人教版初中语文八年级下册第二单元5大自然的语言课件

5大自然的语言第二单元单元学习目标1.激发科学探究的兴趣，培养敢于质疑问难、自主思考的品格。2.理清文章的说明顺序，筛选主要信息，读懂文章阐述的事理。3.学习分析、推理，初步了解科学探索的方法。语文核心素养 科学工作者面对纷繁复杂的自然现象时，首先要细致观察，认真记录，掌握科学事实，从中筛选出主要的信息；在此基础上，结合已有的认识和其他学科已知的科学原理，做出合乎逻辑的推断，形成科学假说；再将自己的观点在实践中加以检验，最终达到科学认识。 说明文为了让读者易于理解接受，要安排好说明的顺序，运用恰当的说明方法，使语言既准确、简明，又生动、形象，将抽象的科学道理讲得深入浅出、富有风趣。本单元我们要学会筛选主要信息、理清说明顺序、学习分析推理、理解文章阐述的事理、激发科学探究的兴趣等。还要比较事理说明文与事物说明文的区别。名师导学语文要素把握常见的说明方法及作用1.举例子：通过举具体的事例对事物的特征或事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。2.列数字：用具体的数据对事物的特征或事理加以说明，使说明更准确更有说服力。3.分类别：对事物的特征或事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。4.作比较：把××和××加以比较，突出强调事物的特征或事理。（续表）语文要素5.打比方：将××比作××，从而形象生动地说明事物的特征或事理。6.作引用：引用经典著作、名家名言、公式定律、典故谚语、文献、诗词、歌谣、传说等进行说明，从而使说明的内容更具体、更充实。7.下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征或事理。8.作诠释：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加通俗易懂。（续表）语文要素9.摹状貌：具体、生动形象地说明了事物……的特点。10.列图表：直接地说明说明对象的特点，具体直观。一课一法【文本链接1】本文采用逻辑顺序文章先从现象入手，提出物候和物候学的概念，继而说明其对农业生产的意义，再说明决定物候的因素，最后指出物候学研究的重要价值。四个部分的逻辑顺序，符合人们由浅入深认识事物的规律，也易于读者理解把握文章内容。（续表）一课一法【文本链接2】运用多种说明方法说明事物的特征1.下定义：如“到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学”。【作用】这句话运用了下定义的说明方法，更具体、更科学、更概括地说明了什么是物候学(物候学的特征)。（续表）一课一法2.打比方：如“物候观测使用的是‘活的仪器’，是活生生的生物”。【作用】这句话运用了打比方的说明方法，把活生生的生物比作“活的仪器”，生动形象地说明了物候观测的重要性，增强了文章的趣味性。（续表）一课一法3.作比较：如“北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天”。【作用】这句话运用了作比较的说明方法，突出强调了物候现象对农业的影响。4.分类别：文中影响物候的四个因素，运用了分类别的说明方法，条理清晰地说明了影响物候的因素有哪些。（续表）一课一法5.举例子：本文运用举例子的方法非常成功，不但例子多，而且各具特色。有的从说明事理的需要来举例，如为了说明物候现象而举出的丰富多彩的四季变换情况的例子；有的例子有明确的针对性，如为了说明物候的作用，作者举出北京地区在1962年因没有注意到山桃、杏花花期推迟而使农业受到损害的例子。此外，作者的举例还注意到形式的变换，不拘一格。（续表）技法点晴下定义与作诠释的区别一、性质不同。1.作诠释：文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。2.下定义：一种用简洁明确的语言对事物的本质特征进行概括的说明方法。（续表）技法点晴二、作用不同。1.作诠释：作用是具体形象地说明事物的特点，便于读者理解。2.下定义：为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。三、如何区分。下定义和作诠释常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是下定义；如果不能互换，就是作诠释。名师导读作者简介

竺可桢，中国卓越的科学家和教育家，当代著名的地理学家和气象学家，中国近代地理学的奠基人。他先后创建了中国大学中的第一个地学系和气象研究所；担任13年浙江大学校长，被尊为中国高校四大校长之一；1949年以后，他出任中国科学院副院长，开辟了自然资源综合考察事业。他从1936年1月1日至逝世，对每天的天气与物候均有记载，共300余万字。1.背景解读（续表）写作背景

