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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁教新版八年级生物下册阶段测试试卷32考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列动物行为中,属于攻击行为的是()A.两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗B.一条蛇追击一只青蛙C.一只鹰捕食一只飞行的小鸟D.壁虎遇到危险时断尾逃跑2、将骨骼肌连接在骨上的结构是()
A.关节囊。
B.韧带。
C.肌腱。
D.肌腹。
3、近年来随着自然灾害和公共安全事故的频繁发生,生命教育、安全防范等成为举国上下的一个热门话题,正处于青春年华的我们,一定要远离危险,创造健康的生活方式.下列不属于健康生活方式的是()A.要求父母购买手机,方便上网B.远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品C.不乘坐“三无”车辆上学、回家D.生活中多与父母交流沟通4、生物学的发展对社会的影响越来越大,下列说法正确的是()A.与人类生活有关的生物学知识就是动物和植物的知识B.地球上的生物资源是取之不尽用之不竭的C.把生物学知识运用到生产实践中,可以提高农作物产量和质量D.只要有了生物学知识就一定能解决社会生活中的各种难题5、蚊、蝇等害虫对DDT产生抗药性的主要原因是()A.害虫对DDT习惯的结果B.害虫对DDT具有抵抗能力C.害虫抗药性变异对DDT进行选择的结果D.DDT对害虫抗药性的变异进行选择的结果6、玉米种子和菜豆种子都有A.种皮和胚乳B.种皮和胚C.胚和胚乳D.种皮.胚.胚乳7、【题文】下列不属于动物社会行为的是A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工B.草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C.成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀D.悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置8、(2016•阜阳)5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长.下列饮食习惯及解释你不认同的是()A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、(2016•绥化)____是生态系统中的生产者.10、动物在自然界中的作用主要有:维持生态平衡、____和____.11、如图是一个典型的细菌结构模式图.
(1)其中:1是____,2是____,3是____,4是____,5是____,6是____;
(2)细菌的结构与动物细胞相比,没有____,只有____集中的区域.
(3)细菌与植物细胞相比,没有____因此大多数细菌只能通过____或____方式利用现成的有机物质生存.
(4)细菌的繁殖方式是____.
12、【题文】提高公民的环境保护意识有益于保护生物多样性。()13、将细菌接种在培养基上,它会迅速繁殖,形成肉眼可见的集合体叫____.细菌的繁殖方式是____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、沙眼不是一种传染性眼疾。15、病毒没有细胞结构,不能独立生活()16、对人类而言,没有绝对的有益动物和绝对的有害动物。17、所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者______(判断对错)18、有人右侧半身不遂,则其受损的应该是大脑右侧躯体运动中枢.______.(判断对错)19、细菌是单细胞生物,而大部分真菌是多细胞生物.评卷人得分四、解答题(共3题,共27分)20、如图表示一对基因的遗传图解.显性基因用B表示;请据图填出子代可能的性状表现:
(1)控制性状的基因B和b;在细胞内的具体位置是______上.
(2)①若图中的b代表白化病基因;则由受精卵(fa_questions_shengwu_temp)发育成的后代是否患白化病?为什么?
②双亲的基因组成都是Bb;这在正常人群中是不多见的,但在什么情况下出现的可能性会明显增大?
(3)假若基因B、b分别控制小麦的高茎和矮茎;将基因组成为BB的小麦种植在贫瘠的土地上,结果长成矮茎,这种变异属于______的变异.
(4)同植物的组织培养相比;图解所示生殖方式的最大特点是能够产生较多的______,有利于生物进化.
21、如图是番茄生长发育过程示意图.请据图回答问题:
(1)从花的结构来看;番茄的花属于______,原因是它______.
(2)假如从该植物上取下一枝条;要想在短时期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是______.
(3)根据该植物花的特点;为提高大棚中种植时的结实率,应采取的措施是______.
(4)图中的种子贮存营养物质的结构是______.
(5)图中从1→2表示的生理过程是______;图中3表示的生理过程是______.
(6)如果该子房内有100个胚珠;则它受精需要的花粉数目为______个.
(7)为了让该番茄多结果;当其植株长到一定高度时,应采取的措施是______.
