![教师教研个人工作计划_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/1B/04/wKhkGWeGe5qAcI5fAAHfdgiiNEs556.jpg)
![教师教研个人工作计划_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/1B/04/wKhkGWeGe5qAcI5fAAHfdgiiNEs5562.jpg)
![教师教研个人工作计划_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/1B/04/wKhkGWeGe5qAcI5fAAHfdgiiNEs5563.jpg)
![教师教研个人工作计划_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M02/1B/04/wKhkGWeGe5qAcI5fAAHfdgiiNEs5564.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
老师教研个人工作方案一、明确教研目的1.深化学习国家教育政策,掌握教育开展趋势,将先进的教育理念融入教学理论。2.进步自身专业素养,纯熟运用现代教育技术,提升课堂教学质量。3.积极参与学校、年级组教研活动,与同行共同讨论教育教学问题,共享优质教育资。4.关注学生个体差异,研究教育教学方法,促进学生全面开展。二、详细教研内容1.学习国家教育政策及课程标准,理解新课改背景下教育理念的开展变化,将先进的教育理念融入自己的教学理论。2.深化学习所教学科专业知识,进步自己的学术程度,努力成为所教学科领域的专家。3.积极参加各类教育培训,学习现代教育技术,进步自身教育信息化程度。4.开展课堂观察、教学反思,研究学生学____点,探究合适学生的教育教学方法。5.积极参与学校、年级组教研活动,与同行交流教育教学经历,共同进步教育教学程度。6.深化研究学生个体差异,关注学生心理安康,为学生提供个性化的教育效劳。三、教研活动时间安排1.每周一下午第三节课,组织教研组内老师开展教研活动,学习国家教育政策、课程标准,分享教育教学经历。2.每月第一个周五下午,开展教研组内公开课活动,进步老师课堂教学程度。四、教研活动要求1.每次教研活动必须准时参加,如有特殊情况提早向教研组长请假。2.积极参与教研活动,认真听讲,做好笔记,主动分享自己的教育教学经历。3.结合自身教学实际,有针对性地进展教研学习,进步自身教育教学程度。4.每学期至少承当一次公开课任务,展示自身教学风采。5.认真完成教研组长安排的各项工作,为提升教研组整体程度奉献力量。老师教研个人工作方案补充点:五、跨学科合作与研究1.积极参与跨学科教研活动,与其他学科老师讨论教育教学问题,共享教育资。2.探究跨学科教学方法,促进学生综合素质的提升。3.与同行共同开展课题研究,进步自身教育科研才能。六、教育教学评价1.关注学长过程,全面评价学生综合素质,促进学生全面开展。2.积极参加教育教学评价改革研究,掌握新的评价方法。3.结合教研成果,优化教育教学评价体系,进步评价的科学性和准确性。七、继续教育与专业开展1.积极参加各类继续教育课程,进步自身专业素养。2.关注教育行业开展趋势,学习新兴的教育理念和方法。3.拓宽国际视野,理解国外教育开展动态,为学校教育改革提供参考。重点和考前须知:1.教研活动是进步教育教学程度的重要途径,要积极参加并认真对待。2.注重跨学科合作与研究,拓宽教育视野,进步自身综合素质。3.关注教育教学评价改革,掌握新的评价方法,促进学生全面开展。4.持续进展继续教育和专业开展,紧跟教育行业开展趋势,为学校教育改革奉献力量。5.在教研过程中,要注重团队合作,互相支持,共同成长。6.严格遵守教研活动时间安排,如有特殊情况提早请假。7.积极参与公开课和课题研究,提升自身教学才能和科研程度。8.认真倾听同行的意见和建议,不断改良自己的教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版九年级数学上册21.2.4《因式分解法》听评课记录
- 人教版历史八年级上册(2017年新编)《第6课戊戌变法》(听课评课记录)
- 苏科版数学八年级上册听评课记录《4-3实数(1)》
- 新版华东师大版八年级数学下册《18.1平行四边形的性质2》听评课记录
- 苏科版数学七年级下册听评课记录12.2证明1
- 人教版部编历史七年级上册《第12课 汉武帝巩固大一统王朝》听课评课记录2
- 2022版新课标七年级上册道德与法治第五课交友的智慧第二课时网上交友新时空听课评课记录
- 创业糕点店创业计划书
- 专利技术许可证合同范本
- 厂房出租安全生产管理协议书范本
- 分享二手房中介公司的薪酬奖励制度
- 安徽省2022年中考道德与法治真题试卷(含答案)
- GB 4793-2024测量、控制和实验室用电气设备安全技术规范
- 项目人员管理方案
- 重大火灾隐患判定方法
- 挖掘机售后保养及维修服务协议(2024版)
- 2024年电工(高级技师)考前必刷必练题库500题(含真题、必会题)
- 2024年全国各地中考语文试题汇编:名著阅读
- 公司组织架构与管理体系制度
- 2024-2030年中国涂碳箔行业现状调查与投资策略分析研究报告
- 2024-2030年中国派对用品行业供需规模调研及发展趋势预测研究报告
评论
0/150
提交评论