【高效导学】14-15生物(人教版)必修2课时作业：3.1DNA是主要的遗传物质

一、选择题1．下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是()A．全部生物的遗传物质都是DNAB．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNAC．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA解析：DNA是主要的遗传物质是由于大部分生物是以DNA为遗传物质的，只有少数病毒以RNA为遗传物质，A错误；动物、植物、真菌均属于真核生物，除此之外原核生物中也是以DNA为遗传物质，C错误；除细胞生物外，部分病毒也是以DNA为遗传物质，D错误。答案：B2．艾弗里等人的体外转化试验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明白DNA是遗传物质。这两个试验在设计思路上的共同点是()A．重组DNA片段，争辩其表型效应B．诱发DNA突变，争辩其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，单独争辩各自的效应D．应用同位素示踪技术，争辩DNA在亲代与子代之间的传递解析：艾弗里等人从S型肺炎双球菌中提取出了DNA、蛋白质等，分别与R型细菌混合培育，证明白DNA是遗传物质；赫尔希和蔡斯用同位素标记法将噬菌体的DNA与蛋白质分开标记，单独地、直接地去争辩它们的作用。体外转化试验没有用到同位素示踪技术，两试验都没有突变和重组。答案：C3．在肺炎双球菌的转化试验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化状况最可能是()解析：随着R型细菌转化为S型细菌，S型细菌的数量呈“S”型曲线变化；开头时，一部分R型细菌转化为S型细菌，一段时间后R型细菌的数量又开头增加，渐渐达到平衡状态。答案：B4．下图甲中的噬菌斑(白色区域)，是在长满大肠杆菌(黑色)的培育基上，由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透亮     小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培育基培育并连续取样的方法，得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下图乙)，下列叙述错误的是()A．培育基中加入含35S或32P的养分物质，则放射性先在细菌中消灭，后在噬菌体中消灭B．曲线ab段，细菌内正旺盛地进行噬菌体DNA的复制和有关蛋白质的合成C．曲线bc段所对应的时间内噬菌体共繁殖了10代D．限制cd段噬菌斑数量增加的因素最可能是绝大部分细菌已经被裂解解析：包括噬菌体在内的全部病毒均是严格的寄生生物，无独立的代谢力量，需要利用寄主细胞的原料增殖，而大肠杆菌可以利用环境中的物质进行代谢，A正确；曲线ab段，正处于噬菌体物质合成的阶段，细菌未裂解释放噬菌体，B正确；曲线bc段，噬菌斑从100个增殖到1000个，是细菌裂解释放的噬菌体数量，并不代表噬菌体增殖10代，增殖10代得到的噬菌体数为100×210个，C错误；de段噬菌斑数量达到最大，说明d点之前绝大部分细菌已经裂解，D正确。答案：C5．在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的试验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培育，结果发觉培育基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本试验步骤的目的是()A．证明R型菌生长不需要DNAB．补充R型菌生长所需要的养分物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培育”的试验形成对比解析：用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培育就是与“以S型菌的DNA与R型菌混合培育”的试验形成对比。答案：D6．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培育、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的缘由可能是()A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分别C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中解析：培育时间过长，部分大肠杆菌裂解，其中含放射性的噬菌体释放出来，所以在上清液中消灭放射性。答案：A7．甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为()解析：由于重组病毒丙中外壳来自病毒甲，而遗传物质来自于病毒乙，所以后代的性状应当和病毒乙相像。答案：D8．“肺炎双球菌的转化试验”证明白DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。得出这一结论的关键是()A．用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射，并形成对比B．用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中抗体的含量C．从死亡小鼠体内分别获得了S型菌D．将S型菌的各种因子分别并分别加入各培育基中，培育R型菌，观看是否发生转化解析：当把S型菌的各种因子分别并分别与R型菌混合培育后，发觉只有加入DNA的培育基中R型菌发生转化，消灭S型菌，而加入其他因子的培育基中R型菌(如加入蛋白质)不发生转化，即不消灭S型菌。答案：D9．某争辩人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌试验，进行了如下试验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌；②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌；③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是()A．沉淀、上清液、沉淀和上清液B．沉淀、沉淀、沉淀和上清液C．沉淀、上清液、沉淀D．上清液、上清液、沉淀和上清液解析：①放射性主要集中在部分子代噬菌体的核酸中；②放射性主要集中在子代噬菌体蛋白质外壳中；③放射性主要集中在部分子代噬菌体的核酸和留在细菌外的蛋白质外壳中。答案：B10．如下图所示，下列叙述正确的是()A．上述处理中可得到S菌的是④⑤⑥B．可得到S菌的是④⑤C．除⑤外其余各项处理均可得到R菌D．可得到S菌的只有⑤答案：D二、非选择题11．