22、达尔文在著名的《物种起源》一书中讲了一个饶有兴趣的“猫与牛”的故事。英国的牛主要靠优质的红三叶草为饲料;而红三叶草的兴衰与给它传粉的丸花蜂有很大关系。奇妙的是,丸花蜂的多少,又决定于田鼠的数量,因为田鼠吃蜂房和蜂幼虫,田鼠势旺丸花蜂便衰败。而猫吃田鼠,猫多了,田鼠就少了,丸花蜂就多了,红三叶草就兴盛了,牛就养壮了。一切生物处于普遍联系之中,这是辩证法最基本的观点,表面看起来不相关的生物却盛衰依存,祸福倚伏。
(1)写出故事中最长的一条食物链:
(2)这个故事说明了一个什么问题?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、A【分析】试题分析:攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗,A、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为,符合题意;B、一条蛇追击一只青蛙,蛇为了获取食物,属于捕食行为,C、一只鹰捕食一只飞行的小鸟,鹰是为了获取食物,属于捕食行为,D、壁虎断尾,是为了防御敌害,保护自己而发生的防御行为,故B、C、D选项都不符合题意。考点:本题考查的是攻击行为,解答此类题目的关键是理解攻击行为概念、特点。【解析】【答案】A2、C【分析】
骨骼肌通过两端的白色的肌腱连接在不同的骨上;关节囊和韧带不是骨骼肌的结构.
故选:C
【解析】【答案】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分;骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经;骨骼肌具有收缩和舒张的特性.
3、A【分析】【解答】A;购买手机;方便上网,即增加家庭经济负担,又影响学习,还影响视力.因此要求父母购买手机,方便上网不属于健康生活方式.故符合题意.
B;在炼制“地沟油”的过程中;动植物油经污染后发生酸败、氧化和分解等一系列化学变化,产生对人体有重毒性的物质;砷,就是其中的一种,人一旦使用砷量巨大的“地沟油”后,会引起消化不良、头痛、头晕、失眠、乏力、肝区不适等症状.潲水油中含有黄曲霉素、苯并芘,这两种毒素都是致癌物质,可以导致胃癌、肠癌、肾癌及乳腺、卵巢、小肠等部位癌肿.因此远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品是健康的生活方式.故不符合题意;
C;“三无”车辆是指无车牌、无行驶证、无保险称三无.驾驶人员没有经过严格的培训;技术差;车辆安全隐患多.因此不乘坐“三无”车辆上学、回家是健康的生活方式.故不符合题意;
D;青少年思想发育不成熟;生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康.因此生活中多与父母交流沟通是健康的生活方式.故不符合题意;
故选:A
【分析】健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.4、C【分析】解:A;生物学是一门研究生命和活有机体的自然科学;包括它们的构造,功能,生长,来源,演化,分布和分类。生物学就是研究植物、动物和微生物,还与环境科学有关,A错误;
B;由于人类的活动的加剧;地球上的物种急剧减少,如栖息地被破坏、偷猎、环境污染、生物入侵等,这些因素主要是人类活动造成的,严重威胁了生物的生存,某些生物面临灭绝的危险,我们应该注意合理的开发和利用,反对盲目地、掠夺式地开发和利用,B错误;
C;生物中有很多知识都与农业生产紧密联系;如水分代谢,光合作用,细胞呼吸,生物固氮,基因杂交等知识来增加农产品的产量。所以只有将生物学知识运用到生产实践中,才有可能提高农产品的质量,C正确;
D;生物学知识可以解决社会生活中的一些难题;并不是各种难题,D错误。
故选:C
生物学是自然科学的一个门类。是研究生物各个层次的种类;结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系等的科学。
解答此类题目的关键是知道生物学的概念、研究的内容。【解析】C5、D【分析】解:按照达尔文的自然选择学说;蚊蝇等害虫对DDT抗药性的产生机制是这样的:蚊蝇等害虫在繁殖后代的过程中产生了很多变异,这些变异中包含对DDT具有抗药性的变异,DDT对蚊蝇的变异进行了选择,具有抗药性的变异个体生存下来并产生后代,不具有抗药性变异的个体则被淘汰,这样,一代代选择并积累下去,就产生了蚊蝇等害虫对DDT的抗药性,故选项D正确.
故选:D
达尔文认为;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存.
