代取得的世界性的贡献是（）

①种植粟。

②能制造陶器。

③种植水稻。

④挖掘水井。A.①③B.②③C.①④D.①②3、《东京梦华录》记载，东京城夜市每天热闹非凡，买卖交易直到凌晨。材料反映了宋代A.农业迅速发展B.经济重心南移C.商品经济繁荣D.手工业兴旺4、中国古代劳动人民极具智慧和创造力，其中三星堆文物和都江堰就是其中的代表，它们均出土于（）A.黄河流域B.珠江流域C.成都平原D.东北平原5、如图，受唐朝文化影响较大，至今还保留着唐朝人某些风尚的国家是（）A.朝鲜B.日本C.印度D.韩国6、唐蕃联姻是我国千古佳话，唐太宗时入嫁吐蕃，加强了汉藏两族的友好往来的公主是()A.文成公主B.金城公主C.金平公主D.太平公主7、现在，我国许多法定节日是为传承民族文化，彰显民族特色而设，下列哪一节日的设立不是出于此目的()A.元旦(阳历新年)B.元宵节C.春节D.端午节8、16年，阿保机称皇帝，定都上京临潢府，后来改国号为辽。如果在这段文字里插入适当的图片，你应该选择A.西夏王陵。

B.契丹文字。

C.金代砖雕武士。

D.南宋《耕织图》

评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、明清时期，中国面临外来侵略的威胁。但中华民族坚决捍卫了国家主权和领土完整，涌现了明朝▲抗倭、清朝康熙帝抗击沙俄，取得____之战胜利等事迹。10、北朝的______和龙门石窟代表了当时石窟艺术的最高成就。11、庄子是与孔子属于同一学派的思想家______。（判断对错）12、人类智慧结晶，创造中华辉煌成就⑴迄今世界上出土最重的青铜器是商朝的____，享有“镇国之宝”的美誉。⑵齐桓公采纳____的建议，改革内政，发展生产，使得齐国强大起来，他本人也成为春秋时期，首位霸主⑶____(人物)时，得到吕尚、周公等人的辅佐，周部落日益强盛，最终战胜商朝。⑷青铜礼器以鼎和簋为主，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的____界限。13、【题文】我国封建专制主义中央集权制度的创建者是____________。14、鲜卑____于386年建立北魏。439年，北魏统一了____流域，结束了北方分裂割据的局面。15、中国有文字可考的朝代是______，对中国文字的形成与发展有深远影响；秦朝统一后，秦始皇下令统一文字，把______作为全国通用的文字。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、道教的主张体现了中国文化注重现实人生的传统特色。17、“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风曛得游人醉，直把杭州当汴洲。”根据诗歌内容判断作者生活的历史时期应是南宋与金对峙的时期。

。A.正确B.错误18、下图所示的历史事件促进中国和亚欧30多个国家和地区的联系，堪称世界航海史上的壮举。

。A.正确B.错误19、712年，唐太宗继位，在他统治时期，唐朝进入全盛时期，史称开元盛世。______（判断对错）20、河姆渡原始居民，使用打制石器，种植水稻，住着半地穴式的房子。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共3题，共18分)21、历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察如图所示图片，回答问题。

（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？请根据图写出这项工程的ABC的名称请写出这项工程的作用

（2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。（至少答两点）他时期有一个敢于直言纳谏的人物是谁？有一个僧人在他时期西行，这个人物是谁？他时期为了加强西藏的关系，曾把谁嫁给西藏领导人，这个领导人是谁？

（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛，请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称为什么？

（4）图四中历史人物黄袍加身当了皇帝，请问他是哪位皇帝？他当皇帝是通过哪次事件完成的？他时期为了消弱相权，采取什么办法？这位皇帝生活的朝代是？这个朝代与辽签订了议和名字是什么，议和内容是什么？

