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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年鲁科五四新版七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列各组对比实验,能达到实验目的是rm{(}rm{)}
A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}2、“让化学走向公众”是全美化学周的口号rm{.}美国化学周活动主题的内容涉及化学的方方面面,但都与公众日常生活息息相关rm{.}你认为下列哪项内容不属于美国化学周活动主题rm{(}rm{)}A.多彩的世界B.食品化学C.水电开发D.地球及远地大气3、托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器rm{.}如果仅用一个rm{20g}的砝码称取rm{19.5g}的食盐,现有如下操作步骤,正确的称量方法是rm{(}rm{)}
rm{垄脵}在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸rm{垄脷}将rm{20g}砝码放在左盘rm{垄脹}将rm{20g}砝码放在右盘。
rm{垄脺}将游码拨至rm{0.5g}刻度处rm{垄脻}在右盘添加食盐至天平平衡rm{垄脼}在左盘添加食盐至天平平衡.A.rm{垄脷垄脺垄脻}B.rm{垄脹垄脺垄脼}C.rm{垄脵垄脹垄脺垄脼}D.rm{垄脵垄脷垄脺垄脻}4、如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程rm{.}下列绿色植物通过光合作用说法不正确的是rm{(}rm{)}A.物质rm{X}是rm{O_{2}}B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能C.rm{C_{6}H_{12}O_{6}}是氧化物D.rm{C_{6}H_{12}O_{6}}与rm{X}反应生成rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}属于氧化反应5、以下说法正确的是rm{垄脵CO}是一种有毒的气体,它有害而无利rm{垄脷}易燃易爆物应露天存放,紧密堆积rm{垄脹}燃烧固体燃料需要架空,目的是增大可燃物与空气的接触面积rm{垄脺}三大化石燃料是指煤、石油、天然气rm{垄脻}造成酸雨的主要气体是rm{SO_{2}(}rm{)}A.rm{垄脵垄脷垄脺}B.rm{垄脵垄脹垄脺}C.rm{垄脹垄脺垄脻}D.rm{垄脺垄脻}6、室温下;实验室有没贴标签的饱和食盐水;蒸馏水两瓶液体.有下列方法:
①看颜色;
②各取少量;再分别加少量水;
③各取少量;再分别加入少量NaCl固体;
④用玻璃棒分别蘸取少量;在酒精灯火焰上灼烧;
⑤各取少量,分别滴入AgNO3溶液.
其中;能将他们区别开来的是()
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.③④⑤
D.全部。
评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。
C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。
D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。
8、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2;其中n值可能为()
A.0
B.1
C.2
D.3
9、下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是rm{(}rm{)}。待鉴别的物质鉴别试剂rm{A}氧气、二氧化碳、空气带火星的木条rm{B}氯化镁溶液和氯化钠溶液氢氧化钠溶液rm{C}氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液rm{D}稀盐酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}10、rm{t_{2}隆忙}时,将甲、乙固体各rm{W}rm{g}rm{(}不含结晶水rm{)}分别加入到盛有rm{100g}水的烧杯中,充分搅拌后现象如图rm{1}降温到rm{t_{1}隆忙}时现象如图rm{2(}水分不蒸发rm{)}甲、乙固体的溶解度曲线如图rm{3}.
下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.图rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲线B.图rm{2}中甲溶液一定饱和,乙溶液不一定饱和C.图rm{2}乙溶液一定比甲溶液浓D.当rm{W=50g}时,甲、乙溶液溶质质量分数一定相等11、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉;充分反应后,有金属析出,过滤;洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出.则下列分析一定正确的是()
A.滤出的固体中一定有Ag;Cu、Fe
B.滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe
C.滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)12、2009年3月底以来,墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感(或称H1N1型猪流感),这是一类由病毒引起的流感.对周围环境采取严格的消毒措施,是预防H1N1型流感的重要方法.自来水消毒过程中常会发生如下化学反应:H20+C12=HCl+HClO,HClO具有杀菌消毒作用,其反应的微观过程可用下图表示:
(1)C物质是(选填序号);
①②③
(2)上述物质中;属于氧化物的是(填化学式);
(3)由上图你可得到的信息是.13、生活中处处有化学。现有下列物质:rm{垄脵}氧气、rm{垄脷}氮气、rm{垄脹}二氧化碳、rm{垄脺}食盐。请用上述物质的序号填空rm{(}每空只填一种rm{)}rm{垄脜}用于食品包装防腐的是________;rm{垄脝}烹饪时用作调味品的是________;rm{垄脟}能使澄清的石灰水变浑浊的是________;rm{垄脠}能供动植物呼吸的是________。14、根据如图的信息判断;下列关于铝的说法的正确______
A.相对原子质量是rm{26.982g}
B.原子的中子数是rm{13}
C.在化学反应中,原子易失去电子形成rm{Al^{3+}}
D.______.15、如图rm{1}是钠元素在周期表中的信息;请回答:
rm{(1)}该元素的相对原子质量是______.
