机械制图-三视图

三视图三视图的形成用正投影法，将物体投影到某一投影面上，称为视图。视图的形成一个视图不能唯一确定物体的形状两个视图VH投影面的展开：V面不动H面向下转动90度两投影面体系V/H：两个投影面相互垂直，物体在两投影面体系中可得到物体的两个投影。两个视图两个视图也不能唯一确定物体的形状三个视图三投影面体系：在两投影面体系的基础上，再增加一个同时与V、H面都垂直的W面。WVH三个视图WVH把物体放在三投影面体系中，用正投影法得到物体的三个投影，称为三视图。三个视图VHWVHW主视图俯视图左视图三个投影面的名称V第III分角

第V分角

第II分角

第三分角WH第I分角

第三分角VWH把三个视图展开前视图右视图顶视图三视图的投影规律图和物体方位的关系三视图视图与视图的关系图和物体大小的关系每个视图中的线框关系VHW主视图俯视图左视图高宽长高宽长图和物体大小的关系长宽高各反映两次2.三视图的投影规律VHW主视图俯视图左视图上下左右后前后左前右下上上下左右前图和物体方位的关系主俯分左右主左看上下俯左辨前后2.三视图的投影规律VHW主视图俯视图左视图长对正高平齐宽相等2.三视图的投影规律视图与视图的关系主俯长对正主左高平齐俯左宽相等每个视图中的线框关系封闭的线框可表示一个平面、曲面，或者平面和曲面的结合。注意各个视图上线框之间的对应关系。2.三视图的投影规律三个视图三个视图可以唯一确定物体的形状三个视图三个视图二.画三视图的步骤最能反映形体的特征形状虚线少沿X轴方向尺寸大第三个视图的尺寸应由其它两个视图根据三等关系来定看不见的线用虚线表示检查、加深选择主视图的投影方向逐个画其它视图先画反映形体特征的视图画物体的三视图画物体的三视图画物体的三视图练习题补画物体的第三视图圆柱的三视图补画物体的第三视图画物体的三视图此处无切线二补三二补三对号入座123467891011125根据立体图补出三视图中缺少的线补线已知一立体的轴测图，按箭头所指方向的视图是投影方向(1)(2)(3)(4)已知一立体的轴测图，按箭头所指方向的视图是(1)(2)(3)(4)投影方向(1)(2)(3)(4)投影方向已知一立体的轴测图，按箭头所指方向的视图是正确的俯视图是(1)(2)(3)(4)正确的俯视图是(1)(2)(3)(4)正确的俯视图是：(1)(2)(3)(4)正确的主视图是投影方向(1)(2)(3)(4)半圆柱的三视图画物体的三视图附录资料：不需要的可以自行删除9实验：验证机械能守恒定律1、利用自由落体运动验证机械能守恒定律.2、知道实验的原理、方法、过程.3、对实验结果的讨论及误差分析.学习目标复习回顾1、什么叫机械能守恒？2、机械能守恒的条件是什么？3、自由落体运动的物体，机械能守恒吗？4、机械能守恒定律的表达式是怎样的？本实验借助自由落体运动验证机械能守恒定律实验目的实验原理2A2B2121mvmvmgΔh-=要验证上式是否成立，需要测量哪些物理量？如何测量这些物理量？01234由静止释放，则测量这些物理量，需要哪些器材？实验器材重物、打点计时器、纸带、交流电源、导线、铁架台（附铁夹）、夹子、天平、毫米刻度尺实验步骤与操作思考：选择重物时，选轻一点的好还是重一点的好？为什么？

我们要求重物作自由落体运动，而阻力是不可避免地存在的，为了减少阻力对实验的影响，应采用密度较大的重物。①用天平测量重物的质量实验步骤与操作思考：安装打点计时器时，应注意什么问题？

计时器平面与纸带限位孔调整在竖直方向,计时器要稳定在铁架台上,并将计时器伸出桌外。这样做的目的是什么?

减小纸带与限位孔的摩擦带来的实验误差；保证重物有足够的下落空间，以便在纸带上能够打出较多的点，有利于进行计算．②按照课本所示装置安装打点计时器实验步骤与操作思考：实验时，接通电源和释放纸带的顺序怎样？先通电源，再释放纸带释放纸带时应注意什么问题？

释放重物前，重物应靠近打点计时器，以便能打出较多的点。拉稳纸带的上端，确保重物由静止释放。③接通电源，待计时器工作稳定后释放纸带按如下实验步骤进行实验①用天平测量重物的质量②按照课本所示装置安装打点计时器③接通电源，待计时器工作稳定后释放纸带④及时切断电源，取下纸带，标上纸带号⑤更换纸带，重复以上步骤⑥整理器材实验步骤与操作本实验要不要必需测物体的质量？不是必需要测量物体的质量！mgh=mv2/2只证明gh=v2/2如果实验要求计算势能和动能的具体数据，那就必须知道物体的质量（即：课本中所说的用天平测物体的质量）讨论课文中“纸带上某两点的距离等于重物……”中的“某两点”如何选取？hv我们验证：需要从起始点开始算起，如右图：许多材料上指出：选取第1、2两点间距2mm的纸带，即在打第1个点的瞬间，纸带开始下落，实际上在操作中这是很难控制的，所以只要保证操作正确即可，误差也不会太大。可以想一想2mm是怎么来的？

