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文档简介
2022年最新颁布《职业教育法》知识
题库及答案(新篇)
(共500题)
一、单选题(共200题)
1.《中华人民共和国职业教育法》于()第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议
通过.
A、1996年6月15日
B、1995年5月15日
C、1996年5月15日
D、1995年6月15日
标准答案:B
2.《安徽省中等职业教育质量提升工程项目评估验收指标体系》要求进一步加强对专业带
头人、骨干教师队伍培养;建成一支专兼结合、结构合理、素质优良、适应需要的教师
队伍,生师比不超过().
A、15:1
B、20:1
C、25:1
D、30:1
标准答案:B
3.职业教育不仅具有培养人才的功能,还有职业选择和()配置的功能.
A、资源
B、人力资源
C、就业
D、劳动保障
标准答案:B
4.教学过程中以知识教学为主,对教学内容理解不深入,常感觉教学内容简单,课堂教学时
无话可说.这反映了教师发展中()的特点.
A、探索阶段
B、入门阶段
C、合格阶段
D、优秀阶段
标准答案:B
5.职业教育通过为劳动者提供正确的政治观念、良好的职业道德教育,从正面影响他们的
(),从而间接地提高劳动生产宠.
A、劳动能力
B、价值观
C、劳动态度
D、人生观
标准答案:C
6.职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面:职业知识、职业能力、职业意识、
().
A、职业道德
B、职业行为
C、道德规范
D、道德意识
标准答案:A
7.所谓“双师型”其本质特点就是指能集理论水平和()于一身的专业教师.
A、实践能力
B、理解能力
C、创新能力
D、思维能力
标准答案:A
8.职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在()
A、课程的构成与特征上
B、专业的构成与特征上
C、学科的构成与特征上
D、教育目标的构成与特征上
标准答案:A
9.职业教育在师资安排上,既有校内的专职教师,又有校外的()和实习单位的指导教师.
A、专业教师
B、理论教师
C、兼职教师
D、特殊教师
标准答案:C
10.教学是教育FI的指引下的老师的教与学生的学共同组成的一种()活动.
A.教学
B.指导
C.双边
D.学习
标准答案:C
11.《教育大厦辞典》认为,()旨在形成受教育者一定思想品德的教育.
A.智育
B.体育
C.美育
D.德育
标准答案:D
12.提出“先行组织者”概念的是()
A、奥苏贝尔
B、杜威
C、陶行知
D、班杜拉
标准答案:A
13.在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式
的总称.()
A、教学方法
B、教学
C、教学媒体
D、教学研究
标准答案:A
14.下列关于教学方法的表述中正确的是()
A、教学方法就是教法
B、教学方法就是学法
C、教学方法是教与学相互作用的活动方式
D、教学方法包括教法、学法和教与学的方法
标准答案:C
15.教学方法现代化最为明显的标志是()
A、自动教学机器
B、程序教学机器
C、电视、电影
D、计算机辅助教学
标准答案:D
16.布鲁纳倡导的“发现教学法”是以()
A、行为主义心理学为基础
B、认知心理学为基础
C、发展心理学为基础
D、无意识心理学为基础
标准答案:B
17.注入式教学最本质的特征是()
A、教师从头讲到尾
B、以讲授法为主
C、强调教师的主导作用
D、把学生看作是知识的容器
标准答案:D
18.确保讲授质量的首要条件是()
A、语言表达水平
B、层次分明
C、系统完整
D、内容的科学性和思想性
标准答案:D
19.教师运用谈话法的关键是()
A、精心设问,提好问题
B、做好讨论前的准备工作
C、指导好讨论过程
D、及时讨论结果
标准答案:A
20.谈话法的特点是()
A、教师问学生答
B、师生对话
C、学生问教师答
D、教师起控制作用
标准答案:B
21.教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,
这种教学方法叫()
A、参观法
B、实验法
C、演示法
D、练习法
标准答案:C
22.根据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观察、研究,从而使学生获取新知识,巩固、
验证旧知识的教学方法是()
A、实验法
B、参观法
C、演示法
D、练习法
标准答案:B
23.参观法最主要的特点是()
A、学生亲自动手,手脑并用
B、锻炼学生的实际工作能力
C、理论与实际相结合
D、突破时空障碍
标准答案:C
24.成功教学法的目的在于形成学生学习的()
A、积极性
B、主动性
C、内部动力机制
D、外部动力机制
标准答案:C
25.成功教学法主张对学生实施()
A、鼓励性
B、绝对性
C、终结性
D、鉴定性
标准答案:A
26.发现教学法的倡导者是美国著名的教育心理学家()
A、布鲁纳
B、加涅
C、奥苏伯尔
D、布卢姆
标准答案:A
27.喑示教学法的一个重要原则是()
A、愉快而不紧张的原则
B、理论联系实际原则
C、启发性原则
D、因材施教原则
标准答案:A
28.非指导性教学法的首倡者是()
A、加涅
B、罗杰斯
C、布卢姆
D、杜威
标准答案:B
29.在非指导性教学法中,教师所远的作用是()
A、推动
B、促进
C、支持
D、鼓励
标准答案:B
30.人类最初的教学组织形式是()
A、班级授课
B、群体教学
C、分组教学
D、个别教学
标准答案:D
31.讲授的最高形式是()
A、讲解
B、讲读
C、讲述
D、讲演
标准答案:D
32.现代学校的基本组织形式是()
A、小组教学
B、个别教学
C、复试教学
D、课堂教学
标准答案:D
33.运用发现法的主要目的是()
A、促进学生智力发展
B、激发学生情感
C、巩固学生
D、发展学生个性
标准答案:A
34.教师通过提出富有启发性的问题,进而引入新的教学内容的方法是()
A、直接导入
B、复习导入
C、情景导入
D、问题导入
标准答案:D
35.教师满堂灌、学生呆读死记的注入式教学方式形成于()
A、奴隶社会
B、封建社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
标准答案:B
36.教育教学过程的特殊媒体指的是()
A、书籍
B、电子媒体
C、黑板
D、教师
标准答案:D
37.班级授课制最主要缺点是不利于()
A、因材施教
B、发挥教师主导作用
C、扩大教学规模
D、培养学生集体观念
标准答案:A
38.“教育”一词最早见于()
A、《孟子》
B、《论语》
C、《学记》
D、《大学》
标准答案:A
39.对个体身心发展起主导作用的因素是()
A、遗传因素
B、社会环境
C、学校教育
D、个体努力
标准答案:c
40.教育的本质()
A、教育是生产力;
B、教育是上层建筑;
C、教育是促进个体社会化的过程;
D、教育是培养人的社会活动.