rm{(2)}若钠离子的结构示意图为则rm{y=}______.
rm{(3)}钠元素的化学性质与图rm{2}中______rm{(}填序号rm{)}元素的化学性质相似.
rm{(4)}钠元素和第rm{(3)}小题中的rm{D}元素形成的化合物的化学式是______.16、通电分解水的时候,试管rm{1}中的气体可以使______,说明是氧气,试管rm{2}中所收集的移近火焰时,______,火焰呈______色,说明试管里的气体是______rm{.}氢气和氧气的体积比是______.17、小华在家中做蜡烛燃烧的实验;他将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
(1)[提出问题]导管里一定有可燃性气体;气体成分可能会是什么呢?
(2)[猜想]
猜想一:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
猜想二:可能是蜡烛受热后产生的蒸气.
(3)[设计实验方案]请你帮小华设计一个简单的实验方案,来判断哪一种猜想是正确的____.
(4)[现象与结论]
如果猜想一正确,现象应是____.
如果猜想二正确,现象应是____.
(5)[分析与评价]
猜想二观察到的现象一定能证明导出的就是蜡烛受热后产生的蒸气吗?____.理由是____.评卷人得分四、探究题(共2题,共12分)18、自热产品已经广泛应用于生活中rm{.}化学兴趣小组对某品牌的“暖宝宝”如图rm{1}进行了初步验证性探究.
【实验一】食盐作用的探究。
【实验探究rm{1}】兴趣小组的同学进行了如下实验:
按图rm{2}所示装配成rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四套装置,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度,结果如表rm{(}表中所列数据为导管中水面上升的高度rm{/cm)}所示.
。时间rm{/}小时rm{0}rm{0.5}rm{1.0}rm{1.5}rm{2.0}rm{2.5}rm{3.0}rm{A}瓶rm{(}盛干燥铁丝rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0}rm{B}瓶rm{(}盛沾了食盐水的铁丝rm{)}rm{0}rm{0.4}rm{1.2}rm{3.4}rm{5.6}rm{7.6}rm{9.8}rm{C}瓶rm{(}盛沾了清水的铁丝rm{)}rm{0}rm{0}rm{0}rm{0.3}rm{0.8}rm{2.0}rm{3.5}【反思评价rm{1}】
rm{(1)}上述实验中,铁生锈的速率由大到小的排列顺序为rm{(}填字母rm{)}______.
rm{(2)}你认为“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是______.
【实验二】成分定性的探究。
【实验探究rm{2}】
rm{(1)}“暖宝宝”中是否含有铁粉?兴趣小组的同学认为可以用______来检验.
rm{(2)}如图rm{3}是兴趣小组验证黑色粉末中含有活性炭粉的实验装置图rm{.(}燃烧匙内盛有“暖宝宝”袋内黑色粉末,燃烧匙上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯rm{)}
【反思评价rm{2}】验证黑色粉末中是否含有活性炭的方案______rm{(}填“可行”或“不可行”rm{).}理由是______.
【实验三】成分定量的探究。
暖宝宝的好坏;不是原料越重越好,也不是温度越高越好,其发热温度的高低,持续时间的长短,都与发热原料中的铁粉的含量密不可分,那么如何测定发热原料中铁粉的含量呢?
