【状元之路】2020-2021学年新课标生物必修1-单元测评：第5章-细胞的能量供应和利用

单元测评(五)第5章细胞的能量供应和利用(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每题2分，共48分)1．关于酶的叙述中，不正确的是()A．酶在细胞外也能起作用B．酶能降低化学反应的活化能C．绝大多数的酶是在核糖体上合成的D．酶都有消化作用解析酶虽然是由活细胞产生的，但它的催化作用不肯定非要在生物体内，只要条件适宜，体内外都可以起催化作用。酶不但能够降低化学反应的活化能，而且同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著。酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，蛋白质是在核糖体上合成的，因此C项是正确的。而酶的催化作用表现在多方面，有的促进物质的合成，有的促进物质的分解，故选项D是不正确的。答案D2．下图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化状况，正确的是()A．在肯定范围内，随着pH的上升，酶的活性先降低后上升B．酶的最适pH是肯定的，不随温度上升而上升C．该酶的最适温度是37D．随着温度的上升，酶的活性渐渐降低解析解答此题肯定要看准曲线纵、横轴坐标的含义，横轴坐标是pH，纵坐标是反应物剩余量，所以，反应物的剩余量越多，说明酶的活性越低。反之则越高。答案B3．乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合在一容器内，调整pH为1.5，保存在37℃A．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水C．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水解析本题容器中的pH为1.5，是胃蛋白酶的最适pH，所以乳清蛋白被分解为多肽。由于唾液淀粉酶的最适pH为6.8，所以容器内的唾液淀粉酶在pH为1.5的环境中已失去生理活性，淀粉也就不能水解。而唾液淀粉酶本身也为蛋白质，被胃蛋白酶水解成多肽。另外，酶的作用是使化学反应快速进行，而本身并不发生变化，所以胃蛋白酶在反应前后是不变的。本题考查酶需要适宜的pH，要求同学具有综合思维力量。解决此类题型的规律是：酶多数是蛋白质，消化“酶”的是蛋白酶；蛋白质的初步水解产物是多肽，最终水解产物是氨基酸。答案A4.右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是()A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严峻解析由图可知，在最适温度之前，随温度上升，酶活性渐渐增加，但在最适温度之后，随温度上升，酶活性渐渐降低甚至失活。A项中，反应温度由t2调到最适温度时，未失活酶的活性上升；B项中，t1温度时，酶活性低，当上升温度时活性会上升，所以B对；C项中t2时酶活性因温度高会变性，而t1时酶活性低，但不会变性，所以t1时更适合酶的保存；D项中，t1时酶活性低但不会破坏空间结构，而t2时已破坏了空间结构，所以t2比t1破坏得更严峻。答案B5．在争辩酶特性的试验中，以体积分数为3%的过氧化氢溶液为底物的一组试验记录如下表所示：试验过程试验现象常温下自然分解气泡少而小常温下加入2滴质量分数为3.5%的氯化铁溶液气泡稍多而小常温下加入2滴鲜肝研磨液气泡极多而大加入2滴煮沸后冷却的鲜肝研磨液气泡少而小据表分析，不能得出的结论是()A．从催化反应条件看，酶的作用条件温存B．从催化反应物种类看，酶具有专一性C．从催化反应效率看，酶具有高效性D．从试验变量看，肝研磨液属于自变量解析四组试验的反应物均是过氧化氢溶液，只有过氧化氢酶，因此，不能得出酶具有专一性的特点。答案B6．下列关于酶的叙述中，正确的是()A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并只能在人体的内环境中起作用B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段C．与光合作用有关的酶分布在类囊体薄膜上和叶绿体基质中D．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性解析酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA；大多数的酶在细胞内起作用．少数在细胞外起作用，如各种消化酶均在细胞外起作用；酶具有三个特性：高效性、专一性、需要适宜的温度和pH。答案C7.某一不行逆化学反应(S→P＋W)在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。右图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是()A．甲 B．乙C．丙 D．丁解析加入酶后，加快反应速度，所以反应物浓度下降速度增大，由于该反应是不行逆反应，所以最终反应物都消耗完。