9-古诗文02 七年级下册（默写）

古诗文默写：七下02默写背诵典例精析1．请将下面古诗文语句补充完整。（1）深林人不知，。（王维《竹里馆》）（2）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）（3），凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（4），惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）（5）愿为市鞍马，。（《木兰诗》）（6）当窗理云鬓，。（《木兰诗》）（7）《木兰诗》描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是：，。（《木兰诗》）2．诗文默写。（1）《次北固山下》一诗借“，。”来揭示生活哲理，给人以乐观向上的鼓舞。（2）学而不思则罔，。《〈论语〉十二章》（3）正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）（4）盼望着，盼望着，，。（朱自清《春》）（5）《观沧海》中写海上风大浪大，逼真地展现出大海波澜壮阔的气势的诗句是，。3．古诗文名句填写（1），弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（2）商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）（3）杜甫在《望岳》中用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是：，。（4）《登幽州台歌》中，与屈原《远游》“惟天地之无穷兮，哀人生之长勤”意思相似的诗句是“，”。（5）无私奉献是一种崇高的品质，龚自珍《己亥杂诗（其五）》中能体现这种品质的诗句是“，”。（6）《登飞来峰》中，王安石借游山以言志，表现自己的政治理想和远大抱负，以及大无畏精神的诗句是：，。（7）注重家庭教育，是中华名族的优良传统。诸葛亮在《诫子书》中劝诫儿子以“君子之行”这种高标准的道德规范要求自己，做到“，”。（8）习近平总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲道，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“，”。（《论语·为政》）4．读经典，品诗意。请将下面诗句补充完整。（1）采撷情趣：沐浴春光，韩愈在《晚春》中赞叹“杨花榆英无才思，”的风采；游历村野，陆游在《游山西村》感受“，衣冠简朴古风存”的民俗；置身竹林，王维在《竹里馆》独享“独坐幽篁里，”的闲适。（2）寄托情怀：极目远眺，杜甫的《望岳》描绘“造化钟神秀，”的雄奇景象；登高望远，王安石的《登飞来峰》表达“，自缘身在最高层”的坚定信念；行走万山，杨万里《过松源晨炊漆公店》道出“政入万山围子里，”的世事艰难。（3）叩问心灵：做人，即使处于污浊的世间，也应保持清白的操守，正如周敦颐《爱莲说》所说“，”；做人，应具有无私奉献的精神，恰如龚自珍《已亥杂诗（其五）》中所言“，”。5．古诗文默写。古诗文中不乏蕴含哲理的诗句，如杜甫在《望岳》一诗中的“，”这两句于雄心壮志中蕴含着哲理；王安石在《登飞来峰》则通过“，”两句不仅道出了诗人不畏艰难、锐意改革的远大政治抱负，也极具深刻哲理；而杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）通过描写山陵地区“”的特点，暗喻人们在人生路上往往会遇到一个接一个的困难的道理。6．请根据下表提供的信息填空。作者诗作批注诗句李商隐《贾生》批判统治者求仙访道，不顾国计民生，表达自己怀才不遇的愤慨。①②李白《春夜洛城闻笛》笛声扣入远在他乡诗人的心弦中，引发诗人思乡之情。③④乐府诗集⑤《》不远万里，奔赴战场，行军速度快。万里赴戎机，关山度若飞。⑥《登飞来峰》坚定信心，畏变革遇到的艰难险阻。⑦⑧龚自珍《己亥杂诗（其五）》虽然辞官还乡，仍关心国家的前途命运。⑨⑩真题赏析1．（2023年春·广西崇左·七年级统考期末）古诗默写。（1）荡胸生曾云，。（杜甫《望岳》）（2）飞来山上千寻塔，。（王安石《登飞来峰》）（3）以诗言志是古代诗人常用的写法。龚自珍则用《己亥杂诗》中的“，”来表达不忘报国之志的情感。（4），惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）2．（2023年春·辽宁沈阳·七年级沈阳市第一三四中学校考期中）诗文默写（1）故园东望路漫漫，。（2）谁家玉笛暗飞声，。（3），弹琴复长啸。（4），惟解漫天作雪飞。（5）《木兰诗》中概述战争持久，战斗激烈悲壮的句子是：，3．（2023年春·安徽蚌埠·七年级统考期末）默写。山光水色、自然风物是中国古代文人墨客的审美意象和精神寄托。研读古诗文，我们可在“山水自然”中欣赏到别样的美，体验另外一种生命形态。（1）山水可造意境。杜牧的《泊秦准》中“，”两句描写了一幅朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的气氛。（2）山水可纵豪情。