安徽省亳州市涡阳县大寺学校2024-2025学年第一学期七年级期末考试语文试卷（含答案）

第第页2024—2025学年度第一学期七年级教学质量检测语文试题卷注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分，考试时间为150分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷“共8页，“答题卷”共6页；3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用（35分）1.默诗文，完成（1）～（2）题。（8分）（1）与诗文为友吧！诗文中有声，去聆听“①，一夜人尽望乡”的思乡心声（李益《夜上受降城闻笛》）；诗文中有景，去领略“②，便引诗情到碧霄”的明丽秋景（刘禹锡《秋词（其一）》）；诗文中有情，去感受“何当共剪西窗烛，③”的悠远念想（李商隐《夜雨寄北》）。（2）与诗文为友吧！遭人误解，读读《论语》，从“④，⑤”中学会对待误解的态度；人生渺茫，读读曹孟德，从“⑥，若出其里”（《观沧海》）”中感受吞吐宇宙的气概；阻滞不前，读读谭嗣同，从“⑦，⑧”（《潼关》）中收获勇往直前的力量。2.请运用积累的知识，完成（1）～（3）题。（12分）【甲】孙大圣见了，不敢进去，只在二门外仵着脸，脱脱地哭起来。你道他哭怎的，莫成是怕他?就怕也便不哭，……只为想起唐僧取经的苦nǎo，他就泪出痛肠，放眼便哭，心却想到：“老孙既显手段，变作小妖，来请这老怪，没有个直直站了说话之理，一定见他磕头才是。……苦啊！算来只为师父受困，故使我受辱于人！”到此际也没及奈何，挂将进去，朝上跪下道……——第三十四回魔王巧算困心猿大圣腾那骗宝贝【乙】话说齐天大圣空着手败了阵来，坐于金剧山后，扑梭校两眼滴泪，叫道：“师父呵！指望和你：佛恩有德有和融，同幻同生意莫穷。同住同修同解脱，同慈同念显灵功。同缘同相心真契，同见同知道转通。岂料如今无主杖，空quán赤脚怎兴隆！——第五十一回心猿空用千般计水火无功难炼魔（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）苦nǎo（）磕（）头扑梭梭（）空quán（）赤脚（2）【甲】【乙】两段文字出自_____（作者）的神话小说《》中的情节。孙悟空初上天界时玉帝给他封的官职是，取经成功后被如来佛祖册封为____。（4分）（3）【甲】【乙】文段中都写到孙悟空的“哭”，请分别概述其原因。（4分）3.为了迎接“世界动物日”的到来，学校准备开展“关爱动物，善待生命”知识宣讲活动。以下是活动的各项环节，请你积极参与。（13分）（1）【制作宣传】为了号召更多的同学参与此次活动，校团委制作了相关宜宣传单，请你据此回答问题。（4分）人类经过千百万年漫长的进化与、每一步的成长和发展都离不开对野生动物的利用。但自工业文明以来，由于生产活动的需要和经济利益的，一些人对动物捕猎趋于盲目，而有些生产生活行为又间接地破坏了动物的生存环境。几百年来，这种大肆捕杀的行为已致使一些动物走向灭绝。每种动物都有它存在于自然界的独特生态地位和功能，虽然人类不采取行动制止这一态势蔓延。但是最终会自食其果。因此，保护珍稀动物，抢救濒危动物，保护自然资源，是一件关系人类发展的大事，是一项的任务。①宣传单中画波浪线的句子有语病，请你写出修改意见。（2分）②依次填入宣传单横线处的词语，正确的一项是（）（2分）A.繁殖带动刻不容缓 B.繁殖驱动迫不及待C.繁衍驱动刻不容缓 D.繁衍带动迫不及待（2）【调查统计】小林是此次宣讲活动的发言代表，他从网上找到一则关于我国濒危物种现状的统计报告，从中摘录如下内容，想将其引用到自己的发言中，请帮助他完成。（4分）我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，但同时也是生物多样性受到威胁最严重的国家之一。环境污染和生态破坏导致动植物生存环境的破坏，物种数量急剧减少。在《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的640种世界性濒危物种中，我国有156种，约占其总数的25%。