河南省焦作市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

河南省焦作市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示

位卑未敢忘忧国家

______________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。2）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。少年闰土相见——紫色圆脸、头戴毡帽、（1）________——年少、健美相处——（2）________、海边拾贝、看瓜刺碴、沙地观鱼——见多识广、聪明能干、（3）________相别——不肯出门、（4）________——想念3）.知识回顾

（1）驻足黄河岸边，刘禹锡以“_____________，浪淘风簸自天涯”描绘其奔涌的磅礴气势；来到江南依山傍水的村庄，听着阵阵莺啼，杜牧以“千里莺啼绿映红，___________”描绘了一幅江南春天的美景；夜行黄沙道时，辛弃疾用“稻花香里说丰年，_____________”表达了丰收在望的喜悦。

（2）以文咏志：面对疫情挺身而出的医护人员们，秉持着“_______________，视死忽如归”的信念；面对无垠宇宙勇敢探索的航天员们，秉持着“其实地上本没有路，走的人多了，___________”的坚持。他们正如鲁迅先生所说的：“这就是中国的_____________。”

（3）唐代诗人孟浩然在开元十八年，离乡漫游吴越，于暮色中泊舟于烟水空濛的洲渚，写下了“___________，____________”的佳句。4）.按要求填空。

（1）本学期，我们学习的诗文中藏有许多成语：《伯牙鼓琴》里的“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”被后人概括为_________，用来比喻乐曲高妙；等闲识得东风面，_________总是春；红军不怕远征难，_________只等闲。

（2）本学期，我们学习了不少诗词佳句。刘禹锡赞美黄河气势雄伟的句子是“九曲黄河万里沙，____________。”苏轼记录西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景色的句子是：“____________，望湖楼下水如天”；杜牧描绘江南春景的明朗绚丽，令人心旌摇荡的句子是“____________，水村山郭酒旗风”；辛弃疾想象秋天的丰收景象的句子是“____________，听取蛙声一片”。

（3）古往今来，我们中华民族涌现了无数的仁人志士，他们用实际行动来诠释什么叫爱国。李纲说：“_________，_________，不可以尺寸与人”；陆游说：“位卑__________”；鲁迅说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，____________，____________……这就是中国的脊梁”。5）.画外音：鲁滨逊在遭遇海难时，有一段内心独白。请推荐其中一个版本用作视频配音。

版本一：大海像一座大山那样已经扑到我的身后，而且像敌人那样气势汹汹，我没有办法，也没有力量同它较量。——译者：鹿金

版本二：如山的海水从我身后扑来，那副凶相就像我的冤家，而我却既无手段也无力气去抵挡它。——译者：谬哲

我推荐版本________，理由是：_________________________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字注音完全正确的一项是（

）A．旋转（zhuàn）

挪移（luó）

勉强（qiǎng）B．徘徊（huí）

哗笑（huá）

埋怨（mán）C．笼罩（lǒng）

蜜饯（jiàn）

剥削（xuē）D．单薄（bó）

眨眼（zhá）

桅杆（wéi）2）.对下列句子中引号的用法分析有误的一项是（

）A．你真是太“聪明”了，这么简单的游戏也不会玩！（表示否定或讽刺）B．把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！（表示特定称谓）C．老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。（表示特殊含义）D．“咚咚锵咚咚锵……”一阵锣鼓声从远方传来，妹妹立马跑到门口去看。（突出强调）3）.鲁滨逊在岛上得了

病，他是

治好这种病的。（

）A．疟疾用烟叶B．肺炎挂水C．感冒喝热水D．皮肤病用草药评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.夏天是万物迅速生长的季节。（缩句）

___评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读,连一连。

揭开

破绽

一绺

汉白玉石桥

看出

面纱

一把

红丝线

批阅

宫殿

一根

偃月刀

建造

奏章

一座

蟠龙金柱2）.连线搭配

对联是中国传统文化的瑰宝，是文学殿堂里的一朵奇葩。读下面的人物联，将对联与形容的人物连起来。

世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。

诸葛亮

三顾频烦天下计，一番晤对古今情。

鲁迅

呐喊如狂人，为国为已；华盖育彷徨，导民中流。

杜甫评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.读一读，把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号填在括号里。

