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文档简介
新疆和田地区(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).瞅chǒu
【部首】目
【结构】左中右
【文字源流】形声字。目表意,其古文字形体像眼睛;秋(qiu)表声,秋有严肃的意味,表示瞅是正眼注视。本义是看、望。
【常用词组】瞅见
【课文原句】我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).野旷天低树,江清月近人。(翻译成现代汉语)
_________________2).认真拼读,工整书写词语
医院的挂号窗口前挤满了人,后面的人只能看见前面人的hòunǎosháo(
),老李āishēngtànqì(
)地说道:“真zāogāo(
),怎么这么多人!”突然,医护人员从后面推来了一张担架床,床上的病人痛苦地shēnyín(
)着,旁边照顾他的人不停地安慰他,sǎngzi(
)都shāyǎ(
)了。大家见了,都主动让他先挂号。3).名著知识积累填空。
(1)“黑旋风”和“浪里白条”都是《________》里的英雄好汉。“黑旋风”指的是____________。“浪里白条”是水性好。
(2)《童年的水墨画》,摄取了一组__________镜头,表现了孩子们_______________的快乐。4).写出下列句子的修辞手法。
(1)书籍是人类进步的阶梯。_______
(2)难道刷子李的技术不是很好吗?_______
(3)竹笋就像睡醒了似的一个个探出头来。_______
(4)孙悟空一个筋斗能翻十万八千里。_______5).智慧小学开展以“难忘小学生活,感恩美好遇见”为主题的实践活动。聪聪是主持人,请把他写的一段主持词补充完整。六年的小学生活zhuǎnshùnjíshì(
),即将告别朝夕相处的老师和同学。我们满怀惜别之情,追忆似水年华。曾经美好过往,时常páihuái(
)眼前。六年前,我们是那般天真yòuzhì(
),yīwēi(
)着爸爸妈妈踏进校园。每天,我们畅游shūjí(
),下课追逐玩耍,放学钻进草丛捉xīshuài(
),脑袋里充满各种奇妙的灵感……这浪漫的童年时光里zhēncáng(
)着纯真的记忆。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).《爱的教育》是一部日记体小说,亚米契斯在序言中说:“这部书是特地献给(
)的小学生的。”A.七岁到十三岁B.九岁到十三岁C.三岁到十岁D.八岁到十二岁2).下面说法正确的一项是(
)A.文章的阅读目的可以各不相同,但阅读方法都是相同的,务必逐字逐句读仔细B.《故宫博物院》是一组说明文,既有文字介绍,又有图片提示,形式多样C.《竹节人》中关于老师玩竹节人入迷的部分,有损老师形象,应删去D.《宇宙生命之谜》采用“一是……二是……三是……”的句式阐述了生命起源的必要条件3).下列句子中成语使用不恰当的一项是(
)A.跟宇宙相比,地球又是如此渺小,犹如沧海一粟。B.他的书法苍劲有力,真有入木三分之势。C.运动会前,同学们摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。D.这则公益广告的制作别出心裁,十分引人注目。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。(用自己的话说说下面诗句的意思。)
_________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下面的词语搭配起来。
一支
喜鹊
一颗
井
一朵
石碑
一口
画
一只
云彩
一座
桥
一块
铅笔
一张
枣2).将下面的反义词连一连。
悲伤
多
后
大
高
古
美丽
笑
前
少
高兴
丑陋
小
哭
低
今评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按课文内容排序。
(
)游览外洞的情景。
(
)游览内洞的情景。
(
)在路上的见闻。
(
)从外洞进入内洞的经过。
(
)乘船出洞。2).排列错乱的句子。
()日月潭景色宜人。
()黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。
()蒙蒙细雨的时候,她好象披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘。
()无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不同的面貌。
()日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。
()在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前,使人心胸突然开阔起来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”表现出作者十分无奈的愁绪。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗歌鉴赏。菊郑谷王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸,由来不羡瓦松①高。【注】①瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处。1.这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象,请发挥想象,把该诗句中所呈现的景象描绘出来。
__________________________________________
2.菊花生长在沼泽低洼之地瓦松则长高大建筑之上。作者却说“由来不羡瓦松高”,是用_____(填手法),其目的是_________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
同学们,生活总是会给人惊喜。本学期,你新结识了什么样的朋友?又发生了什么有趣的事情呢?可选取一两个生活趣事,突出某一人物特征,题目自拟,条理清楚,字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).思辨性阅读《只有一个地球》(节选)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!1.这是《只有一个地球》这篇课文中的最后一段。“我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。”这一结论是怎样一步步得出的?请画出思维导图。
2.为了让人们更加重视保护地球,可以把画线部分改成下面这样吗?为什么?
如果地球上的各种资源都枯竭了,我们无法从别的地方得到补充。
____________________________
3.《只有一个地球》这篇课文的语言准确、____________________________,用词精当、贴切,体现了____________________________的科学态度。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).结合语境,选词填空。
空虚
虚假
虚伪
虚心
虚幻
虚弱
(1)做人要真诚,不能(
)。
(2)我们不要轻易相信那些(
)广告。
(3)她曾经有过无数希望,但是它们都像(
)的海市蜃楼,全部化为乌有。
(4)由于父母忙于工作,孩子每天回到空荡荡的家里,都体会到一种强烈的(
)感。
(5)他刚刚做完手术,整个人都很(
)。
(6)妈妈总说,要想进步快,一定要(
)向别人请教。2).给划线的词语选择一个合适的解释。(填序号)
日子:①日期;②时间;③指生活或生计;④天,一昼夜;⑤某一天。
(1)过去的日子如轻烟。(
)
(2)下岗工人的日子不好过。(
)
(3)你还记得明天是什么日子吗?(
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