2024年北师大新版四年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版四年级语文上册月考试卷219考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面句子有语病的一句是_____A.这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。C.它(大白鹅)伸长了颈，左顾右盼。D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。2、判断一下孔子是如何评价自己学生的？()A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。3、下列各句中不属于比喻句的是（）A.古井像一位温情的母亲。B.她长得很像我的妈妈。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。4、“举”有以下几种解释。

举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出5、下列短语中没有错别字的一组是（）。A.行影不离昂然挺立爱慕虚荣B.无可奈何极力挣扎入木三分C.狠之入骨走头无路一模一样D.喜皮笑脸三心二义思前想后6、给加下划线的字选择合适的解释。

____览（）A.吃足了B.饱满C.充分D.满足7、下面画线的字注音正确的一项是（）。A.骚扰（sāo）挣扎（zhēng）擎着（qīng）萧条（xiáo）B.茁壮（zhuó）辜负（gù）震撼（hàn）地壳（ké）C.糟蹋（zāo）短暂（zàn）忙碌（lù）盎然（àng）D.小憩（qì）答应（yìng）庸碌（yōng）荒废（fiè）8、读课文《虎门销烟》；选择。

林则徐邀请外国商人前来观看的目的是（）A.林则徐尊重国际友人，所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹，多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、写出反义词。

紧张—____严肃—____欢快—____10、给下面的字；选择正确的读音。

臂____膀（bìbèi）搜____索（shōusōu）

落____枕（làoluò）统____一（chōngtǒng）11、多音字组词。

着zhe____zháo____

兴xīng____xìng____12、形近字组词。

精____晴____

样____洋____13、选择填空。

①“但愿人长久，千里共婵娟”，苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？____

A；妻子；B、兄弟；C、朋友；D、父亲。

②“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？____

A、月亮B、姻缘C、寿命D、太阳评卷人得分三、默写(共9题，共18分)14、读诗文《泊船瓜洲》；我会写下一句。

京口瓜洲一水间，____。15、读诗文《望洞庭》填写。

湖光秋月两相和，____。16、填一填。

①不怕一万，____。

②君子一言，____。

③多个兄弟姐妹多条路，____。17、填一填。

①精益求精，____。②邻居好，____。③一寸光阴一寸金，____。18、读诗《独坐敬亭山》根据意思写诗句。

和我久久地凝视着而互相看不够的；只有敬亭山了。

____19、读诗《四月乡村》《四时田园杂兴》《渔歌子》按要求填写相应的诗句。

①我能从“____”中想象出山原翠绿；杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。

②我能从“____”中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

③我能从“____”中感受到桃花盛开江水涨起来了。20、读古诗《元日》；根据意思写诗句。

千家万户都被初升的太阳明亮地照耀着；人们照例用新桃符替换下旧桃符。

____21、默写诗句：

江雪。

千山____，____踪____。

____蓑笠____，____。22、填一填。

①山中无老虎，____。

②人往高处走，____。

②不怕一万____评卷人得分四、书写(共3题，共18分)23、抄写词语。

破烂不堪开辟拥抱。24、抄写词语。

装腔作势滥竽充数。25、抄写词语。

撇嘴嫩芽腰肢。评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题，共5分)26、阅读《峨眉山月歌》回答：

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半轮秋；

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡；

思君不见下渝洲。评卷人得分六、写作题(共1题，共3分)27、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。常见的病句有以下几种情况:①成分残缺、③用词不当、④词序颠倒。D“每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。”成分残缺，句子缺主语“狗”，应该为：每逢它(大白鹅)吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。

【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。2、D【分析】【分析】依据课文内容不难理解；孔子评价自己学生是每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。

【点评】此题主要是考查学生对课文内容的理解。感受孔子的教育艺术，激发学生对“万世之师”的尊敬之情。3、B【分析】【分析】第1句把古井比作母亲；第3句把春光和盛世分别比作海和花，第4句把老奶奶的脸比作绽开的花。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。4、B【分析】【分析】“举”：①兴起；②往上抬；③推选；④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。

【点评】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。5、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对汉字的掌握。A形影不离：象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密；经常在一起。C恨之入骨：形容痛恨到极点。走投无路：投：投奔。无路可走，已到绝境。比喻处境极困难，找不到出路。D嬉皮笑脸：形容嬉笑不严肃的样子。三心二意：又想这样又想那样，犹豫不定。常指不安心，不专一。

【点评】对于学生易出现错误的词语，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。6、C【分析】【分析】饱览：饱：丰富；充足览：阅读，看。

【点评】考查学生对字义的了解。7、C【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语的掌握；难度不大。A；擎着（qīng）这个应该读三声，萧条（xiáo）这个应该读一声。B、辜负（gù）这个应该读一声，地壳（ké）“壳”这个字是一个多音字，在这里读qiào,在这个词语中读ké。D、荒废（fiè）拼音写错误，应该是fèi,所以答案选择C。

【点评】我们要熟记汉字就不难选出答案了。8、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力；本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的，同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的，是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子，从内容里去找答案。二、填空题(共5题，共10分)9、放松轻松悲伤【分析】【分析】紧张；是人体在精神及肉体两方面对外界事物反应的加强。严肃，形容人的状态也可以形容气氛。欢快，是表示欢乐痛快等意思的一个词语，收录于各大权威字典，是常用词汇之一。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。10、bìsōulàotǒng【分析】【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。臂膀（bì）；搜索（sōu）；声母是平舌音，不读翘舌音sh；

