2025年浙教版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版八年级化学下册月考试卷586考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、化学方程式不能提供的信息是（）A.化学反应的速度快慢B.在什么条件下发生反应C.各物质之间的质量比D.哪些物质参加反应2、在化学实验中从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，对这些药品的处置方法合理的是rm{(}rm{)}A.带出实验室自己处理B.放回原试剂瓶C.放入指定的容器内D.投入通向下水道的水槽中3、原子中质的总数目。

原子总目rm{/}格rm{/}

的总目rm{/}空rm{/}rm{/}格rm{/}

某种元素的子核外电目．A.rm{垄脵垄脷}B.rm{垄脹垄脺}C.rm{垄脷垄脹}D.rm{垄脵垄脺}4、实验室配制rm{50g}溶质质量分数为rm{6%}的rm{NaCl}溶液的操作步骤有：计算、称量、量取、溶解rm{.}该实验过程中不需要用到的仪器是rm{(}rm{)}A.

玻璃棒B.

烧杯C.

漏斗D.

量筒5、下列物质中，前一种是单质，后一种是混合物的是（）A.铁、冰水混合物B.水、氧气C.液氮、空气D.木炭、硫酸铜晶体6、关于药品的取用不正确的操作是（）A.取用粉末状固体药品应用药匙B.取用块状或颗粒状固体药品用镊子C.倾倒液体时，标签应该对着手心D.滴加液体时，胶头滴管应当伸入试管内7、以下各组物质；全部是化合物的一组是（）

A.原煤金刚石。

B.金刚石石墨。

C.酒精汽油。

D.一氧化碳二氧化碳。

8、化学反应前后；肯定不变的是①物质的种类；②分子的种类；③分子的数目；④原子的种类和数目；⑤元素的种类和质量；⑥电子总数（）

A.④⑤⑥

B.④⑤

C.③④⑤

D.①②③④⑤⑥

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，有气体生成，则下列叙述正确的是（）

A.滤渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.滤渣一定含有Ag和铁；可能含有Cu

C.滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

D.滤液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定没有AgNO3、Cu（NO3）2

10、用托盘天平称量药品时，如果将砝码放在左盘，药品放在右盘，所加砝码为19g，游码读数为1.5g，你认为这种做法是（）A.无法确定药品的质量B.可计算出药品的质量为17.5gC.不正确的称量方法D.正确的称量方法11、如图为钠的原子结构示意图，下列说法错误的是rm{(}rm{)}

A.钠原子的质子数为rm{11}B.图中rm{n}的值为rm{10}C.钠原子失去rm{1}个电子后，具有相对稳定结构D.由图得知钠原子的中子数为rm{11}12、用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰，下列操作或装置____的是A.制取氧气B.制取氧气C.产物加水搅拌D.过滤得二氧化锰13、下列关于分子、原子的说法正确的是()A.分子可以再分B.原子中原子核和质子都带正电C.原子不能直接构成物质D.分子不能由同种原子构成14、下列物质中，属于纯净物的是()A.海水B.冰水混合物C.矿泉水D.蒸馏水15、下列有关水的说法不正确的是rm{(}rm{)}A.水的天然循环是通过其三态变化实现的B.氢气在空气中燃烧生成水，属于化合反应C.电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的D.生活在小河中的鱼类能够呼吸，主要是由于河水中含有氧原子16、下列化学方程式书写正确的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}B.rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}+O_{2}隆眉}C.rm{4Fe+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}D.rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl篓T2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{4Fe+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2Fe_{2}O_{3}}17、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图；其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）

A.该反应没有单质生成。

B.图中的反应物全部是化合物。

C.参加反应的两种分子个数比为3：2

D.原子在化学变化中是不可再分的。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)18、有关化学实验问题的探究。

（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的，在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不”：一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，二不要____，三不要____．

（2）下列试剂中：①氧化铜粉末、②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸．（用序号填写）应该用药匙取用的是____，应该用镊子夹取的是____，应该用滴管吸取的是____．19、空气和水都是人类赖以生存的自然资源．

（1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能____，它还能____（填写氧气一种用途）．

（2）自然界的水中常含有泥沙；悬浮物、可溶性钙和镁等的化合物及细菌等杂质；可用次氯酸杀死细菌．氯气溶于水时与水反应生成次氯酸和盐酸．某自来水厂净化过程步骤如下：河水（硬水）→加明矾→过滤→活性炭→通氯气→自来水配送．

