2024年沪教版九年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级生物上册月考试卷121考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、酵母菌和痢疾杆菌结构主要区别是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2、壤土类土壤的土壤质地是（）A.砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗B.黏粒、粉砂多，土壤颗粒较细C.砂粒少，黏粒少，土壤颗粒较粗D.砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀3、如图为某同学制作的生态瓶，由图分析不符合生态瓶制作要求的是（）A.瓶内生物成分齐全B.有一定的光照C.瓶内装满水D.瓶塞密封严实4、在草履虫体内，能将多余的水分和废物收集起来，排到体外的是（）A.胞肛和食物泡B.纤毛和食物泡C.收集管和伸缩泡D.收集管和胞肛5、与心脏右心房相通的血管条数通常是（）A.一条B.三条C.两条D.四条6、下表是4位同学血常规某一项目的检查结果；据此初步诊断的结果有误的是（）

。检查项目正常值检查结果甲红细胞计数3.5×1012～5.5×1012/L4.2×1012/L乙白细胞计数5.0×109～10.0×109/L15×109/L丙血小板计数1.5×1011～3.5×1011/L2.4×1011/L丁血红蛋白110～160g/L90g/L

A.丁同学可能患贫血症。

B.丙同学若受伤流血；血液不易凝固。

C.乙同学体内可能有炎症。

D.甲同学未患病。

7、一位体操运动员在比赛中颈部脊髓受伤．后来；他出现大脑不能控制下肢运动的症状．这说明脊髓具有（）的功能．

A.作为简单反射的神经中枢。

B.感受外界刺激。

C.传递神经冲动。

D.效应器。

评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、请用图表形式说明下列概念的层次关系：细胞核、染色体、DNA、细胞、基因．答：____．9、写出动物体的几种组织____．10、图中甲为血液的分层图；图乙为显微镜下的血涂片，请据图回答：

（1）在量筒血液中加入____后，出现了____现象．

（2）乙图中的第3种细胞位于甲试管中的____处，如果其数目过少时，说明人已经出现____症状．

（3）患急性炎症时，数量明显增多的是乙图中的[____]____，由此推断它的功能是____

（4）小刚同学手指划破血液流着流着止住了，这主要与乙图中的[____]____有关．

（5）图甲中起运输作用成分有[____]____和[____]____．

（6）我们看血涂片时，有时只有乙图中的[3]，并不是三种细胞都有，这是因为____．

11、（2015秋•端州区期末）根据显微镜图回答问题（在[]上填标号；在横线上填名称）

（1）取出显微镜时，一手握镜壁，另一手托[8]____；放在离桌边缘约5厘米处．

（2）要使镜筒在较大范围内升降，应旋转的部位是[9]____，要使物象更清晰，需要旋转[10]____．

（3）实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是[____]____．

（4）如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是____．

（5）若在装片上写有“b”，用显微镜观察时，会看到放大的物象形状是____．12、比较绿豆；花生仁、玉米粒和稻谷；可以总结出它们的一些共同点：（序号不够可自己添加）

（1）它们同属于植物的____器官；

（2）它们的主要结构都是____；

（3）它们都储藏有通过____形成的____，可供给萌发的需要．13、小明学校了消化和吸收的内容后；对“唾液和淀粉经吞咽后进入胃中，在胃酸的影响下，唾液还能继续对淀粉的消化发挥作用吗？”感到困惑．通过老师的帮助，他查阅书籍获得以下资料：pH是指溶液的酸碱度，蒸馏水的pH为7（中性），唾液的pH为6.6-7.1（近中性），胃液的pH为0.9-1.5（酸性）．同时配出pH为1的盐酸溶液（酸性）．据此，小明作出“pH会影响唾液淀粉酶的活性”的假设，并设计了如下方案：请分析回答：