答案D8．下列哪项生物体的生命活动不是直接依靠于ATP的水解()A．蛋白质的消化分解 B．细胞的有丝分裂C．细胞的生长 D．矿质元素的吸取解析生物体进行各项生命活动的直接能源物质是ATP，生物体的各项生命活动所需的能量都来自ATP的水解，需要消耗能量的生命活动常见的有细胞分裂、细胞生长、矿质元素的吸取、肌肉的收缩、新物质的合成等。蛋白质的消化分解只需在蛋白酶和肽酶的作用下就可以完成，不需要消耗ATP。答案A9．关于人体细胞内ATP的描述，正确的是()A．ATP主要在线粒体中产生B．它含有三个高能磷酸键C．ADP转变为ATP的过程是一个释放能量的过程D．细胞内储有大量的ATP，以满足生理活动的需要解析ATP含两个高能磷酸键，ATP转变为ADP的过程是一个释放能量的过程。答案A10．下列关于ATP与ADP的描述中，正确的一项是()A．ATP在酶的作用下，可以连续脱下3个Pi，释放大量能量B．ATP在酶的作用下，可以加上1个Pi，储存能量C．ATP与ADP的相互转化都需要酶的催化D．ATP的合成发生在细胞内，而ATP的分解发生在细胞外解析ATP在酶的作用下，最多可以连续脱下2个Pi，形成化合物——AMP；ATP的分子结构不能够再加上1个Pi；ATP的合成和分解都发生在细胞内。答案C11．ATP是细胞内的能量“通货”，下列有关叙述中，不正确的是()A．ATP可以水解，为细胞供应能量，实际上是指ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键的水解B．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性C．在ADP和ATP相互转化过程中，能量的来源都是光合作用D．主动运输、肌肉收缩、大脑思考的直接能源物质都是ATP解析合成ATP所需的能量，对于植物来说主要来自光合作用和呼吸作用，对于动物来说主要来自呼吸作用。答案C12．比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是()A．葡萄糖是有氧呼吸的主要底物，不是无氧呼吸的主要底物B.CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量D．有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢解析细胞呼吸是指生物体内有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程。无论有氧呼吸还是无氧呼吸，其底物都主要是葡萄糖。有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同，都能产生还原性氢和丙酮酸。有氧呼吸和无氧呼吸的能量都是逐步释放的。答案D13．经测定：豌豆种子在发芽的早期，CO2的释放量比O2的吸取量大3～4倍，这说明此时的豌豆()A．只进行有氧呼吸B．只进行无氧呼吸C．有氧呼吸占优势D．无氧呼吸占优势解析豌豆进行无氧呼吸的产物是酒精和CO2，由于有氧呼吸中释放出的CO2量与吸取O2量相等，而豌豆种子发芽的早期CO2释放量比O2吸取量大3～4倍，说明豌豆无氧呼吸占优势。明确反应中氧气和二氧化碳的关系。答案D14．下列关于植物细胞呼吸的叙述，正确的是()A．细胞呼吸的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区分C．高等植物进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸D．种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸解析细胞呼吸从葡萄糖开头，先在细胞质基质中生成丙酮酸，有氧条件下丙酮酸进入线粒体彻底分解成二氧化碳，因此丙酮酸是可以通过线粒体双层膜的；植物属有氧呼吸类型，但仍旧保留无氧呼吸的力量，因此B和C都不对；细胞呼吸是活细胞普遍要进行的代谢过程，风干的种子尽管代谢率很低，但只要还是活的，就得进行细胞呼吸。答案A15．向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是()A．若a能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗增加B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加C．若c能抑制ATP形成，则使ADP消耗增加D．若d能抑制被氧化成水，则使O2的消耗削减解析丙酮酸是有氧呼吸第一阶段由葡萄糖分解产生的，若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸积累量降低。在有氧呼吸的其次阶段丙酮酸与水结合形成二氧化碳、和少量的ATP，因此若a能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗应当削减，丙酮酸积累量增加。在有氧呼吸第三阶段，一、二阶段产生的与氧气结合产生水，放出大量能量，假如c能抑制ATP形成，则使ADP消耗削减。