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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版高二历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、【题文】“一般来说,当帝国的权力来自一个人时,它便软弱;而当它来自千百万人民时则强大如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危险,那么,这样的人民将是聪明的,否则是愚昧的。”这种观点的最早倡导者应是A.鸦片战争中新思想的代表人物B.甲午战争后的资产阶级维新派C.辛亥革命时的资产阶级革命派D.新文化运动中激进的知识分子2、有学者在评价古代某一名著时认为:“所有历史形式都不过隐藏着国家政治的机械运动和权力的逻辑循环。换言之,历史只不过是暴力和权力的竟技场,是阴谋和权术的帷幕下的各种社会力量的转换与平衡。”该学者评论的名著是()A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》3、美国经济学家帕尔伯格说:“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”此说法不正确的是A.他指的是袁隆平B.他的发明成果是南优一号C.他的发明解决了中国人的吃饭问题D.他的发明被誉为“第二次绿色革命”4、当老师为学生归纳康熙继位面临的形势时,不应列出()A.鏊拜专横跋扈,结党聚敛B.沙俄侵入黑龙江地区C.郑成功收复台湾,坚持抗清D.三藩叛乱祸及中原5、小明在阅读卢梭的文章时,看到一句话:“没有一个人富得能够购买他人,没有一个人穷得被迫出卖自己。”对此,小明不甚理解。请你帮他分析,上述言论表明了卢梭()A.强烈反对财产私有制B.主张废除资产阶级私有制C.向往小农经济社会D.反对贫富悬殊而不反对私有制评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、判断正误,正确的选A,错误的选B。(本部分共5题,每题2分,共10分)1.明太祖曾说过“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福”,这表明明太祖意欲废除丞相。2.太平天国运动中颁布的以解决土地问题为中心的文件是《天朝田亩制度》。3.台湾问题与香港、澳门问题同属于国家统一问题,都是由于列强的侵略造成的。“一国两制”是解决这一问题的最佳方案,它有利于保持台港澳地区的稳定与繁荣。4.有人说:少年周恩来就十分崇拜孙中山在民国元年提出的“耕者有其田”的革命主张。5.世纪之交,邓小平为景山学校的题词,确立了教育的重要目标。7、【题文】明末清初著名思想家顾炎武重视对社会实际情况的了解,倡导经世致用。()8、乾隆年间,“徽汉合流”,京剧形成。同治、道光年间京剧走向成熟______(判断对错)9、苏格拉底思想内容包括______是万物的尺度、______即知识、善是人______、______使人认识自己内在灵魂。10、判断正误,正确的选A,错误的选B(本部分共5题,每题2分,共10分)1.明清之际思想界的活跃使儒学正统地位受到冲击,从根本上动摇了儒学的正统地位2.人称战国思想家惠施学富五车,是指他旅行时也爱学习,随车装着5辆爱看的纸质的书。3.孟德斯鸠提出的三权分立学说否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。4.文艺复兴及宗教改革时期的人文主义的主要内容是批判神权统治、鼓吹人性解放和思想自由、按照资产阶级利益建构政治制度。5.20世纪初,普朗克提出了量子假说,爱因斯坦提出了相对论,改变了人们认识世界的角度和方式。11、春秋战国时期社会大变革,导致“百家争鸣”局面的形成。这时期的学术思想大放异彩,成为后世思想文化发展的源头。______(判断对错)12、“天下兴亡,匹夫有责”的思想,源于黄宗羲的《明夷待访录》。______(判断对错)评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)13、相对论否定了经典力学的绝对的时空观,发展了牛顿力学,将物理学发展到一个新阶段。14、洋务派“中体西用”主张的提出成为国人向西方学习的开始。()15、下表反映了民国时期民族工业的逐步发展;这主要是因为南京临时政府颁布了一系列发展实业的法令。()
。民国时期雇佣30名工人以上的工厂数年份19131920192519291933工厂数27980814572532345016、下图所示的战役发生于抗战初期;粉碎了日寇三个月灭亡中国的狂妄计划,是抗战以来的首次大捷。
17、20世纪90年代,美国经济高速增长,出现了高通货膨胀和低失业率并存的局面,这意味着美国进入了“新经济”时代。()18、延安时期,毛泽东撰写了《新民主主义论》,指明了中国革命的性质、对象、任务、动力和前途。()19、罗马法维系了罗马的统治,是世界历史上第一个系统完备的法律体系。______。(判断对错)20、1954年《中华人民共和国宪法》体现了人民民主和社会主义两大原则,是新中国第一部社会主义类型的宪法。______。(判断对错)21、伴随着版图的拓展与国际交往的扩大和商品贸易的发展,罗马公民法的不足日益显现,最终被万民法取代。______。(判断对错)评卷人得分四、单项填空(共2题,共6分)22、梭伦改革中消除了债务奴隶制对平民威胁的是A.惩罚游手好闲之徒B.废除严刑峻法C.颁布解负令D.确立财产等级制度23、现代政治制度起源于英国,1689年英国颁布《权利法案》的直接影响是A.国王丧失了随意征税的特权B.国王有干涉臣民财产的权利C.国王的行为受法律的约束D.国王处于统而不治的地位参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【解析】
