人教版语文六年级上全册单元测试卷及答案

第一单元主题训练卷(1)走进yíbìqiānlǐ()的大草原，羞涩的姑娘摆上奶dòufu()，请我们品尝；毫不jūshù()的小伙子舞着鞭子，为我们表演套马。走进美丽的大自然，自己仿佛化作一朵(2)欣赏着美丽的丁香花，嗅着它散发出来的淡淡的yōuyǎ()的甜香，看着春雨中小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如yī4．古诗中有许多描写神奇大自然的佳句，请选择恰当的词语把诗句(1)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。()(2)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原前的莹白渗过来。()(4)清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送 。 。的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊(1)把描写草原景色的句子画上横线，把写作者感受的句子画上波浪 。(1)有的宅院里出来了半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上往(2)有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着(1)《草原》一课记述了作者到内蒙古草原访问时所看到的美丽景色和蒙古族人民热情欢迎、盛情款待来访客人的动人情景，反映了汉族人民和蒙古族人民团结友好的深厚情谊。()(2)《丁香结》一文中丁香结象征生活中化解不开的烦恼、幽怨，表达了作者消极的人生态度。()(3)《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色，表达的情感也一样。()(4)《花之歌》是黎巴嫩的纪伯伦写的一首散文诗，诗表面上是在写花，实际上是在写人。()(5)以“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”作为全篇的结尾，点也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客蒙古{mēnɡ好客{好客{ 5．场面描写既要有对整体场面的概括，又要有对重点场面的具体描6．从画“”的句子中可以体会到 。_____________________________________这时候，再看看那碧沉沉的山谷，我不禁惊叫了起来：只见在那山的紫云峰下，坐在岩石上，观看对面那雨后的山深处，一朵朵乳白色的烟雾，升腾而出，一朵接着一朵，不断地升腾里，有一个老爷爷在抽烟，你看，他正在大大口地(吸喷)烟呢。”惘迷蒙)的海洋。那一座座山峰，在那白茫茫的云海之上，露出了青翠的峰顶，宛如那漂浮在大海中的岛屿。随着那云雾的不断飘动，峰林的影子，也不断地时隐时现，时淡时浓，迷离飘忽，捉摸不定，,而“我”把云雾中的山峰想象成,把云雾和峰林想象成 4．将文中画横线的句子改成“一缕缕一团团乳白色的烟雾，沸沸扬5．短文描写了天子山山谷里的云雾，表达了作者 你眼中的世界是什么样的呢？请先把题目补充完整，再按3．示例：(1)花团锦簇万紫千红姹这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下2．(2)拟人惹人喜爱示例：丁香枝条上有一柄花蕾，正忧EQ\*jc3\*hps42\o\al(\s\up19(蒙难),蒙骗)2．冷淡羞涩3．主客联欢5．不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。主客都6．示例：蒙古族人民的热情好客感谢你们的盛情款待，你们3．老爷爷喷的烟漂浮在大海中的岛屿一幅淡雅的水墨画5．对自然景色的赞美第二单元主题训练卷掩护群众和连队转移，狼牙山五壮士lūnqǐ()shǒuliúdàn()，朝敌人扔去，敌人纷纷坠落shānjiàn()。解放战争中，郝副营长在qiānjūnyífā()出一阵páishāndǎohǎi()的掌声；当毛主席___________________________________________________ 、。写，其中“”和“”是红军翻越过的众多山中的两座；“”和“”是红军渡过的众多河流中 。国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的 为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五位壮士热 。自己的生命，他自己却没有来得及见一见电灯。”这句话强调了郝副营长是为了理想而英勇献身的，由衷地赞扬了革命先烈为了理想而献身的无私和伟大。()了一声：‘走！’带头向棋盘陀走去。”写出了班长马宝玉做事鲁莽，不计后果。()(3)“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决分体现了五位壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气很多学生认为：现在是和平年代，不需要再去学习革命先烈五位壮士(屹立耸立)在狼牙山顶峰，(瞭望眺望)着群众和部说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“中国共产党万岁！”