1963年，竺可桢的《物候学》一书出版在即，为了迅速普及这门学科知识，作者写了一部以介绍物候学为主要内容的科普读物。同年，《科学大众》第1期上发表了一篇题为《一门丰产的科学——物候学》的文章，署名即为竺可桢、宛敏渭。篇尾编者注明：“本刊根据作者尚未出版的《知识丛书》之一‘物候学’摘编。”原文约4900字，分为四个部分，每部分有一个小标题。“大自然的语言”是原文的第一个小标题。2.内容梳理(根据课文内容填空，理清文脉) 文章首先介绍物候学研究的对象，然后以具体事例说明物候学对农业生产的重要性，接着谈决定物候现象来临的四个因素，最后说明物候学对于农业生产的重要意义。说明物候观测对农业的重要影响经度差异古今差异说明研究物候学的意义名师导练基础训练1.根据拼音写出相应的词语。(1)冰雪融化，草木méngfā( )，各种花cìdì( )开放。再过两个月，燕子piānrán( )归来。(2)于是转入炎热的夏季，这是植物yùnyù( )果实的时期。萌发次第翩然孕育 (3)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēngnìjì(

)。(4)在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，zhōuérfùshǐ( )。(5)这样看来，huāxiāngniǎoyǔ( )，cǎozhǎngyīngfēi( )，都是大自然的语言。销声匿迹周而复始花香鸟语草长莺飞(6)古代流传下来的许多nóngyàn( )就包含了丰富的物候知识。(7)西府hǎitáng( )……的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。(8)冬季南北温度xuánshū( )，夏季却相差不大。农谚海棠悬殊2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.当那一场始料不及的雪花，如美丽的华章，层层叠叠，翩然而至的时候，我的心里唯有一份尘存的喜悦，仿如重逢。B.加强农村基础教育的投入，改变教育的地区差距，实现教育资源均衡化，将从根本上改变城乡教育的悬殊差距。C.季节的春夏秋冬,植物的生长荣枯,周而复始,年年如此。D.光阴，你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实；你漠视他，他就化成轻烟，消散得销声匿迹。D【解析】“销声匿迹”形容隐藏起来不出声不露面，本身已经有消散的含义。语义重复。3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。(在“能”和“成为”之间加上“否”)B.伦敦奥运会上，中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。(删去“并囊括”)C.我们要养成爱读书，特别是要读经典、读名著。(在句末加上“的习惯”)D.为了保护生态环境，市政府做出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。(把“决定”改为“措施”)【解析】语序不当，应调整为“生产、销售、使用”。D4.概括下面这段文字的内容，不超过15个字。 小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或疏松的蜂房状，高耸在地面；中型蚁的巢口，土粒散得均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大地开放的一朵黑色花儿；大型蚁筑巢随便、粗略、不拘小节，它们将颗粒远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。_____________________________________________________三种蚂蚁筑巢的不同方式。5.★新题型★依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是()寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。___________。小满是最“接地气”的节气。①古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。②这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。新题特训C③小满是一个表征物候的节气。④其关注点不在气，而在物。A.③①④② B.④③②①C.③④①② D.②①④③【解析】语境中提到气候与物候两个名词，再结合横线后提到的“小满”可知横线中要以“小满”为描述重点，③为第一句；结合上句中的“节气”一词进一步阐释，④为第二句；结合“物”这一语境理解，①为第三句；②对以上描述作了小结，是尾句。由上分析，可排序为：③④①②。 ①物候现象的来临决定于哪些因素呢? ②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早十天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。课内精读 ③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。 ④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。 ⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。6.下列说法与选文意思不相符的一项是()(3分)A.选文主要介绍了决定物候现象来临的四个因素:纬度差异、经度差异、高下差异和古今差异。CB.决定物候现象来临的四个因素影响程度大小不等,由大到小，依次排列，有条有理。C.选文对纬度因素的介绍可以分为两层，这两层的关系是“总—分”关系。D.选文画线的句子通过具体的例子与数字，说明了物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。【解析】不是“总—分”关系。7.决定物候现象来临的因素依次为：_________________；______________；______________；_____________。(4分)【筛选主要信息】8.白居易《大林寺桃花》中有“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句，结合选段内容思考为什么会出现这样的自然现象？(4分)【联系文章解决实际问题】_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________纬度差异经度差异高下差异古今差异因为地势的高低也是影响物候的因素，山寺一般都建在山上，与平地的温度不一样。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往地势高的地方出现得越迟。课外技法专练——把握说明方法及作用海南灯塔 ①海南岛海域辽阔，有众多的港口、暗礁、险滩和岬角。对于船员们来说，灯塔是最直观有效的避险和校正航标，攸关安全乃至生死。在航海活动中，船员可以根据灯塔的方位、高度、射程等来确定自己的位置和远近，在迷雾、风暴等恶劣环境中也不会迷路。由此，灯塔也被誉为“航船的保护神”。 ②目前，海南沿海地区分布着30多座灯塔和400多个大小灯桩、灯浮标等航标。这些大大小小的灯塔和航标，如环嵌宝岛的夜明珠，形成绵长的灯塔链。 ③矗立在海南省文昌市北端海角的木栏头灯塔，就守卫着一片格外危险的水域。这里扼守着琼州海峡东口，岬角前方有着海水流速号称世界第二的“急水门”，海况极复杂，暗礁密布，到了退潮时，海上甚至会出现一段段“小瀑布”般的激流。历史上这片水域被叫作“鬼门关”，船只常会遇险。灯塔建成后，过路航船不再误入歧途。 ④2019年3月，位于海南省文昌市的铜鼓咀新灯塔建成，这座形似火箭、位于文昌航天发射基地附近的灯塔也被赋予了新的使命——护航“天运”。海上运来的大型火箭会凭借灯塔指引进入基地，同时，灯塔还为火箭发射进行安全警戒，设置专用方位点校准轨道坐标。 ⑤海南省三沙市目前已拥有灯塔十几座。北礁灯塔和浪花礁灯塔被称为西沙双子塔，如同屹立在南海上的“女神”，守护着西沙的南、北大门。没有灯塔之前，两礁附近水深流急，平时涨潮时礁盘多隐没水下，很难发现，有不少船只在此触礁遇难。灯塔建成后，避免了很多海难。一些在附近的渔民喜欢把渔船锚泊在灯塔边上的环礁湖里，躲避风暴或休憩。他们说：“有灯塔在，心里更踏实。” ⑥如今，现代导航技术的发展已一日千里，但卫星导航定位仍有微量偏差，而即便是微量偏差，也可能导致船毁人亡，所以，船长、水手仍喜欢看灯塔导航。灯塔是航船的守护神，而守灯人则是灯塔的守护者。灯塔需要24小时有人值守，“人塔合一，塔人不分”才能保障其正常运行。守灯人的生活充满了琐碎和寂寞，他们也被称为“海和尚”。日出日落，潮涨潮落，枯燥的工作之外，还穿插着困苦甚至危险。在海南的不少灯塔中，都有着专门的守灯“世家”，世代传承守灯之重任，同时也延续着守灯人所独有的寂寞、孤独、困难甚至是危险，还有忠诚！ ⑦南海“珠链”——海南灯塔，照亮了航船前行的方向，也见证了海南海岸的美妙与变迁。(节选自《中国国家地理》，有删改)