试题分析:“当帝国的权力来自一个人时;它便软弱;而当它来自千百万人民时则强大”这说明作者提倡民主反对专制,提倡科学反对愚昧,这与1915年开始的新文化运动在内容上是一致的;故此题应选D项。
考点:新文化运动。
点评:欧洲文艺复兴和中国的新文化运动在对待传统文化的不同态度及其原因。
(1)不同态度:①文艺复兴是对古典文化加以利用和发展;使其成为反封建制度的工具,借助复兴古典文化宣传资产阶级思想文化;②新文化运动则全盘否定传统文化,批判儒家思想,宣传西方资产阶级文化。
(2)原因:
①文艺复时期;资产阶级力量还很弱小,封建教会势力强大,只能借助复兴古典文化的形式来宣传资产阶级文化和反对封建神学。
②中国传统文化的核心儒家思想,历来受到封建统治者的重视,封建势力十分顽固。北洋军阀统治时期,袁世凯在文化领域掀起尊孔复古的逆流,激进的民主主义者不能容忍,因而采取了对传统文化绝对否定的做法。【解析】【答案】D2、A【分析】依据题干“历史只不过是暴力和权力的竟技场;是阴谋和权术的帷幕下的各种社会力量的转换与平衡”,结合所学可知,《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说,描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云,以描写战争为主,反映了东汉末年的群雄割据混战和魏;蜀、吴三国之间的政治和军事斗争和最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,符合题意,故A项正确。
《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。它形象地描绘了农民起义从发生;发展直至失败的全过程;深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因,不符合题意,故B项错误。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说;该书深刻地描绘了当时的社会现实,是魔幻现实主义的开创作品,不符合题意,故C项错误。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品;以贾;史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世危机,不符合题意,故D项错误。
故选:A。
本题考查明清小说-《三国演义》.需要掌握《三国演义》的内容;地位以及影响等知识;解题是注意对题干材料解读与分析,结合《三国演义》的内容解答即可。同时注意掌握明清小说的时代背景。
本题考查明清小说的相关知识,考查对《三国演义》的评价,要求学生具备解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。【解析】A3、B【分析】【解析】试题分析:结合所学知识进行分析,“他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”说的是袁隆平及其科技成果;A.他指的是袁隆平、C.他的发明解决了中国人的吃饭问题、D.他的发明被誉为“第二次绿色革命”,以上描述都是正确的;B.他的发明成果是南优一号,这一说法是错误的,其成果是南优二号。故此题应选B项。考点:新中国的科技【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】依据所学可知,三藩叛乱发生在康熙帝时期,平定叛乱是康熙帝维护统一的重要措施之一,而不是其即位的背景。故应选D。【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。解答此题可用排除法。5、D【分析】【分析】本题考查学生对欧洲启蒙思想家——卢梭思想主张的认识。由材料关键信息“没有一个人穷得被迫出卖自己”;即体现出反对贫富悬殊。由“没有一个人富得能够购买他人”,即体现出不反对私有制。综上,D项符合题意。A;B两项与材料主旨不相符合,排除。C项材料没有涉及,属于无关项。故本题正确答案选D。
【分析】西方人文精神的发展·欧洲启蒙运动·卢梭的思想主张;近代社会的民主思想与实践·欧洲民主思想·卢梭的思想主张二、填空题(共7题,共14分)6、略
【分析】【解析】1.试题分析:1380年,明太祖朱元璋裁撤丞相,以六部分理全国政务,直接对皇帝负责。他还下令,以后不许再立丞相。考点:明朝政治制度【解析】【答案】1.A2.A3.B4.B5.B7、略
【分析】【解析】本题考查的是明末清初顾炎武的观点,在此时期的思想家在批判封建君主专制的同时,对思想界的风气也进行了批判,主张经世致用,注重实地考察,所以该题目正确。【解析】【答案】对8、略
【分析】结合所学知识可知;到光年间,湖北汉剧艺人进京,参加徽班的演出,形成“徽汉合流”的局面.故题干说法有误.
故答案为B.
本题考查中国京剧的演变情况.对相关知识掌握的情况好坏是解题的关键.