河！3．“这声音”指的是()(1分)4．从这声音里，我体会到()(1分)里。孩子们都没有上学。立安在家里，像影子一样，处处跟着我。他老是委屈地说：“妈妈，爸爸怎么不给我任务呢？”送到(指定安定)的地点去。他机警地完成了任务。以后，立安就成腊月里，寒风刺骨，大雪纷飞。立安冒着风雪，把报纸和文件送的客人。每次回来，立安总要带回一些好吃的东西：糖果啦，麻花啦……都是工人们送给他的。他舍不得吃，带回来分给弟弟妹妹。只有一件礼物，他自己留下了，那是王叔叔送的一对褐色嘴巴、黄色眼可是，下次再去，王叔叔已经不在了。推开虚掩的房门，就听见有人吆喝：“站住，干什么的？”墙角里冲出一个人，用枪逼着他。孩子一下愣住了。不过他马上“把豆腐钱给我吧！”“出去！”特务推搡着孩子，“谁欠你豆腐钱孩子哭着嚷开了KK你不讲理K我爹病了K叫我来收18号的豆腐钱K你不给K还推人KKKK你看清楚了K这是17号K再不出去K崩了你KK孩子趁势退了出来K他怕再遇见敌人，忙跑到僻静的地方，把文件烧了。随后，悄悄交通员就应该这样！”舍不得{教导{教导{4．立安是一名()(合格不合格)的交通员，从(2．(1)翻越五岭巧渡金沙江飞夺泸4．(1)激烈猛烈千钧一发先烈的精神，继承革命先烈的遗志，发扬光大革命传统，为现代化建3．A4．B5．英勇跳崖五、1.{{3“……”“”。4．合格ABC第三单元主题训练卷(1)wēifēnglǐnlǐn()的竹节人像健美比赛中浑身gēdɑ()肉的小伙子，在他手上系上一根bīnggùn()(2)古时候有嫦娥奔月的美丽传说，如今人们了解了宇宙的许多知识，们去jiēkāi()。(3)故宫博物院过去叫紫禁城，是明清两代的huánggōng()。 (1)破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。((2)其实，竹节人的动作压根不由扯线人做主，那不过是在竹节间的(3)(我们)希望老师能像往常一样，把没收的(4)我来到这里，仿佛进入了苏州园林。(①写玩具制作指南，教别人玩这种玩具，我要选择的材料是()②讲一个有关老师的故事，我要选择的材料是()②给家人介绍故宫的重要景点，我要选择的材料是()2．《宇宙生命之谜》一文中，说明天体上可能有生命存在的必备条()(2)《竹节人》一文中，“我们”的竹节人被老师缴去，但当看到老师玩竹节人玩得忘乎所以时，“我们”分外开心，“我们”开心的是竹节人得以完整保存。()(3)火星表面没有生命存在，是因为火星是一个非常干燥的星球，大(4)故宫博物院有三大殿、后三宫等，占地七十二万平方米，大小宫殿七十多座，房屋九千多间。()也有人说：读书前先想想阅读的目的对阅读是有好处的。请谈谈教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，竹节人手上系(jìxì)上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟.空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔.选文写出了竹节人的玩法有()(多选)(3神秘的“无底洞”它位于希腊亚各斯古城的海滨。由于濒临大海，大海涨潮时，汹涌的海水便会排山倒海地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。据测，每像石灰岩地区的漏斗、竖井、落水洞一类的地形。然而从二十世纪三水一起沉下去。接着又察看了附近海面以及岛上的各条河、各个湖，满怀()地寻找这种带颜色的水，结果令人()。个“无底洞”的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到把一种经久不变的带色染料溶解在海水中，观察染料是如何随着海水一起沉下去。(底洞”是确实存在的。()(2)“无底洞”位于希腊亚各斯古城的海滨。((3)美国曾派出两支考察队分别对“无底洞”的出口进行了不同的试验，但都一无所获。()___________________________________________________5．文章最后说：“至今谁也不知道为什么这里的海水会没完没了地究竟都流到哪里去了？”这些问题也一定激发了你的好奇心。请_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________要求：写作前，搜集科技让生活更美好的事例，了解科技给人类3．示例：呆头呆脑没头没脑蹑手蹑脚2．ABCD3．教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂4．ABC5．示例：可以研制一些小型机器人，让它们随着海水流动，把如交通、饮食、智能家居等方面，可从多角度来举例说明，赞美科技第四单元主题训练卷一文中描写了一位普通的gòngchǎndǎngān()地等待丈夫回来，没想到渔夫拖着shīlínlín()的渔网回家后，也提出收养这两个可怜的孩子。他们的内心是多么善良啊！