落枕（lào）；是多音字；统一（tǒng），声母是t，不读ch。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。11、看着着急大兴安岭高兴【分析】【分析】着zhe助词；表示动作正在进行或状态的持续：走着。zháo接触，挨上：着边。兴xīng举办，发动：兴办。xìng对事物感觉喜爱的情绪：高兴。

【点评】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。12、精神晴天样品大洋【分析】【分析】精为米字旁；晴为日字旁，这两个字为形近字，要注意区分，不要弄混；样为木字旁，洋为三点水旁，这两个字为形近字，要注意区分，不要弄混。

【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。13、BA【分析】【分析】“但愿人长久,千里共婵娟”此处的意思是“只愿互相思念的人能够天长地久；即使相隔千里，也能通过月光来传递思念（或者共享这美丽的月光）”在词中,这句词是对他弟弟苏辙说的,后来被人们广泛引用,表达了-男女之间的相思。婵娟的意思常用者有三个：①形容姿态曼妙优雅。②美女；美人。③形容月色明媚或指明月。但愿人长久，千里共婵娟”中的婵娟指的是第三种用法：形容月色明媚或指明月。“共婵娟”就是共明月的意思。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。三、默写(共9题，共18分)14、钟山只隔数重山【分析】【分析】京口瓜洲一水间的下一句是钟山只隔数重山。京口和瓜洲不过一水之遥；钟山也只隔着几重青山。

【点评】本题考查学生的背诵和默写能力。注意默写时字词不要写错。15、潭面无风镜未磨【分析】【分析】湖光秋月两相和：风静浪息；月光和水色交融在一起。潭面无风镜未磨：湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。

【点评】本题考查学生的诗文背诵和默写能力，默写古诗文，注意个别字词不要写错。16、就怕万一驷马难追多个冤家多堵墙【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握；不怕一万，就怕万一：一万字面意思就是说一件事有一万倍发生的几率，万一字面意思是一件事。君子一言，驷马难追：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。多个兄弟姐妹多条路，多个冤家多堵墙：我们要与周围的人友好相处。

【点评】学生应注意谚语的积累，理解谚语的本意，学生很容易找到答案。17、艺无止境赛金宝寸金难买寸光阴【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握；学生平时应注意积累。精益求精，艺无止境：做什么事情都追求到最好。邻居好，赛金宝：要和邻居友好相处，远亲是不如近邻的。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴：一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。

【点评】主要考查了学生对谚语的掌握，学生应注意谚语的积累，学生很容易找到答案。18、相看两不厌，只有敬亭山。【分析】【分析】此题主要考查学生根据意思写诗句的能力。相看两不厌；只有敬亭山：和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。

【点评】主要考查学生对诗句的理解。重点词语的掌握，激发学生学习古诗的兴趣。19、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥【分析】【分析】绿遍山原白满川；子规声里雨如烟：一条小河中流淌在碧绿的山间,山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,细雨在微风中如烟似雾,杜鹃在声声啼叫。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜：白天锄地夜晚搓捻麻线，农家男女没有片刻工夫休息。小孩子虽然不懂得耕田织布，但也在桑树阴下学着种瓜呢。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥：桃花盛开，江水猛涨，这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映，是表现暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。

【点评】主要考查了学生对古诗诗句的理解。只要对古诗的概况了解，很容易找到答案的。20、千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。【分析】【分析】诗句的掌握情况；要想写正确，必须要把每一句的意思都要弄明白，爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。

【点评】这个题主要测试学生对诗句的掌握，做这样的题必须在会背诵默写的情况下去理解。21、鸟飞绝万径人灭孤舟翁独钓寒江雪【分析】【分析】这个题考查了学生对古诗内容的掌握情况；《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。很多很多山上没有鸟飞，千万条道路上看不到人影，只见一只孤独的船里，有一个穿蓑衣戴笠帽的老人，独自在那寒冷的江上钓着鱼。

【点评】这样的题只要会背诵、默写正确就可以了。22、猴子称大王水往低处流就怕万一【分析】【分析】山中无老虎；猴子称大王：俗语，比喻没有能人，普通人物亦充当主要角色。人往高处走，水往低处流：直译：人是要向高的地方走的，水是要向低的地方流的。意译：人要向好的地方发展，水要向低的地方流的，这是自然而然的事情。不怕一万就怕万一：意思指一件事情即使发生的几率不大，却又有发生的可能，必须做好防范。

【点评】考查学生对谚语俗语的掌握。四、书写(共3题，共18分)23、破烂不堪开辟拥抱【分析】【分析】破烂不堪：破破烂烂的不成样子。开辟：以现有的条件到未知的领域去开发并得到正面的回报。拥抱：搂抱；表示亲爱。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。24、装腔作势滥竽充数【分析】【分析】装腔作势：拿腔拿调；故意做作想引人注意或吓唬人。滥竽充数：滥：与真实不符；竽：一种簧管乐器。不会吹竽的人冒充吹竽行家；混在乐队中凑数。比喻没有本事的人冒充有本事；或以次货冒充好货。有时也表自谦。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。25、撇嘴嫩芽腰肢【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“撇”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、诗歌鉴赏(共1题，共5分)26、连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？月影映入江水，又随江水流去，同时暗点秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峡；诗