2024年沪教新版七年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版七年级化学下册月考试卷293考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、在消毒剂家族中，臭氧和过氧乙酸的贡献并驾齐驱．O3可以看成是一个O2分子携带一个O原子，利用其自身的强氧化性杀灭病菌，反应后放出无污染的O2．下列关于O3说法中正确的是（）

A.O3与O2化学性质完全相同。

B.等质量的O3与O2所含的原子个数相同。

C.使用时浓度大小对人体无害。

D.O3遇氟氯代烷不会分解。

2、下列实验操作中，不规范的是rm{(}rm{)}A.

读取液体体积B.

氢气验纯C.

闻气体气味D.

熄灭酒精灯3、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、某物质只含有一种元素，则该物质rm{(}rm{)}A.肯定是纯净物B.可能是化合物C.一定是一种单质D.可能是混合物5、将一定量的锌粉加入到rm{Mg(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})2}rm{AgNO_{3}}三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生rm{.}则下列情况不可能存在的是rm{(}rm{)}A.滤渣是rm{Ag}rm{Cu}rm{Zn}B.滤液中含有rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Mg(NO_{3})_{2}}C.滤渣是rm{Ag}rm{Cu}rm{Mg}D.金属活动性顺序是rm{Ag<Cu<Zn<Mg}6、下列对一些事实的解释错误的是rm{(}rm{)}

。事实解释rm{A}水汽化分子的大小发生改变rm{B}酒香不怕巷子深分子不断的运动rm{C}rm{CO}有毒而rm{CO_{2}}无毒两种物质的分子构成不同rm{D}加热氧化汞得到汞和氧气化学反应中分子是可分的A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置rm{.}关于该装置，下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{b}导管连接供给氧气的钢瓶B.rm{b}导管连接病人吸氧气的塑料管C.使用该装置可使放出的氧气湿润，有利于病人的健康D.使用该装置用来观测氧气输出的速率8、下列物质中一定是纯净物的是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}木炭；

rm{垄脷}纯净的金刚石；

rm{垄脹}铅笔芯；

rm{垄脺}黑火药；

rm{垄脻}冰水混合物．A.rm{垄脵垄脹}B.rm{垄脵垄脷垄脹}C.rm{垄脷垄脹}D.rm{垄脷垄脻}评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉；充分反应后，有金属析出，过滤；洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出．则下列分析一定正确的是（）

A.滤出的固体中一定有Ag；Cu、Fe

B.滤出的固体中一定有Ag和Cu；可能有Fe

C.滤液中一定有的溶质Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

D.滤液中一定有的溶质Zn（NO3）2、Fe（NO3）2

10、形成化学观念是化学学习的任务之一rm{.}下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用B.化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程C.原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化D.化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子11、下列除去杂质的方法中，合理的是rm{(}rm{)}

。选项物质杂质除杂方法rm{A}二氧化碳水蒸气通入浓硫酸中rm{B}硫酸亚铁溶液硫酸铜加入过量铁粉，过滤rm{C}铁粉铜粉加入足量的稀硫酸，过滤rm{D}氧化钙碳酸钙加入水，过滤A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、rm{t_{2}隆忙}时，将甲、乙固体各rm{W}rm{g}rm{(}不含结晶水rm{)}分别加入到盛有rm{100g}水的烧杯中，充分搅拌后现象如图rm{1}降温到rm{t_{1}隆忙}时现象如图rm{2(}水分不蒸发rm{)}甲、乙固体的溶解度曲线如图rm{3}．

下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.图rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲线B.图rm{2}中甲溶液一定饱和，乙溶液不一定饱和C.图rm{2}乙溶液一定比甲溶液浓D.当rm{W=50g}时，甲、乙溶液溶质质量分数一定相等13、如图是铱元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.铱原子的相对原子质量为rm{192.2g}B.铱原子的核外电子数为rm{77}C.铱属于非金属元素D.铱元素符号为rm{Ir}14、金属rm{X}与rm{AgNO_{3}}溶液反应的化学方程式为：rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有关说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是铝B.rm{X}可能会与盐酸反应C.rm{X}可能是铁D.反应前后溶液质量不变15、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g；将其加入试管中加热充分反应后，冷却分离得到24g铜，则原混合物中氧化铜的质量分数为（）