(

)又看看她种的稻子，全很壮实；摸摸稻穗，沉甸甸的。

(

)她弯着腰，看着田里的水正合适，不必再从河里车水进来。

(

)她看着一切事情都很好，就走上田案，预备回家去搓草绳。

(

)老妇人到田里来了。

(

)再看看那稻草人，帽子依旧戴得很正，位置没有动，样子也跟以前一模一样。2）.生活热点，广泛关注。

先按顺序排列下面的语句，再将这段话表达的主要观点写在横线上。

(

)大同市被中央文明办确定为2021-2023年创建周期全国文明城市提名城市。

(

)全国文明城市是城市竞争中含金量最高、综合性最强、影响力最大的荣誉。

(

)大同“创城”行动不是单纯地争荣誉，而是提升大同的城市品质，让大同人民的生活更幸福。

(

)“创城”工作开展以来，大同市上下协作，全民参与，有力地推进了城市的文明建设。

主要观点：________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面一首词，完成问题。卜算子①•送鲍浩然之浙东②[宋]王观水是眼波横③，山是眉峰聚④。欲问行人去那⑤边？眉眼盈盈处⑥。才始⑦送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。注释：①[卜算子]词牌名。②[送鲍浩然之浙东]词题。之，往，去。③[水是眼波横]水像美人流动的眼波。④[山是眉峰聚]山如美人蹙起的眉毛。⑤[那]同“哪”⑥[眉眼盈盈处]山水交汇的地方。盈盈，仪态美好的样子。⑦[才始]方才。(1)下列对本词的赏析不正确的一项是（

）A．这是作者在浙东为好友鲍浩然送别时写的一首词。B．词的上阕运用了比喻、设问等修辞手法，把江南秀丽的山水比作女子的眼波和眉毛，极富人情味。C．本词构思别致，词的下阕用了两个“送”和两个“归”，把季节和人巧妙地联系起来，表面上吐露惜春之情，实际上寄托了对朋友美好前景的祝愿。D．这是一首风格独特的送别词，与朋友分别时一般都是凄切、悲凉的，但是这首词笔调轻松活泼，语言风趣俏皮，想象新颖且充满情趣。(2)词中表达对朋友前景美好祝愿的句子是：___________________________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

因为有爱，所以感动：因为感动，懂得感恩。感恩是一种美德，是一种品质。生命因感恩而精彩，心灵因感恩而美丽。亲爱的同学，请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。

请以“感恩”为话题，写一篇文章，题目自拟。（诗歌除外）

要求：1．语句通顺，书写工整，要有真情实感。2．正确使用标点符号，不少于400字。3．文中如果要写校名、人名请用××代替。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。十六年前的回忆（节选）①可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新夹衣，母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。②“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。③“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”④父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。⑤一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。⑥“不要放走一个！”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。⑦那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”⑧阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。⑨“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”⑩他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。(1)请为选文加一个小标题__________。（不超过6个字）

(2)阅读文中画线句，回答括号内的问题。

①我的心剧烈地跳动起来，用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。（加点词表现了什么？）__________

②他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。（运用了什么修辞手法？有什么作用？）__________

(3)选文中的李大钊是一个什么样的人？请结合选文内容简要分析。__________

(4)小语在学完这篇文章后，对李大钊先生的敬佩之情越发深重，他邀请你和他一起办一期“走进李大钊”的板报，请你仿照例句，为这份板报续写一段文字。

他像一盏灯，照亮了混沌的世界；他像一颗星，_____________；他像一座山，_____________；他像一粒火种，_____________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列画线字词选择正确的解释。（填序号）

（1）方鼓琴而志在太山。

(

)

（2）少选之间而志在流水。(

)

（3）汤汤乎若流水。

(

)

（4）尾搐入两股间。

(

)

（5）处士笑而然之。

(

)

A．水流大而急的样子。

B．认为他说得对。

C．心志，情志。

D．一会儿，不久。

E．大腿