2025年沪教版八年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级语文下册阶段测试试卷642考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下面词语理解和加点字解释有不正确的一项是（）A.编算：计划，盘算。匍匐：爬行。拭（擦）微不足道（值得）B.蹒跚：因腿脚不灵便，走路摇摇摆摆的样子。滞笨（停止）情不能自已（控制）C.塌败：塌陷破败。业也：已经。典质（抵押）D.震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。天明登前途（前行的路程）愧怍（惭愧）2、下列词语中有错别字的一项是（）A.溃退泻气一丝不苟摧枯拉朽B.颁发周济为富不仁眼花缭乱C.仲裁慰勉如梦初醒惊心动魄D.潇洒凌空白手起家油光可鉴3、下列句子朗读节奏有错误的一项是：（）A.余/因得/遍观群书B.尝趋百里外/从乡之先达/执经叩问C.又患/无硕师/名人与游D.不知/口体之奉/不若人也4、下列句中加点词语使用错误的一项是（）A.看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里深藏的痛苦与无奈．B.每一个成功的人必然有其过人之处这一点是不容置疑的．C.人类的作品飞上了太空，打开一个微观世界，于是人类沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密．D.对于这件事，他们准备得太充分了，于是一拍即合5、下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是（）A.荧光托辞粗制滥造不辍劳作B.镌刻操纵油光可鉴暗然失色C.聩退窒息和言悦色为富不仁D.粲然躁热惮精竭虑震耳欲聋6、下面词语中有错别字的一项是（）A.樵夫参天抚摸B.拯救心弦嬉戏C.愚蠢遮敝曝雨D.树阴熟悉紧绕评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、默写。

①大雪三日，____。

②是日更定矣，____，____；独往湖心亭看雪。

③____，____；上下一白。

④及下船，舟子喃喃曰：“____，____！”8、《读书杂谈》是鲁迅先生在知用中学的一篇演讲词。演讲的原因是____和主题是____。9、写出下列诗句的借代意义。

“黄色的、黑色的、白色的多茧的手”，借代____。10、“这是动物学中，特别是有关动物行为的研究中一大难解之谜。”提取句子的主干。____11、根据拼音写汉字。hànpōujiūbǎo____卫解________正永____青春12、《游山西村》（南宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。(1)古典诗词讲究炼字；首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？

(2)《游山西村》中哪两句流传最广？你是怎样理解这两句诗的？13、（1）根据拼音写出相应的汉字；给加点字注音。

（2）选择括号内合适的词语填空：____；结合所学课文的积累，A处应填的合适短语是____。

（3）文中有错别字的一个词是____，这个词的正确写法是____。____文中有错别字的一个词是____，这个词的正确写法是。14、为下列加下划线的注音。__________细飞____________________育相__________评卷人得分三、其他(共6题，共12分)15、综合性学习，按要求回答问题。（6分）班级开展“共建绿色家园”的专题活动，请你参与。1.下面是班级倡议书的部分内容，请你找出画线部分有语病的一处（）。（1分）（A）共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到，（B）环境治理一定要避免不能陷入污染——治理——再污染的恶性循环。这就需要从源头治理南京的山水。为了保护南京的“绿肺”，（C）中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案。作为中学生，（D）我们也要积极行动起来，为建设绿色家园贡献自己的力量。2.下面是赵建同学有感于这次活动写的一篇随笔，请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词。（2分）在共建绿色家园的历程中，我们有太多的感动。责任，感动着我们。改善城市形象，让环境更美好，让生活更舒心，这份责任激励大家迎难而上，负重拼搏。①_________，感动着我们。从城市到农村，从机关干部到普通市民，全市上下团结一心，共同诠释“绿色南京”的内涵。②_________，感动着我们。树上的小鸟多了，水里的游鱼多了；大街小巷整洁多了，邻里相处和睦多了。如果留心，类似的细节还有很多很多。3.李响同学搜集到下面一组图，请你解说。（3分）①根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。__________________________________②1979-2009年的变化体现了，对2019年的预测表明。16、综合性学习。

春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来；有多少诗人留下过咏春；颂春、伤春惜春的动人诗篇，现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！

（1）请你写出两个关于春天的节气。

（2）你从下列诗句中能发现我国春天其他的什么特点？请选择一首；写出你的发现。

①黄河远上白云间；一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

②人间四月芳菲尽；山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。（白居易《大林寺桃花》）

我选择______首，我的发现是______。17、中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活；江海中学将开展以“传统文化，你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与！