蚊蝇等害虫的抗药性变异是随机产生的,而DDT的选择是定向的.【解析】D6、B【分析】略【解析】B7、C【分析】【解析】
试题分析:A;蜂群中的蜂王、工蜂、雄峰各有分工表明分工明确;属于社会行为,故不符合题意;
B;草原上的雄性头羊总是优先占领配偶;表明具有森严的等级制度,属于社会行为,故不符合题意;
C;成群的雄孔雀见到雌孔雀开屏炫耀;没有明确的分工和等级,表明不具有社会行为,故符合题意;
D;悬挂在洞顶的数百只蝙蝠;各有各的位置,是占巢行为,一没有明确的分工和等级,表明不具有社会行为,故符合题意;
故选C;D。
考点:本题考查的是社会行为的特征。【解析】【答案】C8、C【分析】【解答】解:A;新鲜的蔬菜和水果中含有维生素;因此多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素,A正确;
B;蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期;因此每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙,B正确;
C;肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的;食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素.食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,C错误;
D;绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称;因此,多吃绿色食品可减少污染物的摄入,D正确.
故选:C.
【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全,数量充足,比例适当;并与身体的需要保持平衡.平衡膳食是合理营养的核心.健康食谱,均衡膳食,食物应多样化,谷类、水果蔬菜和肉类荤素搭配,营养全面合理,科学安排一日三餐,定时定量,其比例为3:4:3,能保证人体营养的需要.食品安全问题是关乎公民的生命和身体健康的大事,我们应当特别关注.二、填空题(共5题,共10分)9、绿色植物【分析】【解答】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.非生物成分包括阳光;空气、水和土壤等.他们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得营养和能量的方式;生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.
故答案为:绿色植物。
【分析】生态系统是指在一定的地域内,生物与环境形成的统一的整体.生态系统的组成是考查的重点,多以选择题或是材料题、填空题的形式出现,难度一般.10、促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子【分析】【解答】动物在生态平衡中起着重要的作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖;相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态;这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统;
动物作为消费者;直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳;尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.
自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中;形成相互适应;相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.
故答案为:促进生态系统的物质循环帮助植物传粉;传播种子。
【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等。11、略
【分析】
(1)根据细菌结构图可知:①DNA②细胞壁③细胞膜④荚膜⑤细胞质⑥鞭毛。
(2)细胞壁的主要功能是保护和支持;有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜,荚膜的作用是保护;细菌的基本结构与动物细胞相比:没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.
(3)与植物细胞相比;细菌细胞少了叶绿体,所以它不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养;其中有的营腐生生活;有的营寄生生活;大多数细菌;真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.
(4)细菌通过分裂的方式进行繁殖;也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞.
故答案为:(1)DNA;细胞壁;细胞膜;荚膜;细胞质;鞭毛。
(2)成形的细胞核;DNA
(3)叶绿体;寄生;腐生。
(4)分裂生殖。
【解析】【答案】细菌是一种单细胞生物;无细胞核和叶绿体,能进行分裂生殖,据此答题.
12、略
【分析】【解析】
试题分析:保护生物的多样性的基本措施有:建立自然保护区进行就地保护;把动植物迁出原地进行异地保护.除此之外还应该加强教育和法制管理,提高公民的环保意识,以保护生物的栖息地.故答案为;√
考点:此题考查的是保护生物多样性的基本措施.【解析】【答案】√13、菌落分裂【分析】【解答】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团).细菌菌落较小;形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;细菌能进行分裂生殖.
故答案为:菌落;分裂。
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体,细菌能进行分裂生殖.三、判断题(共6题,共12分)14、×【分析】试题分析:传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节.传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物.传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径.病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.具有传染病有传染性和流行性特点.沙眼是眼球的外层膜,即角膜(也被成为结膜)受到病毒的感染引起的,具有很强的传染性.考点:病原体与传染病的病因。【解析】【答案】错15、√【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.考点:病毒的形态结构及生命活动特点。【解析】【答案】对16、A【分析】【解答】任何动物都有对人类有益的一面;又有害的一面,从生态学观点看,作为物种,所有的动物都有生存的价值,都应受到人类的尊重和保护,但是人类在保护动物时,一般只考虑保护对人类有益的动物,动物对人类有益还是有害,要准确地下定义有时并非易事,例如麻雀在中国与老鼠;苍蝇、蚊子一起,被定为必须消灭的“四害”,当时,全国各地广泛开展消灭麻雀运动,仅甘肃省就出动百万青少年,7天消灭麻雀23.4万只,实际上,麻雀在饲雏期是吃虫的,也有有益的一面,因此就人类而言,没有绝对有益的动物也没有绝对有害的动物,所以是正确的。
【分析】动物在自然界中的作用。17、×【分析】解:腐生细菌和真菌是生态系统中的分解者;自养型细菌如硫化菌是生产者,寄生型细菌;真菌是消费者,而不是所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者,因此题干的说法不正确.
