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文档简介

◆网络构建

◆课本导学

一、科学就在我们身边

二、科学改变了我们对自然的认识

三、科学改变了我们的生活

四、科学促进了人类社会的进步

◆基础训练

知识点1科学就在我们身边

知识点2科学改变了我们对自然的认识

知识点3科学改变了我们的生活

知识点4科学促进了人类社会的进步

易错点混淆科学问题与非科学问题

◆强化训练

一、科学就在我们身边

1.奇妙的自然现象

大自然奇妙无比,绚丽的彩虹、划过夜空的流星、难以预测的火山喷发、奇妙的极光、神

秘的黑洞……,各种事物都在发生着变化。

【名师讲解】①彩虹是一种大气光学现象,通常出现在雨后天空,太阳光在穿过雨滴时发

生折射、反射,从而分解成七种颜色的光。

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②流星是指在宇宙空间中运行的天体物质,在进入地球大气层时,由于高速摩擦和大气压

力的作用,天体物质会瞬间燃烧并发出明亮的光芒,形成流星现象。

③火山喷发是地壳运动的一种表现形式。

④极光是来自太阳的带电粒子进入地球磁场后,被地磁场导引带进地球大气层,并与高层

大气中的原子和分子碰撞,使这些原子和分子被激发或电离,从而产生发光现象。

④钟乳石是由碳酸钙和其他矿物质的沉积形成的。

⑤昆虫蜕皮,昆虫没有脊柱,由外骨骼保护身体,昆虫通过不断蜕皮而长大。

2.科学的本质

(1)科学任务:科学要研究自然界各种现象,发现它们产生、发展的原因和规律。

(2)科学的研究对象:自然现象。

(3)科学的特征

①科学的进步与发展极大地促进了人类社会的进步。

②科学研究是从疑问开始的,解决一个小小的问题都有可能有科学发现。

只要留心观察,从探究身边的问题着手,我们都可以进入科学的世界,科学就在我们身边。

◆教材<探索活动>(见课本第3页图1.1-3)

(1)通常情况下,短蜡烛会先熄灭。

(2)在较大且较高的玻璃罩中,空气流通相对更顺畅,二氧化碳的积聚和下沉可能会减

缓。这可能导致原本先熄灭的短蜡烛熄灭时间延后,甚至可能出现长蜡烛先熄灭的情况。

◆教材<思考与讨论>与同学们交流感兴趣的现象和问题(见课本第4页)

现象如一年的四季现象、节日的烟花、动物的迁徙、花开花落等。问题如彩色电视机为什

么呈现不同的颜色,不倒翁为什么不倒等。

【例1】我们的周围有各种各样的现象:A.夏天雨后美丽的彩虹;B.沙漠干旱少雨;C.海

岛附近看到美丽的“海市蜃楼”;D.含羞草开花;E.“神舟十八号”上天。其中属于自然现象

的有____________。

二、科学改变了我们对自然的认识

1.人类对宇宙的认识

(1)古代中国人认为地是方的,天是圆的。(如图所示)

(2)古希腊人认为,地球是宇宙的中心,太阳和其他行星都围绕着地球转动。

(3)哥白尼、第谷和开普勒等人通过长期的天文观测和分析,逐渐认识到地球不是宇宙的

中心,地球和其他行星都是围绕着太阳运动的,并找到了行星运动规律。

(4)牛顿发现了万有引力定律,揭示了行星围绕着太阳运动的根源。

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古代中国人的地球观人造卫星拍下的地球

2.人类对微观世界的认识

(1)在我国古代,人们认为万物由金、木、水、火五种元素组成。

(2)在古希腊,学者提出:万物由土、气、水、火四种元素组成。

(3)到了近代,道尔顿、阿伏伽德罗等科学家认为物质是由原子和分子构成的。

(4)现在,我们知道物质由分子、原子或离子构成,原子由原子核和核外电子构成,原子

核由质子和中子构成。

3.对细菌的认识

在19世纪中叶前,流行着一种“自然发生说”,认为细菌是自然发生的。法国科学家巴斯

德通过实验,证明了肉汤变质是空气中的细菌引起的,否定了“自然发生说”。

【例2】科学要求我们不断地探索和发现问题,创造性地解决问题,推动科学与人类社会

的发展与进步。下列不属于科学问题的是()

A.种子为什么会长出幼苗B.哪种品牌牛奶的味道好

C.鸟蛋为什么会孵出小鸟D.插在水中的铅笔为什么会“折断”