（5）图五中历史人物被毛泽东称为“一代天骄”，他们是谁？在这个民族发展的历史上，有两位杰出人物，另一位是谁？他的历史功绩是什么？

（6）结合所学知识，请你说说历史人物在历史发展中的作用。22、仔细观察下面，回答以下问题：

（1）图片展示的是历史上著名的什么通道？它的出发点和最远到达的地点分别是哪？（2）为这条通道的开通奠定了基础的是什么事件？这一事件之后西汉设置了什么机构来管理此地?（3）这条通道的开通有何重要的意义？（4）2013年,习近平主席提出了一带一路的倡议,由此说一说自古至今,中外交流方面有什么启示?23、阅读下列材料，回答问题。材料一在北京人的遗址中，发现了大量木炭和几处较厚的灰烬堆，埋着烧裂的石头、兽骨和树叶材料二。

（1）北京人生活的主要地域在哪里？距今约多少年？（2）上述材料证明了什么？（3）材料所证明的事实有什么意义？评卷人得分五、材料题(共2题，共20分)24、三国有许多故事发生在襄阳，请写出两例。25、阅读材料，完成下列要求。材料一

大运河的开掘加强南北交通和交流，巩固中央政府对全国的统治，加强对江南地区的经济建设，促进了中原文化和南方文化相融合，并且方便南粮北运。漕运之便，泽被沿运河两岸，不少城市因之而兴，积淀了深厚独特的历史文化底蕴。有人将大运河誉为“大地史诗”，它与万里长城交相辉映，在中华大地上烙了一个巨大的“人”字，同为汇聚了中华民族祖先智慧与创造力的伟大结构。（1）图中ABC三处分别代表的是哪个地方？据材料概括大运河开通的历史意义。

材料二自宋代开始，中国经济重心南移，江南和四川成为丝绸主要产区，海外贸易进一步繁荣。据史籍记载，印度、罗马、东南亚、东非等50多个国家的海船常常直接到中国南方各地采购丝绸。宋代的造船技术已经相当发达，此时已经发明指南针并用于航海上。上个世纪八十年代，广东阳江海域发现了一艘宋代的巨大沉船，据初步探测，整船装载文物约有五万到八万件，相当于一个省级博物馆藏品的总量。这艘沉船的发现，展示了海上丝绸之路昔日的繁华与沧桑。（2）依据材料二，概括宋代海上丝绸之路繁荣的原因其管理海外贸易的机构是什么？材料三元朝的运河和海运航线（3）与隋朝时期相比，元代的水路运输发生了怎样的变化？评卷人得分六、综合题(共3题，共6分)26、阅读材料，回答问题材料一：昔武王克商其兄弟之国者二有五人，姬姓之国者四十人。周公兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。材料二：“秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸候尽西来。”请回答：（1）根据材料一，西周实行怎样的政治制度？从材料一看，被分封做诸侯的主要什么人？

（2）西周实行这一制度的目的是什么？举出受封者必须承担的义务？

（3）材料二中所说的“诸侯尽西来”发生在哪一年？秦朝统一全国后，对管理的地方不再推行西周的管理制度，而是实行什么制度？

（4）西周和秦朝在管理地方上所实行的制度虽然不同，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识？27、（14分）材料一：唐太宗时期，进士科的地位日益提高，考进士科的人数比其他科多，录取比较严格，不少人从少年考到了白头仍未中进士。唐太宗在金殿端门见到新科进士鱼贯而出，得意地说：“天下英雄入吾彀中矣。”材料二：明末清初思想家顾炎武曾说过：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”请回答：(1)我国古代科举制度是在哪一个朝代形成的?（1分）唐朝科举制度有什么变化?（3分）(2)科举制度对扩大封建统治基础有何作用?（2分）(3)结合材料二，说明明朝时的科举制度又发生了什么变化?（2分）造成了何种影响？（2分）(4)明朝改变科举制度和秦朝实行焚书坑儒，其相同目的是什么?（2分）清朝前期，为达到同样的目的，采取了什么措施？（2分）28、【题文】识读下图（12分）

（1）请写出唐朝后期三个主要少数民族（6分）

（2）它们分别是今天什么民族的祖先（6分）参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】试题分析：本题考查的是文化大革命的知识，在文化大革命期间，周恩来逝世后，四人帮压制人民群众的悼念活动，终于在1976年的清明节爆发了“四五运动”，所以答案是B。考点：人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·“文化大革命”的十年【解析】【答案】B2、A【分析】生活于距今约七千年的河姆渡原始居民已种植水稻；生活于距今约六千年的半坡原始居民已种植粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家．