【实验探究三】取rm{5.7g}样品,投入装有rm{10.0g}稀盐酸rm{(}足量rm{)}的烧杯rm{(}烧杯质量rm{10.0g)}中;在化学反应过程中对烧杯进行了五次称量,数据记录如下:
。反应时间rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}rm{t_{4}}烧杯和药品质量rm{(g)}rm{25.7}rm{25.6}rm{25.5}rm{25.5}rm{m}【结果分析】
rm{(1)}表格中rm{m}的值为______rm{g.}
rm{(2)}暖宝宝样品中铁的质量分数______rm{.(}保留到rm{0.01)}19、今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制rm{70g20%}的氯化钠溶液”rm{.}该实验的部分操作如图所示.
rm{(1)}需要称取氯化钠的质量是______rm{g}称量时rm{A}出现了右盘低的现象;接下来的操作应该是______.
rm{垄脵}左边的平衡螺丝向左调rm{垄脷}右边的平衡螺丝向右调。
rm{垄脹}右盘中减少砝码rm{垄脺}左盘中增加食盐。
rm{(2)B}中仪器rm{a}的名称是______rm{.}量取水时,如果按照图rm{B}的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数______rm{(}填“偏大”或“偏小rm{)}.
rm{(3)C}中用玻璃棒搅拌的作用是______.
rm{(4)D}中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容.评卷人得分五、推断题(共2题,共6分)20、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质,rm{A}是无色无味的气体;rm{B}在rm{A}中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体rm{C}rm{D}是黑色固体,在rm{A}中燃烧生成气体rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水变浑浊rm{.}根据以上所述请推测;并回答:
rm{(1)}写出下列物质的名称rm{A}______、rm{C}______、rm{D}______rm{E}______
rm{(2)}写出相关反应的符号表达式:
rm{B}与rm{A}反应______rm{D}与rm{A}反应______.21、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化学常见的物质,rm{A}rm{C}组成元素相同,rm{B}是一种黑色粉末,rm{F}能使澄清石灰水变浑浊rm{.}转化过程如图所示;回答下列问题:
rm{(1)}写出rm{B}物质的名称______,它在反应rm{垄脵}中起______作用.
rm{(2)}写出反应rm{垄脺}的符号表达式______,列举rm{E}的一种用途______.
rm{(3)}反应rm{垄脷}的基本反应类型为______.
rm{(4)}自然界通过______过程,实现rm{垄脹}的转化.评卷人得分六、简答题(共4题,共36分)22、小苏打常用作培制糕点的发酵剂,为测定某小苏打样品的纯度,现取样品rm{10g}加热到质量不在减少rm{(}杂质不参加反应rm{)}共收集到二氧化碳rm{2.2g}求样品中小苏打的纯度rm{.}提示:碳酸氢钠受热分解的化学方程式:rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NaHCO_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}23、下列实验装置图是实验室中常用于制取气体的装置。请据图回答下列问题:rm{(1)}写出仪器rm{a}的名称:_________________;rm{(2)}若用装置rm{A}制取气体,对反应条件的要求是:_________________rm{(}选“需要加热”或“不需加热”rm{)}rm{(3)}若用装置rm{B}制取气体,对反应物的状态要求是:_________________;rm{(4)}若制取的气体难溶予水、不与水反应,且比空气的小,则应选用的收集装置是_________________。24、rm{(8}分rm{)}下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:rm{(1)}写出图中标号仪器的名称:rm{垄脵}rm{;垄脷}。rm{(2)}实验室可加热rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}的固体混合物制取氧气,请写出该反应的化学方程式:,应选择的气体发生装置是rm{(}填字母,下同rm{)}若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是:将放在集气瓶口,若复燃,则证明氧气已满。rm{(3)}实验室可用rm{Zn}粒和稀硫酸制取氢气,请写出该反应的化学方程式:,应选择的气体发生装置是。rm{(4)}常温下,乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是一种无色气体,密度与空气相近,难溶于水,不与空气和水发生反应。实验室收集乙烯时,应选择的装置是。25、为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图rm{1}的装置分别进行了实验探究.
rm{(1)}甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一rm{.}如果按照上述操作;进入集气瓶内的水明显小于五分之一,则可能的原因:
rm{垄脵}______;rm{垄脷}______rm{(}写两点即可rm{)}
rm{(2)}乙同学:用铁丝替代红磷;能否完成上述实验?请简述其原因:______.
rm{(3)}丙同学:将装置进行了改进,如图rm{2}所示,等体积的rm{A}rm{B}两集气瓶充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,当完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,看到水会流入______瓶rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”或“rm{A}和rm{B}”rm{)}中.
