广西梧州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

广西梧州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.用楷书誊写下面的句子，注意书写正确，行款整齐，力求美观。

每个人都应该拥有自己的梦想。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。

______________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.同学们对本学期学过的古诗词以“主题”进行了分类，请你填一填。

（1）节日习俗（传说）显深情：《迢迢牵牛星》中，“___________，___________”表达了牛郎和织女被银河相隔，只能相顾无言的离情别意；《十五夜望月》中，“________________，________________”抒发了诗人中秋之夜对友人的深切思念。

（2）托物言志见风骨：于谦以石灰作比，用“________________，________________”表明了自己持身清白、坚贞不屈的心性；郑燮的“________________，________________赞颂了竹子经历千万次的磨炼仍然坚韧挺拔，表达了自己的刚正不阿、铁骨铮铮。

（3）情景交融绘春景：诗中有春雨诗中有春风诗中有春花______________，

___________。春风又绿江南岸，

_________________________________，

一枝红杏出墙来。2）.读目录，我知道这本书的书名是____________。我还知道书中的一个故事情节是_____。（填序号）目录

第一章一个男孩003

第二章大雁阿卡017

第三章野鸟的生活031

第四章格里敏大楼047

第五章克拉山鹤舞大表演058

第六章雨天085

第七章三级台阶069

第八章罗耐毕河畔072

第九章卡尔斯克鲁纳079

第十章去厄兰岛的途中287

第十一章厄兰岛之角091

……A．鬼屋寻宝

B．变成“小人”

C．逃出强盗山

D．救“星期五”3）.名句盘点。（将下列句子补充完整）

（1）春归何处？寂寞无行路。____________，___________。《清平乐》

（2）____________，事非经过不知难。

（3）使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，___________。这句话选自《学弈》，其中所填句子的意思是：____________。4）.根据积累填空。

（1）明代民族英雄于谦的“________，________”这两句诗，激励着无数后来人立志向、修品行。想赞美江姐无论是面对敌人的诱惑，还是严刑拷打都宁死不屈的品质，可以引用《竹石》中的“________，________”这两句诗，也可以引用司马迁的“________，________，________”这句名言。

（2）毛泽东在《为人民服务》中说：“________我们是为人民服务的，________，我们________有缺点，________不怕别人批评指出。________是什么人，谁向我们指出________行。________你说得对，我们________改正。你说的办法对人民有好处，我们________照你的办。”这段话强调了正确对待________的问题。

（3）读书学习和实践做事都很重要，二者不可偏废。正像古语所说：书到用时方恨少，________。5）.搜索自己的积累库，把名言警句补充完整。

（1）小孙子贪玩，不爱读书，爷爷语重心长地劝诫他：“‘少壮不努力，_________！’你要好好学习啊！”

（2）“青，___________，____________。”王老师希望同学们通过自己的努力，将来能超越老师，成为栋梁之材。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列表述错误的一项是（）A．《北京的春节》作者是鲁迅，文章展现了北京春节的隆重与热闹。B．写旁批或笔记把读书心得记录下来，能加深对作品的理解。C．“情以物迁，辞以情发。”写文章就像说话一样，要抒发自己的真情实感。D．“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。”这是外貌描写。2）.下列句子中加点字词的意思不正确的一项是（

）A．明月别枝惊鹊（横斜的树枝）B．以为世无足复为鼓琴者（足够）C．处士笑而然之（认为他说得对）D．烈火焚烧若等闲（平常）3）.你认为下列四组词语中，带点字读音全对的一组是（

）A．追悼（diào）

解剖（pōu）

勉强（qiáng）B．热忱（chén）

堵塞（sāi）

瓜蔓（màn）C．惆怅（chàng）

沮丧（sāng）

猜度（duó）D．地窖（jiào）

绷着脸（běng）

要挟（yāo）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿写句子，表达对母校的依依不舍。

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中；童年的脚印留在_____，______。母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

大海

沙滩

浪花

贝壳

小小的

雪白的

黄黄的

蓝蓝的2）.诗句我会连（连线）

赤日炎炎

春

露似真珠月似弓

鸟语花香

夏

草色遥看近却无

粉妆玉砌

秋

映日荷花别样红

枫叶似火

冬

北风吹雁雪纷纷评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序。

()山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。

()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!