（3）能加速悬浮物沉降的步骤为____；②能杀菌、消毒的步骤为____；

（4）活性炭的作用是____，过程中发生了____变化；

（5）“过滤”要用到下列仪器中的____（填序号）①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿⑦烧杯，如果实验时过滤后，效果不明显，可能的原因是____；

（6）经以上步骤净化后的水是____（“硬水”或“软水”），要检验你的说法是否正确操作是____，则此水为软水；如果是硬水，人们最常用的降低水硬度的方法是____．20、某同学对蜡烛rm{(}主要成分是石蜡rm{)}及其燃烧进行如下探究；请你填写下列空格．

rm{(1)}取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它入水中，蜡烛浮在水面rm{.}结论：石蜡的密度比水______．

rm{(2)}点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为______、______和______三层rm{.}把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中rm{(}如图rm{)}约rm{1s}后取出，可以看到火柴梗的______处最先碳化rm{.(}变黑rm{)}．

结论：蜡烛火焰的______层温度最高．

rm{(3)}再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾rm{.}取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡rm{.}澄清的石灰水变______rm{.}结论：石蜡烧燃后的生成物有______和______．21、正确书写下列反应的化学方程式：rm{(1)}人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸rm{(}化学式是rm{C_{3}H_{6}O_{3})}使肌肉酸痛rm{.}放松一段时间后，由于乳酸与血液中的氧气反应生成二氧化碳和水，使肌肉酸痛症状消失rm{.}该反应的化学方程式是____________________________________________________．rm{(2)}甲烷rm{(CH_{4})}在空气中完全燃烧____。22、分类；归纳是学习化学的重要方法．

rm{(1)}下列物质：rm{垄脵}氧气rm{垄脷}氮气rm{垄脹}河水rm{垄脺}蒸馏水rm{垄脻}井水rm{垄脼}食盐水rm{垄脽}二氧化碳rm{垄脿}食醋．

请你按一定的分类标准，将它们平均分为两类rm{.}你的分类标准是______，包含物质为______rm{(}填序号rm{)}

rm{(2)}如果rm{A}rm{B}两圆分别表示化合反应和氧化反应；请你根据两圆关系来回答下列问题：

rm{垄脵C}表示______反应的集合；

rm{垄脷}你能举出rm{C}反应的例子吗？写出反应的文字表达式______．

rm{垄脹}你认为“石蜡rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{+}水”属于______rm{(}填“rm{A}”“rm{B}”“rm{C}”rm{)}反应；“硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫”属于______rm{(}填“rm{A}”“rm{B}”“rm{C}”rm{)}反应．23、澄清的石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，这说明空气中含有少量的____；盛有冰水有杯子，放在常温下的空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有____．评卷人得分四、探究题(共2题，共6分)24、如图是实验室常用的实验仪器与装置rm{.}依据题目要求回答下列问题：

rm{(1)}写出标号仪器的名称：rm{垄脷}_____________；

rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的发生和收集装置是______rm{(}填字母rm{)}反应的符号表达式是____________rm{.}你认为rm{A}装置中还缺少______________；其作用是_______________________________．

rm{(3)}用rm{(2)}中所制取的氧气进行铁丝燃烧实验时，为防止集气瓶炸裂，应采取的措施是______，该反应的符号表达式为________，rm{(4)}用rm{G}装置制取气体的的优点是：___________；rm{G}装置的注射器可以换成_______。rm{(5)}用rm{H}装置制取气体的的优点是：_________________________________________；rm{(6)}若用rm{F}装置收集氧气，则氧气应从导管口_______rm{(}填“rm{b}”或“rm{c}”rm{)}通入。25、走进化学实验室，仔细阅读并自觉遵守有关实验室规则是保证实验成功和实验安全的重要手段。实验室规定：rm{(1)}不能用_________接触药品，不要把_________凑到容器口去闻药品rm{(}特别是气体rm{)}的气味，不得________任何药品的味道；rm{(2)}取用粉末状的药品时或小颗粒的药品时要用___________；取用块状或大颗粒的药品时要用___________。rm{(3)}实验剩余的药品既不能____________，也不要随意______________，更不要拿出实验室，要放入_______________________容器内。rm{(4)}请指出如图向试管中倾注液体的操作上的错误：rm{1}_____________，rm{2}________。评卷人得分五、计算题(共2题，共6分)26、某同学为了测定一瓶稀盐酸的浓度；取100g该盐酸放入烧杯中，然后在该烧杯中加入10g铁粉样品（杂质即不参加反应也不溶于水），恰好完全反应；此时称量烧杯中剩余物的质量为109.8g．