计时器打下的第一个点作为起始点，适当大距离后选一个点作终点。h=gt2/2=10×0.022/2=0.002m=2mm如何测定第n点的瞬时速度？01234S3S4d4d2方法：平均速度法辨析计算物体的速度，可有三种方法第1、2种方法是根据机械能守恒定律得到的，而我们的目的就是验证机械能守恒定律，所以不能用数据处理m（kg）

h

（m）V（m/s）势能减少量mgh(J)动能增加量

ΔEK(J)1234通过本实验，我们可以得到的结论是：

实验结论（将实验数据填入下表，分析实验数据）

结论：在实验误差允许范围内，重锤重力势能减少量等于动能的增加量，即机械能守恒。

实验中，重锤的重力势能减小略大于其动能增加，其原因是下落中克服阻力做功，机械能略有减少。0hv

212图象法处理数据gh

=v

212该图象的斜率表示什么？为什么图象通过原点？可不可以用图象处理数据?可以回避起始点吗（即处理纸带时可以不用到起始点吗）?我们可以选取A、B两点，比较它们的机械能EA和EB。则有：mgΔh＝EKB－EKAΔhAB

思考

1、(单选)在验证机械能守恒定律的实验中，需要测量的是重物的()A．质量B．下落高度C．下落时间D．瞬时速度B2、为进行“验证机械能守恒定律”的实验，有下列器材可供选用：铁架台，打点计时器，复写纸，纸带，秒表，低压直流电源，导线，电键，天平。其中不必要的器材有：

；缺少的器材是

。不必要的器材有：秒表、低压直流电源、天平。缺少的器材是低压交流电源、重锤、刻度尺3、下列关于“验证机械能守恒定律”实验的实验误差的说法，正确的是A．重物质量的称量不准会造成较大误差B．重物质量选用得大些，有利于减小误差C．重物质量选用得较小些，有利于减小误差D．打点计时器选用电磁打点计时器比电火花计时器误差要小(B)

解析为减小实验误差，重物应选质量大些的，且重物质量不需称量，A、C错，B正确，电磁打点计时嚣的振针与纸带间有摩擦，电火花计时器对纸带的阻力较小，故选用电磁打点计时器误差大些，D错误．4、有一条纸带，各点距A点的距离分别为d1、d2、d3…，如图所示，各相邻点的时间间隔为T，要用它来验证B点到G点过程机械能是否守恒，可得BG间的距离h＝________，B点的速度表达式vB＝________，G点的速度表达式vG＝________，如果有________＝________，则机械能守恒。5、某学生在验证机械能守恒定律的实验中有如下操作步骤，试按合理的顺序步骤序号填在下面的线上：____________________________________．A．断开电源，取下纸带，选出前两个点间距离接近2mm的纸带；B．把纸带固定在重锤上；C．将纸带穿过打点计时器，并把纸带上提使重锤停在靠近打点计时器的地方；D．把打点计时器固定在放于桌边的铁架台上，并与低压交流电源相连接；E．接通电源，同时释放纸带；F．求出重锤重力势能的减少量△EP和动能的增加量△EK，比较△EP和△EK得出实验结论；G．用刻度尺量出所选取的计数点到打下的第一个点0之间的距离．DBCE AG F

6、如图5－5－6是“验证机械能守恒定律”实验中打下的某一纸带示意图，其中O为起始点，A、B、C为某三个连续点．已知打点时间间隔Δt＝0.02s，用最小刻度为1mm的刻度尺量得OA＝15.55cm，OB＝19.2cm，OC＝23.23cm.

(1)假定上述数据并没有看错，则它们中不符合数据记录要求的是

段，正确的记录应是19.20

cm.

(2)根据上述数据，当纸带打B点时，重锤(设其质量为mkg)重力势能比开始下落位置的重力势能减少了

J，动能增加了

J，这表明数值上ΔEp

ΔEk(填“大于”“小于”或“等于”)，这是因为

实验中有阻力，克服阻力做功要损失机械能

.实验的结论是：在误差允许的范围内，重锤下落过程中，机械能是守恒的。OB19.201.88m1.84m大于

实验中有阻力，克服阻力做功要损失机械能7、验证“机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法：(1)用公式时对纸带上起点的要求是

；为此目的，所选择的纸带第一、二两点间距应接近

.(2)若实验中所用重锤质量m=1kg，打点纸带如下图所示，打点时间间隔为0.02s，则记录B点时，重锤的速度vB=

，重锤动能EkB=

.从开始下落起至B点，重锤的重力势能减少量是

，因此可得出的结论是

.初速度等于零

2mm0.590m/s0.174J

0.176J

(3)根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以v2/2为纵轴，以h为横轴画出的图线应是如下图中的

.图线的斜率表示

.C

重力加速度g

8、某次“验证机械能守恒定律”的实验中，用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图4所示，O点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计数点到