故选A．

本题以我国原始农耕时代取得的世界性的贡献为依托；考查的是河姆渡原始居民和半坡原始居民的知识．

本题以我国原始农耕时代取得的世界性的贡献为背景，考查的是学生对河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的有关知识的记忆能力．【解析】A3、C【分析】本题考查的是北宋商业的繁荣。根据所学知识可知，南方商业都市很多，最大的是开封、杭州。东京城州桥夜市每天热闹非凡，买卖交易直到凌晨。夏天卖的饮食品种繁多，有沙塘冰雪冷元子、生淹水木瓜等。杭州改为都城临安后，繁荣程度远远超过了北宋时的开封。临安人口多达百万，大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”。由此可见，题文材料反映了宋代的商业的繁荣。ABD不符合题意，故选C。【解析】C4、C【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。商周时期，我国成都平原盛行着一种独特的“三星堆”文化，著名的有青铜面具；青铜立人像、青铜神树等。选项C符合题意。

故选：C。

本题主要考查都江堰水利工程；三星堆文化的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记都江堰水利工程、三星堆文化的相关史实。【解析】C5、B【分析】本题考查的是日本文化。上图是日本和服，是受唐朝文化影响的服饰，至今日本还保留着唐朝人某些风尚，故选B。【解析】【答案】B6、A【分析】【分析】题干里的“唐太宗时入嫁吐蕃”；“加强了汉藏两族的友好”是解题的关键；本题主要考查学生对唐朝民族关系的准确识记。依据已学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，他把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，吐蕃是藏族的祖先，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系，故选A。

【点评】本题较为简单，考查的是唐与吐蕃的关系。7、A【分析】本题考查宋代的节日。今天的传统节日，如春节、元宵节、端午节、中秋节等，宋代就已经有了，最受重视的是春节，宋代时称为元旦。除夕夜百姓要祭祀祖先，迎神供佛，挂年画，贴桃符。合家围炉而坐，喝酒唱歌，直到天明，称为“守岁”。元旦那天，盛行燃放鞭炮，十分热闹。元旦(阳历新年)不是中国传统节日，因为中国在1912年以前没有公历，只有农历。综上所述，故选A。【解析】【答案】A8、B【分析】略【解析】B二、填空题(共7题，共14分)9、略

【分析】本题考查的是明清抗击外来侵略的史实。明清时期，中国面临外来侵略的威胁。但中华民族坚决捍卫了国家主权和领土完整，涌现了明朝戚继光抗倭、清朝康熙帝抗击沙俄，取得雅克萨之战胜利等事迹。【解析】【答案】戚继光雅克萨10、略

【分析】南北朝时期；统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。

故答案为；

云冈石窟。

本题考查石窟艺术成就。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝艺术成就。【解析】云冈石窟11、略

【分析】春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人；他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀．庄子是战国时期道家学派的代表人物．庄子与孔子属于同一学派的思想家这个表述是错误的．

故答案为：

×．

本题考查了庄子和孔子．孔子春秋晚期鲁国人．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记儒家学派创始人孔子、庄子是战国时期道家学派的代表人物．【解析】×12、略

【分析】（1）本题考查司母戊鼎。商朝的司母戊鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克，是世界现存最大的青铜器。故填写：司母戊鼎。（2）本题考查齐桓公称霸。桓公任用管仲为相，积极改革，公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加。齐桓公成为春秋时期第一个霸主。故填写：管仲。（3）本题考查武王伐纣。周武王时，得到吕尚、周公等人的辅佐，日益强盛。公元前1046年，武王联合各地势力，组织庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商纣逃到鹿台自焚而死，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。故填写：周武王。（4）本题考查青铜文明。商朝以后，青铜器的数量增加，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。故填写：等级。【解析】（1）司母戊鼎

（2）管仲

（3）周武王

（4）等级

13、略

【分析】【解析】本题考查古代的政治制度，在秦始皇时期建立起的是封建专制主义中央集权制度，属于基础概念的理解，难度不大。【解析】【答案】秦始皇(嬴政)14、拓跋部黄河【分析】【分析】这是基础题；需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。鲜卑拓跋部于386年建立北魏。439年，北魏统一了黄河流域，结束了北方分裂割据的局面。