求：

①生成氢气的质量；

②该盐酸中溶质的质量分数．

27、表面被氧化的镁条rm{5}克与足量稀硫酸反应，生成氢气rm{0.4}克；求。

rm{(1)}镁条中金属镁和氧化镁的质量各是多少rm{g}

rm{(2)}没有被氧化前镁条的质量是多少rm{g?}参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】解：A．化学反应速率的快慢；不能提供，符合题意；

B．在什么条件下发生反应；可以提供，不符合题意；

C．反应物的质量关系；可以提供，不符合题意；

D．有哪些物质参加反应；可以提供，不符合题意；

故选A．

【分析】从化学方程式获得的信息主要有：反应物、生成物、反应条件、各物质间质量的关系，据此结合题意进行分析判断．2、C【分析】解：对化学实验中的剩余药品；既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入的指定的容器内．

A；对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内；不能带出实验室自己处理，故选项错误．

B；对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内；不能放回原试剂瓶，故选项错误．

C；对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内；故选项正确．

D；对剩余药品的处理方法是放入的指定的容器内；不能投入通向下水道的水槽中，故选项错误．

故选：rm{C}．

根据实验室剩余药品的处理原则rm{(}三不一要rm{)}进行分析解答即可．

本题难度不大，了解实验室剩余药品的处理原则rm{(}三不一要rm{)}即可正确解答本题．【解析】rm{C}3、D【分析】解：学变化中；元素的种类和原子的数不变，故原核中质总数不；反应前分子的总数可能改，物的化合可能变，故某种素的核外电数目也可能改变．

选D．

根据学反前后六个不变、两个一定变、两个可能变判rm{.}六不变原子种类；数目、量元素的种类质量、质的质量；个定分子的种类、物的种类；个可能：分子的数目、元的化合价．

在化学反应中遵循质量守恒律，即前后元素种类不，原的种类个不变．【解析】rm{D}4、C【分析】解：rm{A}溶解过程需要用玻璃棒进行搅拌；故选项错误．

B；溶解需要在烧杯中进行；故选项错误．

C；配制溶液的过程中不需要进行过滤；则不需要使用漏斗，该仪器不需要，故选项正确．

D；配制溶液的过程中量筒用于准确量取水；该仪器需要，故选项错误．

故选：rm{C}．

实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作步骤分别是：计算；称量、量取、溶解；根据各操作所需要使用的仪器，判断所列仪器是否需要．

本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键．【解析】rm{C}5、C【分析】解：A；铁属于单质；冰水混合物中只有水分子，属于纯净物；故选项错误；

B；水属于氧化物；氧气属于单质，故选项错误；

C；液氮属于单质；空气属于混合物，故选项正确；

D；木炭属于混合物；硫酸铜晶体属于化合物，故选项错误；

故选：C。

物质分为混合物和纯净物；混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。

本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。【解析】C6、D【分析】解：A；取用粉末状固体药品可选用药匙；故选项说法正确。

B；取用较大块或颗粒状固体药品可用镊子；故选项说法正确。

C；向试管中倾倒液体药品时；瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故选项说法正确。

D；向试管中滴加试剂时；滴管要垂悬在试管上方，不能伸入试管内或接触试管壁，故选项说法错误。

故选：D。

A；根据粉末状固体药品的取用方法进行分析；

B；根据块状或颗粒状固体药品的取用方法；

C；根据倾倒液体的注意事项分析；

D；根据胶头滴管的使用方法进行分析。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】D7、D【分析】

A；原煤由多种物质组成；属于混合物，金刚石是由碳元素组成的，属于单质．故A不符合题意；

B；金刚石和石墨属于碳单质的两种不同形式；都属于单质，故B不符合题意；

C；酒精属于化合物；而汽油中含有多种物质属于混合物，故C不符合题意；

D；一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的纯净物；故都属于化合物，故D符合题意．

故选D．

【解析】【答案】由一种物质组成的为纯净物；含有多种物质的为混合物，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物．