标准答案:D
41.叶圣陶指出:“教师以身作则,教师本身的行为就是标准与规范,也是一种极有效的‘不言
之论’这句话体现了教师劳动的()
A、复杂性
B、创造性
C、长期性
D、示范性
标准答案:D
42.我国近代职业教育的创始人与理论家()
A、黄炎培
B、陶行知
C、悻代英
D、蔡元培
标准答案:A
43.教育活动中最直接的教育者是()
A、学生
B、教师
C、教材
D、教材编写者
标准答案:B
44.“教育”一词最早见于()
A、《孟子》
B、《论语》
C、《学记》
D、《大学》
标准答案:A
45.对个体身心发展起主导作用的因素是()
A、遗传因素
B、社会环境
C、学校教育
D、个体努力
标准答案:C
46.教育的本质()
A、教育是生产力;
B、教育是上层建筑;
C、教育是促进个体社会化的过程;
D、教育是培养人的社会活动.
标准答案:D
47.叶圣陶指出:“教师以身作贝力教师本身的行为就是标准与规范,也是一种极有效的‘不言
之论’这句话体现了教师劳动的()
A、复杂性
B、创造性
C、长期性
D、示范性
标准答案:D
48.新义务教育定,国家实行()年义务教育.
A、九
B、十
C、H-
D、十二
标准答案:A
49.新义务教育定,实施义务教育,不收().
A、学费
B、杂费
C、学费、杂费
D、学费、杂费、住宿费
标准答案:C
50.义务教育定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平.
A、相当于
B、不低于
C、略高于
D、略低于
标准答案:B
51.县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(),加强
对薄弱学校的建设.
A、学习和培训
B、沟通和合作
C、培训和流动
D、交流和互访
标准答案:C
52.《中华人民共和国教师法》于一起开始施行.()
A、1995年9月10日
B、1994年1月1日
C、1996年9月10日
D、1996年12月10日
标准答案:B
53.《中华人民共和国教育法》自()之日起开始实施.
A、1990年9月1日
B、1995年9月1日
C、1995年9月10日
D、1996年11月1日
标准答案:B
54.到2020年,全国职业院校开展职工继续教育人次绝对数达全日制在校生数的()倍以上,
承担职工继续教育总规模不低于1.5亿人次.
A、1.5
B、1.2
C、1.8
D、2.0
标准答案:B
55.职业院校要积极参与以()为主体的产业技术创新机制建设.
A、学校
B、社会
C、企业
D、科研单位
标准答案:C
56.认真落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》关于“企业要依法履行职工教育
培训和足额提取教育培训经费的责任”“其中用于一线职工教育培训的比例不低于()”
的要求.
A、60%
B、70%
C、80%
D、90%
标准答案:A
57.把提高教师思想政治素质和()摆在首要位置,把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过
程,突出全员全方位全过程师德养成,推动教师成为先进思想的传播者、党执政的坚定支
持者、学生健康成长的指导者.
A、教师基本功
B、语言能力
C、课堂
D、职业道德水平
标准答案:D
58.经过()年左右努力,教师培养培训体系基本健全,职业发展通道比较畅通,事权人权财权
相统一的教师体制普遍建立,待遇提升保障机制更加完善,教师职业吸引力明显增强.
A、3
B、5
C、6
D、8
标准答案:B
59.互联网时代全面到来,信息化的广泛应用也必将改变现行的教育模式、教学方法和学习
方式,将有力助推教育治理体系和教育治理能力现代化.
A、教育理念
B、教育思想
C、教育手段
D、教育模式
标准答案:D
60.加快推进教育现代化,必须以提高()为核心,全面提升办学综合实力,培养学生成长成才
能力,增强社会贡献力.
A、质量
B、科学水平
C、硬件水平
D、师资水平
标准答案:A
61.坚持把深化()作为推进教育现代化的根本动力,将顶层和基层探索有机结合,充分调动基
层特别是广大学校、师生的积极性、主动性和创造性,通过体制机制创新破解难题、推
动发展.