【链接材料一】海南还有罕见的女守灯人，如“女承父业”的吴秋芳。她的父亲吴朝芹曾是琼崖纵队的战士，1957年成为守灯人。吴秋芳就诞生在灯塔旁的小茅草屋，因为住得太偏僻，她被村里孩子叫“野姑娘”。父亲去世后，她按照父亲的遗愿，把父亲葬在灯塔之畔，并在19岁就开始了艰苦而危险的守灯生活。(节选自《中国国家地理》，有删改)

【链接材料二】网友说：当今世界，卫星导航技术已经得到了广泛应用。在先进导航技术的帮助下，驾驶舰船扬帆远航就像我们平时利用车载导航驾驶汽车一样轻松自如。灯塔已经没有实用价值，形同虚设，完全没有存在的必要了。1.选文第②段加点字词能否删去？为什么？(2分)【字词赏析】

目前，海南沿海地区分布着30多座灯塔和400多个大小灯桩、灯浮标等航标。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________不能删去，因为“目前”一词表示时间限定，“多”字在数量上表有余数，说明选文中介绍的灯塔数量只是当时统计得出的结果，去掉这些加点字词，句子的意思就变成了确指的数量，与实际情况不符，所以不能删去。这体现了说明文语言的准确性和严谨性。2.选文第⑤段画波浪的