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

16、液化石油气所含的气体是碳氢化合物；这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中，当打开钢瓶阀门时，又很容易变成气态．在下列物质中，符合这一要求的是（）

。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

17、下列各组溶液中；不另加任何试剂就能将它们区别开来的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、化学变化的实质是____．19、根据微观示意图回答下列问题．

rm{(1)}如图中不同的“小球”代表不同的原子．

rm{垄脵}图中共有____种原子．

rm{垄脷D}图可表示rm{5}个____rm{(}填“分子”或“原子”rm{)}．

rm{垄脹}五幅图中，能表示混合物的是____rm{(}填图中字母rm{)}．

rm{(2)}如图是某反应前后分子变化的微观示意图rm{.}该反应的下列说法中，正确的是____．

A.属于置换反应rm{B.}反应前后元素种类不变。

C.反应前后分子数目不变rm{D.}反应前后原子种类、数目均不变．20、用符号填空。

rm{(1)2}个碳酸根离子______；

rm{(2)}氧化铁______．21、A.干冰rm{B.}酒精rm{C.}硫酸rm{D.}食盐rm{E.}石灰石rm{F.}硬铝rm{G.}武德合金rm{H.}活性炭。

rm{(1)}可用于制造保险丝的是______；

rm{(2)}是实验室最常用的燃料______；

rm{(3)}可用作制造飞机______；

rm{(4)}可作冰箱除味剂的是______；

rm{(5)}可用作厨房调味品______．22、电解水的微观解释：

rm{(1)}水分子在通电的条件下分解成______和______，每两个______结合形成一个______子，每两个______结合形成一个______子rm{.}由此可以得出：在化学变化中，分子可以______rm{.}化学变化的实质是：分子分解成原子；______组合形成新物质的分子．

rm{(2)}电解水这个化学反应的反应类型是：______．23、如图是一个电解水的装置，它们体积之比为rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中产生是______气，rm{B}中产生是______气，证明rm{B}中气体的方法______rm{.}该实验证明水是由______组成的．24、在高速发展的信息时代，我们要学会获取和辨别信息：。rm{隆脕隆脕}豆腐干。

配料：大豆、食盐、植物油、辣椒、味精图一。

rm{(1)}写出图一商品标签中所示食品含有的两种营养素______；______；

rm{(2)}图二图片中物品使用的主要材料是______；

rm{(3)}下列从网络搜取的信息正确的是______：

rm{垄脵}为了提高粮食产量；应大量使用农药；化肥。

rm{垄脷}塑料薄膜可用于大棚蔬菜；同时也会造成“白色污染”；

rm{垄脹}对人体有益的钙；镁、铁、锌等元素应适量；

由此你对化学物质的看法是rm{(}写出一条rm{)}______rm{(}合理即可rm{)}．25、参观当地的自来水厂或仔细观察教科书中图；回答下列问题：

rm{(1)}取水口处的河水呈浑浊状；是因为水中含有许多______；

rm{(2)}加絮凝剂的目的是______；

rm{(3)}通过过滤池；可除去______；

rm{(4)}活性炭吸附池；可除去______；

rm{(5)}清水池里的水______rm{(}填“是”或“不是”rm{)}纯水，若要制得纯水，可采用的净化方法是______．评卷人得分四、推断题(共1题，共8分)26、A、rm{B}是初中化学学过的两种黑色物质；将它们按如图所示流程进行实验：

请根据图中物质间的转化关系写出下列物质的化学式：rm{A}____，rm{B}____，rm{C}____，rm{D}____，rm{E}____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】