A、教师水平
B、水平
C、硬件设施
D、综合改革
标准答案:D
62.职业学校要培养复合型人才,这反映了专业设置()的要求.
A、按需设置原则
B、稳中求活原则
C、特色性原则
D、宽口径原则
标准答案:D
63.拥有技术、技能,具备从事某种职业的资格,才能在社会生活中立足.这是职业教育的()
A、保障功能
B、就业功能
C、成长功能
D、传递功能
标准答案:B
64.职业教育能使个体较快地掌握新技术、新工艺和新职业技能,这样可以满足个体适应职
业内涵变化或工种变换的需要,也可以满足个体对于职业的流动和变换的需要.这是职业
教育的()
A、保障功能
B、就业功能
C、成长功能
D、传递功能
标准答案:A
65.社会经济形态的拓展要求职业教育注重培养学生的()和竞争意识.
A、操作能力
B、制造能力
C、创业能力
D、情感能力
标准答案:C
66.()要回答的问题是人为什么要活着,怎样活着才有意义.
A.人生观
B.世界观
C.价值观
D.其他都是
标准答案:A
67.职业指导作为人力资源开发的重要,有利于人力资源的合理配置.随着社会主义市场经济
体制的建立,市场成为资源配置的基础,政府职能转为宏观调控,不再进行具体的()配置.
A.资源
B.人才
C.市场
D.人力
标准答案:A
68.教师通过(),用自己的模范行动和必要的思想灌输来影响学生.
A.教学活动
B.实践教学
C.言传身教
D.课堂教学
标准答案:C
69.班级工作的组织者、领导者和教育者是().
A.校长
B.教导主任
C.班主任
D.任课教师
标准答案:C
70.()永远是职业教育研究的第一需要.
A.学生的需要
B.家长的需要
C.实践的需要
D.社会的需要
标准答案:C
71.教育心理学的研究方法中,量的研究方法不包括哪种()
A、实验法
B、问卷调查法
C、测验法
D、文件法
标准答案:D
72.自我意识发展的重要标志是()
A、自我中心
B、自我评价
C、自我体验
D、自我调控
标准答案:B
73.教育学家对游戏进行过多种论述,其中,提出“游戏是个体把信息纳入原有的认知图式,
是同化的一种形式”观点的教育家是()
A、斯宾塞
B、霍尔
C、拉查鲁斯
D、皮亚杰
标准答案:D
74.对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生,有效的行为改变的方法是()
A、肯定性训练
B、全身松弛训练
C、系统脱敏法
D、改变认知法
标准答案:A
75.社会学习理论是由()提出来的
A、巴甫洛夫
B、斯金纳
C、班杜拉
D、布鲁纳
标准答案:C
76.被誉为“教育心理学之父”的是()
A、桑代克
B、冯特
C、班杜拉
D、华生
标准答案:A
77.教育心理学主要研究()
A、学生的学
B、教师的教
C、教学环境
D、学生的学与教师的教
标准答案:D
78.被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的是()
A、马卡连柯
B、苏霍姆林斯基
C、乌申斯基
D、谢切诺夫
标准答案:B
79.斯金纳的操作性条件反射的教学应用是()
A.结构教学
B、程序教学
C、认知教学
D、情境教学
标准答案:B
80.“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须()
A、坚持以启发式为指导思想
B、做到原则性与灵活性相结合
C、做到最佳选择
D、做到优化组合
标准答案:B
81.教学中最先要考虑的问题是()
A、教学方法
B、教学内容
C、教学目标
D、教学环境
标准答案:C
82.课堂教学结构设计的重点环节是()
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
标准答案:C
83.整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方法是()
A、讲授法
B、实验法
C、讨论法
D、参观法
标准答案:A
84.根据教学大纲的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方
法叫()
A、实习法
B、参观法
C、演示法
D、读书指导法
标准答案:A
85.教师根据教材特点,创设一个有关的情境,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动
活泼地掌握知识,发展智力的教学方法()
A、愉快教学法
B、情境教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法
标准答案:B
86.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()
A、愉快教学法
B、尝试教学法
C、情境教学法
D、成功教学法
标准答案:B
87.尝试教学法的主要目标是()
A、激发学生的情感
B、巩固学生的
C、减轻学生的学业负担
D、培养学生的探究精神
标准答案:D
88.教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学
方法是()
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、读书指导法
标准答案:D
89.教师通过对教材中的典型事例进行,使学生掌握知识的方法是()
A、范例教学法
B、程序教学法
C、目标教学法
D、暗示教学法
标准答案:A
90.运用最普遍的教学导入法是()
A、直接导入
B、复习导入
C、情景导入
D、问题导入
标准答案:A
91.教学过程的中心环节是()
A、备课
B、课外辅导
C、作业批改
D、上课
标准答案:D
92.教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()
A、作业技能
B、作业检查技能
C、作业评价技能
D、作业反馈技能
标准答案:A
93.教师通过系统的叙述或描写教学内容,使学生理解和掌握知识的一种课题讲授方式是()
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、叙述
标准答案:A
94.教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()
A、介入型倾听
B、非介入型倾听
C、身势倾听
D、非语言倾听
标准答案:B
95.课题教学最主要、最常用的方式是()
A、课堂介入
B、课堂讲授
C、课堂提问
D、课堂板书
标准答案:B
96.对于学生课堂上玩手机的行为,下列较好的教育方式是()
A、大声呵斥,公开批评
B、毫不留情,罚站上课
C、不闻不问,任其自然
D、先暗示制止,课后再教育
标准答案:D
97.教育是一种()
A、生物现象
B、自然现象
C、社会现象
D、心理现象
标准答案:C
98.学校的中心工作()
A、行政
B、科研
C、教学
D、总务
标准答案:C
99.狭义的教育是指()
A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、职业教育
标准答案:B
100.对于学生课堂上玩手机的行为,下列较好的教育方式是()
A、大声呵斥,公开批评
B、亳不留情,罚站上课
C、不闻不问,任其自然
D、先暗示制止,课后再教育
标准答案:D
101.教育是一种()
A、生物现象
B、自然现象
C、社会现象
D、心理现象
标准答案:C
102.学校的中心工作()
A、行政
B、科研
C、教学
D、总务
标准答案:C
103.狭义的教育是指()
A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、职业教育
标准答案:B
104.我国近代职业教育的创始人与理论家()
A、黄炎培
B、陶行知
C、悻代英
D、蔡元培
标准答案:A
105.教育活动中最直接的教育者是()
A、学生
B、教师
C、教材
D、教材编写者
标准答案:B
106.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴.