。步骤实验操作内容试管甲试管乙试管丙①加唾液淀粉酶溶液/mL110②加pH不同的溶液2mL蒸馏水2mLpH为1的稀盐酸溶液2mL蒸馏水③加等量的淀粉糊/mL222④水浴37℃，10分钟⑤滴加碘液/滴1滴1滴1滴⑥观察实验现象（1）试管甲、乙构成一组对照实验，其中试管____是对照组．

（2）试管甲、乙构成一组对照试验，可探究____．

（3）若观察到实验现象试管甲____蓝色，试管乙____蓝色，试管丙____蓝色，则假设成立．（均填“变”或“不变”）．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、化石是研究生物进化的最直接有效的证据．____（判断对错）15、生活污水排入水体，会给水生生物提供营养，无不良影响．____（判断对错）16、科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内后，利用大肠杆菌能生产大量胰岛素．____．（判断对错）17、用放大镜可以观察细菌的结构．____．（判断对错）18、淀粉酶不但能分解淀粉，还可以促进脂肪和蛋白质的分解．____．（判断对错）19、鸟卵卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为胚盘．____（判断对错）20、具有社会行为的动物，群体中的分工合作不需要交流信息．____（判断对错）21、鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成了消化系统．______（判断对错）22、在被子植物的分类中，根、茎和叶是重要的依据．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共1题，共10分)23、人体消化食物吸收营养物质的主要器官是____；____是呼吸系统的主要器官．评卷人得分五、连线题(共3题，共30分)24、将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来1.给农作物一次施肥过多(1)生物体进行呼吸作用2.潮湿的种子堆里发热(2)合理密植3.移栽花木时根带土坨(3)烧苗4.栽种农田作物要保持间距(4)不能进行光合作用制造有机物5.花草长期放在黑暗处死亡(5)保护幼根，利于成活25、请仔细观察并将下列图中人体的器官与其所属的系统用线连起来26、连线题：（本题有2道小题，每线1分，共8分）（1）请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来（每线1分，共4分）A．仿生技术a．制作酸奶B．发酵技术b．小羊“多莉”的诞生C．克隆技术c．悉尼歌剧院的薄壳屋顶D．组织培养技术d．诱导培育大量“试管苗”（2）请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来（每线1分，共4分）A．神经系统B．循环系统C．消化系统D．泌尿系统评卷人得分六、综合题(共2题，共16分)27、钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土；岛上山茶；棕榈、马齿笕随处可见，仙人掌遍地丛生，海鸟飞掠、蛇虫匍行，海藻丰盛、鱼虾群集，好一派海岛风光．

（1）从生态学角度看，小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、上壤等相互作用，共同构成了一个____．

（2）这里属于消费者的有____．

（3）植物、动物、细菌和和真菌进行生命活动功所需要的能量最终来自于____．请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式：____．

（4）虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟，这些生物因为食物的关系而构成了一条____个营养级的食物链，在这条食物链中，蛇的体重每增加10g，至少消耗____克藻．

（5）由于农田内杀死玉米螟的农药DDT的长时间大量施用．导致远离人陆的海岛上的蛇体内也发现了，这主要是由于____作用的结果：科学家研究发现，某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质，并且分离出了控制该物质合成的基因（G），清你设计利用转基冈技术培育抗虫玉米的方案：____．28、心脏主要是由____组织构成的，且心室的壁比心房的壁____，将血液泵至全身．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】（1）细菌和真菌的区别：

。比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型，也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖（2）酵母菌是单细胞真菌，痢疾杆菌单细胞细菌．【解析】【解答】解：ABC；细胞壁、细胞膜、细胞质；都是酵母菌和痢疾杆菌都具有的结构；

D；酵母菌是单细胞真菌有成形的细胞核；痢疾杆菌是细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．

所以；酵母菌和痢疾杆菌结构主要区别是“细胞核”．

故选：D．2、D【分析】【分析】土壤质地是根据土壤的颗粒组成划分的土壤类型，土壤质地一般分为砂土、壤土和粘土三类，【解析】【解答】解：壤土；指土壤颗粒组成中黏粒；粉粒、砂粒含量适中的土壤．质地介于黏土和砂土之间，兼有黏土和砂土的优点，通气透水、保水保温性能都较好，是较理想的农业土壤．可见D正确．