故答案为:×
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的作用.【解析】×18、×【分析】解:由于躯体运动中枢是管理身体对侧骨骼肌的随意运动的;所以某人右侧半身不遂,这是由于损伤了大脑中的左侧躯体运动中枢.故题干说法错误.
故答案为:×.
脑包括大脑;小脑、脑干.大脑是由左右两个半球组成.大脑半球的表层是灰质;称为大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区.如躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的随意运动)、躯体感觉中枢(管理身体对侧皮肤、肌肉等处的感觉)、视觉中枢、听觉中枢、以及人类特有的语言中枢等.
解答此类题目的关键是理解掌握脑的结构和功能特点,可结合着具体的实例掌握.【解析】×19、A【分析】【解答】解:细菌都是单细胞个体;一个细菌就是一个细胞.真菌中既有单细胞的也有多细胞的,如酵母菌是单细胞个体,蘑菇是多细胞个体,整体包括:菌盖;菌褶、菌柄、菌丝等.
故答案为:正确.
【分析】真菌是单细胞个体,如酵母菌,但有些真菌是多细胞个体,如蘑菇等.四、解答题(共3题,共27分)20、略
【分析】
当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因时,显现出显性基因控制的性状.一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.大写字母通常表示显性基因,小写字母通常表示隐性基因,因此BB、Bb是显性性状,bb是隐性性状.
(1)基因控制生物的性状,基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上.染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;每条染色体含有一个DNA分子,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段.因此控制性状的基因B和b;在细胞内的具体位置是位于细胞核内的染色体上.
(2)①生物体的某些性状是由一对基因控制的;而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.因此,由受精卵(fa_questions_shengwu_temp)发育成的后代,显示的性状是B控制的肤色正常.故不会患白化病.近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.
②近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大.因此,双亲的基因组成都是Bb;这在正常人群中是不多见的,但在近亲结婚情况下出现的可能性会明显增大.
(3)变异包括遗传的变异和不可遗传的变异;遗传的变异是由遗传物质发生改变引起的,能够遗传给下一代;不能遗传的变异是由环境的引起的,遗传物质并没有发生变化,因此这种变异不能遗传给下一代.将基因组成为BB(高)的小麦种植在贫瘠的土地上,结果长成矮茎,是环境改变引起的变异,属于不可遗传的变异.
(4)一般情况下;同种生物体细胞内染色体的形态和数目都是一定的.有性生殖在形成精子和卵细胞的分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.因此有性生殖产生的后代具有两个亲代的遗传特性,后代具有更大的变异性,从图解中也看出子代的基因组成有三种类型,适应环境的能力更强,后代具有更大的生活力.这为生物进化提供了原始材料.
故答案为:显性性状;显性性状;显性性状;隐性性状;(1)染色体;(2)①不患,因为正常基因B对白化病基因b为显性.②近亲结婚;(3)不可遗传;(4)变异.
【解析】【答案】此题主要考查的是基因的位置;基因的显性与隐性,近亲结婚的危害,变异的类型,有性生殖的特点等内容,逐一分析解答.
21、略
【分析】
(1)根据一朵花中雌蕊和雄蕊的有无把花分为单性花和两性花.在被子植物的一朵花中;同时具有雌蕊和雄蕊,这种花称为两性花.在一朵花中,只有雌蕊或是只有雄蕊的花叫做单性花.番茄的花中有雌蕊也有雄蕊,因此是两性花.
(2)植物的组织培养组织培养是根据植物细胞具有全能性这个理论;植物组织培养在无菌和人工控制的环境条件下,利用适当的培养基,对离体的植物器官;组织、细胞及原生质体进行培养,使其再生细胞或完整植株的技术,只要是对已知品种进行快速繁殖,是营养生殖的一种.其次是培育新品种中的后期细胞培养成植株用的到.故假如在该植物上取下一枝条,要想在短时期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是植物组织培养.
(3)适当增加棚中的昼夜温
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