A、特殊岗位补助
B、生活补助
C、艰苦贫困地区补助
D、特殊奉献补助
标准答案:C
107.整合现有中等职业教育建设项目和资金,在改革中推进质量提升工程项目建设,在建设中
推进职业教育改革发展.项目实施中推进产教融合,加强(),实现开放共享,充分发挥项目
资源的经济效益和社会效益.
A、合作
B、交流
C、校企合作
D、教师培养
标准答案:C
108.义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教
育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法.
A、宪法和教育法
B、宪法和未成年人保护法
C、宪法和预防未成年人犯罪法
D、教育法和未成年人保护法
标准答案:A
109.职工继续教育是继续教育的直要组成部分和现代职业教育的重要内容.职业院校坚持学
历教育与非学历教育并举,广泛开展().
A、职工继续教育
B、职工在职教育
C、职工进修
D、职工实践
标准答案:A
110.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取,造成人员伤亡或者重大财
产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()
A、民事责任
B、刑事责任
C、一般责任
D、行政责任
标准答案:B
111.安徽省中职中小学教师职业道德考核结果分为优秀、()、不合格三个等次.
A、优秀
B、优良
C、良好
D、合格
标准答案:D
112.教师承担着传播知识、()、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人
的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石.
A、传播技能
B、传播语言
C、传播思想
D、传播习俗
标准答案:C
113.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展.
A、年龄差异
B、性格差异
C、个体差异
D、心理差异
标准答案:C
114.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条
件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁.
A、5,6
B、6,7
C、7,8
D、6,8
标准答案:B
115.学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动.社会公共文化体育设施应当
为学校开展课外活动提供便利.
A、兴趣小组
B、课外活动
C、自习
D、体能训练
标准答案:B
116.发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会
影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当().
A、引咎辞职
B、受到党纪处罚
C、追究行政责任
D、追究刑事责任
标准答案:A
117.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定
的基本质量要求.国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量.
A、填鸭式
B、题海式
C、启发式
D、强灌式
标准答案:C
118.()是连接教育与经济的纽带,是职业学校适应社会需求、保证人才培养“适销对路”的
关键环节.
A、课程设置
B、专业设置
C、学科设置
D、教育资源配置
标准答案:B
119.()是实现专业培养目标与培养规格的基本保证.
A、专业课程的科学设置及实施
B、教育资源的配置
C、图书资料的配置
D、实验实习设备的配置
标准答案:A
120.职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在()
A、课程的构成与特征上
B、专业的构成与特征上
C、学科的构成与特征上
D、教育目标的构成与特征上
标准答案:A
121.对职业指导涵义的理解认为,职业指导就是协助求职者选择职业.这种理解建立于职业指
导先驱()提出的“人职匹配论”的基础上.
A.弗兰克•帕森斯
B.约翰-霍兰德
C.金兹伯格
D.萨帕
标准答案:A
122.教师在工作之始就必须明确自己工作的()是什么.
A.性质
B.特点
C.标准和要求
D.根本任务
标准答案:D
123.班主任了解学生的主要方法是().
A.观察法
B.调查法
C.问卷调查法
D.学生作品分析法
标准答案:A
124.()是职业教育研究过程中最为重要的步骤之一,它直接决定着成果的质量.