杜甫的《望岳》礼赞泰山，诗人以“，”两句表达了登临的决心和俯视一切的气概。王安石的《登飞来峰》中“，”两句表现了一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。（3）山水可蕴哲理。陆游《游山西村》中“，”两句写出了路疑无而实有、景似绝而复出的境界，寓含生活的哲理。（4）自然可显品格。周敦颐《爱莲说》中“，”两句从生长环境方面表现了莲花高洁傲岸、不与世俗同流合污的高尚品格。4．（2023年春·福建福州·七年级统考期末）传统文化宣讲专栏需要展示先贤名句，请你补全。主题先贤名句写景寄情，阴阳割昏晓。（《望岳》杜甫）深林人不知，（《竹里馆》王维）人生哲理，自缘身在最高层。（《登飞来峰》王安石）莫言下岭便无难，（《过松源晨炊漆公店（其五〉》杨万里）怀才不遇念天地之悠悠，（《登幽州台歇》陈子昂），不问苍生问鬼神。（《贾生》李商隐）高洁之志斯是陋室，。（《陋室铭》刘禹锡）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，，不蔓不枝……（《爱莲说》周敦颐），。（《己亥杂诗（其五）》龚自珍）5．（2023年春·广西玉林·七年级统考期末）在继承中发展，在发展中继承，现代中国能取得举世瞩目的成就，与传承弘扬中华民族的优秀传统文化是分不开的，请默写古诗文名句，并写出相应作家、篇名。标题作者提示诗文名句《木兰诗》乐府民歌木兰出征前的准备工作，用了四个重复的句式，形成了互文。突出战事急迫，时间紧张，渲染出一种紧罗密鼓的气氛。东市买骏马，①南市买辔头，北市买长鞭。《爱莲说》②与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子。③④⑤李白形容悠扬的笛声随着春风飘扬，传遍洛阳全城。⑥⑦《登幽州台歌》陈子昂抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦闷之情。念天地之悠悠，⑧《己亥杂诗》龚自珍表现鞠躬尽瘁，甘愿牺牲自己，培植新生力量的崇高品质。⑨⑩

古诗文默写：七下02默写背诵典例精析1．请将下面古诗文语句补充完整。（1）深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）（2）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（3）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）（4）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）（5）愿为市鞍马，从此替爷征。（《木兰诗》）（6）当窗理云鬓，对镜帖花黄。（《木兰诗》）（7）《木兰诗》描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是：将军百战死，壮士十年归。（《木兰诗》）2．诗文默写。（1）《次北固山下》一诗借“海日生残夜，江春入旧年。”来揭示生活哲理，给人以乐观向上的鼓舞。（2）学而不思则罔，思而不学则殆。《〈论语〉十二章》（3）正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）（4）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（朱自清《春》）（5）《观沧海》中写海上风大浪大，逼真地展现出大海波澜壮阔的气势的诗句是秋风萧瑟，洪波涌起。3．古诗文名句填写（1）独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（2）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）（3）杜甫在《望岳》中用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。（4）《登幽州台歌》中，与屈原《远游》“惟天地之无穷兮，哀人生之长勤”意思相似的诗句是“念天地之悠悠，独怆然而涕下”。（5）无私奉献是一种崇高的品质，龚自珍《己亥杂诗（其五）》中能体现这种品质的诗句是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。（6）《登飞来峰》中，王安石借游山以言志，表现自己的政治理想和远大抱负，以及大无畏精神的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（7）注重家庭教育，是中华名族的优良传统。诸葛亮在《诫子书》中劝诫儿子以“君子之行”这种高标准的道德规范要求自己，做到“静以修身，俭以养德”。（8）习近平总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲道，学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”。（《论语·为政》）4．读经典，品诗意。请将下面诗句补充完整。