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】试题分析:rm{A}研究的变量是温度,所以其他条件必须相同,但实验rm{垄脵}和实验rm{垄脷}中盐酸的质量分数不同;故A错;
B、实验rm{垄脵}与二氧化碳无关,实验rm{垄脷}并不能说明是二氧化碳与水反应;有可能是二氧化碳使石蕊试液变的红,故B错;
C、通过实验rm{垄脷}说明大理石不与水反应,通过实验rm{垄脵}发现二氧化硫的水溶液与碳酸钙反应冒出气泡;因为碳酸钙属于沉淀,必须是酸才能与碳酸钙反应,说明二氧化硫与水反应生成了一种酸,所以说明二氧化硫能形成酸雨,故C正确;
D、研究白磷燃烧是否需要rm{O_{2}}变量是否存在氧气所以其他条件必须相同,但实验rm{垄脵}和实验rm{垄脷}温度不同,一个是热水,一个是冷水,所以将实验rm{垄脷}改成热水就行了rm{.}故D错.
故选C.【解析】rm{C}2、C【分析】解:rm{A}我们生活的物质世界;不仅存在形形色色的物质,且物质还不断地变化着,而化学就是研究物质及其变化规律的科学,多彩的世界与化学有关,所以正确.
B;食品化学主要是研究食品的加工、贮存;这里面包括很多的化学变化及原理,与化学有关,所以正确.
C;水利发电是将水的势能转化为电能;是物理研究范畴,与化学无关,所以错误.
D;化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的一门自然科学;地球及远地大气的组成是化学的研究内容之一,所以正确.
故选C.【解析】rm{C}3、D【分析】解:由左盘的质量rm{=}右盘的质量rm{+}游码的质量可知,当左盘放砝码,右盘放食盐时,砝码质量rm{=}物体质量rm{+}游码的质量,所以物体质量rm{=}砝码质量rm{-}游码质量,如果仅用rm{20g}的砝码称取rm{19.5g}的食盐,可以进行以下操作:在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸;将rm{20g}砝码放在左盘;将游码拨至rm{0.5g}刻度处;在右盘添加食盐至天平平衡.
故选:rm{D}.
根据天平的使用方法是左物右码,可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即物体质量rm{=}砝码质量rm{+}游码质量,如果放错了,还要根据左盘的质量rm{=}右盘的质量rm{+}游码的质量;只不过砝码与物体位置交换了,列等式进行计算.
在计算有关天平的题目时,要谨记左盘的质量rm{=}右盘的质量rm{+}游码的质量,由此列等式计算,不管是左物右码还是左码右物,都可以算.【解析】rm{D}4、C【分析】解:rm{A}二氧化碳和水在叶绿素和光的作用下发生光合作用,生成葡萄糖和氧气rm{.}所以物质rm{X}为氧气的说法是正确的;
B、光合作用生成的葡萄糖提供人体所需要的能量,该能量来自于光合作用储存的太阳能rm{.}因此说,光合作用是把太阳能转化为化学能储存在葡萄糖中rm{.}所以绿色植物通过光合作用;将太阳能转化成化学能的说法是正确的;
C、由二种元素且其中一种为氧元素的组成的化合物称为氧化物rm{.}葡萄糖虽然含有氧元素,但它由rm{C}rm{H}rm{O}三种元素组成rm{.}所以葡萄为氧化物说法不正确;
D、物质rm{X}为氧气,葡萄糖与氧气发生反应生成水和二氧化碳,此反应符合氧化反应的特点rm{.}所以说,rm{C_{6}H_{12}O_{6}}与rm{X}反应生成rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}属于氧化化反应的说法正确.