A、因O3与O2的化学式不同，且O3可以看成是一个O2分子携带一个O原子；臭氧更活泼，则结构不同，性质不相同，故A错误；

B、因O3与O2的分子中构成微粒都是氧原子；氧原子的质量相等，则等质量的物质含有氧原子的个数相同，故B正确；

C；因臭氧的自身具有强氧化性；浓度过大会对人体有害，则在使用时应控制合适的浓度，故C错误；

D；因氟氯代烷能破坏臭氧层；则臭氧遇氟氯代烷会发生分解，故D错误；

故选B．

【解析】【答案】根据氧气与臭氧的化学式不同来分析其性质；利用信息中臭氧自身具有强氧化性能杀灭病菌来分析其用途．

2、D【分析】解：rm{A}读取液体体积；用眼睛看液体的凹液面最低处对应的刻度值，操作规范，故A正确；

B；氢气验纯；点火后，用耳朵听声音判断氢气是否纯净，操作规范，故B正确；

C；闻气体气味时；不能直接用鼻子闻，一些气体有毒或有刺激性气味，图中操作规范，故C正确；

D；熄灭酒精灯；不能用嘴吹，会引发危险，所以图中操作不规范，故D错误．

故选D．

A；量取液体时；视线没与液体的凹液面最低处保持水平；

B；氢气验纯；点火后，根据声音判断氢气是否纯净，如果听到的是尖锐的爆鸣声，则表示氢气不纯，必须重新收集进行检验，直至听到“噗”的声音，才表明收集的氢气已经纯净，可以使用；

C；闻气体的气味时；防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻；

D；熄灭酒精灯；用灯帽盖，不能用嘴吹，会引发危险．

了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证rm{.}只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．【解析】rm{D}3、D【分析】解：坩埚应用坩埚钳拿取；不能用手，易烫伤，故选项A不正确；

滴管的使用：滴管悬空正上方；不可伸入不可触，取液不平不倒置，故选项B不正确；

用火柴从侧面点燃酒精灯；严禁用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯，故选项C不正确；

液体药品的取用：取下瓶盖，倒放在桌上，rm{(}以免药品被污染rm{)}标签应向着手心，rm{(}以免残留液流下而腐蚀标签rm{)}拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处，故选项D正确；

故选D．

根据坩埚的取放；滴管和酒精灯的使用，液体药品的取用，操作及注意事项进行分析解答本题．

本题考查学生根据坩埚的取放，滴管和酒精灯的使用，液体药品的取用，操作及注意事项进行分析解题的能力．【解析】rm{D}4、D【分析】解：如果一种物质中只含有一种元素，那么这种物质可能是单质，也可能是混合物rm{.}例如，氧气这种物质，只含有一种元素，它是单质rm{.}又如，金刚石和石墨的混合物，分析元素组成时，只含有一种元素碳元素，但是它是混合物rm{.}因为只有一种元素；所以不可能是化合物；

故选D．【解析】rm{D}5、C【分析】解：镁比锌活泼，锌比铜活泼，铜比银活泼，将一定量的锌粉加入到rm{Mg(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})2}rm{AgNO_{3}}三种物质的混合溶液中；锌不能和硝酸镁反应，先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生，说明锌过量；

A、锌过量时，滤渣是rm{Ag}rm{Cu}rm{Zn}该选项说法正确；

B；锌过量时；滤液中含有反应生成的硝酸锌和没有反应的硝酸镁，该选项说法正确；

C；因为硝酸镁没有反应；因此滤渣中不含有镁，该选项说法不正确；

D、金属活动性顺序是rm{Ag<Cu<Zn<Mg}该选项说法正确．

故选：rm{C}．

镁比锌活泼，锌比铜活泼，铜比银活泼，将一定量的锌粉加入到rm{Mg(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})2}rm{AgNO_{3}}三种物质的混合溶液中；锌不能和硝酸镁反应，先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，后和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜．

要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．【解析】rm{C}6、A【分析】解：rm{A}水汽化属于物理变化，水分子的间隔发生了变化，水分子的大小没有发生改变rm{.}故A解释错误；

B、由于分子是运动的，酒精的分子通过运动分散到周围的空气中rm{.}所以，酒香不怕巷子深rm{.}故B解释正确；

C、物质的结构决定物质的性质，rm{CO}和rm{CO_{2}}是由不同种的分子构成的，分子构成不同，所以rm{CO}有毒而rm{CO_{2}}无毒rm{.}故C解释正确；