故选：D3、C【分析】【分析】本题考查的是生态系统的组成，生态系统是指在一定的地域内，生物与环境形成的统一整体．【解析】【解答】解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．非生物成分包括阳光；空气、水和土壤等；他们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．生态瓶上部留有一定的空间的目的是存储一定的空气，保证碳循环的进行。

故选：C4、C【分析】【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．据此作答．【解析】【解答】解：单细胞生物只由单个细胞组成；而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．如草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动．其结构和功能如下图：

可见；在草履虫体内，能将多余的水分和废物收集起来，排到体外的是收集管和伸缩泡．

故选：C5、C【分析】【分析】本题考查的是心脏的结构，首先明确的是心脏包括四个腔以及相连的血管．【解析】【解答】解：心脏的四个腔有：左心室；右心室、左心房、右心房．这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连．与左心房相连的血管是肺静脉；与左心室相连的血管是主动脉，与右心房相连的血管是上、下腔静脉，与右心室相连的血管是肺动脉．如图：

故选：C．6、B【分析】

A；丁同学的血红蛋白少于正常值；人体内红细胞少或者是血红蛋白含量低，都使人患贫血，丁同学可能患贫血症．不符合题意；

B；丙同学的血细胞的计数在正常值范围内；血小板的功能是加速凝血和止血，该同学血液易凝固．不符合题意；

C；乙同学的白细胞计数多于正常值；白细胞能做变形运动，游走于组织细胞之间，吞噬病菌，其功能是防御疾病．若人体有炎症时，白细胞会增多．不符合题意；

D；甲同学的红细胞计数在正常值范围内；甲同学未患病．不符合题意；

故选B

【解析】【答案】此题主要考查血液的组成和功能有关知识点．

7、C【分析】

脊髓具有反射和传导功能．脊髓是感觉和运动神经冲动传导的重要通路；全身的深；浅感觉和大部分内脏感觉冲动，都经脊髓白质的上行纤维束才能传到脑．由脑发出的冲动，也要通过脊髓白质的下行纤维束才能调节躯干、四肢骨骼肌以及部分内脏的活动；脊髓可执行一些简单的反射活动，包括躯体反射和内脏反射，脊髓各种反射都是通过脊髓节内和节间的反射弧完成的．据此可知，体操运动员出现大脑不能控制下肢运动的症状，说明脊髓受损，不能把大脑的冲动传导到下肢．

故选：C

【解析】【答案】脊髓在椎管里面；上端连接延髓，两旁发出成对的神经，分布到四肢；体壁和内脏，脊髓里有许多简单反射的中枢，这些中枢的活动受大脑皮层的控制，脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质；脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路．

二、填空题(共6题，共12分)8、【分析】【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系．解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入．【解析】【解答】解：基因在DNA上；DNA在染色体上，染色体在细胞核上．染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；基因是DNA上决定生物性状的小片段．因此染色体存在于细胞的细胞核中，遗传物质主要是DNA，其次还有RNA．细胞核；染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系如图：

细胞核是细胞中的遗传物质．

故答案为：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞9、上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织【分析】【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：

组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋【解析】【解答】解：细胞分化形成组织；人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织，各自具有不同的功能．

故答案为：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织10、略

【分析】【分析】甲图中血液中加入柠檬酸钠溶液后会出现分层现象；如图：因此甲图中A；B、C三层中的物质依次是血浆、白细胞和血小板、红细胞；B、C层的细胞总称为血细胞．

乙图中3为红细胞，1为白细胞，2血小板，4为血浆．【解析】【解答】解：（1）甲图量筒里放入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固．结果血液出现分层现象．