A.资料的收集
B.选题
C.资料的分析
D.资料的汇总
标准答案:C
125.教师上课提问时,有的学生急于表现,甚至没有弄清题意便抢先回答.这类学生的认知风
格属于()
A、冲动型
B、沉思型
C、场独立性
D、场依存型
标准答案:A
126.李军上中职后成绩不理想,每学期都有多科课程不及格,他却表现得不在乎,还说“破罐子
破摔”“听天由命”.他这种状态属于()
A.焦虑
B、认知功能障碍
C、抑郁
D、习得性无助
标准答案:D
127.青少年的说谎、偷窃、欺骗等属于()
A、情绪冲动
B、人格障碍
C、人格缺陷
D、行为障碍
标准答案:D
128.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为()
A.外部强化
B、自我强化
C、直接强化
D、替代强化
标准答案:D
129.智力的个体差异并不体现在()上
A.发展水平的差异
B、发展类型的差异
C、发展早晚的差异
D、各民族的差异
标准答案:D
130.“拳不离手,曲不离口”强调了在动作技能形成中起重要作用的是()
A.示范
B、反馈
C、练习
D、言语指导
标准答案:C
131.人类具有维持平衡和一致性的需要,力求维持自己观念的一致以保持心理平衡,这一观点
来自()
A、认知失调理论
B、人际关系平衡理论
C、认知发展阶段理论
D、社会学习理论
标准答案:B
132.下列表述中正确的是()
A、奖励越多越有利于学生的进步
B、奖励应适度
C、只应奖励优等生
D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机
标准答案:B
133.下列不属于迁移现象的是()
A、闻一知十
B、触类旁通
C、举一反三
D、物以类聚
标准答案:D
134.学过电子琴的人,再学弹钢琴就会比较容易这种迁移类型是()
A、水平迁移
B、垂直迁移
C、逆向迁移
D、负迁移
标准答案:A
135.下列属于考试焦虑症特征的是()
A、动机缺失,被动,缺少热情
B、躯体上疲劳,失眠,食欲不振
C、紧张不安,忧心忡忡,集中注意力困难
D、对学习工作异常负责,但又十分拘泥
标准答案:C
136.掌握学习理论认为,只要给学生足够的时间和适当的教学,几乎所有学生都能完成评价项
日的()
A、20%-30%
B、50%-60%
C、60%-70%
D、80%-90%
标准答案:D
137.教师对于自己影响学生学习活动或学习结果的能力的一种主观判断称为()
A、教师控制点
B、教学反思
C、教学效能感
D、教学操作能力
标准答案:C
138.因为老师不在,班上很多同学都在吵闹,连平时比较遵守纪律的学生也不例外.这种行为
在心理学上解释为()
A、接受
B、从众
C、认同
D^暗示
标准答案:B
139.“活到老,学到老”体现的是现代教育特点是()
A、大众性
B、公平性
C、终身性
D、未来性
标准答案:C
140.学校教育在人的发展中起()
A、辅助作用
B、主导作用
C、强化作用
D、促进作用
标准答案:B
141.现阶段我国教育目的的重点是()
A、发展学生的智力
B、发展学生个性特长
C、培养学生的思想政治素质和道德品质
D、培养学生的创新精神和实践能力
标准答案:D
142.我国教育目的的理论基础()
A、社会主义初级阶段理论
B、教育课程改革理论
C、时代发展理论
D、马克思主义关于人的全面发展学说
标准答案:D
143.最早提出“班级授课制”的是()
A、夸美纽斯
B、马卡连科
C、赫尔巴特
D、伊拉莫斯
标准答案:A
144.下面对教育的理解正确的是()
A、教育就是学校教育
B、教育是指个体学习和发展的过程
C、教育对社会和个体发展总是好的
D、教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化的实践过程
标准答案:D
145.中国历史上最早提出“因材施教”的著作是出自()
A、《论语》
B、《学记》
C、《礼记》
D、《中庸》
标准答案:A
146.教育现代化的核心因素是()
A、人的现代化
B、设备的现代化
C、教师的现代化
D、管理的现代化
标准答案:A
147.高等职业教育创新发展行动(2015-2018年)主要目标是:体系结构更加合理、服务发展的
能力进一步增强、()、发展质量持续提升.
A、可持续发展的机制更加完善
B、扩大优质教育资源
C、完善高等职业教育结构
D、推动职业教育集团化发展
标准答案:A
148.高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)主要目标是通过()年建设,高等职业教育
整体实力显著增强,人才培养的结构更加合理、质量持续提高,服务中国制造2025的能力
和服务经济社会发展的水平显著提升,促使高等教育结构优化成效更加明显,推动现代职
业教育体系日臻完善.
A、一年
B、二年
C、三年
D、四年
标准答案:C
149.中等职业教育质量提升工程项目评估验收工作是加强对项目实施进度、建设质量监督检
查的重要手段,应遵循以下原则:():静态与动态评价相结合;定量分析与定性评价相
结合;目标实现与创新发展相结合.
A、学校自评
B、专家自评
C、专家考评
D、学校自评与专家考评相结合
标准答案:D
150.坚持把()放在首位,加强中国梦和社会主义核心价值观教育,德育课开设符合教育部《中
等职业学校德育大纲(2014年修订)》等要求.
A、体育
B、德育
C、教育
D、美育
标准答案:B
151.中职质量提升工程包括省级示范特色学校、省级示范专业、省级示范实训基地、省级名
师工作坊、省级现代学徒制试点、省级()赛点等项目建设;目标是通过实施质量提升工
程项目建设,改善中职学校办学条件,推进教育教学改革,提高人才培养质量,增强职业教
育服务地方经济社会发展能力.
A、大赛
B、比赛
C、技能大赛
D、技能比武
标准答案:C
152.坚持以()发展为本的理念,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生.构建民
王、平等、和谐的新型师生关系,同时在日常教育教学管理中,注意采取适当方式对学生
进行批评教育,促进学生全面、主动、健康发展.对学生严慈相济,做学生的良师益友.
A、学生
B、教师
C、职业
D、学校
标准答案:A
153.中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于提高技术工人待遇的意见》,指出完善职
业教育()的考试招生方式.