①请你用一句话概括上述材料的主要内容。（2分）②读完上述材料，对动物的生存现状，你有怎样的感悟?（2分）（3）【表达观点】为了引起同学们对动物保不护的重视，校长向大家分享了一段话，请你阅读跟并完成下列题目。（5分）动物与人类生来平等，它们是我们最亲密的朋友，与我们共同拥有一个地球家园。我们应当清醒地认识到动物与人类“本是同根生，相煎何太急”。只有与动物做到真正和平共处，才能保证人类与动物的生息繁衍，才能保证整个地球生命圈的共同繁荣，。①请仿照语段中画线的句子，在横线上补写一句话。（2分）。②有同学建议在本周末举办一场保护动物户外宜传活动，但有些同学认为该活动会耽误自己的学习，且认为保护动物宣传是学校和大人的事。你的观点是什么?请简要概括并说明理由。（3分）。。二、阅读（55分阅读下面的文字，回答问题。【一】（22分）那夜，月如昼●刘香河①我的故乡，在苏北平原上，是个毫不起眼的小村庄。因村子小，村庄上的大人小孩都熟识。哪家有新鲜事，便爱往哪家凑热闹，尤其是一帮孩子。我至今都还记得，村子上只有一两家有电视机的时候，我几乎每晚都带着三个妹妹，到村西头一户人家家里看电视。大伙儿看电视都很入神，不大的院子里挤满了人，还挺安静。这时候，我倒有些走神，会自觉不自觉地抬头，望望悬挂在空中的月亮，亮晃晃的，直逼我的眼。②每到电视剧播完，我和妹妹们都会披着如水的月光，奔跑在村里唯一的砖巷之上。杂沓的脚步声，“噼噼啪啪”地响在巷头，带着童年的欢愉。那天空中的月儿，亮晃晃地照着，成了一盏照亮我们归路的灯。③等到这盏灯最亮最圆的时候，中秋节便到了。④普通民众自然不会在意“中秋”一词最早出现于《周礼》，也不会在意“中秋节”始于唐代，更不会意《唐书·太宗纪》有关“八月十五中秋节”之记载。⑤然而，在老百姓的眼中，这中秋节，是仅次于春节的万家团圆节。一个重要的角色，此时闪亮登场：月饼。在我儿时的记忆里，家中敬月光时，根本见不到现在商场橱柜里的月饼。敬月光，用的是月饼的替代品：黏炒饼。⑥做黏炒饼，实在说来是个技术活儿，其关键在于掌握糯米粉和水之比重。说得玄一些，和糯米粉者，必须掌握糯米粉的性子，要知其根底。我们家中做黏炒饼的高手当属母亲。糯米粉是母亲平日里精心准备好的，预备着过年过节时用。知糯米粉者，莫若母亲也。不过，寻常的日子，要想动用糯米粉，几乎是不可能的。那时节，日子过得还是紧巴了一些。糯米粉和水搅拌，要使其搅拌成“泥”状，且硬软适宜。硬，糯米粉不黏，易散；软，更准确一点应该称作“烂”，烂则过黏，难做成饼状。⑦中秋之夜，我们家中，母亲自然是最忙的，忙的重头戏便是做黏炒饼。母亲先是吩咐大妹妹把锅灶烧热，之后她再往锅里圈上一圈菜油，片刻，热腾腾的油烟笼罩灶台，一缕缕油香飘散开来。但见母亲把事先做成大如小孩巴掌的圆饼，一只一只贴在锅内，盖上锅盖，让大妹妹继续添柴烧火。⑧用不了一会儿，锅里便有饼香弥散而出，母亲知道饼子有糊面了，于是揭开锅，给饼子逐个翻身，再贴上，让大妹妹继续烧锅加温。⑨饼子的两面皆形成糊面后，母亲便会给锅里的饼子加适量的菜油和糖。糖，多半是红糖。再喷少许净水，用铲子在锅里炒，炒至饼呈熟色，软乎，黏稠，方才出锅。⑩软软的、黏黏的黏炒饼，吃在嘴里，同样也是软软的、黏黏的，更多了一层香香甜甜的味道，很是诱人。⑪我们这些小馋猫，望着月光映照下的黏炒饼，油滋滋的、香喷喷的，口水早就流出尺把长了，哪里还顾得上敬月神的仪式呢？！瞅着大人不注意，两个指头一捏，一只饼子便丢进嘴巴里去也。⑫此时，翘望天空中亮晃晃的凉月，咀嚼着黏滋滋、甜津津、香喷喷的黏炒饼，便对那月宫中的嫦娥仙子，心生感激。⑬那一夜，月如昼。⑭不论是我离开故乡，去另一个城市读书；还是后来回故乡的县城工作，乃至再后来离开故乡的县城，在外工作几十载之后，我仍固执地认为，儿时故乡上空的中秋之月，是世上最圆最亮的。（选自《新民晚报》2024年9月17日，有删改）4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.文章以“那夜，月如昼”为题，富有诗意，交代了事情发生的时间，暗示了文章中心。B.文章第④段讲述了“中秋节”的历史渊源，运用了排比的修辞手法，增加了文章的意蕴。