D、加热氧化汞得到汞和氧气，氧化汞分子发生了变化，说明了化学反应中分子是可分的rm{.}故D解释正确．

故选A．【解析】rm{A}7、A【分析】解：该装置中水的作用有二：一是便于观察流速，二是增加氧气的湿度rm{(}先前为液态的，转化为气态时干燥而冷，所以要加湿rm{)}

A、rm{a}导管连接供氧钢瓶，则rm{a}端为气体输出端，使氧气从rm{b}端流出，连接病人吸氧导气管rm{A}不正确；

B、rm{b}导管连接病人吸氧气的塑料管正确；故B正确；

C、气体从rm{a}流入；经过蒸馏水可使氧气加湿，C正确；

D；因进气管通入到了蒸馏水中；会产生气泡，因此，可根据气泡冒出速度的快慢判断输出氧气的速度，D正确；

故选A．【解析】rm{A}8、D【分析】解：rm{垄脵}木炭属于无定形碳，主要成分是碳，还含有其它杂质，属于混合物；rm{垄脷}纯净的金刚石是由碳一种物质组成，属于纯净物；rm{垄脹}铅笔芯是由石墨和粘土组成的混合物；rm{垄脺}黑火药中含有木炭、硝酸钾、硫磺等物质，所以属于混合物；rm{垄脻}冰水混合物是由水一种物质组成；属于纯净物．

故选D．【解析】rm{D}二、多选题(共9题，共18分)9、AD【分析】

由于在金属活动性顺序中，Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，铁能与AgNO3、Cu（NO3）2反应，不能与Zn（NO3）2反应；由往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，说明了铁一定有剩余．则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe，滤液中一定含有滤液中一定有的溶质Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．由以上分析可知：

A；滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe．故A正确；

B；滤出的固体中一定有Ag和Cu；可能有Fe．故B错误；

C、滤液中一定有的溶质Cu（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含Zn（NO3）2．故C错误；

D、滤液中一定有的溶质Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．故D正确．

故选AD．

【解析】【答案】在金属活动性顺序中；Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

10、BD【分析】解：rm{A}离子、原子、分子之间都存在着相互作用；故错误；

B；化学变化的实质是分子分裂为原子；原子重新组合成新的分子，故正确；

C；原子得失电子变成离子后；质子数不变故元素的种类不发生变化；故错误；

D；化学不仅可以研究存在的物质；而且可以通过化学变化制造自然界中不存在的物质，化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子，故观点正确。

故选：rm{BD}

A；根据微粒的性质进行解答；

B；根据化学变化的实质进行解答；

C；根据元素的种类决定于原子中的质子数来分析解答；

D；化学反应的实质就是分子的破裂成原子；然后原子再重新组合成新的分子，可以据此解答该题．

了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系，属于基础知识的考查．【解析】rm{BD}11、AB【分析】解：rm{A}浓硫酸具有吸水性；且不与二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

B；过量铁粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜；再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

C；铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气；再过滤，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

D、rm{CaO}能与水反应生成氢氧化钙；碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

故选：rm{AB}．

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件：rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质．

物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键．【解析】rm{AB}12、BC【分析】解：rm{A}降温到rm{t_{1}隆忙}时，甲析出固体，而已没有析出固体，说明甲的溶解度受温度变化影响较大，乙的溶解度受温度变化影响较小，因此图rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲线；该选项说法不正确；

B、图rm{2}中；甲的烧杯中含有固体甲，因此甲溶液一定饱和，乙的烧杯中没有析出固体，因此乙溶液不一定饱和，该选项说法正确；

C、图rm{2}中；溶剂质量相等，乙的溶质质量大于甲的溶质质量，因此乙溶液一定比甲溶液浓，该选项说法正确；

D、当温度高于rm{30隆忙}时，甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶质质量分数一定相等，当温度低于rm{30隆忙}时，甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲；乙溶液溶质质量分数一定不相等，该选项说法不正确．

故选：rm{BC}．

根据物质的溶解度曲线可以判断一定条件下溶液是否饱和；

溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}．

溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同．rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{BC}13、BD【分析】解：rm{A.}由铱元素在元素周期表中的信息可知铱原子的相对原子质量为rm{192.2}没有克这样的单位，故错误；