【点评】本题是对基础知识的考查。15、商朝小篆【分析】我国有文字可考的历史开始于商朝；甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。甲骨文中国已发现的古代文字中年代最早；体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响；秦朝统一后，秦始皇下令统一文字，把小篆作为全国通用的文字。

故答案为：

商朝；小篆。

本题主要考查文字的演变的相关史实。我国有文字可考的历史开始于商朝；秦朝统一后，秦始皇下令统一文字为小篆。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记文字的演变的相关史实。【解析】商朝小篆三、判断题(共5题，共10分)16、√【分析】【分析】道教的主张体现了中国文化注重现实人生的传统特色。道教作为中国本土的宗教，在中国传统文化的许多方面产生了深远影响。【点评】本题主要考查道教的特点。17、√【分析】本题考查与南宋并立的政权。由所学可知，金建立后，先灭了辽，1127年，灭掉了北宋。随后，南宋建立，定都临安。题目中的“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风日曛得游人醉，直把杭州当汴洲”反映的是陆游对当时南宋统治者的讽刺。所以，他生活在南宋与金对峙的时期。所以本题是正确的，故选A。【解析】A18、×【分析】本题考查的是郑和下西洋的相关知识点。地图反映的历史事件是郑和下西洋。从1405-1433年，郑和七下西洋。到过亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，是世界航海史上的壮举。故题目错误，故选B。【解析】B19、×【分析】712年；唐太宗继位，在他统治时期，唐朝进入全盛时期，史称开元盛世，这个表述是错误的。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。

故答案为：

×。

本题考查了开元盛世。唐玄宗统治前期；政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。【解析】×20、×【分析】距今约七千年；河姆渡原始居民生活于长江流域，他们使用打制石器，种植水稻，住着干栏式的房子．

故答案为：×．

本题以河姆渡原始居民为依托；考查的是河姆渡原始居民生活的知识．

本题以河姆渡原始居民为背景，考查的是学生对河姆渡原始居民生活的有关知识的记忆能力．【解析】×四、识图题(共3题，共18分)21、略

【分析】（1）本题考查隋炀帝开通隋朝大运河。为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝开通的大运河是以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里。大运河是古代世界上最长的运河。大运河成为沟通南北的大动脉，大大促进了我国南北经济文化的交流，有利于巩固国家的统一。（2）本题考查唐太宗的史实。李世民即位后的年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗。唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速灭的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流，减轻人民负担、减少刑法。大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。贞观时，玄奘西游天竺取经，他是中印文化交流史上最杰出的使者。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。（3）本题考查开元盛世。唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。（4）本题考查宋代的史实。图四中历史人物是赵匡胤，他通过黄袍加身当了皇帝。960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，被手下将士黄袍加身拥立为帝，建立北宋，定都东京，赵匡胤就是宋太祖。他统治时期为了消弱相权，采取分化事权方法实现的。这位皇帝生活在北宋时期。北宋宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋真宗来到澶州城亲自作战，宋军士气大振，打退辽军。辽宋议和，史称澶渊之盟，辽朝退兵，宋朝给辽岁币。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。（5）本题考查蒙古和元朝的史实。1206年，铁木真统一蒙古高原，建立蒙古国，蒙古贵族尊称他为成吉思汗。图五中历史人物被毛泽东称为“一代天骄”，他是成吉思汗。在这个民族发展的历史上，有两位杰出人物，另一位是忽必烈。1271年，忽必烈继承汗位，定国号为元，定都于大都，忽必烈就是元世祖。1276年，元军攻入南宋的都城临安，元灭亡南宋。1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一。（6）本题考查历史人物在历史发展中的作用。根据所学知识可知，先进的重要历史人物顺应了历史的发展，对历史发展起到促进和推动作用；反之，则阻碍历史的发展。【解析】（1）隋炀帝；隋朝大运河；洛阳；余杭；涿郡；加强南北地区政治、经济和文化交流。（2）贞观之治；减轻人民负担、减少刑法；魏征；玄奘；文成公主；松赞干布。（3）唐玄宗；开元盛世。（4）赵匡胤；陈桥驿兵变；分化事权；北宋；澶渊之盟；辽朝撤兵，宋朝给辽岁币。（5）成吉思汗；忽必烈；建立元朝，定都大都，统一全国。（6）重要历史人物对历史发展起到促进和推动或阻碍作用等。22、略