()蓝蓝的天空飘着一片片白云。

()不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。

()这是什么地方?这是我可爱的家乡。2）.读到喜欢的段落，会思考句与句之间的联系。将下列句子正确排序。（只填序号）

(

)受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。

(

)接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。

(

)开头是海军两个排，雪白的嵋子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。

(

)接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。

(

)以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。

(

)接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。

我发现，写阅兵式的场面时，运用了_________的方法。（只填序号）

①动静结合

②点面结合

③环境描写评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子用词是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(1)在消防队员极力抢救下，被埋在土堆中的民众终于重见天日。_____

(2)经过激烈的战斗，敌人被解放军全部消灭，真实死得其所。_____

(3)小马的数学成绩一直很好，但令我惊叹的是，他这次竟然不及格。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。采薇（节选）昔我往矣，_________________________。今我来思，_________________________。_________________________，载渴载饥。我心伤悲，_________________________！1．这首诗前四句表面写了出征和归来时的两种景致，实际则衬托出两种截然不同的心境：出发时是_______之景，士兵却要从军出征，对比之下，越发显得_________；返乡时是_________________，但能够安然归来，看着__________之象，反而生出_________。

2．将诗句补充完整，再完成练习。

明明送别远方的亲人时，正是春天，微风吹拂着柔嫩的柳枝，面对此情此景，他想起《采薇》（节选）中的两句诗：“__________________________________，__________________________________。”

3．《采薇》（节选）没有表达诗人（

）A．对从军路上又渴又饥的厌烦B．对征战兵卒的同情C．对战争的厌恶D．对和平的渴望4．这首诗节选自《诗经》，你对它了解多少呢？请你根据自己搜集的资料，制作一张资料卡。诗经

价值：我国最早的一部_________________总集，又名“_________________”。

编订：相传，这部作品为_________________编订。

内容：分为《______》《______》《______》三个部分。

名句：_________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事总能带给我们一份快乐，一丝感动。

请以“

带给我快乐”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：（1）把题目补充完整，文体不限，除诗歌外；

（2）文中不得出现真实的人名、校名；

（3）书写规范，卷面整洁。

（4）不能照抄试卷中的文段。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.阅读短文，完成练习。长好“骨头”①结识大张一家，缘于他的儿子亮亮。②我们这栋楼在小区最北边，隔着一堵墙就是报社的大院。墙并不算高，小区里的孩子放学后经常三五成群翻墙到大院里玩耍，于是，墙上不时出现豁口。时间久了，一个瘦弱的小男孩引起了我的注意——他每次都是绕一大圈从报社的正门走进大院。翻墙的孩子再多，他也从不翻墙而过。这个小男孩就是亮亮。③起初，我以为亮亮胆子小，怕翻墙摔了。可是有一次，几个孩子踢球时皮球落到了高高的白杨树的树杈上。那一天，风很大，树梢随风摇来晃去，孩子们都不敢爬树去拿。这时亮亮二话不说，脱下鞋子“噌噌噌”就爬上了高高的白杨树。他攀着细细的树枝荡秋千般朝球踹去。我看得心惊胆战。④大张一家住在地下室——那里住的大都是报社的临时工。地下室光线不好，亮亮每天放学后都会趴在我家楼门口的乒乓球台上写作业。一天，路灯已经亮起来，他还趴在那里，我便隔窗问他怎么还不回家，他说有一道题没做出来。我问他：“要不要叔叔帮你？”他朝我笑笑，坚定地说：“老师说了，要独立完成作业，我再想想吧。”听邻居讲，亮亮成绩优秀，在全年级排名也是第一。⑤北京多风，晾在阳台上的衣服经常会被吹落在地上。每次亮亮都会欢快地帮我捡起来送上楼。为此，我总觉得欠了孩子一份情。⑥不久，机会来了。那些日子，小区里的孩子们流行玩轮滑，亮亮也喜欢。不过，别人的行头是正定的轮滑鞋，配有颜色鲜艳的防护手套、护膝、护肘、头盔，神气十足。而亮亮的装备，显然是大张给做的：一块木板上用铁丝缀了四个轴承，木板的另一面和平时穿的旅游鞋固定在一起。护膝、护肘也都是用三轮车的外胎做的。看着亮亮的另类装备，我心里很不是滋味儿。⑦有一次上街，我专门去了儿童用品商店，轮滑鞋、护膝、护肘、头盔一应俱全。我兴冲冲地买给亮亮，孩子很高兴，激动得脸色通红，眼睛闪着亮光，但他摆弄了好大一阵子后还是还给了他说：“谢谢叔叔，爸爸不让我要别人的东西。”最后，我只好去找大张，希望他能说服亮亮收下这套轮滑用品。这个憨厚的汉子，态度和儿子一样，他搓着粗糙的大手说出这样一句话：“从小，就要让他长好‘骨头’。”⑧好些年过去了，随着工作的变动，我和大张一家早就失去了联系。不过那句“长好‘骨头’”始终在我的耳畔回响。1．联系上下文理解词语。（1）另类：________________________________（2）一应俱全：_____________________________________2．根据短文内容，梳理故事情节。3．第③自然段划线的句子运用了_____的手法，作用是______。

4．第⑦自然段中“孩子很高兴，激动得脸色通红，眼睛闪着亮光，但他摆弄了很长时间后还是还给了我。”这句话从孩子的______和______中感受到他很喜欢我送的