B.由题目中的铱元素在周期表中的信息，可知铱元素原子序数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数，所以为rm{77}故正确；

C.铱元素带金字旁；属于金属元素，故错误；

D.根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，铱元素的元素符号为rm{Ir}故正确．

故选BD．

根据：原子序数rm{=}核内质子数；在周期表中，汉字表示该种元素的元素名称，元素周期表中所列各元素的名称，是根据形声字构成法造出来的rm{.}金属元素：带金字旁rm{(}除汞rm{)}非金属元素：带气字旁；稀有气体元素：带气或石字旁．

本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．【解析】rm{BD}14、BC【分析】解：rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合价是rm{+2}故rm{X}不能使铝；错误；

B、rm{X}能与硝酸银反应，故rm{X}可能是氢前的金属，故rm{X}可能与盐酸反应；正确；

C、rm{X}能与硝酸银反应，活动性强于银，故rm{X}可能是铁；正确；

D；反应前后溶液质量灰发生改变；错误；

故选BC．

在金属活动性顺序中；位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，根据化学方程式中元素的化合价解答即可．

本题考查的是金属与盐溶液反应的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{BC}15、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜；可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g，可知必有其中一种反应物尚未完全反应．

若CuO过量；设参加反应的C的质量为x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得：x=2.25g，则混合物中氧化铜的质量分数为：=95.3%

若C过量；设参加反应的CuO的质量为x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得：x=30g，则混合物中氧化铜的质量分数为：×100%=62.5%

故选CD

【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g；没有说明碳与氧化铜是否完全反应，因此需对反应过程进行讨论，依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量，两者的质量和与原混合物质量进行比较，判断反应的情况，然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可．

16、BC【分析】

A、CH4的沸点很低；不容易液化．故A不符合题意；

B、C4H8的沸点较低；易液化，易变成气态，故B符合题意；

C、C4H10的沸点较低；易液化，易变成气态，故B符合题意；

D、C6H14的沸点较高；不容易液化．故D不符合题意；

故选BC．

【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断．气体的沸点越高；越容易液化．沸点越低，越难液化．

17、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同；可以鉴别，故A正确；

B、依据铁离子显黄色，首先鉴别出FeCl3，然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中，生成黄色沉淀的是NaOH，再将无现象的两种液体，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；无现象的是NaCl，可以鉴别，故B正确；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三组现象完全相同；不能鉴别，故C错误；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同；不能鉴别，故D错误；

故选A；B．

【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子；有带色的离子，借助带色的离子鉴别，没有的利用表格列举现象鉴别．

三、填空题(共8题，共16分)18、略

【分析】

化学变化的实质就是反应物的分子分成原子；原子重新组合成新分子的过程，故填：分子分成原子，原子重新组合成新的分子．

【解析】【答案】依据化学反应的实质进行分析回答；化学反应就是有新物质生成的变化，其实质是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新分子的过程．

19、2;分子;BC;BCD【分析】试题分析：rm{(1)}从粒子的构成分析；单个原子不能构成分子，同种原子构成单质分子，不同原子构成化合物分子；

rm{(2)}从粒子的种类；化学反应的实质角度判断．

解：rm{(1)垄脵}从原子的图形看，不同原子的根本区别是质子数不同，图中共有rm{2}种原子．

rm{垄脷D}图中的每个粒子是有两个相同原子构成的单质分子，可表示rm{5}个分子；

rm{垄脹}混合物中至少要含有两种不同的粒子，在这五幅图中，rm{A}表示的是同一种分子，rm{B}中有两种不同的分子，rm{C}中有两种不同的单质分子，rm{D}中只有一种分子，rm{E}中只有一种原子，故能表示混合物的是rm{B}rm{C}．

rm{(2)}从微观示意图看出，反应物是rm{CH_{4}}和rm{O_{2}}生成两种化合物是rm{H_{2}O}和rm{CO2}化学方程式为：rm{CH_{4}+2O_{2}}rm{2H_{2}O+CO_{2}}故不属于置换反应；反应前后元素的种类，原子的数目和种类，分子的数目都没有改变rm{.}故说法正确的是rm{B}rm{C}rm{D}．