肺炎球菌有很多类型，有荚膜的有毒性，能引起人或动物患肺炎或败血病；无荚膜的无毒性，不能引起人或动物患病。如图所示为1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化试验。请回答：(1)试验A，老鼠患败血病死亡。以后各试验中，老鼠的状况分别为：B________，C________，D________，E________。(2)不致病的肺炎球菌接受了______________________________，使它的遗传特性发生了转变。(3)肺炎球菌的毒性由荚膜物质引起，荚膜物质是一种毒蛋白，这说明蛋白质的合成由________把握。(4)这个试验说明____________________________________________________。解析：由于肺炎球菌无荚膜的无毒性，有荚膜的有毒性，所以单独处理，前者生存，后者死亡。煮沸有毒性的细菌，蛋白质变性，毒性消逝，而DNA结构稳定性强，加热没有变性，所以与无毒菌混合在体内发生DNA整合而把握有毒蛋白的合成，导致小鼠死亡。答案：(1)能生存能生存死亡能生存(2)致病肺炎球菌的DNA(3)DNA(4)DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质12．在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌试验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，理论上，上清液中不应含放射性物质，下层沉淀物中应具有很高的放射性；而试验的最终结果显示：离心后，上清液具有肯定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌试验中，用32P标记噬菌体的DNA所体现的试验方法是__________________________________________________________。(2)在理论上，上清液放射性应当为0，其缘由是_____________________________。(3)由于试验数据和理论数据之间有较大的误差，由此对试验过程进行误差分析：①在试验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培育，到用离心机分别，这一段时间假如过长，会使上清液的放射性物质含量__________________，其缘由是_______________________。②在试验中，假如有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否属于误差的来源呢？________，理由是____________________________________________________。(4)在试验中，赫尔希和蔡斯同时用被35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，结果发觉沉淀物中也消灭少量放射性物质，为排解噬菌体的蛋白质外壳也是遗传物质的可能，应进一步实行的措施是__________________________________________。(5)请设计一个方法，来大量制备用35S标记的噬菌体(简要说明)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)赫尔希和蔡斯争辩噬菌体侵染大肠杆菌的方法是同位素标记法，分别用32P和35S标记噬菌体。(2)在用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌的试验中，理论上，上清液中放射性应为0，由于噬菌体已将DNA全部注入到大肠杆菌内，在离心时会随着大肠杆菌而沉淀。(3)若在上清液中消灭放射性，缘由有两种可能：噬菌体侵染时间太短，部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌中，或者噬菌体侵染时间太长，部分大肠杆菌已裂解，子代噬菌体被释放出来。(4)可以通过检测新形成的噬菌体中是否含有35S予以排解。(5)由于噬菌体是严格寄生的，因此不能用含35S的培育基直接培育，而应先用35S的培育基培育大肠杆菌后，再用噬菌体侵染大肠杆菌，即可得到大量含有35S的噬菌体。答案：(1)同位素标记法(同位素示踪法)(2)噬菌体已将自己的DNA全部注入到大肠杆菌内(3)①上升噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布于上清液中②是没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中(4)在新形成的噬菌体中检测是否含有35S(5)用含35S的培育基培育大肠杆菌，然后用噬菌体侵染该大肠杆菌，即可以得到含有35S标记的噬菌体13．争辩发觉少数病毒(如烟草花叶病毒，简称TMV)体内仅有蛋白质和RNA两种化学成分，这类生物性状(如TMV能感染正常的烟草叶片，使之消灭相应的病斑)的遗传是受蛋白质还是受RNA把握？请设计试验探究TMV的遗传物质。试验原理：(1)利用水—苯酚溶液可以将TMV分别，获得TMV的蛋白质和RNA。(2)______________________________________________________。(3)_____________________________________________________。试验材料：烟草花叶病毒、正常生长的烟草、苯酚、试管、玻璃棒等必需的试验仪器。主要试验步骤：(1)利用水—苯酚溶液分别TMV，获得纯洁的TMV的蛋白质和RNA。(2)取正常生长的烟草植株，选取___________________________________________________________________________________________________________________。(3)_________________________________________________________。(4)正常培育烟草植株，并留意观看_________________________________________。试验结果猜测及结论：(1)________________________________________________________________________________________________________________________________________________，说明TMV中蛋白质是遗传物质。(2)________________________________________________________________________________________________________________________________________________，说明TMV中RNA是遗传物质。解析：由题干信息可知，TMV