2025年粤人版九年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版九年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、对热学概念的理解，下列说法正确的是（）A.水的比热容是4.2×103J/(kg.℃，表示1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）4.2×103J的热量B.热量是指物体具有能量的多少C.温度高的物体具有的内能一定多D.热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多2、化学实验中处处表现了颜色变化美；下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（）

​A.铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C.高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色D.在水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色3、植物进化的大致历程是（）A.原始藻类植物→原始苔藓、蕨类植物→原始的种子植物B.原始苔藓、蕨类植物→原始藻类植物→原始的种子植物C.原始苔藓、蕨类植物→原始藻类植物D.原始藻类植物→原始的种子植物→原始苔藓、蕨类植物4、有人认可“地球上的生命来自于外星球”的推测。他们的依据是（）A.在陨石中发现了并非来自地球的有机物B.原始地球条件下不可能形成有机物C.米勒实验为该推测提供了证据D.在其它星球上已经发现了原始生命5、关于生命起源和生物进化的下列叙述中，错误的是（）A.原始大气成分中不含氧气B.化石是研究生物进化的最直接证据C.原始生命诞生于原始海洋D.生物进化的方向与环境变化无关6、若肾功能衰蝎，可能会导致（）。A.患急性胃肠炎B.患心肌炎C.因体内废物不能排出，患尿毒症D.患急性支气管炎7、下列都属于呼吸道传染病的是（）A.甲型肝炎、狂犬病、破伤风B.流行性感冒、肺结核、腮腺炎C.肺结核、乙型肝炎、百日咳D.流行性感冒、细菌性痢疾、麻疹8、下列关于热量的说法正确的是（）A.热水比冷水含热量多B.一大桶水比一小桶水含热量多C.一个物体内能越多，它具有的热量越多D.热量是热传递过程中传递能量的多少9、通过对生物化石的研究，不能推测的是（）A.生物进化的趋势B.生物之间的亲缘关系C.生物的生存年代D.无机物能形成有机物评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、如图所示，在“测量滑轮组机械效率”的实验中，物体重6N．沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数为____N，滑轮组的机械效率是____．

11、根据“在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸”的实验（如图）；回答下列问题．

（1）仪器a的名称是____．

（2）使用玻璃棒搅拌的目的是____．

（3）酚酞溶液的作用是____．

（4）氢氧化钠与盐酸恰好完全反应的现象是____.12、原始大气的成分有____、____、____、____、____、____等，它和现在的大气成分相比不含____。13、法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时，进行了如下实验：把供实验的绵羊分为甲、乙两组，甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。十天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡，请回答：实验中，甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于____免疫；乙组绵羊在实验中起到的作用是____。14、在如图所示，探究动能大小与质量关系的实验中，木板固定在水平面上，小球从同一高度由静止开始释放，撞击木块，通过比较木块在木板上滑行的距离来比较小球动能的大小。实验2中错误之处是____。改正后进行实验2，发现此时木块会从木板右端滑出。若再次改进实验2，下列改进方法最合理的是____（选填序号）。

①换用较长的同种木板；

②换一个质量较大的木块；

③降低钢球下摆的高度15、如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片．A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能____B点的重力势能；A点的动能____B点的动能（选填“大于”“小于”或“等于”），此过程中皮球的机械能____（选填“增大”“减小”或“不变”）．

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共3题，共6分)17、在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁；圆筒纸盒外放一些小磁针．如图所示，是各个小磁针的指向示意图，请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N；S极．

18、如图所示；一重为G的均匀杠杆，可绕O点上下转动，若让杠杆静止在图示位置，请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图．

19、杠杆OA可绕O点转动；受力情况如图所示．请作出力F的力臂L．

评卷人得分五、解答题(共1题，共7分)20、在开采自燃煤层时，矿工会在煤矿内残留的煤上喷洒一定浓度的阻化剂溶液，抑制煤的自燃，从而达到较好的防火效果。某科研小组针对不同情况下的煤粉进行了相关测试，得到以下数据（活化能指煤粉达到着火温度后到煤粉燃烧所吸收的热量）。项目无阻化剂喷洒水喷洒阻化剂（MgCl2）溶液着火点（℃）274.1274.1283.8活化能（KJ）9.689.6812.58请根据以上信息并结合所学知识对喷洒阻化剂溶液能抑制煤自燃的原因作出解释。参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】根据比热容的定义和水的比热容进行解答；热量的定义是指物体通过热传递的方式所改变的内能；一切物体都具有内能，内能的大小跟温度有关，同一种物体的温度越高内能越大；热值是指1kg（或1m3）的某种燃料完全燃烧放出的热量；叫做这种燃料的热值，根据热值概念可得热量公式Q=mq，质量相同的两种燃料，完全燃烧时，放出的热量与热值成正比。

【解答】A.水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它表示的物理意义是：1kg水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J；故A正确；