《在柏林》写的是火车车厢里，一位老妻子，他们刚刚失去了三个儿子，而他自己也要上前线，走之前，他得把她送进fēngrényuàn()。战争是多么残酷啊！2．具体的环境描写，下面句子的环境描写运用了什么修辞手法？请(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。()(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。()(4)水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。()4．栩栩如生的人物形象，下面的句子是对人物哪一方面的描写？把(1)桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活……()(2)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”((3)就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧(4)一个老头狠狠扫了她们一眼。((5)老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。(1．老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像(1)这三句话中，有一句运用了_______的修辞手法，把_______比(2)村民们在山洪暴发时惊慌失措，而这里写老汉“像一座山”，表2．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”2．“废”用部首查字法应先查部首，再“ 把小伙子从队伍中揪出来的老汉，这一次却又用力地把小伙子推我是前段时间来到石板镇的。小镇老是停电，得准备蜡烛。我连．到街尾的老阿婆家去买吧，她那儿有。”于是，我顺着石板街一直走，走到尾，在一个缩进去的空当里，果然有一个简陋的摊位，摆着香纸蜡烛。付钱的时候，我问老阿婆：“生意好吗？”．接连几个晚上还是停电，我在屋里待腻了，到街上漫步。长街寂镇老是停电，蜡烛生意应该很好，为什么不进一些呢？”店主笑了笑，这才告诉我秘密。原来，老阿婆的日子太过艰难， 。(2)由于神经功能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运动 环境：傍晚，雨淅淅沥沥地下了起来，路上……人物：放学回家的淘气包明明一位体弱多病的老爷爷3．略。3．老阿婆的日子很艰难4．为他人着想、心地善良5．B6．不卖蜡烛的老爷爷，是老爷爷摔倒了，还是老爷爷突然发病，还是别的什么情第五单元主题训练卷(1)苞蕾转眼变成了鲜花，石头雨后长了táixiǎn()，稻秧长，(4)他把衣服弄得()响，好像在向人(6)你到竹子林、高粱地里听声音，在((4)先前还是阳光普照，()的太阳光刺得人睁不开眼，一会儿，起风了，几朵()的云彩飘游过来，把太阳也给1．《夏天里的成长》一文的中心句是()3．《盼》这篇文章中“我”盼的是()4．围绕“盼”这个词，作者写了()(多选)A．下雨了，想穿上新雨衣出去，找借口买酱油如果让你以“闲不住的奶奶”为题写一篇文章，你想选择哪跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了高粱(liɑngliǎng)菜畦(qíwā) 、、、、 4．读画横线的句子，这句话中的哪些词体现了“夏天的长是飞快的_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________白墙上，开始是许多斑驳的橙色光点，恍若一片微波荡漾的湖泊，然后暗下来，暗下来，光点由橙色转为暗红，并且奇怪地凝成两个椭圆的光团，无声无息地闪烁着……团闪闪烁烁的夕晖，我发愣了，总觉得它们像什么。闪着火苗的、深蓦地，我的眼前闪出一双眼睛来，一双小姑娘的眼睛，一双黯淡那遥远的地方，清泉在流淌，阳光在歌唱，心儿啊，飞向那遥远的地拂，一只天蓝色的大蝴蝶结，随着歌声在她的头顶上飞舞。她唱得那遥远的地方……”个盲姑娘！我站住了，心头一阵震颤，这样美妙，这样无忧无虑的歌声，怎“……清泉在流淌，阳光在歌唱……”两手合抱成一个拳头，紧紧地贴在胸口，头微微昂起，仿佛在遥望着远方：那流着清泉、飘着阳光的远方，那开满五彩缤纷的花儿的远方……从她的清脆而又纯美的歌声里，从她的幸福而里，我似乎也看到了她向往的那个光明灿烂的远方。我知道，在她的唱吧，盲姑娘，你有一颗热恋光明、向往光明的心，你的生命之在琴键上移动。也许，女儿直到现在，还不知道母亲是什么模样，还不知道阳光是怎么一回事。然而，从这位母亲紧抿的嘴唇上，从那闪着泪光的眼睛里，我知道了她的心思，她要用一颗母亲的心，为女儿点燃希望之火。她满怀深情地拉着琴……亮了。我的眼里，只有叮咚作响的清泉，只有新鲜灿烂的阳光，还有盲姑娘的那支闪着光芒的歌，却又在我的心中响起来……2．从记叙的顺序看，本文运用了()(2分)4．对歌声在文中反复出现的作用，理解不恰当的一项是()(2分)5．对“我知道，在她的憧憬里，这远方绝不是虚幻的，它足以驱散 7．对本文主题的理解，正确的一项是()(要求：回忆一下，你生活中有哪些温暖的时光？