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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版三年级语文下册阶段测试试卷35考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、对《七颗钻石》作者在“一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水”该句中想要表达的意图理解最准确的一项是()。A.由于事发突然,小姑娘只得在夜里出门去找水给母亲喝。B.穷人家的孩子早当家,故事中的小姑娘很懂事。C.从中可以知道小姑娘的母亲病生得很重。D.让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。2、下面句子中没有语病的一项是()。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力,使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上,张张笑脸沉浸在兴奋之中。3、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时,西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶?C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏4、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____
①幸来告语之;吾亦往送女②西门豹往会之河上。
③即将女出帷中;来至前。④是女子不好,烦大巫妪为入报河伯。
⑤巫妪何久也?弟子趣之⑥簪笔磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥5、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱6、与例句写法相同的一项是()。
例句:当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。A.风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。B.抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。C.茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。D.刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、根据课文看拼音写汉字。qīngxiāngtiánmìsànfāláolèimǎnzàiérguī____________________8、选词填空。
陆续连续继续。
①老师回来后____讲课。
②这些花在二十四小时内____开放。
③这段时间雨一直不停,已____下了半个月,没有停的迹象。9、选择正确的读音。
径直(jìnɡjìn)____踪迹(zōnɡzhōnɡ)____
老翁(wēnɡwēn)____钓鱼(diàodào)____10、词语搭配。
____的球赛____的音乐____的秘密11、写出反义词。
清澈—____跃出—____漫长—____
热情—____光彩夺目—____12、选出正确的读音。
dàntán
他用手指弹____了弹____衣服上的灰尘。13、我是拼音小能手。yuànyìzīshìtóuxiàngqíngkuàngrèlièqíngxù________________________14、写出反义词。
暮——____远——____评卷人得分三、连词成句(共5题,共10分)15、将下列词语连接成完整的句子。16、连词成句。
痛苦他掩盖自己的试图用手17、连词成句。
这样做但是呢为什么他愿意18、把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里19、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分四、翻译(共1题,共5分)20、读古诗《从军行》,解释下列诗句的意思。(1)、青海长云暗雪山。(2)、孤城遥望玉门关。评卷人得分五、默写(共3题,共12分)21、日积月累。
小儿垂钓。
胡令能。
____垂纶;
侧坐____。
____;
____不应人。22、马虎的猴子把顺序弄乱了;快来帮他重新排一排。
《村居》
拂堤杨柳醉春烟;
忙趁东风放纸鸢。
草长莺飞二月天;
儿童散学归来早。
《村居》
____,____。____,____。23、填写名言,契而不舍的名言补充:
①____水滴石穿。
②人贵有恒,何必____
③骐骥一跃不能____,驽马____功在不舍评卷人得分六、写作题(共1题,共4分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】一个小姑娘;年龄尚小,又是在漆黑的夜里,能够克服恐惧的心理,为母亲找水,让读者可以感受到小姑娘的那颗诚挚的爱心。
【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。2、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力,我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复,应该改为“听了英雄事迹报告后,我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后,我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。
【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干,把所有的修饰词都删去,看句子会不会通顺,如果通顺就是正确的,不通顺就是不正确的。3、D【分析】A.担任,动词,向,介词;B.那些,代词,难道,表反问语气;C.把,来,表目的4、C【分析】交代事情,陈述对象不是西门豹5、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”;C的“教悔”应该写作“教诲”;D的“家俱”应该写作“家具”。
【点评】考查学生对字形的掌握。6、C【分析】【分析】例句“当小姑娘再拿水罐时;木头做的水罐竟变成了银的”用的是“夸张”的写法。A;风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。用的是“描写”的写法。B、抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。用的是“比喻”的写法。C、茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。用的是“夸张”的写法。D、刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。用的是“描写”的写法。所以选C。