本题考查京剧的演变情况,旨在考查学生知识再现能力.本题难度一较低.【解析】B9、有思想力的人美德内在灵魂教育【分析】结合所学知识;苏格拉底思想内容包括有思想力的人是万物的尺度;美德即知识、善是人内在灵魂、教育使人认识自己内在灵魂。
故答案为:
有思想力的人;美德、内在灵魂、教育。
本题考查苏格拉底;解题的关键是掌握苏格拉底的思想。
本题难度中档,考查苏格拉底,使哲学真正成为一门研究“人”的学问,第一次在哲学意义上发现了“自我”。【解析】有思想力的人美德内在灵魂教育10、略
【分析】【解析】试题分析:1.明清之际出现了李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等进步思想家,对传统文化进行批判地继承,促使我国传统文化重新焕发了生机,对近代民主思想产生一定影响。故选B。2.造纸术是我国的四大发明之一,造纸术发明于西汉前期,战国时期不会出现“纸”,当时的书写工具是竹简。故选B3.孟德斯鸠是法国的启蒙思想家。他反对君主专制,提出了“三权分立”学说;否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。故选A。4.文艺复兴及宗教改革时期的人文主义的主要内容是批判神权统治、鼓吹人性解放和思想自由,而启蒙运动要求建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益建构政治制度。故选B。5.爱因斯坦的相对论和普朗克的量子论构成了现代物理学的基础,改变了人们认识世界的角度和方式。故选A。考点:思想文化专题。【解析】【答案】1.B2.B3.A4.B5.A11、略
【分析】结合所学可知;春秋战国时期社会大变革,导致“百家争鸣”局面的形成.这时期的学术思想大放异彩,奠定了中国传统主流思想的基础,成为后世思想文化发展的源头,故本题正确.
故答案为正确.
本题考查百家争鸣.需要掌握百家争鸣的背景;影响等知识;解题时注意对百家争鸣的背景、影响等知识的识记.
本题考查百家争鸣的相关知识,考查学生对教材知识的识记和运用能力.【解析】A12、B【分析】依据所学知识;顾炎武《日知录》中关于“亡国与亡天下”的论断,提出“亡国”指的是朝代更替;“亡天下”指的是民族的危亡;保天下者,匹夫有责耳。后被梁启超总结为“天下兴亡,匹夫有责”。故题干说法错误。
故选B。
本题考查明清之际儒家思想演变的相关知识。关键信息是:《明夷待访录》。
本题考查学生知识再现能力。本题属于基础知识考查题,难度偏低。【解析】B三、判断题(共9题,共18分)13、√【分析】与历史事实相符合。【解析】【答案】对14、B【分析】【分析】魏源;林则徐等人是国人向西方学习的开始;故材料表述错误。故答案为错误。
【点评】本题考查洋务思想,“中学为体,西学为用”是洋务派奉行的理论原则。“中学为体”,即传统的封建纲常名教是根本,是不可动摇的;“西学为用”,即外来的科学技术等,只是辅助性的,当因时制宜。由于阶级的局限,他们的政治思想并没有突破封建主义的藩篱。由于受顽固势力的阻挠破坏和封建积习的干扰腐蚀,他们的洋务活动成效不大。曾、左、李都是在镇压太平天国农民运动中取得地方军政实权的清朝官员,维护封建社会统治秩序是他们的根本立场和出发点。但他们和其他封建统治者不同之处在于:开始认识到世界形势的变化,承认西方资本主义国家的强盛,抛弃了闭关锁国、妄自尊大的陈旧观念,主张处理好和西方国家的关系,并向西方学习某些先进的东西,以振兴中国,挽救清朝的危亡。“外须和戎,内须变法“,概括了洋务派政治主张的两个基本点。15、B【分析】【分析】本题考查学生对历史概念的把握。南京临时政府1912.1.1孙中山在南京宣布成立到1912.3袁世凯篡权,把政府迁往北京,后称北洋军1925.7.1广州重组国民政府,开始北伐1928.4.18成立南京国民政府,同年北伐成功,北洋军阀政府结束。表格的时间从1913年到1933年,南京临时政府的说法是错误的。16、B【分析】【分析】粉碎了日寇三个月灭亡中国的狂妄计划的是淞沪会战,抗战以来的首次大捷是平型关大捷,故题目错误。17、B【分析】【分析】20世纪90年代,美国经济高速增长,出现了高通货膨胀和低失业率并存的局面,这意味着美国进入了“滞涨状态”。故题目说法错误。18、A【分析】【分析】延安时期;毛泽东撰写了《新民主主义论》,指明了中国革命的性质;对象、任务、动力和前途。题干材料表述正确。故答案为正确。
【点评】本题主要考查毛泽东思想。《新民主主义论》这篇著作,是马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的伟大成果,它科学总结了鸦片战争以后,特别是共产党成立以后中国革命的经验教训,深刻论述了中国民主革命发展的基本规律,第一次旗帜鲜明地提出了新民主主义的完整理论,描绘了新民主主义社会的蓝图,实现了马克思主义中国化过程中的一次飞跃,丰富和发展了马列主义有关民族和殖民地革命的理论,标志着毛泽东思想的成熟。本题旨在考查学生对毛泽东的主要代表作内容的掌握,主要考查学生对教材基础知识的掌握,基础题,难度不大。19、B【分析】结合所学可知;罗马法是古代世界上第一个系统完备的法律体系,故本题说法错误。
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