若d能抑制被氧化成水，则使O2的消耗削减。答案D16．下列关于呼吸作用的叙述，正确的是()A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．有氧呼吸产生的在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有的积累D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多解析无氧呼吸的终产物是乳酸或酒精和CO2，丙酮酸是有氧呼吸与无氧呼吸的中间产物。有氧呼吸产生的与O2结合生成水发生于线粒体内膜；无氧呼吸第一阶段生成的用于后续过程，最终无积累；同质量的脂肪与糖原相比含氢的比例大，氧化释放的能量多。答案D17．下图为叶绿体亚显微结构简图，下列叙述中错误的是()A．①②均为选择透过性膜B．与光合作用有关的色素分布在③上C.③基粒是由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成D．与光合作用有关的酶只分布在③上解析①②③④分别表示外膜、内膜、基粒(囊状结构堆叠而成)、基质。与光合作用有关的色素分布在囊状结构的薄膜上，与光合作用有关的酶分布在囊状薄膜上和叶绿体的基质中。答案D18．下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是()A．叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B．叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D．光合作用猛烈时，暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物解析叶绿体中的色素基本不吸取绿光，因此叶片反射绿光故呈绿色，透过的也较多。与光合作用有关的各种色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上。光照下叶绿体中的ATP主要来自光合作用的光反应阶段。在光合作用的暗反应阶段，1分子CO2与体内原有的一种C5化合物结合形成2分子C3化合物。答案B19．提取和分别绿叶色素的正确挨次是()A．剪碎绿叶→研磨→过滤→滤液画线→纸层析B．剪碎绿叶→研磨→加SiO2、CaCO3→过滤→滤液画线→纸层析C．剪碎绿叶→研磨→滤纸过滤→色素滤液→滤液画线→纸层析D．剪碎绿叶→研磨→过滤→滤液→滤液画线→纸层析解析CaCO3、SiO2应加在研磨之前，过滤时不能用滤纸，应当用单层纱布，D项中第四步滤液也是多余的。答案A20．如图中①代表新颖菠菜叶的光合色素纸层析结果，则图②所示结果最有可能来自于()A．水培的洋葱叶B．生长的柳树幼叶C．培育的衣藻D．秋冬的银杏落叶解析秋冬的银杏落叶由于低温破坏了叶绿素而呈黄色(或橙黄色)，因此叶片中几乎不含叶绿素，只剩下了胡萝卜素和叶黄素，纸层析时会消灭②所示结果。答案D21．取某种植物生长状态全都的新颖叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别赐予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件全都。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是()A．装置内增加的氧气来自于水B．光照强度为a时，光合作用停止C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系解析光合作用中，氧气来自光反应水的光解；光照强度为a时，有氧气释放，所以光合作用速率已经超过了呼吸作用速率；CO2含量照光后因光合作用吸取而比照光前低。答案B22．关于化能合成作用的叙述，正确的是()A．进行化能合成作用的生物为细菌、真菌B．化能合成的生物利用无机物中的化学能C．硝化细菌能将二氧化碳和水合成糖类D．进行化能合成作用的生物属于厌氧型生物解析进行化能合成作用的是部分细菌，利用无机物氧化时释放的化学能将CO2和水合成糖类，这些细菌属于需氧型生物。答案C23.如图是某阳生植物光合作用强度(以CO2的吸取量或释放量表示)与光照强度之间的关系。能正确反映a点时该植物生理过程及量变关系的示意图是()解析光照强度为a点时，光合作用的速率与呼吸作用的速率相等，光合作用需要的CO2全部由呼吸作用产生。整个细胞或植物体对外不表现气体交换，做到自给自足。答案C24．在圆形滤纸的中心点上一滴色素液，对叶绿体的色素进行色素层析，会得到近似同心圆的四个色素环，排列在最里圈的色素呈()A．橙黄色B．蓝绿色C．黄绿色D．黄色解析依据色素在层析液的集中原理：黄绿色的叶绿素b集中速度最慢，位于同心圆环的最里圈。答案C二、简答题(共52分)25．(15分)下面甲图表示某C3植物的部分细胞结构和相关代谢状况，a～f代表O2或CO2，乙图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸取量与CO2释放量为指标)，请据图回答下列问题：(1)甲图中可表示O2的字母是________，图中c________(可以、不行以)表示葡萄糖的去向，缘由是________________________________________________________________________________________________________________。