8、A【分析】

根据质量守恒定律的内容：在化学反应中；参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．再根据其意义：元素的种类；原子的种类和数目、原子的种类和质量在反应前后不变，电子只是发生了得失并没有数量上的改变，一定改变的是物质的种类与分子的种类，可能改变的是分子的数量．

故选A

【解析】【答案】根据质量守恒定律的内容可知；在化学反应前后肯定没有发生变化的是：物质的总质量；元素的种类、原子的数目、原子的种类，电子的总数．

二、多选题(共9题，共18分)9、AC【分析】

由题意可知：由于向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中有铁粉，即所加的铁粉过量，那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来，则滤渣一定含有Ag．Fe．Cu，滤液中肯定没有AgNO3、Cu（NO3）2；因为铁和AgNO3、Cu（NO3）2反应时生成的是Fe（NO3）2，所以滤液肯定中有Fe（NO3）2；又因为铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；滤渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正确；

B；由于铁有剩余；滤渣中一定有铜，故B错误；

C、滤液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定没有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正确；

D、由于铁不能从Zn（NO3）2溶液中置换出锌，所以滤液中肯定含有Zn（NO3）2．故D错误．

故选AC．

【解析】【答案】根据金属活动性顺序分析．四种金属的活动性大小是：锌＞铁＞铜＞银，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉；铁粉会首先置换硝酸银中的银，待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应，而不能与硝酸锌发生反应；过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣金属中含有铁，即加入的铁粉过量．

10、BC【分析】解：天平实际上是一个等臂杠杆；在天平平衡后，天平左边的质量等于右边的质量，左边主要指左盘中物质的质量，右边主要包括砝码和游码的质量，但是当药品与砝码放倒位置后，则成了砝码质量=药品质量+游码质量，故当左盘共放19克砝码，游码拨到1.5克时天平平衡，则称量物的实际质量=19克-1.5克=17.5克，在称量时，必须左物右码，所以该方法错误．

故选BC．

根据天平的使用原理判断；天平实际上是一个等臂杠杆，在天平平衡后，天平左边的质量等于右边的质量．

天平是重要的实验仪器之一，是考查重点和热点，理解天平的原理，了解使用的注意事项，是解题的关键．【解析】【答案】BC11、BD【分析】解：rm{A}由钠原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是rm{11}该元素原子核内有rm{11}个质子；故选项说法正确。

B、当质子数rm{=}核外电子数，为原子，图中rm{n}的值为rm{11-2-1=8}故选项说法错误。

C、钠原子失去rm{1}个电子后，其离子的最外层电子数为rm{8}具有相对稳定结构，故选项说法正确。

D；由图无法获得中子数的信息；故选项说法错误。

故选：rm{BD}

原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层。若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子，若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子。

本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。【解析】rm{BD}12、BD【分析】【分析】根据防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管，在试管口塞一团棉花，防止冷凝水倒流使试管炸裂，试管口略向下倾斜分析；根据该装置适用于固体与液体反应制取氧气发生装置分析；根据锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，氧气排放到空气中分析；根据过滤操作“一贴二低三靠”分析解答即可。【解答】A.加热高锰酸钾制取氧气，防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管，在试管口塞一团棉花，防止冷凝水倒流使试管炸裂，试管口略向下倾斜，故A正确；B.收集氧气必须采用集气瓶收集，由于氧气密度比空气大并且不易溶于水，可以采用向上排空气法收集或者排水法收集，而该装置适用于固体与液体反应制取氧气发生装置，故B错误；C.加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水，氧气排放到空气中，所以将产物加水溶解，然后过滤得到二氧化锰，故C正确；D.过滤操作“一贴二低三靠”可知，该操作没有用玻璃棒引流，并且漏斗下端没有紧靠玻璃棒内壁，故D错误。故选BD。【解析】rm{BD}13、AB【分析】略【解析】rm{AB}14、BD【分析】【分析】本题考查物质的分类，根据已有的知识即可解答。【解答】A.海水中含有氯化钠、水等多种物质，属于混合物，故A不符合题意；B.冰水混合物中只含水一种物质，属于纯净物，故B符合题意；C.矿泉水中含有多种矿物质和水，属于混合物，故C不符合题意；D.蒸馏水中只含水一种物质，属于纯净物，故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}15、CD【分析】解：rm{A}水的天然循环是通过水的三态变化实现的；是水分子运动的结果进，故A正确；