三、科学改变了我们的生活

1.科学改变了人们的思维方式

我们用科学的思维方式去解决各种复杂的问题,并能通过表面现象揭示事物的本质特征或

内在规律。

2.科学改变了人们的生产方式和生活方式

科学技术使人们的生活更方便、舒适,工作更高效、更安全、更可靠。

如:汽车、火车、飞机等交通工具大大缩减了货运和客运时间。5G网络以更快的速度、

更大的容量,为人类生活带来更多的便利,提供更好的服务。

3.合理利用科学技术

科学技术给自然环境和人类社会带来一些负面影响,如基因编辑技术、克隆技术引发的伦

理问题等。地球正面临着放射性污染、温室效应、人口膨胀、自然资源枯竭、环境污染、植被

破坏、动物物种日渐减少等问题。

◆教材<思考与讨论>谈谈塑料袋的利和弊(见课本第7页)

利的方面:成本低廉,轻便耐用,防水防潮。

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弊的方面:难以降解,资源浪费,危害生物,处理困难。

塑料的使用带来了诸多便利,但也带来了巨大的环境和生态问题。我们需要合理使用塑料,

并加强对塑料废弃物的管理和处理。

【例3】科学技术在改变我们生活和促进社会进步的同时,也给社会带来了许多不利的影

响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是()

A.我国气象卫星的成功发射B.杂交水稻技术

C.利用超级计算机预测台风的移动路径D.核电站污染水直接排入海洋

四、科学促进了人类社会的进步

1.科学技术的重要性

科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认识,提升了人类的技术水平和生产能力,促

进了人类社会的进步。

从古代火箭到现代火箭:我国古代人发明了火药,并用于军事;现代发射火箭,将航天员

送入太空。

从古代的指南针到现代的北斗卫星导航系统:我国古代指南针开启了远洋航海时代,我国

北斗卫星导航系统能帮助人们确定位置。

热机的发明使人类进入了工业化时代;电磁学的创立使人类进入了电气时代;计算机技术

的发展使人类跨入了信息时代;现代航天技术使人类能够探索宇宙的奥秘,邀游变幻莫测的太

空;DNA分子双螺旋结构的发现(如图所示),为人类打开了遗传科学的大门等。

2.科学在不断地发展

人们在解决问题的同时,也会发现新的问题。因此,科学是无止境的,我们要不断地探索

和发现问题,创造性地解决问题,推动科学发展和人类社会进步。

3.学习科学知识的目的

学好科学,学会科学探究的方法,对我们今后的发展至关重要。我们要学会科学的思考方

法,正确运用科学知识和科学方法,为人类创造更加美好的明天。

【例4】小明买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡。

爱动脑筋的他产生了一个疑问:泡泡的产生与哪些因素有关呢?

(1)同桌小兵猜想:泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关,于是他设计并科学地进

行了实验,记录了如下实验结果:

液体肥皂液

管子直径/毫米35102050

泡泡产生的情况容易较易较难难不产生

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分析以上实验结果,你得到的结论是_________________________________。

(2)对此问题,请你另外提出一种猜想:_________________________________。

(3)设计一个方案,验证你的猜想:____________________________________________。

【例5】如图所示,用手捏住两张纸,让纸自由下垂,猜测一下,如果在两张纸中间向下

吹气,可能会发生什么现象?操作一下,你能看到什么现象?对此你产生了什么疑问?

(1)你的猜测:_______________________________。

(2)动手实验后你看到的现象:_______________________________。

(3)你的疑问:_____________________________________。

◆知识点1科学就在我们身边

1.走进科学,关注生活,科学就在我们身边。要进入科学世界,下列说法和认识不正确的

是()

A.观察和实验是进行科学研究的重要方法

B.留心观察,从研究身边的问题着手

C.科学以自然界各种现象为研究对象,发现它们产生、发展的原因和规律

D.学习科学只需要认真学好书本上的知识

2.经过两个月的科学学习,让我们更进一步认识了自然,掌握了更多的科学方法。以下选

项中属于“科学”的是()

A.地球外有很多人造卫星

B.牛顿坐在树下被苹果重重地砸了

C.小敏看到了小鸟和飞机在天上飞

D.鸟类适于飞行的特点为骨骼中空、无膀胱……

◆知识点2科学改变了我们对自然的认识

3.[2024浙江金华期中]我们从科学课本中认识了几位科学家,科学家对自然界事物的研

究改变着我们对自然的认识。下列说法错误的是()

A.开普勒找到了行星运动规律

B.牛顿发现了万有引力定律,揭示了行星围绕着太阳运动的根源

C.道尔顿认为物质是由离子构成的

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D.巴斯德证明了肉汤变质是空气中的细菌引起的

◆知识点3科学改变了我们的生活

4.下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是()

A.唐诗→宋词→元曲

B.固定电话→寻呼机→手机

C.留声机→随身听→MP3

D.煤炉→燃气灶→电磁炉

5.科学与生产生活关系密切。下列说法不正确的是()

A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大

B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量

C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染

D.综合利用化石燃料,可提高其利用率

◆知识点4科学促进了人类社会的进步

6.下列属于科学促进人类社会进步的是()