A、“文化素质+职业技能”
B、“文化素质”
C、“职业技能”
D、“职业技能+文化素质”
标准答案:A
154.中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于提高技术工人待遇的意见》,鼓励企业增
加技术工人的技能等级层次,拓宽技术工人晋升通道,探索设立()等岗位.
A、技能专家
B、首席技师
C、特级技师
D、技能专家、首席技师、特级技师
标准答案:D
155.《淮北市人民政府关于贯彻落实支持技工大省建设若干政策的实施意见》指出推动多元
办学,大力发展股份制、混合所有制职业教育办学形式,民办职业院校收费实行()定价.
A、自主
B、政府
C、市场
D、国家
标准答案:A
156.《淮北市人民政府关于贯彻落实支持技工大省建设若干政策的实施意见》指出对在国家
级技能大赛中获得一、二、三等奖的选手,在省级奖励基础上分别再给予()奖励.
A、2万元、1万元、5千元
B、3万元、2万元、1万元
C、4万元、3万元、2万元
D^5万元、4万元、3万元
标准答案:D
157.《职业学校校企合作促进办法》指出根据企业工作岗位需求,开展学徒制合作,联合招收
学员,按照工学结合模式,实行()育人.
A、学校
B、校企双主体
C、企业
D、学院
标准答案:B
158.《职业学校校企合作促进办法》指出()应根据有关规定,为实习学生投保实习责任.职业
学校、企业应当在协议中约定为实习学生投保实习责任的义务与责任,健全学生权益保
障和风险分担机制.
A、学校
B、企业
C、学生
D、职业学校和实习单位
标准答案:D
159.《习近平在北京大学师生座谈会上的讲话》中指出实现我们的发展目标,实现中国梦,必
须增强道路自信、理论自信、制度自信,“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”.而这()需
要我们对核心价值观的认定作支撑.
A、“二个自信”
B、“三个自信”
C、“四个自信”
D、“五个自信”
标准答案:C
160.《习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》指出“两个一百年”奋斗目标的实现、
中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠().
A、教育
B、老师
C、经济
D、国家
标准答案:A
161.高等职业院校“双师型”教师证书实行登记注册制,各级“双师型”教师证书一次注册
有效期为().
A、一年
B、三年
C、五年
D、十年
标准答案:C
162.义务教育定,自行实施义务教育的社会组织,应当经()批准.
A、地市级人民政府
B、县级人民政府
C、县级人民政府教育行政部门
D、教育局
标准答案:C
163.对违反学校的学生,学校应当予以().
A、开除
B、批评教育
C、批评教育,不得开除
D、体罚
标准答案:C
164.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展.
A、年龄差异
B、性格差异
C、个体差异
D、心理差异
标准答案:C
165.国家实行():中国公民凡遵守宪法和,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定
的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资
格.
A、教师资格
B、教师竞聘上岗
C、师范生培养
D、教师定期培训
标准答案:A
166.《安徽省中等职业教育质量提升工程项目评估验收指标体系》要求“双师型”教师占专
业课、实习指导教师的比例达().
A、50%
B、60%
C、70%
D^80%
标准答案:C
167.职业教育课程体系,坚持以()为基础,以提高职业能力为核心,着重培养学生的职业能力.
A、理论本位
B、情感本位
C、能力本位
D、思维本位
标准答案:C
168.职业教育体系是否健全和完善对劳动者职业()的提高、劳动力资源的开发和社会生产力
的发展产生重要影响.
A、素质
B、技能
C、理论
D、水平
标准答案:A
169.构建职业教育体系必须以社会经济和()的现实及其未来发展的要求为主要依据.
A、环境条件
B、社会条件
C、教育条件
D、经济条件
标准答案:C
170.职业教育课程是一种主要以()为主的课程.
A、理论知识
B、实践知识
C、实践经验
D、生活常识
标准答案:B
171.职业教育课程要适应经济社会不断发展的需要,要适应不同学习者的需求,这体现了职业
教育课程()的特点.
A、专业定向性
B、操作实践性
C、动态适应性
D、校企合作性
标准答案:C
172.教学是学校教育工作的()部分.
A.主体
B.客体
C.中介
D.范式
标准答案:A
03.()是指人们在履行道德义务的过程中,为实现预定目的而自觉克服一切困难的顽强毅力
和坚持不懈的精神品质.