（1）【魅力汉字】草隶篆行；异彩纷呈，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。

下面是一个汉字的演变过程；请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。

（2）活动中同学们自主搜集材料，举行以“弘扬中华传统文化”为主题的班会，作为本次活动的主持人，请你设计一段开场白，语言要有激情。50字左右。18、辨析下面的形似字；注音、并组词。

曳______拽______烁______砾______

室______窒______嘘______墟______。19、三个应聘司机有一个身价亿万的富孀，特别惜命。她要招聘司机，条件是这个人的技术一定要好。她的管家给她千挑万选，最后在全国挑出来三个司机。这三个人水平不相上下，技术都是绝对一流。管家定不下来，把三人带到老太太面前说，你自己定吧。这个老太太问了他们仨同一个问题：如果我们现在出去，前面是悬崖，凭你的技术，能够把车停在离悬崖多远的地方？第一个司机马上回答：我技术好，我能稳稳当当把车停在离悬崖一米远的地方。第二个司机就说：我技术比他还好，我能停在离悬崖三十厘米的地方。第三个司机想了一会说：我大老远一看见悬崖就停车，我不过去。结果，被老太太录取的司机是第三个人。阅读材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。20、找出下列词语中的错别字；并改正。

一望无垠争颜斗艳以生殉职拈轻怕重漠不关心。

心无旁骛彼此歉让心怀袒荡忍俊不禁傲然挺立。

错别字：______

改正______。评卷人得分四、多选题(共3题，共9分)21、下列句子中的成语书写有误的一项是（），结合语境解释下列加点的成语有误的一项是（）A.B.C.D.22、下列关于《格列佛游记》的说法，有两个选项是错误的，它们是（）A.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境，不过，童话色彩只是这部小说的表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在.B.《格列佛游记》讲述的是英国的一位船长格列佛因海难等原因流落到小人国.大人国.飞岛国及慧骃国等地的经历.C.《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的.D.小人国曾发生过很多可笑的事情:根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端派与小端派，为此引发了多次战争.飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的.23、阅读《日历》回答问题，作者喜欢日历的原因有哪些（）A.日历让作者感受到明天的希望B.日历让作者思考如何珍惜时间C.日历让作者感知到生命的意义。（意思对即可）D.日历让人记住昨天评卷人得分五、书写(共1题，共3分)24、根据拼音，将相应的汉字工整、规范、美观地书写在米字格内。bèng()溅zhù（）立评卷人得分六、写作题(共1题，共5分)25、写作(40分)请从下面两个题目中任选一个，按照要求作文。不少于600宇。题目1：以“____是一种力量”为题目。要求补全题目，写一篇议论文。横线上可填写“诚信”微笑”“团结”“专注“等词语。题目2：以“平凡中的美丽”为题目。文体不限。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】试题分析：根据对词语意义的掌握来判断，或用拆字法，根据字义组合来推断词语意义，然后再判断正误。B中的“滞”是“呆滞”的意思。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】B2、A【分析】A有误．“泻气”的准确书写“泄气”；注意“摧枯拉朽”的书写．

B准确．注意“为富不仁”的书写．

C准确．注意“慰勉”的书写．

D准确．注意“油光可鉴”的书写．

答案：A

此题考查的知识点是错别字的辨析．

结合词语的意思进行分析，是较好的方法，如“泄气”的意思“【解析】A3、C【分析】【分析】C项应为又患/无硕师名人/与游。故选C。

【点评】此题考查学生文言文断句。4、D【分析】A．沧海桑田：桑田：农田．大海变成桑田；桑田变成大海．比喻世事变化很大．合乎句意，是正确的；

B．不容置疑：不允许有什么怀疑．表示论证严密；无可怀疑．合乎句意，是正确的．

C．沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子．合乎句意；是正确的；

D．一拍即合：拍：乐曲的段落；也称打拍子．一打拍子就合于乐曲的节奏．比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起．不合语境，是错误的；

故选：D．

本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力．要结合积累的成语来分析；在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义；词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳．成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等．