故选C【解析】rm{C}5、C【分析】解:rm{垄脵CO}是一种有毒的气体;它有害但也有利,它具有可燃性,可用作燃料;故错。
rm{垄脷}易燃易爆物不能直接暴露在空气中;以免发生危险;故错。
rm{垄脹}燃烧固体燃料需要架空;目的是增大可燃物与空气的接触面积;正确。
rm{垄脺}三大化石燃料是指煤;石油、天然气;正确。
rm{垄脻}造成酸雨的主要气体是rm{SO_{2}}正确。
故选C.【解析】rm{C}6、C【分析】
①食盐水和蒸馏水都是无色的;故难以区分,故①错;
②各取少量;再分别加少量水,都没有现象,难以区分,故②错;
③各取少量;再分别加入少量NaCl固体,饱和食盐水已经饱和,不能继续溶解,而蒸馏水中可以溶解食盐,故可以区分;
④用玻璃棒分别蘸取少量;在酒精灯火焰上灼烧,饱和食盐水中含有食盐,水分蒸发能析出食盐固体,而蒸馏水中没有固体析出,可以区分。
⑤各取少量,分别滴入AgNO3溶液;硝酸银可以和饱和食盐水反应生成沉淀,而蒸馏水不能,故可以区分;
③④⑤正确。
故选C
【解析】【答案】食盐水和蒸馏水均无色;由于饱和食盐水中溶有了食盐,不能再溶解食盐,加热蒸发时析出固体,食盐水能够硝酸银反应生成沉淀.
二、多选题(共5题,共10分)7、BD【分析】
A;由于没有说明温度;故A错误;
B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;
C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;
D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;
故选BD
【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.
8、AB【分析】
根据在化合物中,各元素正负化合价代数和为零的原则,钾的化合价是+1价,氧的化合价是-2价,设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x;则(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,则x=3+3n,当n=0时,x=+3;当n=1时,x=+6;当n=2时,x=+9,不符合.
故选AB.
【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题.
9、CA【分析】解:rm{A}取样品;用燃着的木条检验,复燃的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳也可能是空气,现象同,不可以鉴别,故A错误;
B;取样品;加入氢氧化钠溶液,有白色沉淀产生的是氯化镁,没有明显现象的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C;碳酸钠和氢氧化钠都显碱性;都能使酚酞变红色,不能鉴别,故C错误;
D;取样品;加入氯化钡溶液,出现白色沉淀的是硫酸,没有明显现象的是盐酸,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:rm{AC}.
在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.【解析】rm{CA}10、BC【分析】解:rm{A}降温到rm{t_{1}隆忙}时,甲析出固体,而已没有析出固体,说明甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,因此图rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲线;该选项说法不正确;
B、图rm{2}中;甲的烧杯中含有固体甲,因此甲溶液一定饱和,乙的烧杯中没有析出固体,因此乙溶液不一定饱和,该选项说法正确;
C、图rm{2}中;溶剂质量相等,乙的溶质质量大于甲的溶质质量,因此乙溶液一定比甲溶液浓,该选项说法正确;
D、当温度高于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶质质量分数一定相等,当温度低于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶质质量分数一定不相等,该选项说法不正确.
故选:rm{BC}.
根据物质的溶解度曲线可以判断一定条件下溶液是否饱和;
溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}.
溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{BC}11、AD【分析】
由于在金属活动性顺序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁能与AgNO3、Cu(NO3)2反应,不能与Zn(NO3)2反应;由往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明了铁一定有剩余.则滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe,滤液中一定含有滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:
A;滤出的固体中一定有Ag、Cu、Fe.故A正确;
B;滤出的固体中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B错误;
C、滤液中一定有的溶质Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C错误;
D、滤液中一定有的溶质Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正确.
故选AD.
【解析】【答案】在金属活动性顺序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来.
三、填空题(共6题,共12分)12、略
【分析】
(1)根据质量守恒定律可知,C物质它表示氯化氢.故填:②.
(2)由图中可知,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.故填:H2O.
(3)由上图可得到的信息是在化学变化中;原子的种类(或数目)不变.故填:在化学变化中,原子的种类(或数目)不变.
【解析】【答案】根据图中提供的信息可以判断C物质是氯化氢.氧化物是指含有两种元素并且一种元素是氧元素的化合物;水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物.在化学变化中原子的种类和个数不变.