A.道德认识
B.道德习惯
C.道德意志
D.道德原则
标准答案:C
174.幼儿期和青春期是个体身心发展的两个高速发展期,这体现了个体发展的()
A、阶段性
B、不平衡性
C、个体差异性
D、连续性
标准答案:B
175.教育心理学家们进行最早、最多的一项研究内容是()
A、发展过程
B、学习过程
C、教育过程
D、教学过程
标准答案:C
176.强调知识的动态性,学生经验世界的丰富性和差异性,学习的情境性,实现知识经验的重
新转换改造.这些观点符合()
A、建构主义理论
B、人本主义理论
C、精神理论
D、行为主义理论
标准答案:A
177.教育心理学家认为教师在不同时期关注的焦点问题不同,一般来说,新教师最关注的是()
A、教学情境问题
B、自我生存问题
C、学生发展问题
D、自我实现问题
标准答案:B
178.以下哪种动机属于内部动机()
A、万般皆下品,惟有读书高
B、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
C、读书是•种乐趣
D、为中华之崛起而读书
标准答案:C
179.生活中人们往往认为水果刀只能削水果,杯子只能装水.这属于问题解决影响因素中的()
A、原型启发
B、功能固着
C、问题情境
D、情绪和动机
标准答案:B
180.教育改革的核心是()
A、课程改革
B、方法改革
C、途径改革
D、教学改革
标准答案:A
181.学生小龙囚上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下.班主任的这种做法侵犯了小龙的
()
A、身心健康权
B、人身自由权
C、人格尊严权
D、隐私权
标准答案:A
182.“师者,所以传道受业解惑也”出自著名教育家()
A、欧阳修
B、谭嗣同
C、柳宗元
D、韩愈
标准答案:D
183.学校教育的基本途径()
A、思想教育
B、教学
C、课外活动
D、社会实践
标准答案:B
184.反映孔子教育思想的著作是()
A、《论语》
B、《学记》
C、《礼记》
D、《中庸》
标准答案:A
185.“掴苗助长”违背了哪项教育规律()
A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、差异性
标准答案:A
186.教育学生“诚实守信”属于()
A、心理教育
B、法制教育
C、思想教育
D、道德教育
标准答案:D
187.以()课程衔接为核心,以人才培养模式创新为关键,推进中等和高等职业教育紧密衔接,
拓宽技术技能人才成长通道,为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”.
A、课外
B、公共基础
C、
D、专业
标准答案:D
188.国务院办公厅印发《关于深亿产教融合的若干意见》指出,深化产教融合,促进教育链、
人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源()的迫切要求,对新形势下全面
提高教育质量.、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义.
A、创新改革
B、教育改革
C、改革
D、供给侧结构性改革
标准答案:D
189.新时代教育事业优先发展的基本保障是()
A、义务教育•体化
B、产教融合
C、学生资助
D、师资队伍建设
标准答案:D
190.国务院有关部门要依法督促省级政府制定并逐步提高中等和高等职业院校生均经费标
准、财政拨款标准或公用经费标准.教育费附加、地方教育附加费用于职业教育的比例
不低于().
A、20%
B、30%
C、40%
D、50%
标准答案:B
191.《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》中,现代职业教育体系与传
统职业教育体系的重要区别之一是()教育理念.
A、多次
B、一次性
C、职前
D、终身学习
标准答案:D
192.高等职业教育成为高等教育的()组成部分.
A、重要
B、特殊
C、一般
D、次要
标准答案:A
193.十八届五中全会提出创新、协调、()、开放、共享的发展新理念,为教育事业发展指明
了新的方向.
A、绿色
B、环保
C、健康
D、节能
标准答案:A
194.各校“双师型”教师认定专家评议委员会进行审查.审查同意的,在校内公示()无异议后
报省教育厅高等职业院校“双师型”教师认定机构备案审核.
A、一天
B、一周
C、一月
D、三月
标准答案:B
195.到(),职业院校普遍面向行业企业持续开展职工继续教育,市场意识明显增强,职工继续
教育课程资源建设、师资队伍建设和信息化建设水平显著提升.
A、2020年
B、2025年
C、2030年
D、2050年
标准答案:A
196.中等职业学校联业指导工作应坚持以下原则:以()为本原则.通过开展生动活泼的教学
与实践活动,充分调动学生的积极性、主动性,引导学生参与体验,激发职业兴趣,增强职业
认同,帮助学生形成职业生涯决策和规划能力.
A、学生
B、教师
C、知识
D、实践
标准答案:A
197.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的茬干意见》中坚持把()
放在首位,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,努力构建全员、全过程、全方位育
人格局.
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
标准答案:A
198.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出要有效
开展实践性教学.公共基础课知专业课都要加强实践性教学,实践性教学课时原则上要占
总课时数()以上.
A、五分之一
B、四分之一
C、三分之一
D、一半
标准答案:D
199.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出依法保
障和落实民办学校教师在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、科研立项
等方面享有与公办学校教师()权利.
A、不等
B、同等
C、没有
D、高于
标准答案:B
200.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出坚持教
书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规
范相统一,争做()好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的
引路人.
A、三有
B、四有
C、五有
D、六有
标准答案:B
二:判断题(共200题)
201.中等职业教育质量提升工程项Fl评估验收工作依据安徽省中等职业教育质量提升工程
项目建设标准、评估验收指标体系和项目建设任务书开展,分中期评估和建成验收两个
阶段进行.
标准答案:正确
202.《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》要求各地、各
职业院校要加强教育教学质量管理,把学生的职业道德、职业素养、技术技能水平、就
业质量和创业能力作为衡量学校教学质量的重要指标.
标准答案:正确
203.构建职业教育体系必须以社会经济和环境条件的现实及其未来发展的要求为主要依据
标准答案:错误
正确答案:构建职业教育体系必须以社会经济和教育条件的现实及其未来发展的要求为
主要依据.
204.职业教育在实践教学基地的建设上,注重加强与行业之间的广泛联系、建立一批随时可
供学生进行专业、技能实践的教学基地.
标准答案:正确
205.职业教育创造有直接和间接两种途径:一是职业教育直接生产新H勺文化;二是职业教育
通过培养创造型人才间接生产新的文化.
标准答案:正确
206.《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》高等职业院校要按照教育规
律和市场规则,本着建设主体多元化的原则,多渠道、多形式筹措资金;要紧密联系行业
企业,厂校合作,不断改善实训、实习基地条件.