【分析】（1）本题主要考查了丝绸之路的相关内容。结合教材所学知识得知，材料一图片展示的是历史上著名的丝绸之路。丝绸之路以长安（今西安）为出发点，经河西走廊、出阳关和玉门关，经西域，到中亚、西亚，最远到达欧洲的大秦。（2）本题主要考查了张骞通西域和西域都护的设立。结合教材所学知识得知，为丝绸之路的开通奠定了基础的事件是张骞通西域，汉武帝时期，于公元前138年和公元前119年，两次派张骞通西域，开辟了丝绸之路，促进了东西方的交往。张骞通西域后，公元前60年，西汉政府设置西域都护，加强对西域的管辖，这是西域地区正式归属中央政权管辖的开始。

（3）本题主要考查了丝绸之路的重大意义。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁，沿着这条丝绸之路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传。西方的毛皮、汗血马、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。丝绸之路是西汉与西域交往和交流的历史见证。丝绸之路也是西汉时期及以后，中国与西亚、欧洲各国的联系之路。丝绸之路促进了中外经济文化的交流，也密切了汉族与沿途的其他少数民族的关系，促进了我国西北地区的开发。

（4）本题主要考查了中外交流方面的启示。2013年习近平主席提出建设“一带一路”的战略倡议。“一带”指的是“丝绸之路经济带”，“一路”指的是“21世纪海上丝绸之路”。2015年4月，发改委、外交部和商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》宣告“一带一路”进入了全面推进阶段．“一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。由此得出了一个很大的启示：我们中国从古到今，在中外交流方面一定要提倡和平交往方式，这样才能实现共赢。

【解析】（1）丝绸之路长安大秦（古罗马）。（2）张骞通西域；西域都护。（3）古代东西方往来的大动脉，促进了东西方经济文化交流。（4）提倡和平交往方式。23、略

【分析】（1）本题考查北京人遗址。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的周口店的山洞里，他们保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。（2）本题考查北京人遗址。北京人已经会使用天然火，还会保存火种，用火烧烤食物，驱赶野兽，照明、防寒。本题材料证明了北京人不仅大量使用火，而且还会保存火种。（3）本题考查北京人遗址。本题材料证明了火可以烧烤食物，驱赶野兽，还可以照明、防寒。火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。【解析】（1）地域：北京西南周口店；年代：距今约七十万至二十万年。（2）证明了北京人不仅大量使用火，而且还会保存火种。（3）火可以烧烤食物，驱赶野兽，还可以照明、防寒。火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。五、材料题(共2题，共20分)24、（1）据所学知；材料一中“挟天子以令诸侯”的人是指曹操。“大败袁军”的战役名称是200年暴发的官渡之战。曹操战胜的原因有政治上挟天予以令诸侯；经济上实行屯田；重视招募人才；战术正确等。

（2）材料二中“水面偏能用火攻”是指赤壁之战；208年，曹操率军南下，想要统一中国南北方，结束国家分裂。为此，孙权；刘备共同合作对抗曹操，并用火攻在长江上大败曹军，奠定了三国鼎立的局面，史称“赤壁之战”。诸葛亮凭借聪明才智，争得三国鼎立的局面，建立了盖世功业，他所创制的八阵图使他声名更加卓著，“功盖三分国，名成八阵图”就是赞颂诸葛亮的丰功伟绩的。