（1）采撷情趣：沐浴春光，韩愈在《晚春》中赞叹“杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞”的风采；游历村野，陆游在《游山西村》感受“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”的民俗；置身竹林，王维在《竹里馆》独享“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的闲适。（2）寄托情怀：极目远眺，杜甫的《望岳》描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的雄奇景象；登高望远，王安石的《登飞来峰》表达“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的坚定信念；行走万山，杨万里《过松源晨炊漆公店》道出“政入万山围子里，一山放出一山拦”的世事艰难。（3）叩问心灵：做人，即使处于污浊的世间，也应保持清白的操守，正如周敦颐《爱莲说》所说“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；做人，应具有无私奉献的精神，恰如龚自珍《已亥杂诗（其五）》中所言“落红不是无情物，化作春泥更护花”。5．古诗文默写。古诗文中不乏蕴含哲理的诗句，如杜甫在《望岳》一诗中的“会当凌绝顶，一览众山小”这两句于雄心壮志中蕴含着哲理；王安石在《登飞来峰》则通过“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句不仅道出了诗人不畏艰难、锐意改革的远大政治抱负，也极具深刻哲理；而杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）通过描写山陵地区“一山放出一山拦”的特点，暗喻人们在人生路上往往会遇到一个接一个的困难的道理。6．请根据下表提供的信息填空。作者诗作批注诗句李商隐《贾生》批判统治者求仙访道，不顾国计民生，表达自己怀才不遇的愤慨。①可怜夜半虚前席②不问苍生问鬼神李白《春夜洛城闻笛》笛声扣入远在他乡诗人的心弦中，引发诗人思乡之情。③此夜曲中闻折柳④何人不起故园情乐府诗集⑤《木兰诗》不远万里，奔赴战场，行军速度快。万里赴戎机，关山度若飞。⑥王安石《登飞来峰》坚定信心，畏变革遇到的艰难险阻。⑦不畏浮云遮望眼⑧自缘身在最高层龚自珍《己亥杂诗（其五）》虽然辞官还乡，仍关心国家的前途命运。⑨落红不是无情物⑩化作春泥更护花真题赏析1．（2023年春·广西崇左·七年级统考期末）古诗默写。（1）荡胸生曾云，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）（2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》）（3）以诗言志是古代诗人常用的写法。龚自珍则用《己亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”来表达不忘报国之志的情感。（4）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）2．（2023年春·辽宁沈阳·七年级沈阳市第一三四中学校考期中）诗文默写（1）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（2）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（3）独坐幽篁里，弹琴复长啸。（4）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（5）《木兰诗》中概述战争持久，战斗激烈悲壮的句子是：将军百战死，壮士十年归3．（2023年春·安徽蚌埠·七年级统考期末）默写。山光水色、自然风物是中国古代文人墨客的审美意象和精神寄托。研读古诗文，我们可在“山水自然”中欣赏到别样的美，体验另外一种生命形态。（1）山水可造意境。杜牧的《泊秦准》中“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”两句描写了一幅朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的气氛。（2）山水可纵豪情。杜甫的《望岳》礼赞泰山，诗人以“会当凌绝顶，一览众山小”两句表达了登临的决心和俯视一切的气概。王安石的《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句表现了一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。（3）山水可蕴哲理。陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句写出了路疑无而实有、景似绝而复出的境界，寓含生活的哲理。（4）自然可显品格。周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”两句从生长环境方面表现了莲花高洁傲岸、不与世俗同流合污的高尚品格。4．（2023年春·福建福