标准答案:正确
207.职业培训是对从业人员进行的以从事某种职业所需要的职业理想、职业技能为主的培训
活动.
标准答案:错误
正确答案:职业培训是对从业人员进行的以从事某种职业所需要的职业知识、职业技能
为主的培训活动.
208.职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在课程的构成与特征上.
标准答案:正确
209.职业教育体系的构建要充分考虑到与从业者的经济状况相适应的教育阶段和教育形式.
标准答案:错误
正确答案:职业教育体系的构建要充分考虑到与从业者的职业生涯相适应的教育阶段和
教育形式.
210.多元智力理论认为,评价一个人的智力发展应该是在一定的社会环境中,以一定的文化教
育为支持,以个人的先天生物能力整合为结果.
标准答案:正确
211.美国教育家杜威主张社会化活动的德育原则,让学生在社会性活动中主动接受道德训练,
自己发现道德错误.
标准答案:正确
212.美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第三阶段(22-44岁)为幻想阶段.
标准答案:错误
正确答案:第三个“三阶段”主要是指再适应阶段中职业发展的阶段.“再适应阶段”
在现实中每一个人都要遇到,职业一次成功的人很少,都要经历“再适应阶段”,这一阶段不是
人生最辉煌的阶段,却是人生到达辉煌的必经阶段.
213.职业教育应由过去的终结性教育转变为习惯性教育.
标准答案:错误
正确答案:职业教育应该是终身性的持久性的教育.
214.按一定的教育目的、教学和教育要求组织起来的学生群体是班级,它是学校中开展各类
活动的最基本的基础组织.
标准答案:正确
215.搜集的资料可分为叙述性材料和数据材料.
标准答案:正确
216.职业教育学是一门研究职业教育现象,探讨职业教育发展规律的新兴学科.
标准答案:正确
217.职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范.
标准答案:错误
正确答案:职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行内定和规范.
218.中等职业教育质量提升工程项目验收结果分为合格、不合格两个等级.
标准答案:错误
正确答案:中等职业教育质量提升工程项目验收结果分为优秀、合格、不合格三个等级.
219.职业院校要根据学生以往学习情况、职业资格等级以及工作经历和业绩,完善人才培养
方案,实施“学分制、菜单式、模块化、开放型”教学.
标准答案:正确
220.《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》规定规模以上企业要有机构
和人员组织实施职工教育培训、对接职业院校,并按照不低于企业职工岗位5%比例设立
学生实习和教师实践岗位.
标准答案:正确
221.课程体系是指同一专业同一课程门类按照门类顺序排列,是教学内容和进程的总和.
标准答案:错误
正确答案:课程体系是指同一专业不同课程门类按照门类顺序排列,是教学内容和进程
的总和.
222.职业教育在师资安排上,既有校内的专职教师,又有校外的兼职教师和实习单位的指导教
师.
标准答案:正确
223.职业学校可以充分利用校企之间的交流合作来建设高水平的“双师型”教师队伍.
标准答案:错误
正确答案:职业学校可以充分利用校企之间的“产学”合作来建设高水平的“双师型”
教师队伍.
224.职业教育是在一定普通教育的基础上,对社会各种职业所需要的就业者进行的职业知识、
技能和态度的职前教育.
标准答案:正确
225.教学是学校的中心工作,是学校实现教育目的、达成培养目标的基本途径
标准答案:正确
226.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本.
标准答案:正确
227.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之
间的矛盾,人民对公平而有质量的教育的向往更加迫切.
标准答案:正确
228.坚持党管干部、党管人才,坚持依法治教、依法执教,坚持严格管理监督与激励关怀相结
合,充分发挥党委(党组)的领导和把关作用,确保党牢牢掌握教师队伍建设的领导权,保证
教师队伍建设正确的政治方向.
标准答案:正确
229.到2025年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干
教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师.
标准答案:错误
正确答案:到2035年
230.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导
党员教师增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,
奉献社会,争做“四有”好教师的示范标杆.
标准答案:正确
231.实施义务教育,不收学费,但可以收杂费.
标准答案:错误
正确答案:不可以收取杂费.
232.所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质.
标准答案:正确
233.父母或者其他监护人可以得使在校接受义务教育的未成年人辍学.
标准答案:错误
正确答案:不可以使在校接受义务教育的未成年人辍学.
234.对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生,有效的行为改变的方法是改变认知法.
标准答案:错误
正确答案:对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生,有效的行为改变的方法是肯
定性训练.
235.美国心理学家格塞尔根据黑猩猩实验得出了遗传素质的成熟水平制约身心发展的结论.
标准答案:错误
正确答案:美国心理学家格塞尔根据双生子爬梯实验得出了遗传素质的成熟水平制约身
心发展的结论.
236.桑代克认为学习过程是形成认知结构的过程.
标准答案:错误
正确答案:桑代克认为学习过程是尝试错误的过程.
237.埃里克森人格发展阶段理论中,12-18岁对应的是同一性对角色混乱阶段.
标准答案:正确
238.学生努力学习是为了改变自己在班集体中的排名.此成就动机属于自我提高内驱力.
标准答案:正确
239.认为教育教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性
与主动性.这是行为主义学习理论的观点.
标准答案:错误
正确答案:认为教育教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学
习的积极性与主动性.
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