它们带给你哪些快乐的回忆？选择恰当的事例，围绕“温暖”来写，写出你2．示例：嘟囔葡萄4．“昨天”“今天”“明天”三个表示时间的词语体现了“夏2．C3．对着墙上这两团闪闪烁烁的夕晖4．A5．C6．她要用一颗母亲的心，为女儿点燃希望之火7．D第六单元主题训练卷一层水蓝色“纱衣”。它像一位héǎikěqīn()的母亲，给了自己的儿女：空气让我们自由呼吸，水zīrùn()我们 。 。(1)只有一个地球，意思是说地球是我们人类唯一的家园，我们别无(2)《三黑和土地》是苏金伞写的一首现代诗，表现了农民对土地深般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代的故(4)地球上的一系列生态灾难的发生，跟人类毫无关系，但这些生态灾难给人类的生存带来了严重的威胁。()①这一自然段主要写的是 ③“地球是渺小的。我们要保护地球。”请用恰当的关联词把两耙得又平又顺溜，①这节诗写的是 ,写出了三黑把地耙得。(2分)地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来人类慷慨地提供矿产资源。()，如果不加节制地开采，必将人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，()人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，()使它们不能再生，()造成了2．第2自然段中作者列举出的可再生资源包括____ 3．可再生资源不能再生的原因是()(多选)(2分) 一封遗书，便大声读了起来：首先，土壤遭到破坏。一千年前，这里曾经是一个草木茂盛的大草原。但是近一二百年来，人类过度垦殖，放牧，使土壤沙化。有些也招架不住土壤的污染。植物朋友们，你们一定要远离有害土壤，不其次，空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空，天空没有以前那样蓝了，天上的小鸟、大雁也少了许多。现在人们还用叫什么氧层空洞”日益扩大，强烈的紫外线照到我们身上会最后，水质受到污染。人类的工业废水，没经处理就倒进河里，河水变浊、变臭，鱼、虾无法生存。鱼弟弟你要尽快告诉你的同伴，你们快走吧！人类破坏环境的速度不断加快，你们再不逃，就会2．对“它们应该往哪儿搬呢”理解正确的一项是()(3 4．土壤遭到了什么样的破坏？请根据文意，抓住雾霾、沙尘暴、酸雨……这些词语过去还都是新鲜词，现在却成了老百姓在街头巷尾谈论的话题。请你搜集有关环境污染的资要求：语句通顺，想象合理，运用学过的修辞手法，不少于2．示例：美丽参天神圣宝贵2．(1)①地球的渺小②列数字作比较2．水资源土地资源生物资源3．AB4．原先，先前现在不可再生了3．生态环境恶化示例：老松树的遗书5．老松树的死是人类破坏环境造成的，其中包括土壤破坏、空第七单元主题训练卷(1)伯牙和锺子期相传为春秋时期人，他们二人成为知音的传说，古 “”比喻知音难遇或乐曲高妙。____________________________ 此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗， 。从这段话中可以看出，牧童之所以能看出戴嵩《斗牛图》的 。(2)京剧中的亮相只有静态的亮相，因为“一动不如一静”。((3)京剧中既有实在的道具，也有虚拟的道具。((4)京剧中杂技成分的存在，是为了突显人物的英雄气概。((5)“亮相”“行当”“压轴”这三个词都与京剧无关。( ,以为 。 情穷兄妹而为他们弹琴，盲姑娘对音乐的痴迷激发了他 可从书法的结构、特点等方面来写)接的地方升起来。C. 勤奋、(刻克)苦。他的画反(应映)了德国工人阶级的生活。泥瓦....当时，有一个青年也经(长常)作画，但画得很草率，因此他的去找门采尔，请教他成功的秘诀。门采尔告诉青年：“要说有秘诀，..“这件事好办，你不(妨防)倒过来试试。”青年莫名其妙地问：..的工作，是没有(捷睫)径可走的。”青年回去后，着实认真地画起(1)栩栩如生：__________________________________________(2)秘诀：___________________(3)郑重：___________________3．在请教门采尔的前后，青年画画的态度有什么变化？请从文中找2．(1)真正了解自己的人高山流水4．这张画画的是斗牛。两牛相斗时，力气用在角上，尾巴抽缩2．微波粼粼洒满了银光一缕一缕轻纱雪亮的浪花3．草率认真4．略。[点拨]可以从画画要认真地构思，要一丝不苟地画，不5．示例：无论是画画还是做其他事情，都要下苦功夫，认真去第八单元主题训练卷趣事：支起竹匾，sǎxià()秕谷，看鸟雀来吃时，远远地眼，yúnjǐn()也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁zhì()一块大石下河水中，水波dǒurán()起立，将整篇的影子 (1)三更半夜：______________、______________、______________..(3)哈哈大笑：______________、______________、______________..