13、(1)②(2)④(3)③(4)①【分析】rm{(1)}氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装防腐,故填rm{垄脷}rm{垄脷}烹饪时用作调味品的是食盐,故填rm{(2)}烹饪时用作调味品的是食盐,故填rm{垄脺}rm{(2)}能使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳,故填rm{垄脺}rm{(3)}能使澄清的石灰水变浑浊的是二氧化碳,故填rm{垄脹}能供动植物呼吸的是氧气,故填rm{(3)}.rm{垄脹}【解析】rm{(1)垄脷}rm{(1)垄脷}rm{(2)垄脺}rm{(2)垄脺}rm{(3)垄脹}14、C;属于金属元素【分析】解:rm{A.}根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为rm{26.982}相对原子质量单位是“rm{1}”;不是“克”,故选项说法错误.
B.原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数rm{(}即核电荷数rm{)}由铝原子的结构示意图,其原子的核电荷数是rm{13}即质子数为rm{13}而不是中子数,故选项说法错误.
C.铝原子的最外层电子数是rm{3}在化学反应中易失去rm{3}个电子而形成带rm{3}个单位正电荷的铝离子;故选项说法正确.
D.根据元素周期表中的一格可知;中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铝,属于金属元素.
故答案为:rm{C}属于金属元素.
图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量.
原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层rm{.}若原子的最外层电子数为rm{8}则为稀有气体元素,属于相对稳定结构;若最外层电子数rm{geqslant4}在化学反应中易得电子,若最外层电子数rm{<4}在化学反应中易失去电子.
本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量rm{)}原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.【解析】rm{C}属于金属元素15、22.99;8;A;NaCl【分析】解:rm{(1)}钠元素的相对原子质量为rm{22.99}故填:rm{22.99}
rm{(2)}钠原子有rm{3}个电子层,为rm{2}rm{8}rm{1}结构,最外层有rm{1}个电子,在化学反应中易失去最外层的rm{1}个电子,而其次外层变为最外层达到rm{8}电子稳定结构;故填:rm{8}
rm{(3)}最外层电子数决定元素的化学性质,钠原子的最外层有rm{1}个电子,而图rm{2}中rm{A}原子的最外层也只有rm{1}个电子,故化学性质相似;故填:rm{A}
rm{(4)}钠原子的最外层有rm{1}个电子,在化学反应中易失去最外层的rm{1}个电子而显rm{+1}价,氯原子最外层有rm{7}个电子,在化学反应中易得到rm{1}个电子而显rm{-1}价,故形成的氯化钠的化学式为:rm{NaCl.}故填:rm{NaCl}.
rm{(1)}明确元素周期表能提供的信息即可解答;
rm{(2)}根据离子形成的过程来分析;
rm{(3)}根据最外层电子数决定元素的化学性质来分析;
rm{(4)}根据两元素的化合价来书写化学式.
本题难度不大,明确粒子中粒子结构示意图的含义、核内质子数和核外电子数之间的关系、元素周期表中元素的信息是去解题的关键.【解析】rm{22.99}rm{8}rm{A}rm{NaCl}16、带火星的木条复燃;气体能燃烧;淡蓝;氢气;2:1【分析】解:由电解水的实验装置可知,通电分解水的时候,试管rm{1}中的气体是电源的正极产生的气体,可以使带火星的木条复燃,说明是氧气,试管rm{2}中所收集的气体是电源的负极产生的气体,移近火焰时,气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,说明试管里的气体是氢气rm{.}氢气和氧气的体积比是rm{2}rm{1}.
故答为:使带火星的木条复燃,气体能燃烧,淡蓝色,氢气rm{.2}rm{1}.
根据电解水实验的现象;结论以及生成气体的性质分析回答有关的问题.
本题较为简单,了解电解水实验的现象、结论以及生成气体的性质等知识即可分析解答.【解析】带火星的木条复燃;气体能燃烧;淡蓝;氢气;rm{2}rm{1}17、略
【分析】
(3)实验方案:将长玻璃导管插入焰心;在玻璃导管中间位置用冰袋进行冷敷,再在另一端进行点燃,观察现象;
(4)如果猜想一正确;由于一氧化碳遇冷不能凝结成固体,所以导管内不会有固体,由于一氧化碳具有可燃性,燃烧时发出淡蓝色火焰,所以猜想一正确的现象是:导管内没有固体,导管另一端点燃时物质燃烧并产生淡蓝色火焰;
由于石蜡蒸汽遇到冷的导管;会凝结成石蜡固体,所以导管内有石蜡固体,导管另一端点燃时,不能燃烧,因为石蜡蒸汽都凝结成石蜡固体了,到不了导管的另一端;
(5)能证明;因为在长导管中石蜡蒸汽都凝结成了石蜡固体,石蜡蒸汽到不了导管的另一端,所以不能被点燃.
