2025年沪教版一年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版一年级语文下册阶段测试试卷898考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、几号小鱼头上e读的是二声的是（）。A.B.C.D.2、一个皮球掉进树洞里去了；想一想，下面哪个是最好的办法（）。

​A.爬到树洞里去拿。B.把树连根拔掉。C.用树枝伸进洞里挑。D.向树洞里灌水3、下面声母中按顺序横线上应填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e4、下面的字中包含“横折提”的笔画的是（）。A.菊B.也C.放D.许5、已知∠A＝70°，则∠A的补角为（）A.110°B.70°C.30°D.20°6、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）7、下列所述图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆8、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、猜谜语。

忙碌小兵丁；工事勤又精，力气何其大，合作又热诚。（猜一动物）

——____10、猜一猜。

有土就是地；有水就是池，有人就是他。

谜底是____。11、读拼音，写汉字。ěrmùzú____________12、把儿歌补充完整。

①圆脸蛋，扎小辫，张大嘴巴____________。

②大公鸡，________叫；叫我早起上学校。

③村外有只大白鹅，扁扁嘴巴____________。

13、读拼音，写汉字。dǒuwūguī____________14、加上不同的偏旁；变新字。

也——________羊——________15、看拼音，写汉字。gōnɡbùchuánfúmào________衣________子16、比一比；组成词语，不会写的字用拼音代替。

熊____奶____

雄____妈____评卷人得分三、综合题(共6题，共12分)17、我会读课文《小伙伴》；也回答。

这是，安东做到玛莎跟前，什么也没说，把夹着黄油的面包掰成两半，把大一点儿的放到玛莎手里，说：“赶快吃吧。”(1)、安东怎么做的？____(2)；下面的说法对吗？

①玛莎没吃午饭，小伙伴都不关心她。____

②只有安东把食物分给玛莎，用实际行动帮助玛莎。____18、读一读课文《王二小》；算一算。

王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃，生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄，著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》，传唱至今，家喻户晓，现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅____岁。(2)、读了王二小这动人的故事，我想对王二小说：“____。”19、读一读《春笋》；想一想，说一说。

春笋。

一声春雷；唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。(1)、春笋长得快吗？(2)、笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？____。(3)；你能把下面的话补充完整吗？

我在春风中____；你在春风中____；她在春风中____。20、读一读课文《小蝌蚪找妈妈》；回答问题。

不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。(1)、这段话一共有句。(2)、青蛙是对人类有益的动物，从文中找出来。21、读课文《兰兰过桥》片断回答问题。

“兰兰；下车看看大桥吧！”听见爷爷的喊声，兰兰才敢睁开眼睛。她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。

爷爷告诉她，这种桥叫潜水桥，是用特别结实的玻璃砖造的。(1)、从这两段话中，我知道潜水桥是一座架在____的桥，很像一幢____。(2)、潜水桥是用____造的。(3)、用“像”说一句话。22、读一读课文《吃水不忘挖井人》；想一想，填一填。

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、乡亲们想念毛主席的原因是（）评卷人得分四、语言表达(共3题，共15分)23、看拼音；写句子。

wǒjiùshìdōngtiān24、读词语再按课文《小白兔和小灰兔》顺序排列。

浇水拔草翻地施肥捉虫种菜籽25、将下列词语连接成完整的句子。

的我尾巴大又好看又评卷人得分五、问答题(共4题，共32分)26、除了石榴，你还知道哪些好吃的水果？请列举五个。27、根据课文《火车的故事》；按先后顺序排列。

①蒸汽机火车②磁悬浮火车③内燃机火车④电力火车28、阅读课文《这个办法好》片段；回答问题。

这个办法好。

毛泽东七岁的时候；常和小伙伴们到山上去放牛，砍柴，捡果子。

有一回；他想：怎样能放好牛，又有多砍些柴，还能捡些果子呢？他想出了一个办法，把大家分成三个小组：一组放牛，一组砍柴，一级捡果子。

天快黑了；放牛的把牛喂得饱饱的，砍柴的背回了许多柴，捡果子的捡了满篮的野果子。

毛泽东把柴和果子分成八份；每人一份。大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。

毛泽东想出的好办法是？29、请写出街上的任意五种建筑物形式，如书店。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】二声扬；四声降，A和B要区别开。A降B扬，故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。2、D【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。一个皮球掉进树洞里去了；可以向树洞里灌水把它浮出来。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生可以根据常识进行回答。3、C【分析】【分析】以学声母按顺序排列是bpmfdtnl；故选C。