（2）3红细胞位于甲图中的C；当图中3红细胞数量过少时，会造成人体贫血．

（3）1白细胞吞噬病菌；有防御和保护作用．

（4）2血小板有止血和凝血作用．

（5）A血浆的功能是运载血细胞；运送营养物质和废物，C红细胞有运输氧气的作用．

（6）在三种血细胞中；红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，数量最多，成年人每立方毫米血液里红细胞的数量，男子为500万个左右，女子平均为420万个左右．与红细胞相比，白细胞和血小板数量太少，所以视野中有时只有3红细胞，并不是三种细胞都有．故答案为：（1）抗凝剂分层。

（2）C贫血。

（3）1白细胞防御和保护（吞噬病菌）

（4）2血小板。

（5）A血浆C红细胞。

（6）与红细胞相比，白细胞和血小板数量太少11、略

【分析】【分析】普遍光学显微镜的结构如图所示：

【解析】【解答】解：（1）取镜和安放：①右手握住镜臂；左手托住镜座，因为显微镜的反光镜是活动的，这样有利于保持显微镜的稳定．②把显微镜放在实验台上，略偏左的位置上，有利于在右侧用右手记录绘图．

（2）镜臂上有两种可转动的螺旋；一大一小，能使镜筒上下移动，调节焦距．大的叫粗准焦螺旋，位于镜臂的上方，可以转动，以使镜筒能上下移动，从而调节焦距，升降镜筒较快，用于低倍镜对焦；小的叫细准焦螺旋，位于镜臂的下方，它的移动范围较粗准焦螺旋小，升降镜筒较慢，较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像．

（3）在显微镜的结构中；遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应选择大光圈和凹面镜．即应该调节光圈和反光镜．

（4）显微镜的放大倍数的计算方法是目镜的放大倍数与物镜放大倍数的乘积．现有目镜10×与物镜40×；在显微镜下观察到的物体放大的倍数是：10×40=400倍．

（5）显微镜的成像特点是显微镜倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．“q”是“b”旋转180度后得到的像．

故答案为：（1）[8]；镜座；

（2）[9]；粗准焦螺旋；[10]；细准焦螺旋；

（3）[7]；反光镜；

（4）400；

（5）q．12、略

【分析】【分析】绿色开花植物是由根；茎、叶、花、果实、种子六大器官组成；其中根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．

不管是菜豆等双子叶植物还是玉米等单子叶植物的种子的胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，所以是植物体的幼体．【解析】【解答】解：（1）绿豆；花生仁、玉米粒和稻谷是种子；属于生殖器官．

（2）胚是种子的主要结构；它包括子叶；胚芽、胚轴、胚根四部分，是植物体的幼体．

（3）种子的子叶或胚乳中储存着通过光合作用制造的有机物．

故答案为：（1）繁殖（2）胚（3）光合作用有机物13、略

【分析】【分析】探究实验的过程是：提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达交流，从表中数据可知，该实验设置了两组对照实验：甲与乙、乙与丙，这两组对照实验设置的变量分别是盐酸、唾液．【解析】【解答】解：（1）在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，甲和乙的变量是盐酸，构成一组对照实验，其中试管甲是对照组．

（2）试管甲；乙构成一组对照试验；甲和乙的变量是盐酸，探究盐酸对唾液淀粉酶对淀粉的分解作用的影响．

（3）淀粉遇碘变蓝色；麦芽糖遇碘不会变蓝．甲试管中液体不变蓝，是因为唾液消化了馒头中的淀粉，使淀粉转变成麦芽糖；乙；丙试管液体不变蓝，因为乙稀盐酸溶液、丙试管中蒸馏水不能消化淀粉，淀粉遇碘液变蓝．

