【课堂设计】14-15高中生物苏教版必修3每课一练：第二章-生物个体的稳态-2.1.2-体温调节

基础演练一、选择题1．当人处于酷热环境时，会引起()A．冷觉感受器兴奋 B．温觉感受器抑制C．甲状腺激素分泌量增加 D．下丘脑体温调整中枢兴奋解析：当人处于酷热环境时，温觉感受器兴奋，冷觉感受器抑制，下丘脑体温调整中枢兴奋。甲状腺激素能促进机体产热，所以在酷热环境中，甲状腺激素分泌量不会增加。答案：D2．下列有关人体体温调整的叙述，错误的是()A．寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加B．寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热削减C．酷热环境刺激可使甲状腺分泌激素增加，机体散热增加D．极端酷热环境中，人体不能只靠神经和体液调整来维持体温恒定解析：寒冷环境刺激可使肾上腺素和甲状腺激素分泌增加，皮肤血管收缩，增加机体产热，削减散热。人体调整体温的力量是有限的，极端酷热环境中，除了靠神经和体液调整外，要实行相应的行为性调整措施来维持体温恒定。答案：C3．将小白鼠和蟾蜍从25℃的室温移到5A．都削减B．都增加C．小白鼠增加，蟾蜍削减D．小白鼠削减，蟾蜍增加思路导引：①解答此题的关键是要知道蟾蜍是变温动物，小白鼠是恒温动物，并且明确动物体内的热量主要通过有氧呼吸释放，需要消耗氧气。②体温能够相对稳定，是在神经系统和内分泌系统的共同调整下，人体的产热量和散热量保持动态平衡的结果。体温的生理调整由神经和体液共同调整，神经调整是通过反射弧实现的，调整中枢在下丘脑，体温调整参与调整的激素是肾上腺素和甲状腺激素。解析：本题主要考查体温调整与代谢活动学问的综合应用力量。首先要知道小白鼠是恒温动物，它的体温是恒定的，蟾蜍是变温动物，它的体温与环境温度全都，这样从25℃环境中移到5℃环境中，小白鼠的体温与环境的温差增大，小白鼠散热增加，只有靠增加体内产热来维持体温恒定，而产热的途径主要靠有氧呼吸，所以耗氧量增加；蟾蜍在25℃环境中，体温就是25℃，此时酶的活性高，代谢旺盛，呼吸作用强，耗氧量大，而它在答案：C4．一位在南极科学考察站工作的科学家，当他由暖和的室内来到寒冷的户外时，其下列各项生理变化与图示变化趋势相符的是()①皮肤血管血流量的变化②身体耗氧量变化③肾上腺素分泌量④汗腺的分泌量A．②③B．①④C．②④D．①③解析：人由暖和的室内来到寒冷的户外时，皮肤血管血流量削减，以削减散热；身体耗氧量增加，以增加产热；肾上腺素分泌增加，以促进肝糖原分解成葡萄糖；汗腺的分泌量削减，以削减散热。答案：A5．动物生理学家为了确定下丘脑在体温调整中的作用，做了如下试验：刺激下丘脑的前部，发觉试验动物有出汗现象，而刺激下丘脑的后部，试验动物则消灭寒颤现象，据此科学家得出了下丘脑在体温调整中的作用。下列叙述正确的是()A．下丘脑前部是散热中枢所在地，下丘脑后部是产热中枢所在地B．下丘脑前部是产热中枢所在地，下丘脑后部是散热中枢所在地C．下丘脑是调整体温相对恒定的唯一中枢D．下丘脑的活动仍旧受到大脑皮层的把握解析：由题干可知，刺激下丘脑的前部消灭了与散热有关的出汗现象，而刺激下丘脑的后部，消灭了与产热有关的寒颤现象，故产热中枢在下丘脑后部，而散热中枢在下丘脑前部，而C、D两项均与题干信息不符。答案：A6．下列关于人体在寒冷中的身体变化叙述，正确的是(多选)()A．皮肤的血流量增多B．汗腺分泌的汗液增多C．甲状腺分泌的甲状腺激素增多D．肾上腺分泌的肾上腺素增多解析：本题涉及体温调整的问题，当人处于寒冷的环境中时，体内产热量增多，散热量削减。A、B选项中，都引起散热增多，所以是错误的。C、D选项中，甲状腺激素和肾上腺素都能促进新陈代谢加强，产热量增多，所以是正确的。答案：CD二、简答题7．请依据图回答问题。(1)该图是皮肤对________环境反应的示意图。推断的主要依据是①________，③________。