故答案为：

rm{(1)垄脵2}rm{垄脷}分子；rm{垄脹BC}．

rm{(2)BCD}．【解析】rm{2;}分子rm{;BC;BCD}20、2CO32-；Fe2O3【分析】解：rm{(1)}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带rm{2}个单元位的负电荷，表示为rm{CO_{3}^{2-}}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{2}个碳酸根离子可表示为rm{2CO_{3}^{2-}}

rm{(2)}氧化铁是由显rm{+3}价的铁元素和显rm{-2}价的氧元素组成的化合物，根据化合价原则，其化学式可表示为：rm{Fe_{2}O_{3}}

故答案为：rm{(1)2CO_{3}^{2-}}rm{(2)Fe_{2}O_{3}}

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】rm{2CO_{3}^{2-}}rm{Fe_{2}O_{3}}21、G；B；F；H；D【分析】解：

rm{(1)}武德合金的熔点为rm{70}rm{隆忙}，比其他金属的熔点低，因此可用于制造保险丝，故填：rm{隆忙}

rm{G}酒精具有可燃性，是实验室最常用的燃料，故填：rm{(2)}

rm{B}硬铝的硬度大，抗腐蚀能力强，可用作制造飞机，故填：rm{(3)}

rm{F}活性炭具有吸附性，可用作冰箱除臭剂，故填：rm{(4)}

rm{H}可用作厨房调味品是食盐，故填：rm{(5)}

答案：rm{D}rm{(1)G}rm{(2)B}rm{(3)F}rm{(4)H}

根据物质的性质进行分析；武德合金的熔点低；酒精具有可燃性，是实验室最常用的燃料；可用作制造飞机是硬铝；活性炭具有吸附性；可用作厨房调味品是食盐，据此解答．

本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．rm{(5)D}【解析】rm{G}rm{B}rm{F}rm{H}rm{D}22、氢原子；氧原子；氢原子；氢分；氧原子；氧分；分成原子；原子重新排列；分解反应【分析】解：rm{(1)}水分子在通电条件下分解为氧原子和氢原子；每两个氧原子构成一个分子，大量的氧分子聚集成氧气；每两个氢原子构成一个分子，大量的氢分子聚集成氢气rm{.}由此可以得出：在化学变化中；分子可以分成原子，化学变化的实质是：分子分解成原子，原子重新排列组合形成新物质的分子．

rm{(2)}电解水是反应物是一种；生成物是两种，是分解反应；

答案：rm{(1)}氢原子；氧原子；氢原子；氢分；氧原子；氧分；分成原子；原子重新排列．

rm{(2)}分解反应．

根据电解水试验的现象和结论以及分子；原子在化学变种的变化；分析回答有关的问题．

本题难度不大，掌握电解水的实验现象和结论以及分子、原子在化学变化中即可正确解答本题．【解析】氢原子；氧原子；氢原子；氢分；氧原子；氧分；分成原子；原子重新排列；分解反应23、氢；氧；将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明该气体是氧气；氢、氧元素【分析】解：电解水时“正氧负氢、氢二氧一”，它们体积之比为rm{A}rm{B=2}rm{1}其中rm{A}中产生是气体较多是氢气，rm{B}中产生气体较少是氧气，氧气具有助燃性，证明rm{B}中气体的方法是：将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明该气体是氧气rm{.}该实验证明水是由氢；氧元素组成的．

故答为：氢；氧；将带火星的木条伸入试管；木条能复燃，证明该气体是氧气；氢；氧元素．

根据电解水时“正氧负氢；氢二氧一”及生成气体的性质分析回答有关的问题．

本题较为简单，了解电解水的实验现象和结论等即可分析回答．【解析】氢；氧；将带火星的木条伸入试管，木条能复燃，证明该气体是氧气；氢、氧元素24、蛋白质；无机盐或维生素或油脂；合成橡胶（或合成材料或有机高分子材料