（3）三国有许多故事发生在襄阳；如三顾茅庐，马跃檀溪，水淹七军，刮骨疗伤。

故答案为：

（1）曹操；官渡之战，政治上：挟天予以令诸侯；经济上：实行屯田；重视招募人才；战术正确。（写2条即可）

（2）赤壁之战；诸葛亮。

（3）三顾茅庐，马跃檀溪，水淹七军，刮骨疗伤。（写2条即可）【分析】

本题以两段文字材料为背景；考查官渡之战和赤壁之战的相关知识。

注意对材料的解读，识记官渡之战和赤壁之战的相关知识。【解析】【小题1】（1）据所学知；材料一中“挟天子以令诸侯”的人是指曹操。“大败袁军”的战役名称是200年暴发的官渡之战。曹操战胜的原因有政治上挟天予以令诸侯；经济上实行屯田；重视招募人才；战术正确等。

（2）材料二中“水面偏能用火攻”是指赤壁之战；208年，曹操率军南下，想要统一中国南北方，结束国家分裂。为此，孙权；刘备共同合作对抗曹操，并用火攻在长江上大败曹军，奠定了三国鼎立的局面，史称“赤壁之战”。诸葛亮凭借聪明才智，争得三国鼎立的局面，建立了盖世功业，他所创制的八阵图使他声名更加卓著，“功盖三分国，名成八阵图”就是赞颂诸葛亮的丰功伟绩的。

（3）三国有许多故事发生在襄阳；如三顾茅庐，马跃檀溪，水淹七军，刮骨疗伤。

故答案为：

（1）曹操；官渡之战，政治上：挟天予以令诸侯；经济上：实行屯田；重视招募人才；战术正确。（写2条即可）

（2）赤壁之战；诸葛亮。

（3）三顾茅庐，马跃檀溪，水淹七军，刮骨疗伤。（写2条即可）【小题2】【小题3】25、略

【分析】（1）本题考查隋朝大运河。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝时开通了一条纵贯南北的大运河。隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。隋朝大运河自北向南包括四段沟渠（永济渠、通济渠、邗沟和江南河），沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。图中ABC三处分别代表的是洛阳、涿郡和余杭。从“大运河的开掘加强南北交通和交流，巩固中央政府对全国的统治，加强对江南地区的经济建设，促进了中原文化和南方文化相融合，并且方便南粮北运。漕运之便，泽被沿运河两岸，不少城市因之而兴，积淀了深厚独特的历史文化底蕴。同为汇聚了中华民族祖先智慧与创造力的伟大结构”，可以看出大运河的开通，加强了中央政府对全国的统治；促进了我国南北经济文化的交流与发展；积淀了深厚悠久的文化底蕴，成为中华民族文化身份的象征。（2）本题考查宋代海上丝绸之路繁荣的原因以及对市舶司。从材料二可以看出宋代海上丝绸之路繁荣的原因有：经济重心南移，南方经济发展较快；宋代的造船技术已经相当发达，此时已经发明指南针并用于航海上。宋朝海外贸易发达，政府鼓励对外贸易，在主要港口设立市舶司，管理外贸。（3）本题考查元代水路运输。从图片可以看出元代的水路运输发生的变化有：开通了新的运河（如通州到大都的通惠河、临清到东平的会通河），与原有运河连通，截弯取直，可以从杭州直通大都；开辟了规模空前的海运，如从刘家港出发，可以通过海运到达北方。【解析】（1）地方：A洛阳、B涿郡、C余杭。意义：加强了中央政府对全国的统治；促进了我国南北经济文化的交流与发展；积淀了深厚悠久的文化底蕴，成为中华民族文化身份的象征。（2）原因：经济重心南移；造船技术发达；指南针用于航海。管理机构：市舶司。（3）开凿了两段新运河，与原有运河连通，可以从杭州直通大都；开辟了规模空前的海运。六、综合题(共3题，共6分)26、略

【分析】（1）本题主要考查了西周的分封制。结合材料并根据所学知识，西周为了巩固统治，实行分封制。从材料一看，被分封做诸侯的主要是周天子的子弟、亲属、功臣。

（2）本题主要考查了西周分封制的有关知识。根据所学知识，西周实行这一制度的目的是为了控制全国广大地区，巩固了西周的统治。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

（3）本题考查秦朝统一中国的时间以及地方行政制度。公元前221年，秦王赢政完成了兼并六国、统一中国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，结束了春秋战国以来长期的诸侯割据混战局面。秦朝统一全国后，废除了分封制，实行了郡县制，郡县长官由中央直接任免，不能世袭，没有封地，直