B.热量是指物体通过热传递的方式所改变的内能；故B错误；

C.同一种物体；温度高的物体具有的内能一定多，故C错误；

D.由公式Q=mq可知：质量相同的两种燃料；完全燃烧时，热值大的，放出的热量多，故D错误。

故答案为：A2、B【分析】【解答】A；铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜；铁钉放入硫酸铜溶液中，会观察到溶液由蓝色变为浅绿色，故选项说法正确；

B；将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中；火焰由淡蓝色变为蓝紫色，故选项说法错误；

C；碳具有还原性；高温加热木炭与氧化铜的混合物，生成铜和二氧化碳，会观察到固体由黑色变成红色，故选项说法正确；

D；在水中加入少量高锰酸钾；液体由无色变成紫红色，故选项说法正确；

故选：B．

【分析】A；根据金属的化学性质进行分析判断；

B；根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断；

C；根据碳具有还原性进行分析判断；

D、根据常见水溶液的颜色进行分析判断．3、A【分析】【解答】植物进化的大致历程是原始藻类植物→原始苔藓；蕨类植物→原始的种子植物。

【分析】生物进化树描述了生物进化的历程从生物进化树可以看出：地球上最早出现的植物是生活在海洋中的原始单细胞藻类。它们经过漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始苔藓植物和蕨类植物，一部分原始的蕨类植物有进化为原始的种子植物，故答案应A。4、A【分析】【解答】在众多的生命起源的观点中；就有一种是“生命起源于外星球”的观点。“生命起源于外星球”的推测虽然缺乏严密的逻辑关系，但是也有了一些证据。如陨石中发现有并非来自地球的氨基酸，天文学家在星际空间发现了数十种有机物，最近发现火星除两极有少量冰以外，深处还埋有水等。都能够证明“生命起源于外星球”的观点。

美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电；人工合成了多种氨基酸，证明在原始地球条件下不可能形成有机物，证明的是生命起源的化学进化学说，而不是“生命起源于外星球”的观点。目前在其它星球上还没发现了原始生命。可见A符合题意。故BCD错误，A正确，故选A。

【分析】本题主要考查地球上生命的起源相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。5、D【分析】【解答】：A；原始大气包括水蒸气、氢、氨、甲烷等；与现在大气主要的区别是没有氧气，A正确；

B、化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据；因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此生物进化的直接证据是化石证据，B正确；21教育名师原创作品。

C、原始大气（包括水蒸气、氢、氨、甲烷等）在高温；紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下；逐渐形成了许多简单的物，最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命．因此生命起源于原始海洋，C正确；

D；生物进化的外在原因是环境的变换；如果环境没有变化，生物与环境之间就没有了生存斗争，自然选择也就不会进行，D错误．

故选：D．

分析：生物是不断进化的，生命起源于原始海洋；原始大气中没有氧气；生物进化的原因是环境的变化；可结合生命的起源﹣﹣化学进化论进行分析．6、C【分析】【解答】选C。双肾功能衰竭；人体不能排尿，就不能使人体内水分和无机盐保持平衡，也不能维持组织细胞的正常生理功能，废物不能及时排出，人体健康会受到危害．

【分析】此题考查肾脏的功能和排尿的意义．肾脏的功能是形成尿，人体排出尿液的意义主要有以下几个方面：一、有利于废物随尿液及时排出；二、调节人体内水分和无机盐的平衡；三、维持了组织细胞的正常生理功能．肾衰竭病人不能形成尿，得不到及时有效地治疗，会危及生命．7、B【分析】【分析】按照传播途径的不同；可以将人类传染病分为四类：呼吸道传染病；消化道传染病、血液传染病和体表传染病。此题主要考查的是常见的传染病及其类型，具体分类如下表：

【解答】A；甲型肝炎属于消化道传染病；狂犬病、破伤风属于体表传染病，A错误。

B；流行性感冒、肺结核、腮腺炎都属于呼吸道传染病；B正确。

C；肺结核、百日咳属于呼吸道传染病；乙型肝炎属于血液传染病，C错误。

D；流行性感冒属于呼吸道传染病、细菌性痢疾属于消化道传染病；D错误。

故选：B8、D【分析】【分析】热量是过程量而不是状态量；热量只存在于热传递或热交换过程中，只能说吸收或放出热量；热量传递等，不能说含有或者具有热量。

【解答】热量是一个过程量；不能说水含有的热量的多少，只能说吸收或放出热量的多少．故A；B、C说法均错误；热量只存在于热传递或热交换过程中，它总是从高温物体传递到低温物体或从物体的高温部分传递到低温部分，故D说法正确．

故选：D9、D【分析】【分析】生物进化的证据有化石证据；比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据；化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，是重要、比较全面的证据．