B；氢气和氧气在点燃的条件下生成水；属于化合反应，故B正确；

C；电解水的实验；说明水是由氢元素、氧元素组成的，故C错误；

D；生活在小河中的鱼类能够呼吸；主要是由于河水中含有氧氧分子，故D错误．

故选：rm{CD}．

A；根据水的天然循环是通过水的三态变化实现的；是水分子运动的结果进行分析；

B；根据氢气和氧气在点燃的条件下生成水；属于化合反应进行分析；

C；根据电解水的实验；说明水是由氢元素、氧元素组成的进行分析；

D；根据生活在小河中的鱼类能够呼吸；主要是由于河水中含有氧氧分子进行分析．

本题考查的是空气与水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{CD}16、BD【分析】解：rm{A}该化学方程式氢气后面没有标注rm{隆眉}正确的化学方程式应为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

B；该化学方程式书写完全正确．

C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}．

D；该化学方程式书写完全正确．

故选：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}．

根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}和rm{BD}的标注是否正确．

本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．rm{隆眉}【解析】rm{BD}17、BD【分析】

A；因生成物中存在一种大小相等的白球的分子；则该物质中只有一种元素，则属于单质，故A说法错误；

B；由图可知；反应物中的物质都是由不同的小球形成，则都是两种元素组成的物质，即都是化合物，故B说法正确；

C；由微观示意图可知；反应参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故C说法错误；

D；由图可知；反应前后原子种类不变、原子个数不变，整个过程是分子变为原子，原子再结合生成新的分子，原子是化学变化中的最小微粒，则原子在化学变化中不可再分，故D说法正确；

故选BD．

【解析】【答案】观察反应的微观示意图；反应前后有一个构成相同的分子，可判断该分子未参加反应，反应的图示变成如图所示的情况，因此该反应为两种不同的分子各2个参加反应，生成一种同种原子构成的单质分子1个和一种不同种原子构成的化合物分子2个，进而进行分析判断．

三、填空题(共6题，共12分)18、略

【分析】

（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的；在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不”：一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，二不要手接触药品，三不要尝任何药品的味道．

（2）下列试剂中：①氧化铜粉末；②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸．（用序号填写）应该用药匙取用的是①；应该用镊子夹取的是②，应该用滴管吸取的是③

故答案为：（1）手接触药品；尝任何药品的味道．

（2）①；②，③

【解析】【答案】（1）实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的；在使用药品时为保证安全，要注意做到“三不”；

（2）下列试剂中：①氧化铜粉末；②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸．应该用药匙取用的为粉末状药品；应该用镊子夹取的是块状药品；应该用滴管吸取的是液体．

19、略

【分析】

（1）氧气具有助燃性能支持可燃物的燃烧；还能供给动植物的呼吸；

（3）加入明矾能形成胶状物把小的悬浮颗粒聚集成大的颗粒沉降下去；而除去，所以能加速悬浮物沉降；氯气溶于水时与水反应生成次氯酸和盐酸，次氯酸杀死细菌所以通入氯气起到杀菌；消毒的作用；

（4）活性炭疏松多孔能将一些杂质吸附在表面；没有新的物质生成，属于物理变化；

（5）过滤”用到的仪器：铁架台；漏斗、烧杯、玻璃棒；过滤后仍浑浊是由于没有起到过滤作用：滤纸破了；或滤液高于滤纸边缘都起不到过滤作用；

（6）经以上步骤可知并没有把水中的钙镁化合物除掉；水仍然属于硬水，硬水和软水的鉴别方法：加入肥皂水，如果泡沫多浮渣少属于软水，如果泡沫少浮渣多，属于硬水；常见的硬水软化的方法：加热煮沸．

故答案为：（1）供给呼吸；支持燃烧；（3）加明矾；通氯气；（4）吸附；物理；（5）①③④⑦；滤纸破了或者滤液高于滤纸边缘；（6）硬水；加入肥皂水；如果泡沫多浮渣少；加热煮沸．

【解析】【答案】（1）根据氧气的用途考虑；（3）根据加入明矾的作用和通入氯气的目的考虑本题；（4）根据活性炭的结构特点考虑；（5）根据过滤操作用到的仪器和过滤后仍浑浊是由于没有起到过滤作用考虑；（6）根据硬水和软水的鉴别方法和转化方法考虑．

