广西来宾市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（（上下）学期）试卷及答案

广西来宾市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.将下面的内容规范地抄写在横线上。

我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果

____________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

2024年6月4日，我国自主研发探测器_________完成世界首次月球背面采样和起飞，并首次在月球背面独立动态展示国旗。

看完2023杭州亚运、成都大运之后，2024依然是一个体育大年。第33届夏季奥林匹克运动会将于2024年7月26日至8月11日在_______举行。2）.根据拼音和语境在横线里写出正确的词语。

女孩子们穿着缀满珍珠的yīshang_______，稍微有点羞涩，在lǜtǎn_______一样的草地上为大家跳起yōuyǎ_______的舞蹈。男孩子们则敞开yījīn_______，略带jūshù_______，为大家表演摔跤。大家都táozuì_______在这欢乐的气氛之中。3）.根据学习积累和具体的语境填写内容。

（1）诗中有画，画中有“黑云翻墨未遮山，____________”的奇异；诗中有情，情中有“今夜月明人尽望，____________”的思念之情；诗中有景，景在叶绍翁“春色满园关不住，____________”的热闹春光里。

（2）和谐的社会需要弘扬孝道，正如俗语“____________，____________”中所说的，我们要及时行孝，陪伴父母；时代的发展强调创新，正所谓“苟利于民，_________；苟周于事，_________”，变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。

（3）有时老师批评我们的话语虽然尖锐，但对我们的成长有很大的用处，真可谓“良药苦口利于病，___________。”4）.（1）诗中有景。吟诵着“_______，一枝红杏出墙来”“_______，明月何时照我还”“渭城朝雨浥轻尘，_________”“等闲识得东风面，_______”……这满目的春光便浮现在我们的眼前。

（2）诗中有志。李贺用“何当金络脑，______”表达了自己想建功立业的远大抱负；于谦借“_______”表明志向，即使“粉骨碎身”，也要立态“_______”，王冕则用“不要人夸好颜色，________。”表达自己高尚情趣和淡泊名利的胸襟。5）.《鲁滨逊漂流记》阅读交流课上，同学们围绕鲁滨逊的人物形象展开交流。

小蓝：我很钦佩鲁滨逊的智慧。为了在弹药耗尽后还能吃上山羊肉，他想到了①_________这个办法；为了把驯羊和野羊隔开，他又想了②_________这个办法。他总能想出办法来解决问题！

小绿：要我说，他_③____________________的品质很值得我学习。他遇到了各种各样的困难，却总能积极面对。“我一定会找到方法生存下来”“我要好好经营我的庄园，使它变成一座美丽的花园”

小红：我最欣赏的是他④________的品质，⑤_______________（简单写出事例）。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列划线成语运用不恰当的一项是（

）A．老师对学生不应存有偏见之心，应一视同仁。B．同学们在操场上踢着足球，正玩得热气腾腾。C．他们看到你安然无恙，一定喜出望外。D．外国的建筑风格和中国的建筑风格截然不同。2）.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是（

）A．我实在气不过，就和她理论了几句。

太过高深的理论知识我们听不懂。B．这匹烈马很难制服。

王警官穿上崭新的制服，更加帅气了。C．是花朵，就要点缀广阔的原野。

假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。D．这块宝石是自然形成的。

作为妈妈，她自然了解自己的女儿。3）.下列说法有误的一项是（）。A．“任尔东西南北风”中的“任”字写出了竹子的顽强。B．“大漠沙如雪，燕山月似钩”这两句诗运用了比喻的修辞手法。C．《竹石》是明代诗人于谦写的一首题画诗。D．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”这两句诗中墨梅被赋予了人的品格和志向。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成下列练习。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

(1)这句话运用____________的修辞手法，赋予了___________、___________、___________人的动作和思想。

(2)这样的句式我们称为___________，这样写的好处是______________________。

(3)请接着例句再续写一句。

_____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语搭配。

俊俏的

舞姿

宽阔的

知识

婀娜的

容貌

宏伟的

战斗

繁盛的

山区

激烈的

建筑

偏远的

城市

丰富的

马路2）.《童年》这部小说中出现了数十个人物，他们一个个性格各异。请将下列人物与其性格特点连线。

外祖母

献身于科学的知识分子

小茨冈

勤劳、善良、慈祥、乐观、智慧

格里高利

善良、乐观、富于同情心

好事儿

忠厚老实的老工人评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句整理。

()就在这春光明媚，花开草长的季节，那些无名的野花也默默无闻的出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。

(

)千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗？

(

)我喜欢无名花——那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。

(

)在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了，纷纷炫耀自己的姿色。

(

)看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。

(

)小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。2）.排列句序。

(

)我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。

(

)我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了。

(

)它亭亭玉立，朝气蓬勃，给花园增添了无限的生机。

(

)我家门前有一个小小的花园。

(

)一天清晨，我刚跃出房门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。

(

)过了半个多月，指甲花长得有一尺多高了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面说法是否正确，完全正确的画“√”，有错误的画“×”。

(1)《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。(

)

(2)《泊船瓜洲》表达了诗人对家乡的思念之情。(

)

(3)《为人民服务》一文的中心论点是“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。(

)

(4)《竹石》一诗托物言志，表达了作者正直倔强的高傲风骨。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.8.中秋月苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。1．解释词语：

银汉：___________

玉盘：___________

2．对诗句的赏析有误的一组是（

）。A．第一句没有写月光，而是写“暮云”。B．第二句运用了比喻的修辞手法。C．这首词从月色的美好写到“人月圆”的愉快，又从今年此夜推想明年中秋。D．这首诗抒发了诗人与亲人聚后不久又得分手的哀伤与感慨。3．翻译诗句。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

____________________________

4．写一首你知道的描写中秋的古诗吧。

____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.十八般武艺，样样是好戏！你的拿手好戏是什么？是怎样练成的？围绕着你的拿手好戏发生了哪些有趣的故事？请以《我的拿手好戏》为题，完成一篇450字左右的习作。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.阳光下的守望①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色（凝重庄重）。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发（杂乱凌乱）地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。②树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情（漠然肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”③没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼，经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。”⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。1．选择括号里合适的词语打“√”。

2．短文第①自然段在刻画母亲形象时，分别从______和______两个方面来描写；第⑦自然段在刻画母亲形象时，分别从______和_____两个方面来描写。

3．理解句子含义，选择恰当的答案序号填空。

（1）“母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像”这句话写出了()

A.母亲执着守望的神态

B.母亲的痴呆

C.母亲的傻样

（2）“没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她”这句话说明()。

A.人们觉得“母亲”傻傻的，都不想理睬她。

B.人们在树荫下避暑说笑，没人顾及她。

C.人们理解这位“母亲”的心情，不想再打扰她。

4．请用“”在短文中画出一句比喻句。

5．你觉得母亲在阳光下守望的是什么？把你的想法写下来。

_______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的解释，填序号。

缩：①由大变小或由长变短；收缩。②没伸开或伸开了又收回去；不伸出。③后退。④节省；减少。

（1）手在雨衣里缩着，什么也干不了。_____

（2）这布下水也不缩。_____

（3）为了给儿子攒学费，田婶节衣缩食，日子过得紧巴巴的。_____

（4）面对困难，他从不退缩。_____2）.根据字典中的读音和释义填空。

（1）“河水运载我们的木舟，木舟上满载着我们的希望。”句中的两个“载”都读(

)，它们的意思是(

)。（填序号）

（2）“当地县志记载：‘风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”句中的“载”应读(

)，它的意思是(

)（填序号）。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求，写句子

1．看到下面的词语，你想到了什么？请