【解答】解：化石是研究生物进化最重要；比较全面的证据；化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．所以可以根据对生物化石的研究，推测生物进化的趋势，看出生物之间的亲缘关系，估计生物的生存年代，但是通过化石无法知晓无机物能否形成有机物．

故选：D二、填空题(共6题，共12分)10、2.483.3%【分析】【解答】由图示弹簧测力计可知；其分度值为0.2N，示数为2.4N；

由图示滑轮组可知；承重绳子的有效股数n=3；

滑轮组效率：

故答案为：2.4；83.3%．

【分析】由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数；由图示滑轮组确定承重绳子的股数，然后由功的计算公式与机械效率公式求出滑轮组的机械效率．11、胶头滴管使盐酸与氢氧化钠充分反应指示反应的发生（或指示反应进行的程度）溶液由红色恰好变成无色【分析】【解答】（1）a是胶头滴管；故填：胶头滴管；

（2）在酸碱中和中；用玻璃棒进行搅拌的目的是让盐酸与氢氧化钠充分反应；故填：使盐酸与氢氧化钠充分反应；

（3）二者发生中和反应时；没有明显的颜色变化，所以加入酚酞试液是为了指示反应的发生；故填：指示反应的发生（或指示反应进行的程度）；

（4）向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后；溶液变红色，逐滴加入稀盐酸，二者发生中和反应，红色变浅，当二者恰好完全中和时，溶液呈中性，变为无色；故填：溶液由红色恰好变成无色．

【分析】（1）要认识仪器名称；

（2）根据玻璃棒的用途来分析；

（3）根据酸碱中和需要用到指示剂进行提现来分析；

（4）氢氧化钠与盐酸恰好完全反应，溶液呈中性．12、水蒸气氢气氨气甲烷硫化氢二氧化碳氧气【分析】【解答】原始大气的成分有水蒸气；氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等；它和现在的大气成分相比不含氧气。

【分析】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，天空中赤日炎炎，电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，包括水蒸气、氢气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用，分解为氢和氧，但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处，大部分逐渐消失在宇宙空间，而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物，因此原始大气中没有氧气。13、特异性对照【分析】【解答】本实验的变量为是否注射毒性已减弱的炭疽病的病原菌；甲组注射了用毒性已减弱的炭疽病的病原菌为实验组，乙组未注射，起到对照作用，因此为对照组，故乙组绵羊在实验中起对照作用。

【分析】特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对一种病原体，是获得免疫经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得抵抗感染能力，实验中甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射，它进入羊体刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质（抗体），它们感染后没有发病，表明体内已经产生了抗体并且抗原已被消灭，在第二次注射时，炭疽病的病原体已侵入，抗体立即与之结合，从而消灭抗原，因此没有发病，这属于特异性免疫。14、实验2中木块没放到木板最左端①【分析】【分析】在物理学中研究多个物理量之间的关系时采用控制变量法。此题就是采用控制变量法研究动能与质量的关系；选取质量不同的小球并让其撞击相同的木块时具有相同的速度。另外还要保证木块与木板间的摩擦力相同。通过比较木块在木板上滑行的距离来比较小球动能的大小即可。

【解答】（1）两次实验中木块要处于同一位置；所以实验2中木块没放到木板最左端；

（2）①换用较长的同种木板；可以保证两次实验中木板的粗糙程度相同，即木块与木板间的摩擦力相同；

②若换一个质量较大的木块；无法保证两次实验中木板的质量相同；

③若降低钢球下摆的高度，无法保证两次实验中小球撞击木块时的速度相同，所以此题应选①。15、等于|大于|减小【分析】【分析】根据动能和势能的相互转化可以解决此题．皮球弹跳的高度会越来越低；这说明在势能和动能的转化过程中有能量的消耗，所以皮球的机械能一次比一次少．

【解答】解：皮球在A点的高度和B点的高度相等；质量也没变，根据重力势能的影响因素可知：皮球在AB两点的重力势能相等；

由于皮球在A位置的这次弹跳要高于B位置的这次弹跳；所以，皮球在AB两位置是的机械能的大小不同，A位置的机械能大于B位置时的机械能，即机械能减小．因此，在AB两位置重力势能相等的情况下，A位置的动能大于B位置的动能．

故答案为：等于；大于；减小．三、判断题(共1题，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共3题，共6分)17、【分析】【解答】磁体外的磁场从N极回到S极；小磁针北极所指的方向就是磁场方向．故答案为：

【分析】要知道小磁针静止时；北极所指的方向即为该点的磁场方向（或磁感线方向）；

知道磁感线从磁体的北极出来回到南极．18、解：物体的重心在其中心处；重力方向竖直向下；

要使力最小应使力臂最长；图中以OA长为力臂是最长的力臂，从A点做OA垂线，方向向上即为作用在A点的最小力，如图所示：

．【分析】【分析】（1）物体的重力竖直向下；重心在物体的几何中心；

（2）要使杠杆使用最省力