该题考查了学生词义的掌握能力．做题时只要借助于语言环境和词义理解，很容易就可完成该题．【解析】D5、A【分析】A准确．注意“托辞；粗制滥造”的书写．

B有误．“暗然失色”的准确书写“黯然失色”；注意“操纵；镌刻”的书写．

C有误．“和言悦色”的准确书写“和颜悦色”；“聩退”的书写“溃退”．

D有误．“惮精竭虑”的准确书写“殚精竭虑”；“躁热”的准确书写“燥热”．

答案：A

此题考查的知识点是错别字的辨析．

回答此题时，要细心辨析词语，遇到把握不准的词语，细心查找资料，熟练掌握．【解析】A6、C【分析】A．正确；

B．正确；

C．“遮敝”应为“遮蔽”；“曝雨”应为“暴雨”；

D．正确．

故选：C．

本题考查汉字的准确书写；仔细分辨所给选项所提供的所有词语，找出错误字词，用排除法去除错误选项，得出正确答案．；

本题考查学生对汉字字形的书写能力．解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累，注意对形似字、生僻字的写法，做到书写规范，不出错别字．【解析】C二、填空题(共8题，共16分)7、湖中人鸟声俱绝余挐一小舟拥毳衣炉火雾凇沆砀天与云与山与水莫说相公痴更有痴似相公者【分析】默写时不要添字、漏字，不要写错别字。注意“挐”“毳”“沆砀”的写法。8、知用中学的先生们希望我来演讲一回随便谈谈读书【分析】【分析】熟读课文；从文中找出演讲的原因和主题。

【点评】学生如果熟读并理解课文内容，不难找出问题。9、世界上不同肤色、不同种族的广大劳动者。【分析】【分析】整体感知诗歌；理解诗歌意象。

【点评】学生要熟读诗歌，熟悉诗歌内容，具有一定的分析能力。10、这是难解之谜。【分析】【分析】句子的主要成分一般是：主语+谓语+宾语。“这”代词作主语；“是”判断动词作谓语，“难解之谜”名词短语作宾语。

【点评】本题考查句子的缩写。提取句子主干，一要理解句子的主要意思，二要分析句子成分。11、捍剖纠葆【分析】【分析】此题考查对汉字的书写能力。此题注意同音字的区别要结合词义字义来理解。

【点评】错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。12、略

【分析】此题考查学生对诗歌关键字的品析能力。解答时，需要反复诵读诗歌，整体感知诗意，揣摩字词在诗中的意思，体会该字词在诗中创设的意境，结合具体语境，从内容、结构、手法等方面来分析。从炼字角度分析，首联中的“足”字用得好，“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。​

本题考查学生对诗歌重点词句的含义和作用的理解能力。揣摩诗中的词句，领会它在诗歌中的作用。词语的赏析可以从动词、形容词、色彩词等入手；句子的赏析可以从句中描述的画面、意境及蕴含的情感、哲理入手。具体技巧有：抓关键词；分析遣词造句；描述画面；体会意境；把握情感；领悟哲理；赏析写作手法等。《游山西村》中流传最广的两句诗是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句诗写出了山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，包含有困境中蕴涵希望的哲理。

【解析】【小题1】“足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。

【小题2】山重水复疑无路，柳暗花明又一村。写山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，说明困境中蕴涵希望。

13、（1）讴眷níng

（2）丰富多彩思念故土（思念祖国；思乡爱国）

（3）品位品味（3）品位品味【分析】试题分析：（1）本题考查常用汉字的拼读与书写。“讴”字容易写错偏旁；“凝”字容易读成“yíng”。

考点：字音的拼读；汉字的书写。

（2）本题考查对词语的理解与运用。选词填空；需要联系语境，并正确区分所给词语的含义。“丰富多彩”是指内容丰富，花色繁多，意思侧重于“多”；“五彩缤纷”指的是颜色繁多，色彩绚丽，十分好看，意思侧重于“好看”。根据此段内容，应该填“丰富多彩”。第二问，根据“海外游子”及“著名科学家始终眷恋祖国的深情”可以推测，此处应填写与思念；爱国相关的短语。

考点：词语的理解与运用。

（3）本题考查对汉字书写的辨析与修改。“品位”指对事物有分辨和鉴赏能力。“品味”意思是仔细体会。根据句意；“著名科学家始终眷恋祖国的深情”应该是我们通过课文体会到的，所以，“品位”应写为“品味”。

考点：汉字的书写与运用。

【解析】（1）讴眷níng

（2）丰富多彩思念故土（思念祖国；思乡爱国）

（3）品位品味（3）品位品味14、xiānpùyùnchǔ【分析】此题考查对汉语拼音的掌握。学生平时多加熟记即可答题。【解析】xiānpùyùnchǔ三、其他(共6题，共12分)15、略