C.文章第⑦段详细描述了母亲做黏炒饼的过程，表现了“我”想吃到黏炒饼时的急切心情。D.文中多处运用“亮晃晃”“软软的”“黏黏的”等叠词，使行文流畅活泼，富有韵味5.文章题目是“那夜，月如昼”，文中讲述了与“月”相关的哪几件事?请简要概括。（6分）6.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。（3分）那天空中的月儿，亮晃晃地照着，成了一盏照亮我们归路的灯。7.文章线索明晰、首尾呼应，请任选一个方面，结合文中内容加以分析。（6分）8.阅读文章，你如何理解结尾处“在外工作几十载之后，我仍固执地认为，儿时故乡上空的中秋之月，是世上最圆最亮的”?（4分）【二】（17分）材料一城市文脉是在历史发展过程中，城市的自然环境、社会环境及其蕴含的当地历史文化之间有机联系的集合，集中体现在各类遗址、遗迹和建筑中，也体现在城市的艺术风格、生活方式中。作为城市文脉的重要组成部分，历史文化街区往往是城市的名片和公众的文化记忆，是城市建设中鲜明的文化标识。保护和利用历史文化街区，可采用“绣花”的方式，不可大拆大建，不可急功近利，不可破坏街区肌理与传统风貌。保护和利用历史文化街区要统筹城市空间布局，彰显城市特色，避免“千城一面、万楼一貌”。还要保护好街区内的历史文化遗产及其衍生的文化生态，在街区的商业开发和传统保护中寻得最佳平衡点。此外，在保留历史文化精髓的基础上可以适当融入现代元素，进行创造性转化和创新性发展。（摘编自《传承城市文脉》，《人民日报》2024年2月9日）材料二继我市公布拟新增59处历史建筑之后，《芜湖市历史文化名城创建工作方案》（以下简称《方案》）日前正式发布。《方案》明确，到“十四五”期末，芜湖力争创建成为“国字号”历史文化名城，进一步提升芜湖的城市文化品位和综合竞争力，促进历史文化保护传承全面融入城乡建设和经济社会发展大局。用“绣花”“织补”功夫对萧家巷、弋矶山医院——芜湖造船厂两片历史文化街区实施保护更新工程。全面保护街区传统格局和各类保护要素，重点加强文物和历史建筑的修缮与活化利用，完善基础设施配套，改善人居环境品质，引入多元业态，传承非物质文化遗产，激发街区活力。组织编制历史文化名城和历史文化街区保护规划。（摘编自《国家历史文化名城，芜湖正在发力!》，《大江资讯》2023年7月23日）材料三：芜湖古城是一座已有2500余年历史的古城，见证了城市的发展变迁。其中每一条街巷都记录着城市的兴盛过往，在街巷中漫步，仿佛能听到历史的低语。走进芜湖古城，就像走进了一部历史的画卷，街巷纵横间，名人雅士辈出。“姑孰画派”宗师萧云从、芜湖铁画创始人汤鹏、明代戏曲家汤显祖、清代文学家吴敬梓等人，都曾在这里留下了足迹。屹立于此的建筑也展现着名人雅士曾经生活的图景。明代才子李永居住的雅积楼、著名数学家钟家庆的故居、晚清名将唐仁元的将军府邸、胡友成积善堂与青湘小筑等私家宅邸……这些建筑都是历史的见证者。在芜湖古城，人们既可以感受到历史的厚重，也可以领略到文化的魅力，每一栋建筑都有自己的故事。（摘编自《芜湖古城：延续文脉提升品质》，《中国建设报》2024年1月25日）9.根据三则材料的内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.保护好芜湖市的历史文化遗产及其衍生的文化生态，要避免大拆大建。B.到了“十四五”的期末，芜湖市能够创建成为“国字号”的历史文化名城。C.在芜湖古城，人们既可以领略文化的魅力，也可以感悟到历史的厚重。D.芜湖保护和利用历史文化街区时要统筹城市空间布局，彰显城市特色。10.材料一中加点的词语“往往”能否删除?为什么?（4分）11.请结合材料一、材料二，用自己的话解释文中“织补”一词的含义。（4分）12.元旦假期，小明到芜湖古城游玩，惊叹古城的美丽并发了朋友圈，有很多好友点赞和留言，其中两条如下：徽风1314:我也去了芜湖古城，要是能看到老住户们在小桥流水旁、青石板路上原生态的生活场景就更好了。666:我去芜湖古城的当天，人特别多，车子开不进去也没有地方停车，人流特别密集，没怎么看到风景。 请结合三则材料和网友的留言，为芜湖古城保护和历史文化街区利用提几条改进意见。