故答案为:(3)将长玻璃导管插入焰心;在玻璃导管中间位置用冰袋进行冷敷,再在另一端进行点燃;(4)导管内没有固体,导管另一端点燃时物质燃烧并产生淡蓝色火焰;导管内有石蜡固体,导管另一端点燃时,不能燃烧;(5)能;在长导管中石蜡蒸汽都凝结成了石蜡固体.
【解析】【答案】根据石蜡蒸汽遇冷凝结成固体;一氧化碳不能凝结成固体考虑本题.
四、探究题(共2题,共12分)18、BCA;加快铁的生锈速率;磁铁;不可行;酒精灯燃烧生成二氧化碳气体,干扰实验结果;25.5;98.2%【分析】解:【反思评价rm{1}】
rm{(1)}导管中水面上升的高度越高;越快;说明铁丝生锈的速率越彻底、越快,上述实验中铁生锈的速率由大到小的排列顺序为:沾了食盐水的铁丝生锈最快,沾了清水的铁丝生锈速率较快,干燥的铁丝生锈速率最慢,几乎不生锈.
故填:rm{BCA}.
rm{(2)}“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是加快铁的生锈速率.
故填:加快铁的生锈速率.
【实验探究rm{2}】
rm{(1)}否含有铁粉;可用磁铁进行吸引.
故填:磁铁.
rm{(2)}碳燃烧能生成二氧化碳;酒精燃烧能生成二氧化碳,会对检验碳的存在造成干扰,故填:不行,因为酒精灯燃烧也会产生二氧化碳气体,对“黑粉中是否含有碳的”检验产生干扰;
故填:不可行;酒精灯燃烧生成二氧化碳气体;干扰实验结果;
【结果分析】
rm{(1)}当铁和稀盐酸完全反应后,质量不再发生变化,所以rm{m}的值是rm{25.5}.
故填:rm{25.5}.
rm{(2)}解:设铁的质量为rm{x}
rm{Fe+2HCl篓TFeCl_{2}+H_{2}隆眉}
rm{56}rm{2}
rm{x}rm{0.2g}
rm{dfrac{56}{x}=dfrac{2}{0.2g}}
rm{dfrac{56}{x}=dfrac
{2}{0.2g}}
“取暖片”样品中铁粉的质量分数为:rm{dfrac{5.6g}{5.7g}隆脕100%=98.2%}
故填:rm{x=5.6g}.
【反思评价rm{dfrac
{5.6g}{5.7g}隆脕100%=98.2%}】
rm{98.2%}根据表中数据可以判断上述实验中铁生锈的速率大小;
rm{1}由表中数据可知;干燥的铁丝不生锈,沾了清水的铁丝和沾了食盐水的铁丝都容易生锈,但是生锈速率不同,沾了食盐水的铁丝生锈速率较快.
【实验探究rm{(1)}】
rm{(2)}根据铁可以被磁铁吸引分析rm{2}根据碳燃烧能生成二氧化碳;酒精燃烧能生成二氧化碳分析;
【结果分析】
根据反应前后的质量差;可以计算生成氢气的质量,进一步可以计算铁的质量,从而可以计算铁的质量分数。
实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.rm{(1)}【解析】rm{BCA}加快铁的生锈速率;磁铁;不可行;酒精灯燃烧生成二氧化碳气体,干扰实验结果;rm{25.5}rm{98.2%}19、14;④;量筒;偏小;加快溶解【分析】解:rm{(1)}氯化钠质量:rm{70g隆脕20%=14g}在称量中天平发生偏转时要么加药品,要么减药品,出现了右盘低的现象说明药品少了,应该增加食盐;故选rm{垄脺}
rm{(2)}熟记常见仪器的名称;仰视读数量取水时看到的读数偏小,但量取到的液体正好偏多,水多了,溶质质量分数就偏小;
rm{(3)}玻璃棒搅拌目的是加速氯化钠溶解;
rm{(4)}标签上应该注明的是溶液的溶质质量分数.