(2)上图对环境发生反应的神经中枢位于________，称为________中枢，通过中枢调整，使皮肤②________，皮肤的________增加，也使③________，结果________增加，使体温保持相对恒定。(3)若人处在猛烈运动状态，②结构的变化是________，③结构的变化是________。这两种变化，都能使机体增加散热。(4)若人并没有猛烈运动，③结构的活动却很猛烈，缘由是________。③活动的结果，维持了机体的________平衡。(5)在图示状况下，与体温变化有关的激素的分泌量将________。解析：本题综合考查了体温调整的内容。由图可看出，立毛肌舒张，大量排汗，应为对酷热环境反应的示意图。体温调整中枢位于下丘脑，通过中枢调整，使皮肤血管舒张，皮肤的血流量增加，同时汗液的分泌量也增多，结果散热增加，从而使体温保持相对恒定。外环境温度高，体内热量主要通过排汗散失出去，所以虽然没有猛烈运动，汗腺的活动也很猛烈。答案：(1)酷热立毛肌舒张大量排汗(2)下丘脑体温调整血管舒张血流量汗液的分泌量增多散热(3)舒张分泌汗液(4)外环境温度高产热和散热(5)削减力量提高一、选择题1．调整体温的主要中枢和体温感觉中枢分别存在于()A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层解析：调整体温的主要中枢在下丘脑，而躯体感觉中枢在大脑皮层，能够产生感觉的神经中枢肯定在大脑皮层。答案：B2．(多选)下表表示人的几种组织、器官的产热百分比，从表中数据不能推导出的结论是()器官、组织产热量(%)安静状态劳动或运动脑161内脏568骨骼肌1890其他102A.安静状态下，骨骼肌产生的能量几乎全部散失掉了B．安静状态下，脑易进入高效的工作状态C．安静状态下，内脏是主要的产热器官D．劳动或运动时，骨骼肌是主要的产热器官解析：表中数据表示人体在两种不同状态下几种器官、组织的产热百分比，具体每种器官、组织在两种不同状态下产热总量是未知的，所以无法判定安静状态下，脑易进入高效的工作状态而劳动或运动时脑就不易进入高效的工作状态，所以B项不能推导出来。A项所述骨骼肌产生的能量用途表中无此信息。综上，选A、B。答案：AB3．在寒冷的环境中，人体会发生骨骼肌的不自主战栗，这时()A．温觉感受器兴奋B．下丘脑的活动增加C．躯体运动中枢兴奋D．皮肤毛细血管血流量增加解析：本题考查体温调整的过程。在寒冷环境中，机体通过调整维持正常体温，这时产热增加，散热削减。削减散热主要是通过神经调整完成的，下丘脑使皮肤毛细血管收缩，削减了散热；产热增加，包括骨骼肌战栗、代谢加强等。骨骼肌战栗与躯体运动中枢无关而与下丘脑有关，代谢加强尤其是两种激素——甲状腺激素和肾上腺素作用的结果。答案：B4．下列关于体温调整的叙述中，正确的是()A．下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉和热觉的部位B．冷觉感受器分布在皮肤，温觉感受器分布在内脏器官C．寒冷环境中消灭“寒战(或战栗)”是立毛肌收缩的结果D．在酷热环境中大量排汗并未带走热量，只有汗液蒸发才使热量散失解析：下丘脑是体温调整中枢，能感觉体温变化的中枢在大脑皮层，温度感受器在皮肤及内脏器官均有分布；“寒战”是骨骼肌不自主收缩的结果。答案：D5．下图表示3种哺乳动物由于四周环境温度变动而发生的代谢速率变化。下列有关叙述中，不正确的是()A．动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境B．动物X对温度变化的生理调整力量很差C．在温度t2时，动物X、Y、Z代谢速率相同D．在低于t1的温度条件下，动物Z代谢速率渐渐增加解析：由曲线可以看出，在温度为t2时，动物X、Y、Z的代谢速率处在同一水平线上，因而是相同的。选项A和D，从图中曲线可以看出也是正确的。