20、略

【分析】解：rm{(1)}取一支蜡烛；用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水的小．

rm{(2)}点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约rm{1s}后取出，取出可以看到细木条的rm{a}处最先碳化，说明蜡烛火焰的外焰温度最高rm{.}外焰层与氧气接触最充分；燃烧更充分，故该层温度最高．

rm{(3)}将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方；烧杯内壁出现水雾，说明有水生成；迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳．

故答案为：rm{(1)}小；rm{(2)}外焰、内焰、焰心；rm{a}rm{(3)}变浑浊；水；二氧化碳．

rm{(1)}用小刀切下一小块；把它放入水中，蜡烛浮在水面上，据此判断石蜡与水的密度大小．

rm{(2)}蜡烛的火焰分为外焰；内焰、焰心三层；外焰温度最高，温度越高，木条碳化的越快，进行分析解答．

rm{(3)}将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方；烧杯内壁出现水雾；迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊；据此结合常见气体的性质进行分析解答．

本题难度不大，考查蜡烛燃烧的现象，掌握蜡烛燃烧的现象、注意事项等是正确解答本题的关键．【解析】小；外焰；内焰；焰心；rm{a}外焰；变浑浊；水；二氧化碳21、（1）C3H6O3+3O2=3H2O+3CO2（2）【分析】【分析】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等。解题时首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，然后根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可。【解答】rm{(1)}乳酸与氧气反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：rm{C}rm{C}rm{3}rm{3}rm{H}rm{H}rm{6}rm{6}rm{O}rm{O}rm{3}rm{3}rm{+3O}rm{+3O}rm{2}rm{2}rm{=3H}rm{=3H}rm{2}rm{2}rm{O+3CO}rm{O+3CO}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}故答案为：rm{C}甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}故答案为：rm{C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{C}【解析】rm{(1)}rm{C}rm{C}rm{3}rm{3}rm{H}rm{H}rm{6}rm{6}rm{O}rm{O}rm{3}rm{3}rm{(2)C{H}_{4}+2{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}+2{H}_{2}O}rm{+3O}22、略

【分析】解：rm{(1)垄脵}氧气rm{垄脷}氮气rm{垄脺}蒸馏水rm{垄脽}二氧化碳都是由一种物质组成，属于纯净物；rm{垄脹}河水rm{垄脻}井水rm{垄脼}食盐水rm{垄脿}食醋都是由多种物质组成；属于混合物；

rm{(2)垄脵C}区的反应既属于rm{A}化合反应，又属于rm{B}氧化反应；说明此区的反应的特点为：两种或两种以上物质其中有氧气反应，生成一种物质；

故答：既是化合反应又是氧化反应；

rm{垄脷}符合rm{C}区反应特点的反应为：只生成一种物质的可燃物燃烧的反应；如木炭燃烧；铁丝燃烧、红磷燃烧等都是；

故答：碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳rm{(}其他合理答案也可rm{)}

rm{垄脹}石蜡和氧气反应，属于物质与氧发生反应的氧化反应，生成二氧化碳和水两种物质，不属于化合反应，所以属于rm{B}区；“硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化硫”既属于化合反应，又属于氧化反应，属于rm{C}区．

故答案为：rm{(1)}由一种物质组成的物质，属于纯净物；rm{垄脵垄脷垄脺垄脽}rm{(2)垄脵}既是化合反应又是氧化反应；rm{垄脷}碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳；rm{垄脹B}rm{C}．

rm{(1)}根据纯净物与混合物的区别：是否由一种物质组成；rm{(2)}根据图示中两圆的位置关系理解概念间的区别和联系，并进行举例说明和具体反应的判断rm{.}两圆的重叠部分rm{C}区表示反应既属于rm{A}又属于rm{B}非重叠部分则只属于rm{A}或只属于rm{B}．

关于化学反应的类型，一定要从本质上去分析，化合反应特征是“多变一”，分解反应的特征是“一变多”，氧化反应的本质是有“氧”参加．【解析】由一种物质组成的物质，属于纯净物；rm{垄脵垄脷垄脺垄脽}既是化合反应又是氧化反应；碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳；rm{B}rm{C}23、略

