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主题10“一带一路”倡议与国际合作知识结构对应的课程标准结合‘一带一路’建设,说明国际合作的重要意义学习目标1.通过学习丝绸之路到“一带一路”的历史,掌握“一带一路”倡议的主要内涵和涉及的主要区域。2.通过学习与“一带一路”有关的典型案例,分析国际合作的意义。学习重点1.了解“一带一路”倡议的内涵和涉及的主要区域。2.通过“一带一路”的典型案例,分析国际合作的意义。学习难点以“一带一路”为例,从区域关联性的角度分析国际合作的意义。核心术语保护丝绸之路“一带一路”倡议国际合作主要知识点一.古代“丝绸之路”1.定义德国地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中,把“从公元前114年至公元127年间,中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路”,命名为“丝绸之路”。2.古代丝绸之路的组成与作用(1)古代陆上丝绸之路以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海沿岸各国的陆上通道,其最初作用是输出我国出产的丝绸、茶叶和瓷器等。(2)古代海上丝绸之路以东部沿海港口为起点,向南经南海、北印度洋到东南亚、南亚、西亚,并连接非洲东部沿海各国的海上通道,其作用是古代中国与沿海国家进行商品贸易和文化交往。二.现代“一带一路”1.定义“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2.“一带一路”国际合作的内容(1)合作领域我国主要是在能源资源开发、产业发展、市场建设、工程技术服务等方面与沿线国家开展合作。(3)合作内容包括五个“通”,即政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通。其中,政策沟通是“一带一路”倡议的重要保障,设施联通是“一带一路”建设的优先领域。贸易沟通是“一带一路”倡议的重要内容,资金融通是“一带一路”倡议的重要支撑,民心相通“一带一路”倡议的社会根基。【思考】现代“一带一路”与“古代“丝绸之路””的联系与区别联系:“一带一路”是在古代丝绸之路的基础上对国际合作的全面深化和扩展,形成相关国家之间在经济、政治、文化等方面交流的重要通道;二者都由陆上线路和海上线路组成。区别:古代丝绸之路更加强调为一种由不同线路组成、具有基本走向的道路系统,主要是连接中国和欧洲之间的通道。“一带一路”更加强调为一种我国为了促进全方位、多层次的国际合作而提出的方针,在合作范围、合作深度等方面,都要比古代丝绸之路更广泛、更深远。【思考】与“丝绸之路经济带”相比,“海上丝绸之路”的优势和不足分别有哪些?优势:海上丝绸之路经过的路线更长,贸易量更大;海路比陆路运量大,成本低;不用经过若干国家,受国际形势影响小。不足:海路比陆路运输速度慢,受海洋环境状况影响大,连续性差。【思考】推动“丝绸之路经济带”可持续发展的具体对策有哪些?经济方面:各国通力合作,加强交通、通讯等基础设施的建设;利用气候资源独特的优势,发展特色农业和农产品加工工业;利用矿产和能源资源优势,发展采矿业、矿产品加工工业、能源工业;利用丰富的旅游资源和文化多样性,发展旅游业;利用各自优势资源和产品,互通有无,发展国际贸易。社会方面:各国通过发展各类产业,提供就业岗位,以促进就业,增加民众收入。环境保护方面:提高各类资源的利用率,减少废弃物排放,减轻环境污染;植树种草,防止荒漠化;合理利用和保护水资源;各国加强环境建设与保护方面的技术和经验交流。3.“一带一路”国际合作的意义(1)对世界的意义:致力于构建共商、共建、共享的国际社会格局。(2)对我国的意义:大幅提升了我国贸易投资自由化、便利化水平,推动了我国开放空间从沿海、沿江向内陆、沿边延伸,形成了陆海内外联动、东西双向互济的开放新格局,利于维持边境地区的和平稳定,促进我国社会经济可持续发展。(3)对沿线国家的意义:利于沿线国家探寻经济持续增长之路,获得中国的资金技术支持。【案例】中哈经济合作中亚地区是“一带一路”倡议中“丝绸之路经济带”的一个重要节点,哈萨克斯坦是中亚面积最大的国家。该国经济以石油、天然气、采矿和农牧业为主,加工工业、机械制造业和轻工业相对落后,大部分日用消费品依靠进口。如今中哈两国经贸往来日益频繁,许多中国企业在哈萨克斯坦投资建厂。分析中哈经济合作对我国产业发展的有利影响。我国从哈萨克斯坦进口石油、天
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