（6分徽风1314:我也去了芜湖古城，要是能看到老住户们在小桥流水旁、青石板路上原生态的生活场景就更好了。666:我去芜湖古城的当天，人特别多，车子开不进去也没有地方停车，人流特别密集，没怎么看到风景。【三】（16分）【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”（选自《吕氏春秋》）【乙】昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄①暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安②可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸③在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。（选自《百喻经》）【注】①薄：靠近。②安：怎么。③成：全，都13.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）家无井而出溉汲 溉： （2）及其家穿井 及：（3）乃益盐 乃： （4）反为其患 患：14.文中画波浪线的部分有两处需要断句。请在相应位置用“/”标出。（2分）天下之事皆然过则非唯无益反害之15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）吾穿井得一人。（2）所以美者，缘有盐故。16.阅读【甲】【乙】两文，说说你从两文中分别获得了怎样的启示。（4分）三、作文（55分）17.按要求作文。由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行。朱白清从背影中读懂了父爱的深沉，居里夫人在提炼镭的过程中读懂了科学的艰难与魅力，陶渊明在美丽的田园风光中读懂了人生的“真意”，汪曾祺在昆明的雨季中读懂了生活的情趣与美好……请以《读懂》为题，写一篇不少于600字的文章写作提示：①不少于600字的文章，诗歌除外②文章中不要出现真实的校名、班级和人名③书写规范，卷面整洁。100200100200100200800字100100100语文试题卷答案一、语文积累与综合运用（25分）1.默诗文，完成（1）～（2）题。（8分）（1）①不知何处吹芦管；②晴空一鹤排云上；③却话巴山夜雨时。（2）④人不知而不愠；⑤不亦君子乎？；⑥星汉灿烂；⑦河流大野犹嫌束；⑧山入潼关不解平。2.（1）恼；kē；suō；拳。（2）吴承恩；西游记；弼马温；斗战胜佛。（3）【甲】段中孙悟空因为想到唐僧取经的苦难和自己受辱于人，悲愤交加而哭泣；【乙】段中孙悟空因为败阵后求助无门、孤立无援而哭泣。3.（1）①将关联词“虽然……但是”改为“如果……那么”。②C（“繁殖”的意思是生物产生新的个体，以传代。“繁衍”的意思是逐渐增多或增广，某种生命及生命系统的生育、连接和延续过程。“驱动”的意思是驱使、推动，指在某种外因的影响下，主动去做某事。“带动”的意思是引导着前进，带头做并使别人跟着做。“刻不容缓”的意思是片刻也不能拖延，形容形势紧迫。“迫不及待”的意思是急迫得不能再等待。故选C项）（2）①我国是世界上生物种类最丰富的国家之一，同时，我国的生物多样性也受到严重威胁。②【示例】我认为呼吁全人类保护野生动物刻不容缓。作为一名中学生，应该从我做起，从现在做起，从小事做起，积极向周围人宣传保护动物的重要性，为保护动物贡献自己的一份力量!（3）①【示例】才能保证地球生物多样性的完整和可持续发展②【示例】保护动物，人人有责，，这不只是学校和大人的事。参加保护动物户外宜宣传活动，不仅能够为保护动物出一份力，还能提高自己的表达能力。动物是人类的好朋友，我们应该尽全力来帮助它们，不是吗?族感情（3分）。（意思相近即可）二、阅读（55分【一】（22分）4.C（C项中，文章第⑦段详细描述了母亲做黏炒饼的过程，但这主要是为了展现母亲的心灵手巧和家庭的节日氛围，而非表现“我”想吃到黏炒饼时的急切心情。因此，C项的分析鉴赏是不正确的。）5.月夜看电视