2024人教新目标(Go for it)八年级英语下册第2单元【I'll help to clean up the city parks】知识点总结（单元复习）

2024人教新目标(Goforit)八年级英语下册第2单元【I'llhelptocleanupthecityparks】知识点总结（单元复习）一、重点单词及词性转换1.volunteer（v.）→volunteer（n.）志愿者2.notice（n.）公告牌；通告3.strong（adj.）→strongly（adv.）强烈地4.repair（v.）修理→reparation（n.）修理5.broken（adj.）→break（v.）打破6.disabled（adj.）残疾的→disable（v.）使残疾7.imagine（v.）想象→imagination（n.）想象8.difficulty（n.）困难→difficult（adj.）困难的9.carry（v.）携带→carried（pt.）携带（过去式）10.training（n.）训练→train（v.）训练11.kindness（n.）善良→kind（adj.）善良的12.understand（v.）理解→understood（pt.）理解（过去式）13.interest（n.）兴趣→interesting（adj.）有趣的二、重点短语1.Clean-UpDay清洁日2.anoldpeople’shome养老院3.helpoutwithsth.帮助解决困难4.usedto过去常常5.carefor关心；照顾6.thelookofjoy快乐的表情7.attheageof在……岁时8.cleanup打扫（或清除）干净9.cheerup（使）变得更高兴10.giveout分发；散发11.comeupwith想出；提出12.makeaplan制订计划13.makesomenotices做些公告牌14.tryout试用；试行15.workfor为……工作/效力16.putup建造；举起；张贴17.handout分发；散发；发给18.callup打电话；召集19.putoff推迟；延迟20.forexample比如；例如21.raisemoney筹钱；募捐22.takeafter与……相像23.giveaway赠送；捐赠24.fixup修理；修补25.besimilarto与……相似26.setup建立；设立27.disabledpeople残疾人28.makeadifference影响；有作用29.beableto能够30.after-schoolreadingprogram课外阅读项目三、语法点和重点句型一）情态动词could的用法表示建议或请求：could是can的过去式，但在这里它主要用于表示语气更为委婉的建议或请求。例如，“Youcouldhelpcleanupthecityparks.”（你可以帮助打扫城市公园。）后接动词原形：与can一样，could后面需要接动词原形。例如，“Icouldvisitthesickkidsinthehospitaltocheerthemup.”（我可以去医院看望生病的孩子们，让他们振作起来。）二）重点句型1.needtodosth.需要去做某事2.makeplanstodosth.计划做某事3.asksb.(not)todosth.要求某人（不要）做某事4.usedtodosth.过去常常做某事5.giveup+时间+todosth.放弃时间去做某事6.getafeelingof…有……感觉7.decidetodosth.决定做某事8.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事9.makeadifferenceto对……产生影响10.makeitpossibleforsb.todosth.使得做某事对某人来说是可能的四、单元复习要点1.掌握并熟练运用重点单词及短语：确保能够正确拼写和运用上述重点单词和短语。2.理解并应用重点句型：能够在实际语境中灵活运用上述句型进行表达。3.