(2)在夏季晴天的正午，甲图a～f过程中可以发生的是________________________________________________________________________。(3)乙图中在5℃(4)乙图中两条曲线交点表示________________________________________________________________________。(5)以C18O2作原料进行光合作用，在乙图中35℃时，测得含18答案(1)acf不行以葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸，再进入线粒体连续分解(2)abcd(3)3(4)净光合速率与呼吸速率相等(光合作用固定CO2量是呼吸释放CO2量的2倍或光合作用固定CO2量比呼吸释放CO2量多3.25mg/h)(5)d26．(15分)如图所示，图甲为叶绿体结构和功能示意图，图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化，请据图回答：(1)图甲中a是指________________，在a中发生的过程可称为________，在a中发生的能量转变是______________。(2)图甲中，从C到D的过程称为________，从D到C的过程称为________。(3)图乙中，从________点开头合成有机物，至________点有机物合成终止。(4)图乙中AB段C3含量较高的主要缘由是________________________________________________________________________。(5)G点C3含量极少的主要缘由是________________________________________________________________________。解析(1)图甲中的a为叶绿体类囊体薄膜，在类囊体薄膜上进行的是光合作用的光反应过程，光反应能将光能转变成活跃的化学能。(2)图甲中C、D过程发生在叶绿体基质中，图甲中的B是指CO2，CO2与C5结合生成C3，即由D→C过程为CO2的固定，由C→D过程称为C3的还原。(3)、(4)、(5)图乙中在B点前无光照，不能进行光反应，C3无法还原，因而图乙中AB段C3含量较高，B点以后，开头进行光合作用，C3含量相对下降，Ⅰ点无光照，光合作用停止。G点C3含量少的缘由是植物因“光合午休”，气孔关闭，导致CO2供应不足，C3合成削减。答案(1)叶绿体类囊体薄膜光反应光能→活跃化学能(2)C3的还原CO2的固定(3)BⅠ(4)光反应不能进行，C3不能被还原(5)气孔关闭，叶肉细胞内CO2含量低，CO2的固定减弱27．(10分)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：据图回答下列问题：(1)图A是______________，其产生的部位是______________。(2)反应①②③④中，必需在有氧条件下进行的是________，可在人体细胞中进行的是________。(3)苹果贮藏久了，会有酒味产生，其缘由是发生了图中________过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其缘由是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中________过程，写出该过程反应式________________________。(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是由于________________________________________________________________________。(5)假如有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为________。解析(1)图中A是丙酮酸，产生于细胞质基质。(2)图中①是葡萄糖生成丙酮酸，可在无氧条件下进行，③④是无氧呼吸的其次阶段，②是有氧呼吸的其次、第三阶段。人体无氧呼吸的产物是乳酸。(3)苹果无氧呼吸的产物是酒精和CO2，而马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸。(4)粮堆湿度增大说明有水分产生，只有有氧呼吸才能产生水。(5)从有氧呼吸和无氧呼吸的方程式可看出，产生等量CO2，有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比例为13。答案(1)丙酮酸细胞质基质(2)②①②④(3)①③①④C6H12O6eq\o(→,\s\up7(酶))2C3H6O3＋少量能量(4)种子在有氧呼吸过程中产生了水(5)1328．(12分)