从图中曲线可知，动物X适应于低温生活，动物Z适应于较高温度生活，它们各自具有肯定温度范围内的调整力量。答案：B点评：在不同的温度条件下，恒温动物、变温动物的代谢速率是不一样的，恒温动物能适应寒冷的环境，而变温动物适应寒冷环境的主要方式是冬眠。6．如图表示某人在休息时，单位时间内其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在A时刻，室内温度由15℃突升至40℃，在时刻B，室内温度又突降至A．在A时刻，室内温度变化时，皮肤血管收缩、立毛肌舒张B．在AB段，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热C．在AB段，人体内酶的活性比BC段高D．在BC段，人体体温仍能保持相对恒定解析：在A时刻，室内温度由15℃突升到40℃，汗液分泌增加、皮肤血管舒张、散热增加，从而维持体温相对恒定；在时刻B，室内温度又突降至答案：D二、简答题7．如下图所示是人体体温调整示意图，请据图回答问题。(1)从反射弧的各种环节上看，①和②属于________，③～⑩属于________。皮肤、血管和立毛肌等在反射弧中属于______。(2)当环境温度较低时，皮肤血管会________，甲状腺的分泌活动会________。(3)神经和激素都可以对体温进行调整，你认为在这两种调整方式中是以________调整为主。解析：体温的调整需要神经调整和体液调整共同完成，但以神经调整为主。当处在寒冷环境时，冷觉感受器感受到寒冷的刺激，将刺激上传到体温调整中枢(下丘脑)，再通过传出神经调整机体，机体通过增加产热和削减散热来维持体温稳定。产热方面，肾上腺素和甲状腺激素的分泌增加，代谢活动加快，产热增多；散热方面，皮肤毛细血管收缩，使单位时间流经皮肤的血流量削减，削减散热。答案：(1)传入神经传出神经效应器(2)收缩加强(3)神经8．依据人体调整产热的主要途径(如下图)，回答有关问题：(1)图中TRH是________，B是________。(2)寒冷环境中A和B激素在血液中的含量________，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的缘由是________________________________________________________________________________________________。(3)常温下，血液中A增加到肯定程度时，TRH和TSH的分泌量将________，这种调整属于________调整。(4)人在寒冷环境中，若穿衣太少，会消灭X产热，这时机体消灭的现象是________，这样使产生的热量成倍地增加。(5)由下丘脑到A、B发挥作用，其调整方式是________。解析：该题考查的是人体生命活动的神经—体液调整的学问。下丘脑是机体调整内分泌活动的枢纽，它分泌的促激素释放激素，能够促进垂体合成和分泌相应的促激素，然后再作用于相应的某腺体合成和分泌某激素，从而调整相应的生命活动。答案：(1)促甲状腺激素释放激素肾上腺素(2)上升促进新陈代谢，加速体内物质氧化分解的速度，从而增加产热量(3)削减负反馈(4)骨骼肌不自主战栗(5)神经—体液调整综合创新小白鼠是恒温动物。科学家们在试验中发觉，假如破坏了小白鼠的下丘脑，它就不再具有维持体温恒定的力量了。(1)这个试验说明白_________________________________________________。本试验的对比是____________。(2)正常小白鼠的体温调整类型与下图所示的________相同。(3)争辩者如何确定试验动物的体温是否恒定？______________。若争辩者要对试验鼠被破坏下丘脑之前24小时和破坏下丘脑以后24小时的体温分别进行测量记录(测量间隔为4小时)，请你为该试验设计一个合理的体温记录表。(4)若争辩者仅依据一只小白鼠的试验结果便