故答案为：（1）甲；

（2）盐酸对唾液淀粉酶对淀粉的分解作用的影响；

（3）不变；变；变．三、判断题(共9题，共18分)14、√【分析】【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的．【解析】【解答】解：化石是研究生物进化最重要的；最直接的证据；因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此生物进化的直接证据是化石证据．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，故研究生物进化最直接、最主要的证据是化石．说法正确．

故答案为：√．15、×【分析】【分析】人类的活动使水域环境遭到污染：工厂排放的废水，人们生活中排放的污水，都会造成水的污染．水的污染会影响动植物的生长发育，有时还会使人中毒．【解析】【解答】解：水体污染是指大量污染物排入水体；超过水体的自净能力，使水质恶化的现象．由于向水中排放大量的生活污水和工业废水，造成了水体的富营养化，湖河水形成“水华”现象，造成水中缺氧，使水生动物失去生存空间，导致水生动物减少．

故答案为：×16、√【分析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物．【解析】【解答】解：把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内；再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品，因此大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术和发酵技术．

故答案为：√17、×【分析】【分析】根据细菌的形体十分微小进行分析回答．【解析】【解答】解：细菌的个体十分微小；大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，用肉眼；放大镜、低倍显微镜等都不可看，只有在高倍显微镜下才可看清．

故答案为：×18、×【分析】【分析】人体所需的营养物质主要有有机物和无机物两大类，淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收，水、无机盐、维生素是小分子的物质，不经消化可以被人体直接吸收．据此答题．【解析】【解答】解：淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖；最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用；蛋白质的消化开始于胃，在小肠内最终被分解成氨基酸；而脂肪在小肠内先经胆汁的乳化分散为许多脂肪微粒，再在脂肪酶作用下分解为脂肪酸和甘油．淀粉酶只能消化淀粉，不能消化蛋白质和脂肪．

故答案为：×19、√【分析】【分析】鸡卵的结构如图：【解析】【解答】解：卵黄上的小白点叫做胚盘；含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位．

故答案为：√20、×【分析】【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为，分析解答．【解析】【解答】解：通讯是具有适应意义的行为；常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食；御敌等．动物之间通过动作、声音、气味等进行信息交流．如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫，是为了告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息；羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便，是通过同伴的气味来寻找同伴，防止离开羊群；鹿撅起尾巴，露出反面显眼的白色，是通过动作引起同伴的警觉，防御敌害，故此题说法错误．

故答案为：×．21、×【分析】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．

故答案为：×

消化系统包括消化管和消化腺两大部分．消化道包括口腔；咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等．消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺．

解题的关键是知道消化系统的组成．【解析】×22、×【分析】【分析】生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据．【解析】【解答】解：生物学家在对被子植物分类时；花；果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．

故答案为：×四、简答题(共1题，共10分)23、略

【分析】【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．呼吸系统的主要器官是肺．据此解答．【解析】【解答】解：小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．小肠长约5～6m；小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中．小肠的这些特点是与它的消化和吸收的功能相适应的．

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所，肺泡数量多，总表面积大，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换．呼吸系统的主要器官是肺．

故答案为：小肠；肺；五、连线题(共3题，共30分)24、略

【分析】试题分析：1、根据植物细胞吸水和失水的原理可知，一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，即出现烧苗现象；2、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱，潮湿的种子含水量多，呼吸作用旺盛，释放了大量的能量，堆在一起会出现发热现象，甚至腐烂，因此种子应尽快晒干，晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间；3、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区，因为成熟区有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的总面积，移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎蔫，甚至死亡，因此移栽植物带土的目的是保护根尖，减少对幼根和根毛的损伤，提高成活率；4、合理密植一般以每亩株数（或穴数）表示，株距、行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定，合理密植是增加作物产量的重要措施，通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的，合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，只有合理密植才是最经济的做法；5、花草长期放在黑暗处死亡，是因为不能进行光合作用制造有机物。考点：本题考查的是农业生产上的应用。【解析】【答案】1(3)2(1)3(5)4(2)5(4)25、略

【分析】试题分析：消化系统由消化道和