【分析】

我们知道向澄清的石灰水中通入CO2气体后；溶液会逐渐变浑浊，故澄清的石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有少量的二氧化碳；盛有冰水的杯子，放在常温的空气中，外壁会潮湿，我们知道水蒸气遇冷杯子后会凝结为水珠，说明空气中含有水蒸气．

故答案为：二氧化碳；水蒸气．

【解析】【答案】空气中主要含有氮气；氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气和其他气体；根据各种气体的物理性质和化学性质的不同，可推断出空气中含有哪种气体．

四、探究题(共2题，共6分)24、（1）集气瓶

（2）AC棉花防止加热时高锰酸钾固体粉末进入导管

（3）在集气瓶中放一些水或细沙

（4）可以控制反应速率分液漏斗

（5）可以控制反应的开始和结束

（6）c【分析】【分析】掌握实验室制取氧气的方法及其注意事项是解题的关键。【解答】rm{(1)}熟悉常见仪器名称，rm{垄脷}是集气瓶，故填：集气瓶；rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气是加热固体，发生装置选择rm{A}氧气不易溶于水，氧气不易溶于水，收集较纯净的氧气要用排水法收集；收集装置选择rm{A}高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，符号表达式为rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}为了防止加热时高锰酸钾固体粉末进入导管，试管口要塞一团棉花，故填：rm{C}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}棉花；防止加热时高锰酸钾固体粉末进入导管。rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}rm{AC}中放一些水或细沙；铁与氧气在点燃条件下生成四氧化三铁，符号表达式为rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}故填：在集气瓶中放一些水或细沙；rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}通过用注射器滴入液体，可以控制滴加速度，从而控制反应速率，rm{(3)}分液漏斗，有同样的效果，故填：可以控制反应速率；分液漏斗。进行铁丝燃烧实验时，为防止集气瓶炸裂，集气瓶rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}装置制取气体，可以把固体放在有孔塑料板上，从长颈漏斗中加入液体，通过控制活塞，可以控制反应的开始和结束，故填：可以控制反应的开始和结束；rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}氧气的密度比空气大，rm{(4)}装置收集氧气，则氧气应从导管口注射器可以换成通入，故填：rm{(5)}用rm{H}装置制取气体，可以把固体放在有孔塑料板上，从长颈漏斗中加入液体，通过控制活塞，可以【解析】rm{(1)}集气瓶rm{(2)AC}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}棉花防止加热时高锰酸钾固体粉末进入导管rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}}在集气瓶中放一些水或细沙rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(3)}可以控制反应速率分液漏斗rm{Fe+{O}_{2}

xrightarrow[]{碌茫脠录}F{e}_{3}{O}_{4}}可以控制反应的开始和结束rm{(4)}rm{(5)}25、（1）手鼻孔尝

（2）药匙镊子

（3）放回原瓶随意丢弃指定

（4）①瓶塞正放在桌面了（瓶塞没有倒放在桌面）

②瓶口没有紧挨试管口

③标签没有向着手心（三点答出两点即可）【分析】【分析】本题考查了基本实验操作的注意事项，了解实验室药品取用的“三不”规则、用量原则、剩余药品的处理原则、倾倒液体试剂的注意事项即可正确解答本题。【解答】rm{(1)}实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。在使用药品时为保证安全，要做到“三不”，即：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不能尝任何药品的味道；故答案为：手；鼻孔；尝；rm{(2)}取用粉末状的药品时或小颗粒的药品时要用药匙，取用块状或大颗粒的药品时要用镊子；故答案为：药匙；镊子；rm{(3)}对化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入指定的容器内；故答案为：放回原瓶；随意丢弃；指定；rm{(4)}用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，图示中瓶塞正放在桌面上，试剂瓶口没有与试管口紧挨着，标签没有对着手心；故答案为：rm{垄脵}瓶塞正放在桌面了rm{(}瓶塞没有倒放在桌面rm{)}rm{垄脷}瓶口没有紧挨试管口；rm{垄脹}标签没有向着手心rm{(}三点答出两点即可rm{)}【解析】rm{(1)}手鼻孔尝rm{(2)}药匙镊子rm{(3)}放回原瓶随意丢弃指定rm{(4)垄脵}瓶塞正放在桌面了rm{(}瓶塞没有倒放在桌面rm{)}rm{垄脷}瓶口没有紧挨试管口rm{垄脹}标签没有向着手心rm{(}三点答出两点即可rm