【点评】本题考查学生分析语句用法的能力。二、填空题(共8题,共16分)7、清香甜蜜散发劳累满载而归【分析】【分析】“累”是多音字。又读“lěi”;满载而归:装得满满地回来。形容收获很大。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。8、继续陆续连续【分析】【分析】陆续:副词,表示前后连续不断。这些花在二十四小时内陆续开放。指花在24小时内前后连续不断地开放。继续:表示做一件事(或活动)中间有短时间的停顿后又连下去;延长下去;不间断。老师回来后继续讲课。连续:一个接一个。雨已连续下了半个月,没有停的迹象。
【点评】理解近义词的含义,能够正确使用词语,说话或写文章就会少出现语言错误。9、jìnɡzōnɡwēnɡdiào【分析】【分析】本题考查学生对拼音的掌握。径直;直接;踪迹,行动所留下可察觉的形迹。老翁,古代对老年男子的尊称。钓鱼,是捕捉鱼类的一种方法。
【点评】考查学生对生字拼音的掌握,学生要区别好前后鼻音和易混淆字音之间的区别。10、精彩优美快乐【分析】【分析】这道题从结构上看是“形容词+的+名词”应在横线上填上形容词。比如:精彩的球赛;优美的音乐、快乐的秘密。
【点评】从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。11、浑浊潜入短暂冷淡暗淡无光【分析】【分析】清澈:形容清而透。漫长延续;延伸得很长。光彩夺目:形容鲜艳耀眼。暗淡无光:暗淡:不明亮;昏暗。形容失去光彩。热情:指人参与活动或对待别人所表现出来的热烈,积极,主动,友好的情感或态度。
【点评】主要测试学生对反义词的理解。反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。12、tántán【分析】【分析】弹做动词时;读音为tán。故答案为tán。
【点评】考查多音字读音。13、愿意姿势投向情况热烈情绪【分析】【分析】愿:乐意;想要:宁愿。愿意。情愿。自愿。姿:面貌,容貌:姿容。丰姿。姿色。天姿。势:权力,威力:势力。权势。势利。势均力敌。投:抛,掷,扔(多指有目标的):投篮。投弹。况:情形:情况。状况。近况。况味。吞:不嚼或不细嚼而咽入:吞吐。吞咽。吞噬。狼吞虎咽。烈:火势猛;引申为猛,厉害:烈火。烈焰。烈酒。烈马。烈性。激烈。绪:丝的头:“白鹤飞兮茧曳绪”。;开端:头绪。就绪。绪论。绪言。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。14、晨近【分析】【分析】暮;黄昏时分,反义词是晨;远的反义词是近。反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反;互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。
【点评】考查学生对词义的掌握,从而找出反义词,需要重点这类题型。三、连词成句(共5题,共10分)15、①第一句是回到家里;我发现外公一边肩膀都湿透了。
②那是把倾斜的伞。
【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。16、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。
【点评】考查连词成句。17、但是他为什么愿意这样做呢?【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句“但是,他为什么愿意这样做呢?”。故答案为“但是,他为什么愿意这样做呢?”。
【点评】考查连词成句。18、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识;可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。
【点评】考查学生对连词成句的掌握。19、草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握;也可根据课文,第一句是草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。
【点评】考查了学生对句式衔接的掌握,难度不大。四、翻译(共1题,共5分)20、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“青海长云暗雪山”的意思是青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。“孤城遥望玉门关”的意思是一座孤单的城镇遥望着玉门关。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡。2、一座孤单的城镇遥望着玉门关。五、默写(共3题,共12分)21、蓬头稚子学莓苔草映身路人借问遥招手怕得鱼惊【分析】【分析】考察了学生对诗文的背诵及掌握情况;要注意诗中字的写法,“蓬”字有“艹”字头,不要写错,“侧坐”的“坐”不要错写成“座”。要注意字形的写法。
【点评】主要测试学生对日积月累的掌握。22、草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢【分析】【分析】《村居》草长莺飞二月天;拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。诗句的意思是:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
【点评】本题考查学生对《村居》背诵情况。同时要求学生理解诗句的意思。23、木锯绳断三更起五更眠十步十驾【分析】【分析】从不同角度阐述了契而不舍的执着精神。“木锯绳断;水滴石穿”人只要有毅力,“勤”字当头,就能把事情做成功。“人贵有恒,何必三更起五更眠”最无益,莫过一日曝十日寒。这是明代学者胡居仁自勉联,凸现出先贤刻苦攻读;持之以恒,并注重科学学习方法的治学经验。”“骐骥一跃不能十步驽马十驾功在不舍”骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,(也能走得很远,)它的成功就在于不停地走。
【点评】考察学生对名言警句的积累,培养他们的契而不舍精神。六、写作题(共1题,共4分)24、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。
小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财屋,它刚进去就变成了罐子。
小猫;小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。
小马也往东走;它也经过了像小鸭;小狗的经历,它也选的发财,结果它变成了一张纸。
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