【分析】1.试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。B句中“避免”与“不要”意义冲突。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。2.试题分析：阅读句子，抓住其中关键词“团结一心”“类似细节”即可填写词语。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。3.试题分析：仔细观察图的内容，注意年份和第一幅和第三幅内容相同，从交通运输工具的发展和现在人们环境保护意识的提高，使用交通工具的回归等方面解说。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。【解析】【答案】1.B2.①团结②细节3.①国民日常交通工具1979年主要是自行车，到20口9年小汽车越来越多，2019年自行车将成为新宠。(意思对即可)②国民生活水平有很大提高国民环保观念增强（或：国民崇尚绿色环保／国民健康意识增强）16、略

【分析】（1）春天的六个节气分别是：立春；雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨．从中选出任意两个作答即可．

（2）本题主要考查对材料中的现象的分析总结；细读这两条材料，第一条材料说道“春风不度玉门关”是说边塞地区没有春天；第二条材料“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说的是平原地区和山区春天到来的时间不同，这是因为地势高低造成的．

答案：

（1）立春；雨水。

（2）①我国西北的一些干旱地区；由于气候过于干燥，就没有春天的物候现象出现．（意同即可）（经度的差异）②由于地势高低的不同，春天到来的时间也不同．

第一小题考查二十四节气的掌握．第二小题考查赏析古诗名句．

综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力．简单地说，综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解．【解析】②；由于地势高低的不同，春天到来的时间也不同17、略

【分析】

第一题考查汉字演变．第二题考查设计开场白．

语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现．所以，我们应该认真对待这方面的训练．【解析】（1）本题考查汉字演变．根据早期甲骨文和晚期甲骨文的象形文字可知；这个字是马．用简体楷书写在田字格中即可．

（2）本题考查拟写开场白；拟写时，先是称呼和问候语，然后介绍活动的意义或内容，最后宣布活动开始即可．不设统一答案，言之成理即可．

答案：

（1）马。

（2）同学们，大家好，中华传统文化博大精深，其中蕴含着丰富的内容和思想，学习并传承传统文化是我们每个人的责任和义务，今天，就让我们畅所欲言吧．我宣布本次班会正式开始．18、略

【分析】答案：

yè摇曳zhuài拽走shuò闪烁lì砂砾。

shì教室zhì窒息xū吹嘘xū废墟。

考查考生对课本内出现的常用重点生字词的准确识读能力以及对形近字；同音字和多音字的识辨能力；难度不大．

要做好这类题目，就要在平时的学习中多留心，多积累一些特殊字的读法．【解析】yè摇曳；zhuài拽走；shuò闪烁；lì砂砾；shì教室；zhì窒息；xū吹嘘；xū废墟19、略

【分析】本题考查学生理解、探究材料的能力。作答此类题，应仔细阅读材料，找出材料中的重点，根据材料表述的重点进行探究。这则材料的重点是三个司机对同一个问题的回答，而问题中最关键的是“前面是悬崖”，从三个司机的回答中可知第三个司机知道大老远看见悬崖就要停车是最重要的，而不是技术有多好，能停在离悬崖多远的地方。所以，这则材料主要阐述的道理是“知道什么最重要才是大智慧，不要把技术当作炫耀的资本”。​【解析】知道什么最重要才是大智慧，不要把技术当作炫耀的资本。20、略

【分析】“争颜斗艳”应为“争奇斗妍”；“以生殉职”应为“以身殉职”；“彼此歉让”应为“彼此谦让”；“心怀袒荡”应为“心怀坦荡”．

答案：颜-妍生-身歉-谦袒-坦。

本题考查了字形辨析．学生要注意辨析字形；认清字的结构；每个字的笔画，既不能多，也不能少，更不能出错．

本题考查了同音字辨析．学生要养成严肃认真的态度和一丝不苟的习惯，在平时要有计划的、持之以恒的练习．【解析】颜生歉袒；妍身谦坦四、多选题(共3题，共9分)21、AC【分析】此题考查学生汉字辨析与成语理解的能力。注意平时汉字的积累，同音字，形似字是考查的重点，所以平时应学会辨析与积累。辨析与解词时要结合语境。A．“按布就班”应为“按部就班”，C．“层出不穷”应理解为“接连不断地出现”。其他都正确。故选AC。【解析】AC22、AB【分析】此题考查学生对名著知识的掌握情况。学生平时要多读名著，除了识记文学常识，还要对名著的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。本题A项中《格列佛游记》对当时社会的赞美才是其灵魂所在，说法错误，应该是“对当时社会的批判才是其灵魂所在”；B项应为《格列佛游记》讲述的是英国的一位船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国及慧骃国等地的经历，所以说法错误。故选AB。【解析】AB23、ABC【分析】​【分