【点评】本题考查声母的熟练掌握。4、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”；要注意区分。“许”的第二笔是横折提，故选D。

【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。5、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的补角为110°；

故选：A．6、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．7、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断．【解析】解：等边三角形为轴对称图形；平行四边形为中心对称图形；正五边形为轴对称图形；圆既是轴对称图形又是中心对称图形．

故选：D．8、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．二、填空题(共8题，共16分)9、蚂蚁【分析】【分析】这类题目是考查学生对谜语的掌握。“忙碌小兵丁；工事勤又精，力气何其大，合作又热诚。”说的就是蚂蚁。

【点评】考查学生对谜语的掌握，学生要学会理解谜面。10、也【分析】【分析】主要考查学生对谜语的掌握。“有土就是地；有水就是池，有人就是他”说的就是也。

【点评】学生应重点学会掌握谜语，理解谜面。11、耳目足【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。耳，耳朵。目，眼睛。足，脚。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。12、aaaooeee【分析】【分析】圆脸蛋；扎小辫，张大嘴巴aaa。大公鸡，oo叫，叫我早起上学校，村外有只大白鹅，扁扁嘴巴eee。

【点评】本题考查学生三个单韵母的外形和发音的掌握情况。13、蚪屋龟【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。蚪，蝌蚪。屋，屋子。龟，乌龟。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。14、池地样洋【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。也加上不同的偏旁可以变成池和地；羊加上不同的偏旁可以变成样和洋。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生应学会掌握新字。15、公布穿服帽【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。公布；正式地公开。穿衣服，穿上衣服。帽子，戴在头上。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生要学会书写汉字。16、黑熊奶奶雄伟妈妈【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。黑熊；黑色的熊。雄伟，雄伟壮丽。奶奶，妈妈，都是称谓。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比；三、综合题(共6题，共12分)17、略

【分析】【分析】（1）安东把自己的面包分给玛莎吃。（2）①玛莎没吃午饭；小伙伴都不关心她。这句活是错误的。②只有安东把食物分给玛莎，用实际行动帮助玛莎。这句活是正确的。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①安东把自己的面包分给玛莎吃。

2、①错误

②正确

18、略

【分析】【分析】做好每各小题；都是基于读懂课文的基础之上，带着问题仔细阅读，办读边思考。（1）王二小牺牲时年仅14岁。（2）读了王二小这动人的故事，我想对王二小说：“王二小，你真是勇敢的孩子。”

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①14

2、①王二小，你真是勇敢的孩子。

19、略

【分析】【分析】（1）春笋长得快。一节；一节，又一节，向上，向上，再向上。（2）笋儿在春风中笑，在春雨长。我在春雨中植树；种花。（3）我在春风中玩风车；你在春风中荡秋千；她在春风中跑步。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、春笋长得快。2、①我在春雨中植树、种花

3、①玩风车

②荡秋千

③跑步

20、略

【分析】【分析】做好每一个小题；都是基于读懂课文的基础之上，认真阅读，边读边思考，（1）这段话一共有2句。（2）青蛙是对人类有益的动物，他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。【解析】1、22、他们跟着妈妈，天天去捉害虫。21、略

【分析】【分析】做好每一个小题；都是基于读懂课文的基础之上，认真阅读，边读边思考，（1）从这两段话中，我知道潜水桥是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。（2）潜水桥是用特别结实的玻璃砖造的。（3）燕子像天使一般欢快的飞舞着。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①水里

②长长的房子

2、①特别结实的玻璃砖

3、燕子像天使一般欢快的飞舞着。22、略

【分析】【分析】（1）文中“挖井人”指的是毛主席。（2）乡亲们想念毛主席的原因是毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井；解决了他们吃水难的问题。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。【解析】1、①毛主席

2、A四、语言表达(共3题，共15分)23、我就是冬天【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；根据拼音；这句话是：我就是冬天。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。24、翻地，种菜籽，浇水，施肥，拔草，捉虫【分析】【分析】本题涉及课文的理解；在认真读课文体会作者是按事情发展的先后顺序写的。小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜籽儿。过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。

【点评这道题考察的是学生对课文