故答案为:rm{(1)14g}rm{垄脺}
rm{(2)}量筒偏小。
rm{(3)}加速食盐溶解rm{]}
rm{(4)20%}
rm{(1)}根据溶质计算方法和称量时的注意事项考虑;
rm{(2)}根据仰视读数量取水的多少考虑本题;
rm{(3)}根据玻璃棒的用途考虑;
rm{(4)}根据标签的写法考虑.
通过回答本题知道了溶质、溶剂质量的计算方法,用天平称量时的注意事项,掌握了玻璃棒的作用和量筒的使用方法.【解析】rm{14}rm{垄脺}量筒;偏小;加快溶解五、推断题(共2题,共6分)20、氧气;二氧化硫;碳;二氧化碳;S+O2SO2;C+O2CO2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种物质,rm{A}是无色无味的气体,rm{B}在rm{A}中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体rm{C}所以rm{A}有助燃性,rm{A}是氧气,rm{B}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是黑色固体,在rm{A}中燃烧生成气体rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水变浑浊,水体rm{E}是二氧化碳,rm{D}是碳,经过验证,推导正确,所以rm{A}是氧气,rm{C}是二氧化硫,rm{D}是碳,rm{E}是二氧化碳;
rm{(2)B}与rm{A}的反应是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}
rm{S+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}与rm{D}的反应是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}.
故答案为:rm{A}氧气;二氧化硫,碳,二氧化碳;
rm{(2)S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}
rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}.
根据rm{C+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}rm{(1)}rm{(2)S+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}rm{A}五种物质,rm{B}是无色无味的气体,rm{C}在rm{D}中燃烧有蓝紫色火焰并生成能造成空气污染的气体rm{E}所以rm{A}有助燃性,rm{B}是氧气,rm{A}是硫,rm{C}是二氧化硫,rm{A}是黑色固体,在rm{A}中燃烧生成气体rm{B}rm{C}能使澄清的石灰水变浑浊,水体rm{D}是二氧化碳,rm{A}是碳;然后将推出的物质进行验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{E}【解析】氧气;二氧化硫;碳;二氧化碳;rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}CO_{2}}21、二氧化锰;催化;2H2+O22H2O;作燃料;分解反应;光合作用【分析】解:rm{A}rm{C}组成元素相同,rm{B}是一种黑色粉末,rm{C}能通电分解,故C是水,rm{A}是过氧化氢,rm{B}是二氧化锰,rm{F}能使澄清石灰水变浑浊,故F是二氧化碳,rm{D}是氧气,rm{E}是氢气;带入框图,推断合理;
rm{(1)B}是二氧化锰;在过氧化氢的分解反应中起催化作用,故填:二氧化锰;催化;
rm{(2)}氢气和氧气点燃生成水,氢气可以用作燃料,故填:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料;
rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}水通电分解生成氢气和氧气;属于分解反应,故填:分解反应;
rm{(3)}自然界通过光合作用实现二氧化碳和氧气的转化;故填:光合作用.
根据题干提供的信息进行分析解答,rm{(4)}rm{A}组成元素相同,rm{C}是一种黑色粉末,rm{B}能通电分解,故C是水,rm{C}是过氧化氢,rm{A}是二氧化锰,rm{B}能使澄清石灰水变浑浊,故F是二氧化碳,rm{F}是氧气,rm{D}是氢气;据此解答.
本题为框图式物质推断题,完成此题的关键是根据题干叙述找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后顺推或逆推得出有关物质的化学式,书写反应的化学方程式要注意配平.rm{E}【解析】二氧化锰;催化;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料;分解反应;光合作用六、简答题(共4题,共36分)22、解:设参加反应的碳酸氢钠的质量为x
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
16844
x2.2g
x=8.4g
样品中小苏打的纯度为×100%=84%.
答:样品中小苏打的纯度为84%.【分析】
由题意,碳酸氢钠受热分解的化学方程式
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