①计算机②神舟十八号的成功发射③嫦娥六号采集月壤

A.①②B.①③C.②③D.①②③

◆易错点混淆科学问题与非科学问题

7.[2023浙江杭州期末]科学研究是从提出问题开始的,提出问题至关重要。以下是小明

观察生物时提出的问题,其中不属于科学问题的是()

A.含羞草在什么环境中叶片会合拢

B.梅花与荷花哪个更具观赏性

C.麻雀的哪些身体结构适于飞行

D.蜻蜓在下雨前为什么飞得低

1.下列各科学现象中,不是自然界中的科学现象而是生活中的科学现象的是()

A.海水的潮起潮落

B.夏天用棉被盖冰棒,冰棒化得慢

C.夕阳西下常伴有红色的霞光

D.龙卷风直冲云霄

2.科学家对自然界事物的存在、发展和变化的研究方法是()

A.科学家就在野外考察得出科学结论

B.科学家就在图书馆里查阅资料得出科学结论

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C.科学家就在实验室里研究自然界的现象,得出科学结论

D.科学家不断提出新问题,收集信息,把考察或实验的结果记录下来,经过分析、论证,

得出结论

3.哥本哈根世界气候大会已在丹麦首都哥本哈根召开。192个国家的环境部长和其他官员

们在哥本哈根参会,本次会议被喻为"拯救人类的最后一次机会"。如图是本次会议的一张宣传

图片,结合材料,你觉得以下观点中不正确的是()

A.科学技术的发展总是会给人类带来幸福

B.科学技术可以改变人们的生活

C.科学技术的发展也会给人类带来负面影响

D.科学技术可以推动人类的文明进步

4.[2024浙江杭州期中]中学生小王和小林在上学路上提出了一些问题:①我们的学校为

什么没有食堂呢?②一天中学校旗杆影子的长短为什么会发生变化呢?③为什么南面的树叶长

得比北面茂盛呢?④为什么很多自己的小学同学就读于我们学校呢?以上问题中属于科学问题

的是()

A.①②B.②③C.①④D.②④

5.在装修房子的过程中,下列做法不科学的是()

A.安装太阳能热水器

B.选择节水型坐便器

C.使用清香型空气清新剂掩盖油漆味

D.使用隔音、隔热玻璃窗

6.某同学很喜欢《科学》课程,要进入科学的世界,请告诉他下列说法不正确的是()

A.从探究身边的问题着手

B.留心观察,认真思考

C.运用以前积累的科学知识解决问题

D.书本上的知识肯定是对的

7.走进科学,关注生活,科学就在我们身边。要进入科学世界,下列说法和认识不正确的

是()

A.观察和实验是进行科学研究重要的方法

B.留心观察从探究身边的问题着手

C.科学要研究各种自然现象并寻找它们产生、发展的原因和规律

D.只要认真学好书本上的知识,就能领略到科学的奥妙

8.2023年底召开的中央经济工作会议提出,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。各

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地积极行动,落实措施。下列做法错误的是()

A.积极推广使用新能源公交车

B.火力发电厂进行脱硫、控尘处理

C.禁止化石燃料的使用

D.限制、禁止燃放烟花爆竹

9.科学技术给我们带来了方便和好处,但滥用科学技术也会给人类带来负面影响。下列事

例不能说明科学技术给我们带来好处的是()

A.CT检查能发现人体内某些微小的变化

B.制造假币在市面上流通

C.利用互联网可以在知识库里寻找自己需要的知识,从而帮助我们学习

D.杂交水稻技术对解决粮食危机有巨大贡献

10.生态环境部发布《关于加快建立现代化生态环境监测体系的实施意见》,指出,到2035

年,基本建成现代化生态环境监测体系。下列做法不利于环境质量提升的是()

A.对污染水体作处理使之符合排放标准

B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生

C.加大汽车尾气检测力度,减少空气污染

D.减少使用农家肥,大量使用化肥和农药

11.阅读有关科学发展的材料,回答相关的问题。

【材料】英国科学家罗伯特•胡克利用自制的显微镜发现了细胞。为了更深入观察微观世

界,人们不断地发展显微技术。随着科技发展,电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到

更微观的层次……

(1)显微技术的发展促进了我们对微观世界的认识,下列属于科技发展给人类带来好处的

是()

A.塑料的发明使环境污染加剧

B.计算机技术的发展,方便信息处理

C.手机的发明,使人们方便交流

D.高铁的应用,缩短了人们时空距离

(2)根据以上信息,谈谈你对科学发展的认识:____________________________________。

12.爱因斯坦说:"提出问题比发现问题更重要。"在植物园中生长着各种各样的植物,春

天来了,枫树、柳树长出了绿叶,夏季各种树木都生长得十分茂盛,随着秋季的降临,有的树

木叶子开始变黄,枫树的叶子却逐渐变红,而松柏却四季常青,植物园显得绚丽多彩。对自然

界中的这些平常现象,你发现了什么问题?请提出你感兴趣的两个问题。

________________________________________________________________________________________

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